生活萬花筒作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的生活萬花筒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活萬花筒作文1
星期天，我和爸爸、媽媽、可愛的妹妹來到我家的頂樓上吃燒烤。
媽媽先把買來的肉和蔬菜串在長(zhǎng)竹簽上，然后把肉分類后又把肉切成小丁。我拿起一個(gè)小魚丁把魚丁穿在了竹簽上以后，再來串一些青椒牛肉串和番茄羊肉串。我把青椒切成又寬又大的兩半，再把牛肉放在青椒里包起來又串起來。時(shí)間一分一秒的過去了，我終于把20串青椒牛肉串好了。接下來要串番茄羊肉串了，我把番茄切成小丁，又把羊肉和番茄串在一起，30串番茄羊肉串就大功告成了。
我休息了一會(huì)兒后，媽媽就叫我去吃燒烤了，我霎時(shí)高興得快要跳了有三丈高了。我飛快地跑過去要吃我串的番茄羊肉串時(shí)，爸爸叫住了我說：“寶貝，你不加點(diǎn)調(diào)料嗎？”“是呀，我怎么忘記了加醬呀。”于是，我加了一點(diǎn)麻辣醬在青椒牛肉串上，幾大口就把一串番茄羊肉串吃掉了。我又加了一些芝麻醬在番茄羊肉串上，開始大口大口地吃了起來。
吃燒烤，真讓人開心��！
生活萬花筒作文2
星期天，哥哥邀請(qǐng)我去河邊釣魚，一聽到這個(gè)消息，我一個(gè)勁的答應(yīng)了。
到了目的地，姑媽在車上等我們。哥哥跑去車上拿了一個(gè)網(wǎng)，和兩個(gè)魚竿。我想了想，選了釣魚竿。我把魚餌放在魚鉤上，使勁把魚線甩進(jìn)了水里。哥哥也選擇了釣魚竿，哥哥把魚餌放在水里不久，就釣到了一條小魚。我看了看問哥哥：“哥哥，你是怎么釣到魚的，為什么我釣不到？”哥哥對(duì)我說：“沒事，釣魚要有耐心，才能有收獲�！甭犃烁绺绲脑�，我耐心的盯著水面等待動(dòng)靜，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)魚竿真在動(dòng)，是魚兒上鉤了，我開心地跑了起來，連忙拉起魚竿，原來是一條小魚，我有些失望，哥哥看到了，走到我身旁對(duì)我說：“別灰心，我也才釣了四條�！�
我聽了哥哥的話，重新把魚鉤放進(jìn)了水里。又過了一會(huì)兒，一條魚上鉤了，我一拉魚竿，發(fā)現(xiàn)這條魚的力氣很大，我立刻叫哥哥來幫我，經(jīng)過我們的努力，我們把那條魚釣起來了，哇，這條魚好大��！我剛說完，姑媽就說：“回家去享用你們的勞動(dòng)果實(shí)吧！”我和哥哥開心地收拾漁具上了車。
生活萬花筒作文3
一天，我們一家人去一個(gè)農(nóng)家樂買螃蟹。
我們一到那里，就看到有三個(gè)大水塘，水塘里面有很多水草，水塘周圍有一圈藍(lán)色的鋼板圍著，我感到很奇怪，問媽媽：“為什么要圍一圈鋼板呢？”媽媽說：“你去看一看就知道啦！”我跑過去一看，啊，里面有好多只螃蟹在爬來爬去，一個(gè)工作人員帶我們參觀了一圈池塘，他一邊走還一邊把爬上來的螃蟹丟到水里。我好奇的問：“為什么不讓螃蟹爬上來呢？”他說：“螃蟹如果長(zhǎng)時(shí)間在太陽下暴曬，就容易脫水死亡�！薄斑@是哪種螃蟹呢？”我又問，他耐心的向我解釋：“這是中華絨毛蟹，不僅很美味，還有藥用價(jià)值呢？”緊接著，他帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)地籠，地籠里有很多螃蟹，螃蟹們有的泡在水里，有的趴在網(wǎng)邊，一副很想出去的樣子。還有的吊在網(wǎng)上面，就像在表演雜技，他問：“你們要哪幾只呀？”媽媽說：“你幫我們選幾只吧！”，選好以后，他用線綁好螃蟹，對(duì)我們說：“這種螃蟹不怕冷，你們只要放一塊冰進(jìn)去螃蟹就不會(huì)死了�！闭f完，他給我們一塊冰，還送了我們一個(gè)他自己種的南瓜，對(duì)我們說：“如果你們要養(yǎng)螃蟹，就喂它吃南瓜�！�
媽媽付了錢，我提著螃蟹就上了車，心滿意足的回家了。
生活萬花筒作文4
洗涮涮，洗涮涮，值日那天，我給教室洗澡。
一放學(xué)，等所有同學(xué)走光了，我和同學(xué)便開始給教室洗澡。我從保潔大寶柜里拿出掃把，從講臺(tái)開始掃，掃把發(fā)出“沙沙沙”、“沙沙沙”的聲音，好像在說：“小寶貝，加油噢，努力啊，可別偷懶！”我掃得更快了，因?yàn)檠�，掃把都仿佛在鼓�?lì)我，再說，我可不想當(dāng)大懶蟲。掃地很快完工了。我們把拖把洗干凈，開始拖地了！呀，好沉呀，這拖把就像一塊沈甸甸的大石頭。哎呀，加油，加油啊，我能行！我在心里為自己打氣。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于，地面被我們拖得干干凈凈，亮得像一面鏡子，都可以照到人影了。累死了。我已經(jīng)大汗淋淋，但是我都沒有停歇，我又去洗好抹布，開始擦黑板。我剛擦好一塊，就被和我值日的那個(gè)搗蛋鬼用粉筆亂畫上一筆，氣得我哇哇大叫，只好重新擦一次，可是，搗蛋鬼又畫一筆，我虎視眈眈地看著他，嚇得他馬上擦了。最后，我們把桌子對(duì)整齊，就像四隊(duì)排列整齊的士兵一樣，站在教室里。
看著光潔如新的教室，我們開心地笑了！
生活萬花筒作文5
9月19日，是我的生日。
早上媽媽去買菜在阿姨家準(zhǔn)備給我慶生。中午，飯做好了，小朋友們來參加我的生日聚會(huì)。媽媽做的飯菜真豐富啊！糖拌番茄，牛肉炒白菜，炒蓮藕，還有很多好吃的事物，真讓人垂涎三尺。
晚上燈火通明，我們幾個(gè)伙伴在阿姨家載歌載舞，把整個(gè)巷子弄得翻天覆地，雞犬不寧，玩累了，我們?nèi)ベI氣球，在街上互相追逐打鬧，開心的像一朵剛剛盛開的花。
“吃蛋糕的時(shí)間到了！”媽媽說。我們生怕自己落后，奮力向阿姨家奔去，“接下來該我出場(chǎng)了！”爸爸說著，一邊拆開蛋糕盒。盒子里有五顏六色的蠟燭，我分別選了紅、黃、藍(lán)、粉、綠等顏色插在蛋糕上點(diǎn)燃，燈在一瞬間熄滅了，“祝你生日快樂！祝你生日快樂……”祝福聲久久回蕩在我的耳邊。我激動(dòng)得流下了熱淚。頓時(shí)，燈亮了，爸爸拿起刀子劃下去，把蛋糕分成好幾份，小伙伴們吃完蛋糕后，紛紛和我告別，各自回家了……
��！9月19日是我最開心的一天，同時(shí)我也懂得快樂要與別人分享。
生活萬花筒作文6
一天中午，我來到一個(gè)同學(xué)家，我們寫完作業(yè)，她遞給我一顆糖，問我要不要？我本來很想吃，但是想著媽媽不讓我吃糖，如果我吃了被媽媽發(fā)現(xiàn)的話就慘了，我就沒有回答。
同學(xué)好像看出了我的心思，便拿出一個(gè)抽簽包對(duì)我說：“你抽到什么，就按照它說的做吧！”我先用一只手拿出了“吃不吃”類型的，打開它把里面折疊起來的紙拿出來，我便用手抽出了一張神秘的、折疊起來的紙打開一看。抽到的居然是“不吃”。但是，我不甘心，就再拿了一張紙，我想：我如果再拿不到“吃”的話，我就是小豬。盡管我這樣說，抽簽包好像故意捉弄我，偏偏不給我拿到“吃”。我生氣了，同學(xué)又拿出了“要不要”類型讓我抽。我閉著眼隨意拿了一張紙，打開一看，是“再抽一次”。我就按照它說的做了，這一次我打開一看，哎，怎么又是“不要”�。∥腋鷼饬�！我又氣呼呼的拿出了“買不買”類型。我抽了一個(gè)，是“再抽一次”，我又抽了一次，還是“再抽一次”。我差點(diǎn)暈倒。
最后一次我又拿了一張紙，我興高采烈的說：“太棒了，我終于能吃糖了”，我嘗了一顆，“啊，多么美味的糖��！”
生活萬花筒作文7
一個(gè)周未我的朋友被他家的小狗咬了，他家長(zhǎng)說：“自己家的狗不用打疫苗�！�
一天，我被狗咬了一口，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我被狗咬了一口�！眿寢尲泵φf：“走，快去醫(yī)院打狂犬疫苗。”我當(dāng)時(shí)滿口答應(yīng)。
到了醫(yī)院，我看到那些打狂犬疫苗的小孩哇哇大哭，心里就害怕了，一直不愿走進(jìn)注射室�！澳銥槭裁床蝗�？”媽媽問？我說：“因?yàn)槲遗笥驯灰бЯ硕紱]打疫苗，我也不用打�！薄澳阏f你朋友呀！他就是被狗咬了最后，狂犬病發(fā)作了每
天一大早就來學(xué)狗叫，像只狗一樣，到處亂咬人，一直叫，叫著叫著就去世了。你還不去打疫苗嗎？”我只好低著頭去打狂犬疫苗了。
從此以后我就有點(diǎn)怕狗，見到狗狗就慢慢的走開，一看到狗張開大嘴，特別是沒有主人的狗狗，我就會(huì)就會(huì)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，如果它來追我我就會(huì)躲起來。
生活萬花筒作文8
因?yàn)樯洗慰荚嚳剂艘话俜�，爸爸�?jiǎng)勵(lì)我星期六帶我去灑魚河釣魚。
我們開車來到灑魚河邊，選了一處比較安靜的地方坐下，爸爸把魚線拉好，在魚鉤上放了魚食，把一根魚桿遞給我，教我怎么甩魚線。最開始，我怎么甩也甩不出去，有一次還差點(diǎn)鉤到了自己。我努力練習(xí)了好多次，終于把魚線甩了出去。我坐下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂，靜靜地等待著魚兒上釣，一分鐘、兩分鐘、十分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了，一條魚都還沒有上鉤。我有點(diǎn)坐不住了，就站起來，一會(huì)兒去采野花，一會(huì)兒又去爬樹，過了一會(huì)兒，我回來的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)爸爸釣到了很多魚，魚筒都快裝滿了�？晌�，卻一條魚也沒有釣到，魚筒空蕩蕩的。我難過極了，嘆了一口氣，爸爸好像看出了我的心思，就對(duì)我說：“釣魚要的是耐心，像你這樣三心二意，肯定釣不到魚的”
我按照爸爸說的去做，專心致志、耐心地等待，過了半個(gè)小時(shí)，終于釣到了一條大魚。
生活萬花筒作文9
我家的院子一年四季花草繁茂，也是昆蟲的樂園。夏天到了，蟋蟀在草叢里開音樂會(huì)，蚱蜢在葉尖練跳高，可是也有很多“不速之客”——蚊子。瞧，每當(dāng)夜晚，總是免不了進(jìn)行“人蚊大戰(zhàn)”。
剛睡下去沒多久，耳邊響起了“嗡——嗡“的聲音，好像隱形戰(zhàn)機(jī)在低空盤旋。我連忙從床上一咕嚕跳了起來，可等我打開燈一看，卻什么都沒發(fā)現(xiàn)。我只能向媽媽求救。我大喊：”媽媽，媽媽，有蚊子！”媽媽像火箭一樣沖到了我房間，說：“別怕，媽媽有電蚊拍�！眿寢屨f干就干，開始抓蚊子。
媽媽一會(huì)兒從地上跳到床上，一會(huì)從床上跳到椅子上，可是因?yàn)橐巫邮怯休喿拥模驹谏厦婵晌ｋU(xiǎn)了。媽媽讓我用手扶著椅子，可是誰知我扶不住，媽媽四腳朝天摔在了地上，媽媽氣憤地說：“今天我一定要打死蚊子！”說完，拿起電蚊拍，她又開始打蚊子了。媽媽看見了蚊子就躡手躡腳地走過去，說時(shí)遲，那時(shí)快，”啪，啪“兩聲，哈哈哈，蚊子敗在了媽媽的拍子下。
往后的日子，蚊子依舊時(shí)不時(shí)來騷擾我。不過我們家可謂是全民戒備，防蚊紗窗、驅(qū)蚊掛、驅(qū)蚊手環(huán)………統(tǒng)統(tǒng)上陣，真是“魔高一尺，道高一丈“�。�
生活萬花筒作文10
我的課余生活像個(gè)豐富多彩的萬花筒，像天上千變?nèi)f化、多姿多彩的白云......可是最讓我記憶猶新的那就要莫過于那裝滿“火藥味”的學(xué)溜冰經(jīng)歷了。
那天傍晚，我來到潘天壽廣場(chǎng)，看那些同齡人從我身邊“飛”過，身輕如燕，我都會(huì)羨慕不已�；氐郊遥已肭蟀职纸o我買一雙溜冰鞋，好讓我學(xué)溜冰，爸爸雖然嘴上說說那么貴，不給我買，可是他經(jīng)不過我的軟磨硬泡，終究還是給我買了，還給我聘請(qǐng)了一位高級(jí)溜冰教練，隨我上了溜冰場(chǎng)。
穿上那笨重的溜冰鞋，本以為能像別人那樣輕而易舉就會(huì)學(xué)會(huì)，沒想到我的右腳剛邁出，還沒站穩(wěn)，就摔了個(gè)跤，跟冰冷的溜冰場(chǎng)來了個(gè)“親密接觸”，而且要不是我喊“腳下留鼻”，我的鼻子早就被同齡人踢得變形了。我一灰心，便打算不學(xué)了，可是看到別人給我投來嘲笑的目光時(shí)，一賭氣又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，開始了。
過了幾天，我憑著自己的努力，終于學(xué)會(huì)了溜冰，現(xiàn)在的我已經(jīng)在溜冰場(chǎng)上會(huì)“金雞獨(dú)立”了呢！
生活萬花筒作文11
一年一度的班級(jí)乒乓球比賽又開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就大顯身手。
我十分淡定，心里認(rèn)定今年的冠軍非我莫屬，因?yàn)樵谏蠈帽荣愔校野l(fā)現(xiàn)各路豪杰都是我的手下敗將。拿了上屆比賽的冠軍后，同學(xué)們私下里都喊我為“師父”，經(jīng)常讓我當(dāng)他們的指導(dǎo)教練。所以，我這個(gè)“教練”對(duì)這次比賽的第一名自然是志在必得。
比賽馬上就要開始了，我從容不迫地走進(jìn)比賽場(chǎng)地，傲慢地看著我的對(duì)手——去年的手下敗將，今年的“徒弟”。比賽剛開始時(shí)，我不費(fèi)吹灰之力就以高分拿下了第一局，于是我的精神便松懈下來。然而第二局對(duì)手改變了戰(zhàn)術(shù)，專門往我的左邊打，又快有準(zhǔn)。左邊是我的短板，我越是應(yīng)接不暇，對(duì)手越是興奮。每當(dāng)我奮力把球擋回去的時(shí)候，他又突然往右邊發(fā)球，我來不及反應(yīng)，頓時(shí)被打得毫無還手之力。于是，就這樣，我輸?shù)袅吮荣悺?/p>
比賽完，我坐在教室里，看著墻壁上“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的至理名言，慚愧地低下了頭……
總評(píng)：文章在敘寫乒乓球比賽時(shí)，回顧之前比賽的相關(guān)情況，為后文敘寫“我”因驕傲導(dǎo)致失敗的結(jié)局做了很好的鋪墊，令文章敘事不突兀，順理成章。結(jié)尾用名言點(diǎn)題，簡(jiǎn)潔有力。
生活萬花筒作文12
最近我的身邊發(fā)生了許多有趣的事，最有趣的莫過于這個(gè)了，容我為大家講講吧。
有一次我上完鋼琴課，我的一個(gè)好朋友跑過來，說：“喂，張晨陽，你知道嗎？肥皂泡破裂的那一瞬間，溫度居然是太陽的四倍�。 薄笆裁�？我沒聽錯(cuò)吧？”我問她，“你從哪里知道的？說不定是謠言呢。”“真的！我可是從科技雜志上看到的，不會(huì)騙人的�！蔽野胄虐胍傻乜粗��！安恍�？你來試試！”朋友雙手叉腰，理直氣壯的說。
我拿了一塊錢，到小商店買了一個(gè)肥皂泡。吹了一下，許許多多的泡泡從吹泡泡的那根棍的大“嘴巴”里吐了出來，在天空中自由的翱翔著。我用手指戳破了一個(gè)泡泡，卻沒有感受到溫度，我又戳破了一個(gè)，可結(jié)局還是一樣。我生氣極了，扔下朋友一個(gè)人跑回了家。
回到家后，我仍然不死心，吹了一個(gè)泡泡在紙上，又把它戳破，破掉后趕快摸一下紙，但紙并沒有變熱。我二丈和尚摸不著頭腦。于是我打開手機(jī)，百度了一下，發(fā)現(xiàn)這并不是謠言，是真的。肥皂泡破裂的那一瞬間，內(nèi)部的'原子發(fā)生了劇烈的撞擊，溫度急劇上升。只不過這個(gè)高溫持續(xù)的時(shí)間太短了，以至于我們的人體感受不到。原來是這樣啊！我恍然大悟。
小小的肥皂泡身上還有這種事，看來，生活處處皆學(xué)問啊！
生活萬花筒作文13
大自然就像一個(gè)萬花筒，我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號(hào)中，最使我難忘的要數(shù)我發(fā)現(xiàn)了螞蟻力氣來源的秘密。
螞蟻為什么有那么大的力氣？難道它們是大力士嗎？一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海中，于是我決定通過實(shí)驗(yàn)去解開這些謎團(tuán)。我拿了一根骨頭放在螞蟻巢穴前不遠(yuǎn)處，一會(huì)只見一只螞蟻探出頭來，東瞧瞧西望望，接著又有一只螞蟻鉆出來，不久時(shí)間，只見一大群螞蟻排成隊(duì)伍爬向骨頭，它們嘴里好像在喊著：“一二，一二，加油，努力�！辈灰粫�(huì)兒，螞蟻們“包圍”了骨頭，接著它們抬了起來，動(dòng)了，竟然移了，簡(jiǎn)直不可思議，小小的螞蟻竟然抬起了巨大的骨頭�？粗浵佭h(yuǎn)去的身影，我頓時(shí)僵住了，因?yàn)槲业谝淮慰匆娢浵佁鸸穷^的經(jīng)過。后來我才醒悟過來，螞蟻之所以能抬動(dòng)骨頭，不是因?yàn)樗鼈兞獯�，而是它們都有一顆團(tuán)結(jié)之心。
從今天的實(shí)驗(yàn)中，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
生活萬花筒作文14
生活就像一望無際的大海，而我們就像海中的一葉小舟。大海有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)巨浪滔天，所以人也有時(shí)歡樂，有時(shí)憂愁。下面，就讓我來說說我的煩惱吧!
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們高興地叫著“又是體育課!”而我在心里發(fā)愁：“唉!又是體育課�！�
自從我當(dāng)上了班里的體育委員，每一次上體育課我都要頭疼許久，因?yàn)槊看紊险n我都要站在隊(duì)伍前面指揮同學(xué)們，整好隊(duì)，等老師來檢閱。你別看同學(xué)們?cè)诮淌依锖苈犂蠋煹脑挘梢坏搅送饷�，一個(gè)個(gè)就像放出來的野馬，怎么管也管不住。嗓子喊啞也無濟(jì)于事，常常需要老師來幫忙，才能馴服這些小野馬們。真是失我這個(gè)“體育委員”的面子。
到底要怎樣才能在同學(xué)面前樹立自己的威信?要怎樣喊操才能讓同學(xué)們盡快整好隊(duì)安靜下來?我冥思苦想也沒想出個(gè)好辦法來，是不是我的方法需要改進(jìn)?是不是我自己還有哪些地方做得不好?等合適的時(shí)候，真的應(yīng)該好好請(qǐng)教一下我的老師了。
唉，同學(xué)們，你們能收回你們的野性嗎?該聽話的時(shí)候聽話，該運(yùn)動(dòng)的時(shí)候再撒出大家的勁頭來吧。
生活萬花筒作文15
寫的書，而我們就是作者，緩緩地用時(shí)間書寫一章章獨(dú)一無二的故事。
前不久，發(fā)生了一件事，使我感慨萬千。有一天我和爸爸坐公交車時(shí)，看到有一位老爺爺要上車，那位老爺爺年紀(jì)很大，頭發(fā)花白，臉上布滿了皺紋，上車時(shí)也很費(fèi)力，用了很長(zhǎng)時(shí)間，走路顫顫巍巍的，好像車一動(dòng)就會(huì)摔倒�？墒俏噎h(huán)顧了一下全車人，沒有一位要下車或者給老爺爺讓座的，全都視而不見，讓我很心寒，現(xiàn)在人們都越來越自私了，只顧自己的利益而不知道關(guān)系別人，你們不會(huì)感到羞愧嗎？于是我立刻站起來，將老爺爺扶到我那坐了下來，老爺爺不停的對(duì)我說謝謝，爸爸也沖我豎起了大拇指。
我雖然站著，但看著老爺爺慈祥的笑容，我感到很開心，體會(huì)到了助人為樂的快樂，我小時(shí)候擠地鐵經(jīng)常有好心的阿姨把座位讓給我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以盡力去幫助身邊的人了，而且“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”幫助別人的同時(shí)，我也收獲了更多、更大的快樂。
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