共享生活作文【熱門(mén)】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的共享生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

共享生活作文1

　　如今馬路上隨處可見(jiàn)的，是不同顏色的自行車(chē)，紅的，黃的，綠的，只需拿著手機(jī)掃一掃二維碼，就可以騎去你想去的地方；有時(shí)可能會(huì)看見(jiàn)一個(gè)手推車(chē)，停在非機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)位，不要震驚，那也可以輕輕松松“掃”走，把寶寶放進(jìn)去，推到家門(mén)口再關(guān)上；更厲害的是，竟然還有汽車(chē)能讓你“掃”走，但可要注意油量哦，上次我看到一則新聞，就是“掃”了一輛汽車(chē)，結(jié)果在高速公路上沒(méi)油了，這可就鬧笑話(huà)了……這些東西，都是共享產(chǎn)品，是這個(gè)時(shí)代的最有爭(zhēng)議的獨(dú)特的發(fā)明。

　　最常見(jiàn)的，也是最先開(kāi)啟共享時(shí)代的，就是共享單車(chē)，幾乎人人手機(jī)里都有1—2個(gè)共享單車(chē)的軟件。共享單車(chē)剛一問(wèn)世，我的身邊就已經(jīng)有人使用了。先是大人，他們上下班，下了地鐵，在地鐵站門(mén)口就可以“掃”一輛共享單車(chē)，本來(lái)走路得10多分鐘的，騎一輛車(chē)只要2，3分鐘，就可以到單位或者家里，實(shí)在是非常方便。后來(lái)，我的同學(xué)也開(kāi)始用了，他們有的也騎車(chē)上學(xué)，并且那段時(shí)間，大家談?wù)摰脑?huà)題也多多少少加入了共享單車(chē)。本來(lái)我并沒(méi)有想過(guò)嘗試，卻在與我一同上學(xué)的兩個(gè)同學(xué)的慫恿下，也試著下載了幾個(gè)共享單車(chē)軟件，從此，我上下學(xué)也騎車(chē)了。

　　漸漸地，我體會(huì)到了共享產(chǎn)品的方便，不僅僅是上學(xué)的便利，而且還涉及到我的周末生活中。我的周六通常是在圖書(shū)館度過(guò)的，以前我總是要等很久很久的.公交車(chē)，然后下了公交車(chē)又需走很久的路，這樣來(lái)來(lái)回回算起來(lái)，我一天要花一個(gè)小時(shí)在路上。而后來(lái)，有了共享單車(chē)后，我一出門(mén)，就有著好幾輛車(chē)，我隨意“掃”走一輛，騎去圖書(shū)館，只需10幾分鐘，這樣我就有了更多時(shí)間讀書(shū)，做作業(yè)了。周日去上補(bǔ)習(xí)班，我也可以從公交車(chē)站騎到老師家里，還可以多睡幾分鐘呢。逐漸，共享單車(chē)在無(wú)形間改變了我的生活，我已經(jīng)離不開(kāi)它了。

　　共享，說(shuō)明這樣?xùn)|西有很多人都要使用，所有共享的便利是靠人與人的自覺(jué)連接，產(chǎn)生的。從這個(gè)事情上，也能看出這個(gè)社會(huì)真實(shí)的面貌。我曾親眼看到兩個(gè)不良青年，將一輛共享單車(chē)的輪胎扎爆，又把龍頭扭斷，還帶著嬉笑的神情，也曾在一個(gè)暴雨天，看到一輛共享單車(chē)的坐墊上鋪著許多層餐巾紙，為下一個(gè)使用者帶去一絲便利與感動(dòng)。

　　既然我們享受到了便利，就應(yīng)該用一些小小的舉動(dòng)去報(bào)答，去為下一位著想。記得剛有共享產(chǎn)品時(shí)，蓄意破壞，損壞的新聞鋪天蓋地，而現(xiàn)在卻很少有了。是這個(gè)時(shí)代在變化，它無(wú)法容忍不懂得自覺(jué)的人，那些人漸漸被淘汰，而我們的生活也應(yīng)該越來(lái)越好，越來(lái)越多彩。

共享生活作文2

　　近些年來(lái)，隨著科技與通訊的快速發(fā)展，我們的生活正在變得日新月異，越來(lái)越多的新棋式大大方便了我們的日常生活，為我們快生活增添了新的活力�！肮蚕怼钡哪Ｊ浇�年來(lái)快速普及，為我們帶來(lái)了同樣的福利。共享已進(jìn)入了我們的生活，并悄然改變著我們的生活。

　　現(xiàn)如今，可以共享的事物有許多，小到書(shū)籍籃球，大到車(chē)子房子，我們每個(gè)人都能享受共享帶來(lái)的.福利。我同樣享受到了這樣的福利。我很喜歡打籃球，周末只要天晴無(wú)雨，我便能出去打打籃球放松放松。暑期的一個(gè)晚上，我走了20分鐘到體育場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)自己忘了帶籃球，正當(dāng)我糾結(jié)是否要回去拿時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)門(mén)邊有一排嶄新的籃球！我急忙跑過(guò)去一看，原來(lái)體育館開(kāi)設(shè)了“兩元借球”服務(wù)，我往投幣機(jī)里投了2元錢(qián)，10號(hào)口的籃球就出來(lái)了，正是因?yàn)檫@個(gè)小小的“兩元借球”服務(wù)，我不必大半個(gè)小時(shí)去拿球而耽誤運(yùn)動(dòng)。當(dāng)共享籃球步入我的生活后，我忘帶籃球也不必?fù)?dān)心，因?yàn)殚T(mén)口總有個(gè)籃球在等著我。

　　“共享”有時(shí)不僅能為我們提供便利，它還能幫我們省下不必要的錢(qián)呢！例如共享的evcard，它們?yōu)槲覌寢寧��?lái)了方便。媽媽工作的地方離家有20多公里，沒(méi)有公交車(chē)還沒(méi)有地鐵，平時(shí)需要開(kāi)整整1個(gè)小時(shí)的車(chē)才能到。我爸爸工作的地方也十分遠(yuǎn)，平時(shí)也得開(kāi)車(chē)。在以前我家只有一輛汽車(chē)的時(shí)候，爸媽有時(shí)會(huì)因?yàn)殚_(kāi)車(chē)而吵得不可開(kāi)交，平時(shí)有一個(gè)人就只能打滴，非常燒錢(qián)。后來(lái)家門(mén)口和父母工作的單位門(mén)口修了evcard的站點(diǎn)，我的爸媽就不必為開(kāi)車(chē)而頭疼了，他們輪流開(kāi)自家車(chē)和evcard，光路費(fèi)一天就能省好幾十元。雖說(shuō)現(xiàn)在我家有了第二輛車(chē)，但共享帶給我父母方便的那一年，我一直忘不了，光是節(jié)約的時(shí)間和金錢(qián)成本，就有不少了呢！可以說(shuō)，當(dāng)共享汽車(chē)（evcard）步入了我們的生活以后，我們的生活有了極大改觀。

　　共享帶來(lái)的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些：我在周末上課時(shí)往往會(huì)東奔西走，說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說(shuō)近不近，我和媽媽能一起騎著小黃車(chē)后，節(jié)約下來(lái)的時(shí)間和成本已無(wú)從估量；周末我有時(shí)會(huì)有空余時(shí)間，可以憑學(xué)生證去圖書(shū)館看會(huì)兒書(shū)，更方便便得博覽群書(shū)；還有共享電源，共享房屋等一系列可以共享的東西，它們或多或少的節(jié)約了我們有限的時(shí)間和金錢(qián)，對(duì)我們生活產(chǎn)生了深刻的影響。

　　共享時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，共享已進(jìn)入了我們的生活，讓我們開(kāi)始充分利用這些資源，方便我們的生活；將來(lái)一定還有更多東西共享，科技發(fā)展已深刻影響了我們，我們要更加努力學(xué)習(xí)探索，將來(lái)造福社會(huì)，讓更多人的生活因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展而變得更加方便！

共享生活作文3

　　共享單車(chē)，共享書(shū)店……“共享”這個(gè)字眼在我們的生活中越來(lái)越常見(jiàn)。而“共享”的真正意義是什么？它又是如何迅速發(fā)展的呢？這個(gè)問(wèn)題不禁讓人深思起來(lái)……

　　從小到大，無(wú)論是老師、父母或是其他長(zhǎng)輩都曾教導(dǎo)過(guò)我：“擁有快樂(lè)，是快樂(lè)的最基層；而與人分享快樂(lè)，才是快樂(lè)的最高境界�！薄胺窒怼边@兩個(gè)字的真正含義應(yīng)該是人盡皆知的，意思就是說(shuō)把自己擁有的東西和別人一起享用；而“共享”則不然，它的意思是指將不屬于個(gè)人的公共財(cái)產(chǎn)拿出來(lái)，和所有人一起共同享用。既然是公共財(cái)產(chǎn)，那就不屬于個(gè)人，屬于整個(gè)國(guó)家。我們作為中國(guó)的一員，有權(quán)力去享用這些公共資源，更有義務(wù)去保護(hù)這些共享資源。可現(xiàn)如今，越來(lái)越多的人愛(ài)上了這些共享資源，因?yàn)樗鼈兎奖憧旖荩�同時(shí)隨時(shí)隨地，只要自己有所需要就可以享用；即使這樣，有些不文明的人卻做出了一些破壞資源的事情：享用完共享單車(chē)后不把車(chē)放回指定地點(diǎn)，到處“亂扔”。你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，他們對(duì)待共享資源就用“扔”的�！叭印�，你會(huì)想到什么？對(duì)，就是垃圾，在他們眼里，共享資源被他們使用過(guò)后，只要對(duì)他們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)沒(méi)有了利用價(jià)值，那就和垃圾沒(méi)啥兩樣。

　　想象一下，如果有那么一天，草叢里，人行道上，甚至在樹(shù)上到處都掛滿(mǎn)了“共享單車(chē)”，而在共享單車(chē)的指定停放處卻是空無(wú)一物，那我們的生活將會(huì)變成什么樣子？

　　國(guó)家政府機(jī)關(guān)開(kāi)創(chuàng)“共享資源”以來(lái)，一直都是在以為大家提供便捷為目的，可現(xiàn)在卻成了大家的“不方便”，甚至是“累贅”，如果以后按照現(xiàn)在的情況發(fā)展下去，我們的生活哪里還會(huì)有“共享”？

　　保護(hù)環(huán)境，尊重他人，往往就是一個(gè)小小的舉動(dòng)：也許是隨手撿起一張紙巾，也許是在公交車(chē)上給老人讓個(gè)座，也許……這樣的小事看起來(lái)微不足道，但如果人人都去行動(dòng)起來(lái)，那就會(huì)讓我們的身邊充滿(mǎn)了愛(ài)！

　　我們生活在21世紀(jì)，這是一個(gè)幸福的'時(shí)代，可如果有人要破壞它，我們就應(yīng)該勇敢的站出來(lái)，堅(jiān)定地對(duì)他們說(shuō)“不”！只要我們團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，互相理解和包容，那么我們的明天將會(huì)是一片光明！現(xiàn)在，我突然發(fā)現(xiàn)從前的我對(duì)“共享”的理解太膚淺，他并不是單指共同分享，而是指人與人之間的相互信任與扶持！讓我們學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)信任，學(xué)會(huì)共享，共同開(kāi)創(chuàng)屬于我們的“共享時(shí)代”！

共享生活作文4

　　從膜拜的研發(fā)與普及到“豬了個(gè)球”的創(chuàng)意與暢銷(xiāo)，共享設(shè)施正一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透入我們的生活中，像“緩慢氧化”般潛移默化地改變我們的生活。

　　一日，我興致高漲趁著早晨的春光去打一場(chǎng)籃球揮霍汗水。可當(dāng)我下樓時(shí)才發(fā)現(xiàn)車(chē)子都被爸爸媽媽騎走了，難不成要讓我走路去？就在我懊惱不能去時(shí)視角一轉(zhuǎn)看見(jiàn)一輛鮮亮的小黃車(chē)。對(duì)啊，可以騎小黃車(chē)去哇！

　　我匆匆跑上樓用手機(jī)下載了ofo，一百元！這昂貴的價(jià)格對(duì)于我這個(gè)學(xué)生黨來(lái)說(shuō)著實(shí)心疼不已。接著，我下樓去掃了小黃車(chē)，騎上它就出發(fā)了。一路上陽(yáng)光明媚，我哼著歌騎著單車(chē)格外暢快。共享單車(chē)還真是方便，下次再也不用偷偷騎父母車(chē)出去啦。

　　可當(dāng)我到達(dá)籃球場(chǎng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)撿了芝麻丟了西瓜的竟然把籃球落在家里了！得，白跑一趟。就在我打算掉頭往回走時(shí)一眼望見(jiàn)籃球場(chǎng)上一輛橙色明亮的箱子，里面放了幾個(gè)籃球。這里是可以租籃球的嗎？我連忙停好車(chē)子再鎖好等他計(jì)費(fèi)停止在走下籃球。果然，這是個(gè)共享籃球。掃碼注冊(cè)后，它更是亮出了69元押金的`天價(jià)！雖然很心疼錢(qián)，但為了籃球我也無(wú)計(jì)可施。我順利地拿到了一個(gè)籃球，便像離弦的箭矢般奔向籃球場(chǎng)。竟不知是出于興奮還是昂貴的計(jì)時(shí)費(fèi)呢？原來(lái)現(xiàn)在的共享設(shè)備這么發(fā)達(dá)，那我以后豈不只要帶個(gè)手機(jī)出門(mén)就夠了？買(mǎi)東西可以用支付寶，騎車(chē)用ofo，就算遇上突降大雨也可以用共享雨傘。當(dāng)然，要帶足夠錢(qián)。

　　但，這不一定。在我打完球騎車(chē)回去的路上，老天突變臉色，轉(zhuǎn)晴為雨。我立馬停下車(chē)子，在路邊尋找雨傘。但卻一把共享雨傘的影子都找不到，想來(lái)也是，共享雨傘押金不過(guò)20元，人們用了以后相當(dāng)于買(mǎi)一把雨傘，與其鎖在路邊讓它繼續(xù)流動(dòng)下去，還不如帶回去自己用呢。眼看身上被淋濕大半?yún)s找不到傘，只好到附近商店躲一躲了，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身首先映入眼簾的不是商店而是電話(huà)亭。電話(huà)亭也可以躲得嘛，我像抓住了一根救命稻草似的跑過(guò)去。在我慶幸有避難所時(shí)發(fā)現(xiàn)這不是一個(gè)普通的電話(huà)亭，而是共享電話(huà)亭。電話(huà)亭本來(lái)不就是公共設(shè)施了嗎？共享電話(huà)亭有什么意義呢？有了共享電話(huà)亭豈不是連手機(jī)也不用帶了？只見(jiàn)上面寫(xiě)著：如果你手機(jī)沒(méi)電了或者沒(méi)帶弄丟了，請(qǐng)拿手機(jī)掃一掃二維碼。讀來(lái)實(shí)在可笑。手機(jī)都沒(méi)了還拿什么去掃二維碼？是不是還要交押金呢？

　　共享設(shè)備有失敗也有成功，比如共享電話(huà)，共享雨傘還有我在路邊看到那些沒(méi)鎖的共享單車(chē)和被人丟棄在草叢里的共享單車(chē)或者停放在路中央的等等。共享設(shè)施不一定越便宜越容易被社會(huì)接受，它便利的是人們的生活，考驗(yàn)的是公民的素質(zhì)也誠(chéng)信，體現(xiàn)的是整個(gè)社會(huì)的道德。要想真正地?fù)碛泄蚕砩�活還是應(yīng)該每個(gè)公民都能愛(ài)護(hù)共享設(shè)備。

共享生活作文5

　　隨著人們科技的發(fā)達(dá)，人們?yōu)榱朔奖阕约旱纳�活，逐漸產(chǎn)生了共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享歌房……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，并也在逐漸改變方便、開(kāi)辟了人們的生活理念。

　　在車(chē)流，人流川流不息的馬路上，我們隨處可見(jiàn)各種顏色藍(lán)色的、綠色的、紅色的各種五彩繽紛的顏色相間的各種共享單車(chē)，沒(méi)錯(cuò)，同學(xué)們肯定騎過(guò)或者見(jiàn)過(guò)。共享單車(chē)方便了人們的生活，比如工作日，上班族都會(huì)騎著它去公司上班，年滿(mǎn)12周歲的學(xué)生們可以騎著它放學(xué)回家，它的確使我們的生活更加方便，它的所需費(fèi)用也不高，有時(shí)動(dòng)動(dòng)手指分享，宣傳就可以免費(fèi)騎行，可真方便�，F(xiàn)在在繁榮的馬路上，年老的，年輕的，年幼的都騎著它。它徹底走進(jìn)了我們的生活，看看我們城市的藍(lán)天白云，它讓健康，徹底走進(jìn)了我們的生活，不僅減少了廢氣排放，每天騎行運(yùn)動(dòng)，也是使我們的身體更健康。

　　共亨單車(chē)也不僅僅局限于它的好處，可你想過(guò)去共享單車(chē)給我們帶來(lái)的巨大危害嗎？我知道，卻又不敢去想。未滿(mǎn)12周歲的一名兒童騎著共享單車(chē)不慎被汽車(chē)輾過(guò)……種種可怕的新聞在我腦海中一閃而過(guò)，似乎這一切都跟共享單車(chē)有著許多聯(lián)系�，F(xiàn)在大街上共享單車(chē)泛濫堆積成山的'共享單車(chē)被人們隨意放倒在地，有的人還故意把共享單車(chē)丟進(jìn)河道里，或焚燒卻是為了不付錢(qián)。還有人借著共享單車(chē)人們常用，就把共享單車(chē)付錢(qián)的二維碼換成自己付錢(qián)的二維碼，或隨意張貼廣告，人們付了錢(qián)卻發(fā)現(xiàn)共享單車(chē)卻沒(méi)解鎖，這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙。我只想說(shuō)，一切的共享資源是為了方便他人，而不是滿(mǎn)足自己的私欲，而舍去自己的誠(chéng)信，所有的單車(chē)上貼了未滿(mǎn)12周歲不能騎車(chē)，而你們看了嗎？不是為了別人，是為了自己的生命安全，生命只有一次，你不能隨隨便便地翻閱它，當(dāng)兒戲。共享資源是大家的，“共享”而不是你私自占有的，毀壞的，這是我們大家的資產(chǎn)，使得你方便，應(yīng)該感到自豪。

　　共享時(shí)代，它方便了我們，改變了我們也改變了世界環(huán)境；它教育了我們，提醒了我們也給人們提出了警示。

　　時(shí)代在變化，共享時(shí)代也成為了我們生活的不可分割的一部分，每分每秒都有事情在發(fā)生，讓我們抵制自己的私欲，保護(hù)我們共同的美好資源，杜絕陋習(xí)，樹(shù)立良好的愛(ài)護(hù)公物習(xí)慣，相信在明天，我們的生活更加美好！

共享生活作文6

　　滾滾長(zhǎng)河，奔流不息，黯淡了刀光劍影，送走了西風(fēng)駝鈴，留下了詩(shī)一般的記憶，詩(shī)一般的韻律，詩(shī)一般的人生……

　　——題記

　　“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘�！焙婪艜�(shū)生踏歌從雨中走近。破舊的衣衫遮不住他的才氣。貴妃研磨，高力士脫靴，可如此顯赫的他卻在官場(chǎng)中一敗涂地。他天生狂放，不懂得人心險(xiǎn)惡。他天真地以為，擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，驚人的才華便可大顯身手�？晒賵�(chǎng)黑暗，勾心斗角，令他心下茫然，不知所措。于是，山野林間多了一個(gè)自由灑脫的詩(shī)人。對(duì)于不公的仕途，他認(rèn)為“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；對(duì)于文學(xué)藝術(shù)，他主張“清水出芙蓉，天然去雕飾”；對(duì)于深沉的友情，他吟誦“桃花潭水深千丈，不及汪淪送我情”……在山林間，在河岸邊，在小船上。他告訴人們“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。他是一個(gè)浪漫主義詩(shī)人，他總是那么富有理想。他在人們心中彈奏出浪漫的旋律，就連他的離去也是如此浪漫。恰若一陣清風(fēng)拂過(guò)，水中自由的魚(yú)兒多了一位熱愛(ài)自由的.同伴，空氣中便增添了一份浪漫的氣息。

　　仿佛長(zhǎng)河滾滾傳遞著詩(shī)一般的旋律。從古至今，每一位詩(shī)人無(wú)不用自己的熱誠(chéng)和激情書(shū)寫(xiě)著生命的價(jià)值和生存的藝術(shù)，奏響著人生的樂(lè)章——

　　“愿你有一個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)�！彼�是一個(gè)貧窮的詩(shī)人，一個(gè)為文學(xué)瘋狂的純潔的詩(shī)人。人們是多么不了解他。不了解他怎么會(huì)甘于止步青春，不了解他簡(jiǎn)單的一生和復(fù)雜思想，不了解他瀕臨死亡的感覺(jué)，會(huì)不會(huì)是像一個(gè)勇士一般去終結(jié)？我想他是寂寞的，寂寞得無(wú)助。他懷著沉重的夢(mèng)來(lái)到城市，可卻發(fā)現(xiàn)城市是另一番景象。“在春天，野蠻而悲傷的海子/就只剩下這一個(gè)，最后一個(gè)/這是一個(gè)黑夜的孩子/沉浸于冬天，傾心死亡，不能自拔，熱愛(ài)著空虛而寒冷的農(nóng)村”。他在對(duì)生命咆哮，于是他選擇死亡。然而他又是幸福的，仿佛一顆從天隕落的恒星，不沉浸于俗世，不留戀于繁華。他的心是純潔的，他所留下的文學(xué)作品是如此美好。他沉浸于文學(xué)之中，把生命給予文學(xué)。他在筆與紙的摩擦之間揮灑著人生的韻律——“只愿面朝大海，春暖花開(kāi)”。

　　太白的浪漫，海子的純潔。不一樣的人生，卻都是透著詩(shī)一般的旋律。我愿以他們的從容和率真，書(shū)寫(xiě)著自己的詩(shī)化人生。

共享生活作文7

　　在這個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)新的科技時(shí)代，“共享”成為了當(dāng)下最熱門(mén)的話(huà)題之一。先是“共享單車(chē)”掀起了熱議，“共享書(shū)店”、“共享籃球”等等越來(lái)越多的共享資源悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在了我們的生活里，潛移默化地改變著我們。

　　何為“共享”？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是共同分享。共享的形勢(shì)即為我們帶來(lái)了便利，又節(jié)約資源。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧！想必我們對(duì)“共享單車(chē)”并不陌生，如今大街上到處都是各色各類(lèi)的共享單車(chē)。我們不再需要私家自行車(chē)，一出門(mén)，用手機(jī)掃碼就能租到車(chē)，到了目的地；把車(chē)整齊地停在路邊即可。我們不會(huì)去擔(dān)心它會(huì)不會(huì)被偷，也不需要把它騎回去。這與私家自行車(chē)相比，是個(gè)非常大的優(yōu)點(diǎn)。

　　有時(shí)，我們需要一個(gè)物品，卻不常用，放在家里又占地方，又浪費(fèi)。尤其像自行車(chē)一類(lèi)較貴的東西，離不開(kāi)它，不用時(shí)，還心疼錢(qián)。這時(shí)，又凸顯出“共享”的另一優(yōu)點(diǎn)。一件物品能被許多人使用，節(jié)約資源。

　　可是時(shí)間一長(zhǎng)，對(duì)“共享”的質(zhì)疑聲也越來(lái)越大。共享單車(chē)隨意停放在路邊，影響了行人和交通，因數(shù)量太多，上百輛的車(chē)被丟棄在了較偏僻的地區(qū)，淪為城市垃圾。共享雨傘，在短短幾個(gè)星期內(nèi)一把都沒(méi)有了。這些丑聞成為了質(zhì)疑者的證據(jù)。我不愿相信，卻不得不相信。商場(chǎng)的路被共享單車(chē)圍得水泄不通；我家旁邊的空地上，共享單車(chē)被摞成了一個(gè)又一個(gè)小山丘。這些丑聞加大了質(zhì)疑的聲音。

　　同時(shí)，也有不少人開(kāi)始質(zhì)疑社會(huì)風(fēng)氣和中國(guó)人的素質(zhì)。也確實(shí)有這樣的一部分人，把共享雨傘占為己有，隨意停放共享單車(chē)，把共享單車(chē)停進(jìn)自家院子。每當(dāng)我看到這些新聞的時(shí)候，都會(huì)有些心痛。

　　“共享生活”無(wú)疑是好的，只是它考驗(yàn)著每個(gè)公民的`素質(zhì)和道德。“共享”是一種信任的表現(xiàn)，而我們應(yīng)該自覺(jué)遵守著規(guī)章制度。地鐵站里的雨傘解了你的燃眉之急，若你次日沒(méi)空，可另尋時(shí)間，把傘歸還‘共享單車(chē)帶給你便捷，你卻損壞它，這是給別人帶來(lái)麻煩；停自行車(chē)時(shí)，要停在指定的停放區(qū)域，萬(wàn)不可壓著盲道————-只需要在意這些細(xì)節(jié)，做些力所能及、舉手之勞的小事，那這個(gè)社會(huì)會(huì)有巨大改變。

　　從今往后，我們的生活中會(huì)有更多的共享資源，我們只需要試著稍改變一些我們錯(cuò)誤的生活習(xí)慣和理念，那么“共享”會(huì)帶給我們驚喜。

　　“共享生活”是節(jié)約資源而又便利的，只不過(guò)要看我們?cè)趺慈��?duì)待“共享生活”。

共享生活作文8

　　暑假的時(shí)候，每天晚上吃好晚飯之后，我喜歡和媽媽一起去散步。因?yàn)榧依镳B(yǎng)了一只寵物狗，所以每天晚上散步我們都會(huì)帶上它，它的名字叫卷毛。

　　有一個(gè)晚上，我們吃好晚飯，準(zhǔn)備去散步。卷毛看到我們要出門(mén)，便按捺不住內(nèi)心的喜悅，瘋狂地在屋里跑來(lái)跑去，還不停發(fā)出“汪！汪！”的叫聲。那叫聲仿佛在說(shuō)：“你們?nèi)ド⒉�，一定要帶上我的，我可以聞到你們聞不到的有害物質(zhì)，我可以保護(hù)你們的，求求你們，帶上我吧！”它一邊叫著，一邊蹲了下來(lái)，睜著一雙滾圓的眼睛，水靈靈的，可憐巴巴地望著我們。我看得心都快要穌了，立馬抱起它，拿好牽引繩，和媽媽一起走出家門(mén)。

　　走出小區(qū)門(mén)口，我剛好看到那里停放了好多共享單車(chē)，單車(chē)上貼著“不滿(mǎn)十二周歲禁止騎車(chē)”的警告，我今年剛滿(mǎn)十二周歲，正好達(dá)到年齡要求。于是，我用手機(jī)軟件掃了一下車(chē)上的二維碼，很快，車(chē)鎖開(kāi)了。我不禁感嘆道：“現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了，共享單車(chē)方便又實(shí)用，讓我們的出行越來(lái)越越便捷�！闭f(shuō)完，我騎著單車(chē)，媽媽牽著卷毛，我們沿著柏油路，開(kāi)始了“散步之旅”。

　　我在前面騎著共享單車(chē)，慢悠悠的，仿佛在和烏龜比賽誰(shuí)更慢似的。媽媽則跟在后面，一邊溜著卷毛，一邊歡快地哼著小曲兒。卷毛“哈哈哈”地吐著舌頭，小尾巴扭來(lái)扭去，可開(kāi)心了。正當(dāng)我們愜意地享受散步時(shí)光時(shí)，有一輛共享汽車(chē)從我們身邊開(kāi)過(guò)，車(chē)?yán)锏囊繇戦_(kāi)得很大，歌曲震耳欲聾�！斑@樣會(huì)吵到居民休息的，真是不文明！”我氣憤地看著這輛共享汽車(chē)離開(kāi)。媽媽接過(guò)我的話(huà)說(shuō)道：“這種人只顧自己開(kāi)心，不顧他人的感受，真是太缺德了�！蔽屹澩�地點(diǎn)點(diǎn)頭，我們又繼續(xù)散步。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了美食城，那里有我最?lèi)?ài)喝的奶茶——“悸動(dòng)”。我和媽媽各自買(mǎi)了一杯放進(jìn)共享單車(chē)前面的.籃子里，打算回家了�；丶衣飞�，換成媽媽騎共享單車(chē)，我遛卷毛，媽媽騎的時(shí)候好像很輕快，腳輕輕一蹬便像離弦的箭一般沖了出去。我跟在后面和卷毛比賽跑步，最后我輸了，卷毛興奮地向我搖了搖尾巴，仿佛在炫耀。走到小區(qū)門(mén)口，媽媽把單車(chē)鎖好放在路邊，我們就回家了。

　　共享單車(chē)改變了我們的生活方式，在資源共享的時(shí)代，我們一定要合理利用資源，文明規(guī)范使用資源，這樣，整個(gè)社會(huì)才會(huì)變得越來(lái)越和諧，我們的生活才會(huì)變得越來(lái)越舒適。

共享生活作文9

　　還記得那古老的石器時(shí)代嗎？人們屈居在破舊的山洞里，遭遇風(fēng)雨的洗禮與野獸的追趕，貧窮、饑餓、疾病的折磨，無(wú)不侵襲著人們的生活。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，現(xiàn)處共享時(shí)代的我們，是幸運(yùn)的。

　　路邊一輛輛自行車(chē)，那一抹抹鮮艷的黃色，不正是共享時(shí)代炙手可熱的“小黃車(chē)”嗎？共享單車(chē)，只需掃一掃車(chē)上的二維碼，或直接輸入對(duì)應(yīng)車(chē)牌號(hào)，即可獲得解鎖密碼，解鎖騎行，隨取隨用，隨時(shí)隨地。

　　便捷、簡(jiǎn)單是共享時(shí)代的代名詞，更是受人歡迎之處。

　　可是共享時(shí)代真的如愿以?xún)數(shù)馗牧剂巳藗兊纳�活嗎？損毀小黃車(chē)的事件大家應(yīng)該不會(huì)陌生吧！刮去共享單車(chē)的二維碼，摘去共享單車(chē)標(biāo)識(shí)的案例大概是屢見(jiàn)不鮮吧！可是會(huì)有人追究這“屢見(jiàn)不鮮”的緣由嗎？或許有人，有人以鍵盤(pán)為弓，鼠標(biāo)為箭，大肆指責(zé)這一不道德行為，脫離網(wǎng)絡(luò)的這層防護(hù)衣后，卻判若兩人將共享單車(chē)占為己有。在此，不得不用一句網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)稱(chēng)贊一下這位“良民”：“你的良心不會(huì)痛嗎？”

　　再度深思，記得億萬(wàn)年前的地球，這位美麗善良的母親安然的生活著。不知什么時(shí)候，人類(lèi)出現(xiàn)了，他們生存著，發(fā)展著，從古猿進(jìn)化，再進(jìn)化，成為文明的人，但是究竟是文明的“人”，還是“文明”的`人？究竟是人發(fā)展了社會(huì)，改造了地球，還是地球包容著人，給人類(lèi)提供賴(lài)以生存的家園。

　　人心，可大、可��；可善、可惡；可黑、可白。善良的人們發(fā)明了共享資源，便捷人們，心惡的人們一邊享受著資源，一邊毀壞它們。共享時(shí)代的這一起起案件，是給人類(lèi)的警示，風(fēng)氣敗壞的種族終將滅亡。人類(lèi)定要自我反思，自己是否親手毀壞了這個(gè)和諧的家園，砍伐樹(shù)木、殺害生靈、過(guò)度采礦，是否可以收手了？

　　回到話(huà)題，人們是想看著地球?yàn)鯚熣螝�，還是想共住在其樂(lè)融融的“地球村”上。共享時(shí)代，帶來(lái)便捷，是人類(lèi)智慧的見(jiàn)證，與人們的生活息息相關(guān)，靠著人類(lèi)的智慧與勇氣，我們成為了世界的統(tǒng)治者，但是一定不能做那“昏君”，最終自食惡果。幸好，靠著人類(lèi)的善良與醒悟，地球正在慢慢痊愈，我相信，社會(huì)一定會(huì)發(fā)展得更好，中華民族定會(huì)完成復(fù)興！

　　共享時(shí)代，你我共筑。別遲疑了，遵從內(nèi)心，嘻！為中華民族之崛起，只要人人不忘初心，保留一份純真，將世界打造得更好吧！共享時(shí)代，讓我們攜起手來(lái)共同奮斗吧，為這美麗的大好河山，為這美麗的地球！

共享生活作文10

　　共享在現(xiàn)今已經(jīng)非常普通，不論是出行還是閑居在家似乎都與共享分離不開(kāi)。而“共享”兩字又像是一個(gè)警鐘常常響起，漸漸改變?nèi)藗兊纳�活…�?/p>

　　路邊母子

　　那是一個(gè)酷暑難耐的中午，路邊一對(duì)母子正在爭(zhēng)吵著什么。這不經(jīng)使我感到有些好奇，便以路人的身份走過(guò)去偷偷聽(tīng)了會(huì)兒。

　　“你把鎖快解開(kāi)，快點(diǎn)！”那男孩以一副無(wú)理取鬧的樣子命令著他的母親。什么鎖？我瞟了一眼，只見(jiàn)男孩手指著旁邊一輛黃色自行車(chē)。母親一副無(wú)奈的神情，說(shuō)道：“那萬(wàn)一明天被人騎走了怎么辦？這不行��！”我心中也默默贊同：“就是就是，這孩子太不懂事了，算了，我還是走吧！”這炎熱的天氣不適合吵架，也不適合觀戲�。�

　　臨走前，我瞅一眼這無(wú)理取鬧的男孩，不巧與他正好四目相對(duì)，形成對(duì)視。男孩可能從我的眼神中看到了一絲異樣。終于忍不住，大叫：“媽媽?zhuān)∵@是共享單車(chē)！你解開(kāi)好嗎！我們應(yīng)該讓每一個(gè)人都能擁有它！我……我不想成為一個(gè)被人認(rèn)為無(wú)理取鬧的孩子！”男孩的聲音引來(lái)了與多路人回頭，紛紛看向了這對(duì)母子，緊盯那位母親。

　　母親的臉一下子便變得通紅，作為家長(zhǎng)卻不如孩子的尷尬之情毫無(wú)保留的表現(xiàn)在臉上，最終低著頭開(kāi)了鎖，對(duì)兒子說(shuō)：“快走快走，回家！”男孩那滿(mǎn)頭大汗的臉上，終于露出一絲笑容……

　　有人可能認(rèn)為這男孩的確有無(wú)理取鬧之意，應(yīng)當(dāng)平和交談，但是連一個(gè)無(wú)理取鬧的孩子都懂得共享的`意義，難道共享沒(méi)有改變生活嗎？它讓我們懂得分享。

　　書(shū)店的他

　　我的身邊有這樣一個(gè)他，他是我同桌，在他的字典里沒(méi)有整潔二字，書(shū)包中永遠(yuǎn)都是一團(tuán)亂。

　　而到共享書(shū)店的他似乎變了一個(gè)人，他每次挑選完書(shū)后，總是雙手捧著它們或是緊抱它們，深怕掉地上，像是拿著什么珍品。按他的作風(fēng)，難道不應(yīng)該隨意一丟就草草完事了嗎？

　　我有些驚訝地問(wèn)道：“哎呦，小字！你怎么那么愛(ài)惜東西啦？這可不像是你哦！”只見(jiàn)他一本正經(jīng)的說(shuō)到：“這不行，這要好好保存，不只是我一個(gè)人在這看這些書(shū)！”看見(jiàn)他那嚴(yán)肅的神情不免有些逗趣但又習(xí)慣性的翹起大拇指，說(shuō)道：“看來(lái)一個(gè)共享書(shū)店把你幾年的毛病都改了，厲害！”

　　無(wú)論是路邊的男孩，還是書(shū)店的他，“共享”似乎都如一個(gè)警鐘在他們的耳畔長(zhǎng)鳴，共享改變生活，教人分享、愛(ài)惜，育人一生！

共享生活作文11

　　不知從何時(shí)起，城市的街邊突然多了一道亮麗的紅，后來(lái)又加進(jìn)了一些黃色。這些便是共享單車(chē)，只要用手機(jī)掃一掃上面的二維碼，支付幾塊錢(qián)的費(fèi)用，便可以騎著它到達(dá)你想去的目的地。使用完后，也不用放置在特定的點(diǎn)，停在街邊即可，然后等待著下一位用戶(hù)發(fā)現(xiàn)它，或是用GPS定位系統(tǒng)鎖定到它。

　　記得曾在哪里看到過(guò)，其實(shí)很久以前，大概是在近現(xiàn)代的時(shí)候，就已經(jīng)有人想到了共享單車(chē)這個(gè)點(diǎn)子，然后阿姆斯特丹投放了一大批沒(méi)有上鎖的自行車(chē)�？蓻](méi)多久，絕大多數(shù)自行車(chē)都被小偷們盜走了。無(wú)奈之下這個(gè)創(chuàng)意只好作罷。

　　但現(xiàn)在科技進(jìn)步了，共享單車(chē)用的都是智能鎖，支付完后，鎖就會(huì)自己打開(kāi)。每次我在使用單車(chē)時(shí)，都會(huì)為如此高端的操作而感到無(wú)比的驚起，然后感嘆一下自己懂的太少了，甚至有想要把那車(chē)拆開(kāi)一探究竟地沖動(dòng)。

　　除了這一點(diǎn)外，還有另一點(diǎn)，讓我對(duì)這些共享單車(chē)感觸頗深。小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候，我便慢慢摸索著學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，但真正騎上街卻從未有過(guò)，畢竟也還沒(méi)有到可以在馬路上騎車(chē)的年齡。而就是到了，每次出門(mén)也不會(huì)第一個(gè)就想到要騎車(chē)，特別是去一些走路太遠(yuǎn)，公交又不便的地方時(shí)，一般都會(huì)坐私家車(chē)或出租車(chē)過(guò)去，雖然這樣比騎自行車(chē)快不了多少，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這總歸感覺(jué)會(huì)方便些，畢竟車(chē)不用我開(kāi)，而且也不用在路口萬(wàn)分警惕地觀察左右是否有行人或轉(zhuǎn)彎車(chē)輛。出現(xiàn)了共享單車(chē)后，我抱著試一試的心態(tài)去用了幾次，方才發(fā)現(xiàn)了騎車(chē)出行的獨(dú)妙之處。無(wú)聊時(shí)可看看兩邊的路人，在炎炎夏日，還會(huì)扇氣一陣不小的.風(fēng)，帶走四周空氣里那難以忍受的溫度。停車(chē)時(shí)也無(wú)需大費(fèi)周折找個(gè)好地方，混跡在非機(jī)動(dòng)車(chē)間，亦或是隨意丟在安靜的角落，都可以成為一道別樣的景致。

　　似乎有不少人也是如此，天天都用著共享單車(chē)，倒是將自己的私家車(chē)擱在了一邊。這也給喧鬧的城市增添了幾分寧?kù)o。

　　后來(lái)又有人發(fā)現(xiàn)共享是個(gè)好點(diǎn)子，于是就相繼出現(xiàn)了共享汽車(chē)，共享書(shū)店，甚至是共享籃球。這些東西也都各有千秋。當(dāng)然，也因此出現(xiàn)了不少社會(huì)問(wèn)題，比如共享單車(chē)亂停放，共享汽車(chē)險(xiǎn)些悶死被意外所在車(chē)內(nèi)的嬰兒等等。我想，隨著國(guó)家得勁進(jìn)步，這些問(wèn)題終會(huì)被解決。這是一個(gè)嶄新的共享時(shí)代，科技給我們帶來(lái)的是便利，是綠色，我相信共享只是一個(gè)開(kāi)始，隨著時(shí)間的流逝，我們終將會(huì)迎來(lái)一個(gè)美好的未來(lái)。

共享生活作文12

　　說(shuō)起最新提出的中國(guó)“新四大發(fā)明”，其中便有現(xiàn)在大家最為熟悉的“共享單車(chē)”。“共享”，這個(gè)近年來(lái)才出現(xiàn)的詞匯，不多時(shí)已成為了一種流行。那么，在使用這些共享資源的同時(shí)，我們真的在“共享”嗎？

　　共享資源給我們帶來(lái)的最大的好處，就是環(huán)保與便利。一輛停在路邊的共享單車(chē)，一天的時(shí)間，可供許多路人使用。相比以前需要自己買(mǎi)車(chē)才能騎的時(shí)代，共享單車(chē)為我們節(jié)省了許多資源，也是我們的生活變得更便捷。

　　共享資源以較低的價(jià)格為人們提供了很大的幫助。出租車(chē)昂貴的車(chē)費(fèi)，公交車(chē)漫長(zhǎng)的等候時(shí)間，相比之下，共享單車(chē)以時(shí)間作為收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，只需對(duì)路邊的一輛共享單車(chē)進(jìn)行“掃碼”，便可以在有限的時(shí)間內(nèi)自由騎行。

　　共享資源為人們提供了更環(huán)保、便捷的生活，但有時(shí)，人們?cè)谑褂霉蚕碣Y源時(shí)的一些行為，也使我們非常失望。

　　一輛共享單車(chē)，本是人們共同得以使用的資源，有些自私的人卻將它帶回家，占為己有。這種行為一直遭到大家的譴責(zé)，但社會(huì)上這樣的事卻仍是屢屢發(fā)生。

　　有些人為了少付，或不付使用共享單車(chē)的費(fèi)用，趁著別人把車(chē)停靠在墻邊時(shí)，自己把車(chē)騎走，讓前面已經(jīng)“掃碼”的人付款；有些人將單車(chē)隨意停靠，置之不理；有些人在單車(chē)損壞后就若無(wú)其事地�？吭谝慌浴�…

　　本是大家的“共享資源”，現(xiàn)在卻成為了某些人自己的財(cái)產(chǎn)。既然使用了這個(gè)共享資源，就應(yīng)該考慮到，別人也需要使用，它不是你一個(gè)人的。所謂“共享”，就是讓大家一起享用這種資源，自覺(jué)地遵守使用的`原則，多為他人著想。

　　這個(gè)社會(huì)上，不可否認(rèn)有些自私自利、不付責(zé)任的人，我們改變不了這種狀況，但可以提高自身的素質(zhì)，遵守原則，也能夠擺脫這種不良的社會(huì)風(fēng)氣。

　　以前，雖沒(méi)有“共享”這一說(shuō)法，生活中卻也有著各種各樣的公共場(chǎng)所。那時(shí)的人們，去圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，一定會(huì)小心翼翼、妥善地保管，而這種能夠愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)，為他人著想的態(tài)度，也應(yīng)當(dāng)被我們延續(xù)到今天。

　　不論是在學(xué)校，還是在一些公共場(chǎng)所，都會(huì)看到有一些提醒人們愛(ài)惜公物的告示。在這個(gè)“共享時(shí)代”，只有做到自覺(jué)妥善地使用、保管好這些資源，才能使人們真正“共享”這種生活狀態(tài)。一個(gè)人的素質(zhì)，也正體現(xiàn)在其中，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，有時(shí)也反映了許多。

　　“共享”給予了我們很多便利，請(qǐng)讓我們“共享”我們的共享生活吧！

共享生活作文13

　　我們生活在共享時(shí)代，越來(lái)越多的共享資源正在從一個(gè)新鮮事物變成生活的一部分，逐漸改變著我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和理解。

　　在這座國(guó)際化大都市的一角，生活著這樣一對(duì)平凡的母女。當(dāng)天空中泛起第一抹魚(yú)肚白時(shí)，母親已在為女兒精心制作早餐，女兒已經(jīng)習(xí)慣了這樣二點(diǎn)連一線(xiàn)的初中學(xué)習(xí)生活，母親駕車(chē)將女兒送往學(xué)校，女兒還睡眼朦朧，卻被道路兩旁的景象所震驚：清早的人行道的一邊已被小黃車(chē)“占領(lǐng)”，他們排列整齊，隨時(shí)整裝待發(fā)，年輕的`白領(lǐng)們拿出手機(jī)一掃，小黃車(chē)分分鐘開(kāi)啟他們新一天的征程。女兒興奮地探著頭望著窗外，“媽媽?zhuān)�你看！這就是大家所說(shuō)的共享單車(chē)吧！這種出行方式，真是綠色環(huán)保，省錢(qián)又能鍛煉身體，真是一舉三得呢！”

　　傍晚，夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)了城市，穿過(guò)法國(guó)梧桐樹(shù)交織的林蔭小路，女兒行走在回家的路上，女兒卻看到地鐵口亂七八糟地疊放了不少小黃車(chē)，有的還如耍雜技一般，被倒立在花壇里，一位戴袖標(biāo)的老伯伯正在整理著被堆放的小黃車(chē)，他吃力地將他們排整齊，黝黑的臉上滑下豆大的汗珠。他喃喃自語(yǔ)道：“搞什么共享，還不如沒(méi)有呢！”女兒也為老伯的辛勞和這些沒(méi)有素質(zhì)的行為感到遺憾。

　　幾天后，學(xué)校召開(kāi)辯論會(huì)，討論論我們所生活的共享時(shí)代。有同學(xué)說(shuō)，像共享單車(chē)、“滴滴”網(wǎng)約車(chē)，方便，快捷，安全，綠色，讓人們出行和回家的腳步變得輕松；像共享書(shū)店、共享籃球和共享玩具，大家輪流使用可以彌補(bǔ)這些商品使用時(shí)間短暫、價(jià)格昂貴的缺點(diǎn)。各種共享節(jié)約了社會(huì)資源，給大家?guī)��?lái)了生活的極大方便，應(yīng)該大力發(fā)展。但也有的同學(xué)認(rèn)為，共享資源的出發(fā)點(diǎn)雖然是好的，但是非自己的東西很多人就不會(huì)愛(ài)惜，像共享單車(chē)的亂停亂放，還被亂貼上了小廣告，嚴(yán)重破壞了市容；許多單車(chē)沒(méi)使用幾天就被一些低素質(zhì)的人大肆破壞，單車(chē)被拆得只剩殘骸，損壞的單車(chē)堆積如山；互聯(lián)網(wǎng)公司為了占領(lǐng)市場(chǎng)份額而“燒錢(qián)”，無(wú)序地投放，造成的社會(huì)資源的大量浪費(fèi)，應(yīng)該給予限制。

　　而女兒在想：“我們生活在共享時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)改變了我們的生活，現(xiàn)在離開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，我們的生活將無(wú)法想象，生活將不可能回到過(guò)去。共享對(duì)于整個(gè)社會(huì)是一種非常環(huán)保與可持續(xù)性發(fā)展的方式。共享不但是簡(jiǎn)單的資源互聯(lián)，更重要的是共享將我們每個(gè)人的心靈互聯(lián)在一起，同時(shí)共享也是一面鏡子，映射出人們的道德和素質(zhì)，每個(gè)人都可以通過(guò)共享這面鏡子看到你我他，所有共享的的發(fā)展尚處于萌芽和起步階段，愛(ài)惜共享資源一方面需要城市的監(jiān)管，“游戲規(guī)則”也有待大家去熟悉和遵守；更重要的是人們要提高社會(huì)責(zé)任感，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變得更美好，這是生活在這東方大都市的一種生活態(tài)度。共享不但是物質(zhì)，更是精神，更加文明地享受全新生活模式，融入新的共享時(shí)代。

共享生活作文14

　　晨起，共享的生活便拉開(kāi)了序幕。街邊，人們熟練地打開(kāi)手機(jī)“掃一掃”使用共享單車(chē)，共享圖書(shū)館的來(lái)往人群也與日俱增。這樣的生活方式，人們似乎早已習(xí)以為常，而共享的時(shí)代也在不斷潛移默化地影響我們的生活方式。

　　清晨，晨露尚未褪盡，面積不大的共享閱覽室早已朝氣蓬勃地準(zhǔn)備迎接熟悉與陌生的讀者，而小門(mén)前早已有序地排起了長(zhǎng)隊(duì)。不論老少的讀者熟練地使用磁卡借閱書(shū)籍，再把看起來(lái)還嶄嶄新的書(shū)冊(cè)歸還書(shū)架。這里的書(shū)籍現(xiàn)有損壞。祖父?jìng)兣踔�古籍，指點(diǎn)牙牙學(xué)語(yǔ)小孫子讀小人書(shū)的溫馨場(chǎng)景，讓即使身為旁觀者的我心中也生出幾分欣慰。

　　熟悉不過(guò)的學(xué)校。器材室內(nèi)，大一些的學(xué)長(zhǎng)正忙不迭地向新近入學(xué)的`小學(xué)弟介紹籃球的借用方式。講者認(rèn)真，聽(tīng)者更專(zhuān)心。稚氣未脫的面孔捧著籃球魚(yú)貫而出，一屆又一屆，一代接一代。

　　不知自何時(shí)伊始，似乎是一夜之間，共享的時(shí)代一下子在我們身邊生根發(fā)芽，然后鋪天蓋地地發(fā)展起來(lái)，融入著生活中的點(diǎn)滴。比我們還要矮半個(gè)頭的孩子們，也自然地接過(guò)手機(jī)，使用各種的共享軟件。其中最有代表性的共享單車(chē)，在海外的街市上仍占有一席之地。而歸根結(jié)底，是人工智能的飛速發(fā)展與人們素質(zhì)的普遍提高促成了共享時(shí)代的迅速開(kāi)始。共享的物品，是與素未謀面的人所共有的物品。這在如今人情淡漠的社會(huì)中，是難得的敞開(kāi)心扉的分享。在共享的生活中，同時(shí)，我們其實(shí)也在不知不覺(jué)中與他人共享自己的生活。

　　共享物品深受大家的喜愛(ài)與青睞，而且價(jià)格也相對(duì)低廉合理，甚至免費(fèi)。通俗一些來(lái)說(shuō)，就是身無(wú)分文的乞丐也能夠自由使用。這樣看起來(lái)，不同經(jīng)濟(jì)水平與受教育程度的人認(rèn)同并使用同一種產(chǎn)品，事實(shí)上也是默許了他人進(jìn)入自己的生活。

　　在人類(lèi)文明之初，人便是典型的群居動(dòng)物，以族群為單位生活。其后文明雖有極大的發(fā)展，但在各國(guó)的傳統(tǒng)文化中，在節(jié)日里朋友鄰里互相串門(mén)的也常有發(fā)生。但是，到了科技發(fā)達(dá)的今天，這份人情味反而淡泊了。伴隨著平日里人們距離的疏遠(yuǎn)，共享時(shí)代似乎是有一定必然性地出現(xiàn)了。與別人共享的生活，也許早已在我們的本性中根深蒂固。

　　夕陽(yáng)靜靜地收起殘存的一絲余暉。再度閉門(mén)的小借閱室，還有架子上重新堆放整齊的籃球，皆染上了一層薄霜。共享的一天落下帷幕，所有人的面龐都還保留些許暖意。

共享生活作文15

　　一天，你早晨起來(lái)，發(fā)現(xiàn)快遲到了，走路過(guò)去來(lái)不及，乘公交車(chē)么左等右等一直不來(lái)。這可怎么辦？沒(méi)問(wèn)題，只要你去借共享單車(chē)騎著去就可以了。此處可見(jiàn)共享物品的好處，只要用手機(jī)掃一掃，它就是你的了，只要記住還回去就行了。這真是十分方便，不必去買(mǎi)了。我相信共享物品在很大程度上方便了我們的生活。

　　但是，有人說(shuō)這共享物品其實(shí)是考驗(yàn)我們的人性，考驗(yàn)我們?cè)谑褂猛晡锲泛笫欠駮?huì)把它還回去，是否故意損壞。這不禁讓我思考：我們的社會(huì)到底怎么了？到底是為什么會(huì)有人產(chǎn)生這樣的想法？我想這一切都是因?yàn)槲覀兊倪@個(gè)社會(huì)太缺少信任，經(jīng)受不住任何關(guān)于“信任”的考驗(yàn)。在我們這個(gè)社會(huì)，“信任”簡(jiǎn)直就是一種十分稀少的東西。那么問(wèn)題又來(lái)了：為什么我們的社會(huì)會(huì)缺少信任呢？我認(rèn)為這是因?yàn)閭�(gè)人利益。

　　個(gè)人利益雖然聽(tīng)起來(lái)和遙遠(yuǎn)，但其實(shí)我們賺的工資就是個(gè)人利益，個(gè)人利益的如何使用取決于你個(gè)人。說(shuō)白了，今天你發(fā)了工資，不管是買(mǎi)件衣服，買(mǎi)輛自行車(chē)都取決于你自己。但有些人對(duì)共享物品產(chǎn)生了不好的想法，他們認(rèn)為只要把共享物品帶回家就是自己的。殊不知，這個(gè)看似給自己帶來(lái)利益的.舉動(dòng)，既讓別人不方便，同時(shí)也給自己帶來(lái)了麻煩。共享物品是公共財(cái)產(chǎn)，惡意私自占有它，會(huì)被刑事拘留的。其實(shí)，共享物品一開(kāi)始就不是為了賺錢(qián)，它僅僅只是為了讓我們的生活更方便，但有人卻不是這樣認(rèn)為的。在許多小區(qū)里，有許多共享單車(chē)，這并沒(méi)有稀奇之處，但在共享單車(chē)上卻上了鎖，而且許多車(chē)成了“殘疾車(chē)”，要么少了個(gè)輪胎，要么鏈條沒(méi)了，要么車(chē)胎沒(méi)氣了。

　　其實(shí)，我覺(jué)得我們應(yīng)該思考一下，如果我們遇到的全是壞掉的共享單車(chē)會(huì)怎么樣。我想如果有人這么思考的話(huà)，他就會(huì)好好對(duì)待共享單車(chē)。其實(shí)，社會(huì)缺少信任并不是很特別的事，但這是一件值得讓人思考的事。社會(huì)缺少信任，讓我們一直處于一個(gè)不確定因素中。早上，起床吃飯，如此一件平常的事，但你會(huì)想：我早飯吃得安不安全？一天下來(lái)，更是如此，這是一件細(xì)思極恐的事。

　　共享是近幾年才火起來(lái)的，同時(shí)人們才關(guān)注“信任”這個(gè)話(huà)題。其實(shí)信任很簡(jiǎn)單，我們只要每天誠(chéng)實(shí)待人，坦誠(chéng)相對(duì)，即使是一個(gè)再怎么自私的人都會(huì)有所改變！不要等到我們的子孫在討論“信任”時(shí)，才想到自己為何沒(méi)有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，自己為何不坦誠(chéng)待人。

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