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我們的生活充滿陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-04-28 00:25:40 生活作文 我要投稿

我們的生活充滿陽(yáng)光作文【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我們的生活充滿陽(yáng)光作文,歡迎大家分享。

我們的生活充滿陽(yáng)光作文【推薦】

我們的生活充滿陽(yáng)光作文1

  當(dāng)那烏云密布過(guò)后,當(dāng)那萬(wàn)里晴空再現(xiàn),我們的世界充滿陽(yáng)光!

  ——題記

  灰蒙蒙的天將大地籠罩起來(lái),我獨(dú)自漫步在街頭,呆呆的望著來(lái)去匆匆的.行人,不覺地勾起一絲苦笑,感嘆著時(shí)光的流逝。

  幾天前和含大吵了一架,這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒有說(shuō)過(guò),好像都在互相躲避著對(duì)方,就算見了面,也只是低著頭匆匆走過(guò),形如陌路!

  我受夠這種感覺了!去找含好好談?wù)劙桑?/p>

  我這樣想著,突然大步流星的向前走去,全然忘記了自己正處在十字路口處!一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼,我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事就感覺身子不由自主的向后退,耳畔響起那熟悉的嗓音:“你傻了?那么多車你就往前沖!”

  是含!我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)被含拉到便道上!我問(wèn)她:“你怎么來(lái)了?”她說(shuō):“我原本打算找你和好的,可誰(shuí)想看到了剛剛你要‘自尋短見’的那一幕!”“我又不是故意的!”我做了個(gè)鬼臉說(shuō)道“我們這算是和好了?”“你說(shuō)呢?”

  正和含說(shuō)話時(shí),突然感到光線有些變化!呵,向上一看,天上的云一朵接著一朵,太陽(yáng)剛露出臉了,一切是那么的和諧、溫暖!

  和煦的光灑在地上,也灑滿了我的生活!

我們的生活充滿陽(yáng)光作文2

  太陽(yáng),給萬(wàn)物帶來(lái)期望。整個(gè)世界,因?yàn)橛辛颂?yáng),有了生機(jī);幼小的心靈,因?yàn)橛辛颂?yáng),內(nèi)心有了舒暢;我們的生活,因?yàn)橛辛颂?yáng),而充滿了陽(yáng)光。

  生活中的一件小事,一個(gè)小的`舉動(dòng)或者一句話,都能讓人感動(dòng),讓人明白生活中的完美。

  在家里,父母總是無(wú)微不至的照顧我們。生病時(shí),父母比我們還著急,想盡一切辦法,就為了讓我們不再難受,好像恨不得是他們生病才好。每一天早上媽媽都會(huì)為我送上熱氣騰騰的早餐,還要在我耳邊說(shuō)一大堆,才會(huì)放心。親情,讓我感受到陽(yáng)光。

  在學(xué)校里,課堂上我和同學(xué)們一齊,探索知識(shí)的海洋,我們像海綿一樣不斷的吸取知識(shí),慢慢的長(zhǎng)大。課后,我們一齊打鬧,一齊玩耍,歡聲笑語(yǔ),陽(yáng)光在照耀著我們。

  在生活里,我們會(huì)遇到很多困難與挫折,感到懊惱與失望。失敗了,沒有關(guān)系,因?yàn)檫@可能只是漫漫人生道路上的一個(gè)小風(fēng)浪,記得艾青曾寫過(guò):“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái),每個(gè)個(gè)浪都不在礁石腳下,被打成碎片,它的身上臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,應(yīng)對(duì)海洋!蔽覀円窠甘粯樱赂覒(yīng)對(duì)挫折,繼續(xù)努力,不輕易放棄,相信風(fēng)雨過(guò)后,還有陽(yáng)光在等著我們。

  生活中充滿了陽(yáng)光,它使我們的未來(lái)更加完美,更加明亮。

我們的生活充滿陽(yáng)光作文3

  歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我們已邁步走進(jìn)了初中生活。

  這里,將會(huì)是一支歌,它唱出我們的心聲;這里,是一首詩(shī),它將會(huì)寫出我們的情;這里是一幅畫,它將會(huì)繪出我們的腳印……只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽(yáng)光。

  走進(jìn)教學(xué)樓一樓,你就會(huì)“聞”到一股濃濃的“學(xué)習(xí)味”,這就是正進(jìn)入初中一年級(jí)的新生。

  瞧,他們多學(xué)習(xí)多帶勁兒!因?yàn)閯傔M(jìn)入中學(xué)時(shí)的不適應(yīng),有時(shí)連早飯也顧不上吃,課余時(shí)間更是抱著書本不放。餓了,啃幾口面包;累了,抱著桌上的書就睡。就這樣,小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪,更是一種力量,一種精神。

  一到操場(chǎng),我們就覺得那兒有一種宏大.豪邁的氣勢(shì)。男同學(xué)就別提了,球癮早就發(fā)了,忍不住跳而往之,準(zhǔn)備大顯身手。

  看,他們那花花綠綠的球服,敏捷矯健的動(dòng)作,痛快地跑,縱情地踢,多威風(fēng)!那帥氣的形象;連低年級(jí)的朋友也為之喝彩。

  操場(chǎng)上,踢足球的,打籃球的,還有體訓(xùn)的……構(gòu)成了一曲優(yōu)美的“運(yùn)動(dòng)交響曲!

  哇!太爽了!在這里我們做運(yùn)動(dòng),唱歌,跳舞。在這里,今后我們會(huì)留下輝煌,也會(huì)留下遺憾。我們?cè)颢@得榮譽(yù)而欣喜。

  67個(gè)同學(xué),67朵花,67個(gè)兄弟姐妹是一家。

  我愛這里,因?yàn)椋@里將會(huì)有我的'青春時(shí)代的歌;因?yàn)椋@里是我人生的轉(zhuǎn)折,是我青春的驛站。

我們的生活充滿陽(yáng)光作文4

  陽(yáng)光普照大地,陽(yáng)光照耀著我們的生活,我們的生活處處充滿著陽(yáng)光。

  陽(yáng)光照耀著我的校園生活

  有一個(gè)上午,我胃疼,我忍著胃痛,捂著肚子去辦公室尋找物理老師換卷子,老師見我捂著肚子,便問(wèn):“肚子疼了?”我搖搖頭,然后說(shuō):“不是,是胃痛!崩蠋熡謫(wèn):“要緊嗎?能堅(jiān)持住嗎?”老師的話語(yǔ)令我溫暖,那一刻我覺得我們的生活充滿陽(yáng)光。

  陽(yáng)光照耀在我的家庭之中

  清晨,太陽(yáng)還未升起,媽媽已經(jīng)起床了,媽媽忙碌在廚房為我準(zhǔn)備早飯,我起床后走進(jìn)餐廳,看到餐桌上擺放著一碗熱氣騰騰的米粥,兩個(gè)黃澄澄香騰騰的雞蛋,看起來(lái)即豐富又營(yíng)養(yǎng),這是,這一刻,我的雙眼被淚水朦朧,這是感動(dòng)的淚,這是感謝的淚,這是溫暖的淚,這一刻,陽(yáng)光照耀著我。

  陽(yáng)光照耀著我們間的友誼

  有一是人生當(dāng)中最重要的',不可缺少的東西,在你委屈的時(shí)候,他們會(huì)給你安慰,在你煩惱的時(shí)候,他們會(huì)為你排憂;在你困難的時(shí)候,他們會(huì)為你分擔(dān)……這就是朋友,這就是友誼。每當(dāng)我遇到困難時(shí),小池總是不怕困難,不怕累的幫助我。有一次我的一道數(shù)學(xué)題不會(huì),我就問(wèn)她,他為我講解,講了一遍我沒聽懂,又講一遍,又講一遍……我終于明白了,她卻口干舌燥了,那一次我感到陽(yáng)光照耀著我們的友誼。

  陽(yáng)光照耀著……

  師生情、親情、友情……讓我們的身邊充滿陽(yáng)光,陽(yáng)光揮灑滿地,陽(yáng)光揮灑入我的生活,陽(yáng)光揮灑在每個(gè)人的心中,溫暖、美好。

我們的生活充滿陽(yáng)光作文5

  我們的生活充滿了陽(yáng)光,只要你用探索的眼光去看待,就一定能發(fā)現(xiàn)溫暖。

  在一個(gè)烏云密布馬上就要下雨的早晨,我出門去一個(gè)朋友家里玩,路程還挺遠(yuǎn)的,而且我是走著去的,走的也不快。終于我擔(dān)心的事情發(fā)生了,在半路上我聽到了轟隆隆的雷聲,我當(dāng)時(shí)害怕極了,但我不是怕打雷,我怕的'是下雨,一下雨我就會(huì)被淋到半路上,寸步難行了,而且我——沒有帶傘啊!在距離朋友家還剩下幾百米路的時(shí)候,下雨了,我當(dāng)時(shí)傻傻的還在奔跑,因?yàn)槲覉?jiān)信朋友在等著我。在路上,我看到了大家都飛快的往家里去跑,沒有一個(gè)人多看我一眼,其實(shí)也不奇怪,誰(shuí)會(huì)在意一個(gè)在雨中奔跑的人呢?大家都在跑為什么就看我一個(gè)呢?想到這里就沒有什么了。朋友之中還是沒有讓我的希望落空,他拿著傘在等我,我跑的更快了,一下鉆到了他帶的傘下。說(shuō)來(lái)也奇怪,我剛進(jìn)來(lái)雨就停了,天空立馬放晴,可能是因?yàn)槲覀冋鎿吹挠颜x吧,讓我們的生活又充滿了陽(yáng)關(guān),又有了溫暖,有了我們的希望。

  其實(shí)我們的生活到處都充滿了陽(yáng)關(guān),能帶來(lái)的溫暖也是數(shù)不盡的。其實(shí)我們的生活就是這樣,只要你用陽(yáng)光的心里去對(duì)待別人,別人也不會(huì)辜負(fù)你的陽(yáng)光,。

  在我們的人生當(dāng)中,陽(yáng)光是必不可少的,溫暖是必不可少的,你的好朋友是你的另一個(gè)太陽(yáng),在你需要他的時(shí)候,他就會(huì)來(lái)照亮你,也會(huì)來(lái)溫暖你的內(nèi)心,讓我們的生活充滿陽(yáng)光。

我們的生活充滿陽(yáng)光作文6

  陽(yáng)光穿透樹枝,照進(jìn)窗戶,灑在桌子上,照亮了心里的每個(gè)角落。

  午后的陽(yáng)光,暖暖的,明媚的,耀眼的,午后的太陽(yáng),火紅的,熱烈的,充滿力量的,午后的天空,沒有一片云彩,澄澈的,藍(lán)得有些假假的'感覺。空氣中浮動(dòng)的塵埃,就像是自己洋洋灑灑的心情。

  陽(yáng)光下,每個(gè)人都洋溢著幸福的微笑,開心的,向每個(gè)人都問(wèn)一聲好,心情無(wú)比舒暢!

  春天里,萬(wàn)事萬(wàn)物都生機(jī)勃勃的樣子,精神煥發(fā)的樣子,為了自己的目標(biāo)奮斗,向上,進(jìn)!

  空氣中,彌漫著陽(yáng)光的味道,和煦的春風(fēng)將花香帶到各地!

  是的,在這無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光里,在這青蔥朦朧的歲月里,我希望自己還是那個(gè)傻傻的有點(diǎn)可愛的女孩,撥開心頭的烏云,讓心靈重見太陽(yáng),拋開所有的煩惱,讓快樂(lè)與幸福將自己包圍。

  沒有什么煩惱是揮之不去的,生活如此美好,我要跟隨快樂(lè)的腳步,想起快樂(lè)的節(jié)奏,奏出快樂(lè)的音符!

  跌到了,有可愛善良的朋友們將我扶起;受傷了,有將自己視為寶的爸媽為我療傷;傷心了,有人安慰;失意了,有人鼓勵(lì)。他們就是雨后的陽(yáng)光,帶給我無(wú)限的光明,和七色的彩虹,永遠(yuǎn)都能讓我像陽(yáng)光一樣明朗,像彩虹一樣燦爛。

  大街小巷,斑斑駁駁的樹影,總能有陽(yáng)光灑到心上……

  來(lái)來(lái)往往,忙忙碌碌的生活,總能有陽(yáng)光灑到心上……

  陽(yáng)光照耀下的我,在自由、快樂(lè)地生活著!

我們的生活充滿陽(yáng)光作文7

  當(dāng)你看到破曉“萬(wàn)瓦宵曙光”的場(chǎng)景時(shí),當(dāng)你看到傍晚“一道殘陽(yáng)鋪水中”的畫面時(shí)。我想,每個(gè)人的感受都會(huì)是一樣的,那就是我們的世界,充滿陽(yáng)光。

  事實(shí)上,我們的生活,同樣也充滿了陽(yáng)光,只要你肯去發(fā)現(xiàn)它,并不難找到。

  家人中,早上媽媽做的一份簡(jiǎn)單的早餐,雖然不是什么滿漢全席,但卻充滿了一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛;出門時(shí),父母的一句“路上小心”“早點(diǎn)回來(lái)”,這不變的絮叨,是父母對(duì)子女的一絲牽掛;犯錯(cuò)時(shí),父親忍痛割愛的一頓皮肉之苦后,噙滿淚水的諄諄教誨,是父親對(duì)子女的無(wú)限希望……這些些用親情編制的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻的照著我們。

  同學(xué)間,學(xué)習(xí)困難時(shí),同學(xué)的耐心講解,那張張用完的草稿紙,是同學(xué)的關(guān)心;被老師批評(píng)后,同學(xué)的`竭力安慰,那雙雙動(dòng)人的眼神,是同學(xué)們的擔(dān)心;當(dāng)取得優(yōu)異的成績(jī)后,同學(xué)們的贊嘆和鼓勵(lì),那聲聲欣慰的掌聲,是同學(xué)對(duì)你的肯定……這縷縷用友誼渲染的陽(yáng)光,不分晝夜的照著我們。

  隨時(shí)隨地,走路時(shí),被別人不小心撞了一下后,那聲簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”“抱歉”“不好意思”是他人真摯的道歉;坐車時(shí),一位古稀老人上車,車上人們爭(zhēng)先恐后的讓座,以及老人臉上滿意的笑紋,是關(guān)愛的泛濫……這片片用善良調(diào)制的陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻的普照著我們。

  我們的生活,就是被這些陽(yáng)光所照射而絢麗多姿、豐富多彩,我們的生活充滿陽(yáng)光,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們,去傳承它們,將這陽(yáng)光帶到更遠(yuǎn)更大的地方去,讓我們的生活充滿陽(yáng)光!

我們的生活充滿陽(yáng)光作文8

  隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng),我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái),同學(xué)們包括自我做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多。“六一”兒童節(jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。

  說(shuō)心理話,我們青少年正是充滿活力,需要?jiǎng)拥臅r(shí)候,而我們的教育卻讓我們每一天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說(shuō)減負(fù),可是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰(shuí)也不敢忽視的,所以,僅有加碼再加碼了,沒有時(shí)間的保證,我們的成績(jī)能上來(lái)么。

  看看每一天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的'高中生,我們做學(xué)生的感到累,教師也感到累,可是卻沒有辦法!

  身體是本錢!而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長(zhǎng)身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽(yáng)光!可是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽(yáng)光,學(xué)校,家庭,社會(huì)都十分明白,可我們卻沒有時(shí)間鍛煉,所以肥胖兒越來(lái)越多,身體素質(zhì)日益下降。

  此刻好了,國(guó)務(wù)院下發(fā)了意見,強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì),開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái),能真正健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!

  當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過(guò)程的,我相信我們今后的生活會(huì)充滿陽(yáng)光!

我們的生活充滿陽(yáng)光作文9

  太陽(yáng),給萬(wàn)物帶來(lái)希望。整個(gè)世界,因?yàn)橛辛颂?yáng),有了生機(jī);幼小的心靈,因?yàn)橛辛颂?yáng),內(nèi)心有了舒暢;我們的生活,因?yàn)橛辛颂?yáng),而充滿了陽(yáng)光。

  生活中的一件小事,一個(gè)小的`舉動(dòng)或者一句話,都能讓人感動(dòng),讓人知道生活中的美好。

  在家里,父母總是無(wú)微不至的照顧我們。生病時(shí),父母比我們還著急,想盡一切辦法,就為了讓我們不再難受,好像恨不得是他們生病才好。每天早上媽媽都會(huì)為我送上熱氣騰騰的早餐,還要在我耳邊說(shuō)一大堆,才會(huì)放心。親情,讓我感受到陽(yáng)光。

  在校園里,課堂上我和同學(xué)們一起,探索知識(shí)的海洋,我們像海綿一樣不斷的吸取知識(shí),慢慢的長(zhǎng)大。課后,我們一起打鬧,一起玩耍,歡聲笑語(yǔ),陽(yáng)光在照耀著我們。

  在生活里,我們會(huì)遇到很多困難與挫折,感到懊惱與失望。失敗了,沒有關(guān)系,因?yàn)檫@可能只是漫漫人生道路上的一個(gè)小風(fēng)浪,記得艾青曾寫過(guò):“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái),每個(gè)個(gè)浪都不在礁石腳下,被打成碎片,它的身上臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,面對(duì)海洋。”我們要像礁石一樣,勇敢面對(duì)挫折,繼續(xù)努力,不輕易放棄,相信風(fēng)雨過(guò)后,還有陽(yáng)光在等著我們。

  生活中充滿了陽(yáng)光,它使我們的未來(lái)更加美好,更加明亮。

我們的生活充滿陽(yáng)光作文10

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們即將結(jié)束小學(xué)生活,將離開與我朝夕相處的母校。

  在這里,有歡笑,有淚水;在這里,我們有自己的天堂,自己的小秘密;在這里,我們無(wú)拘無(wú)束,自由自在……我們的生活處處充滿了陽(yáng)光。

  我們剛剛升入六年級(jí),感覺有些不適應(yīng)。每天早早得來(lái)到學(xué)校,有時(shí)連早飯也顧不上吃,來(lái)到學(xué)校,就拿出書本讀書。下課了,本該開開心心,盡情玩耍,但卻只可以坐在椅子上,抱著書本不放。就這樣,我們生活增加了一點(diǎn)點(diǎn)緊張的氣氛。

  班級(jí)里,我們是一副"書呆子"的面孔。一到操場(chǎng),我們便生機(jī)勃勃,一副"瘋丫頭"、"瘋小子"的樣子。

  看,男生們飛奔向前,都爭(zhēng)先恐后地跑向籃球場(chǎng),恐怕一會(huì)兒沒有位置;瞧,女生們也不落后,"一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……"跳起了大繩,身手是那樣矯健、敏捷。一連跳上百八十個(gè)兒不成問(wèn)題;聽,低年級(jí)的小同學(xué)唱起了歡快的歌謠,那動(dòng)聽的聲音,為我們鼓了一把氣,又像是在為我們高呼喝彩。

  我們的生活充滿陽(yáng)光。在這里我們載歌載舞,我們因獲得榮譽(yù)而欣喜,我們又因失敗而落淚。小學(xué)六年多姿多彩的生活,讓我們?cè)谀感A粝铝擞篮愕淖阚E。

  我愛豐寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我的母校。因?yàn)檫@里像一個(gè)永遠(yuǎn)醒不來(lái)的.美妙的夢(mèng),這里像一曲編不完的青春舞曲,這里使我們的生活充滿了陽(yáng)光。

我們的生活充滿陽(yáng)光作文11

  我們的生活是小草,沐浴著著陽(yáng)光雨露;我們的生活是花朵,享受著陽(yáng)光的愛撫;我們的生活是大地,充滿著燦爛的陽(yáng)光。

  陽(yáng)光教室

  一進(jìn)班級(jí),一陣陣?yán)首x聲,讓人心涌澎湃。課間,有的哈哈大笑,有的研究數(shù)學(xué)。上課時(shí),同學(xué)們積極踴躍回答問(wèn)題,每一個(gè)人的臉上都反射著太陽(yáng)的光輝。同學(xué)們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃;老師就是同學(xué)們心中的太陽(yáng),給了同學(xué)們知識(shí)的光芒。每當(dāng)在課堂上,我的心里就無(wú)比激動(dòng)。

  陽(yáng)光操場(chǎng)

  我們最高興的事就是在操場(chǎng)上玩,這也是因?yàn)槲覀冊(cè)敢庠陉?yáng)光下成長(zhǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩著各種各樣的游戲。陽(yáng)光下的感覺真好,我們?cè)陉?yáng)光的撫愛中成長(zhǎng)。你看呀,藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,艷艷的太陽(yáng)向我們笑,在這充滿陽(yáng)光的時(shí)空里,我們的操場(chǎng),我們的校園成了陽(yáng)光地帶。我們喜歡在太陽(yáng)陽(yáng)光下,傾慕陽(yáng)光,接受陽(yáng)光洗禮。

  陽(yáng)光少年

  我們?cè)谇啻旱哪挲g里,什么都敢嘗試,好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能停下來(lái)似的。記得上次,我和幾位同學(xué)去世茂參加書畫比賽,我們都拿出了最好的狀態(tài),所以我們都獲了獎(jiǎng)。這就是陽(yáng)光少年。

  因?yàn)槲覀兊纳畛錆M陽(yáng)光,我們才幸福無(wú)限。就是這樣的。在課堂上,我們?cè)谧x著陽(yáng)光的年輪,講著陽(yáng)光的故事。在操場(chǎng)上,我們踏著陽(yáng)光的`節(jié)拍,吟唱陽(yáng)光的旋律。在我們心里總有那春天的故事,還有很多陽(yáng)光的傳說(shuō)。沒有陽(yáng)光,我們就無(wú)精打采。是生活的陽(yáng)光烘干了我們潮濕的心。

  我們的生活充滿著快樂(lè)的陽(yáng)光,我們的生活充滿著幸福的陽(yáng)光…

我們的生活充滿陽(yáng)光作文12

  太陽(yáng)給萬(wàn)物帶來(lái)期待。整個(gè)世界,因?yàn)橛刑?yáng),所以才有活力。幼小的心靈,因?yàn)橛刑?yáng),所以心中有舒昌;我們的生活充滿陽(yáng)光,因?yàn)橛刑?yáng)。生活中的一件小事,一個(gè)小小的行動(dòng)或一句話,讓你感動(dòng),讓你理解生活的完美。

  生活中。在家里,父母總是細(xì)心照顧我們。生病時(shí),父母比我們更著急,千方百計(jì),使我們不再痛苦,好像等不及他們生病了。每天早上,媽媽都給我送來(lái)熱氣騰騰的早餐,我耳邊要說(shuō)很多話才能釋懷。親情讓我感受到陽(yáng)光。在學(xué)校,在課堂上,我和同學(xué)們一起探索知識(shí)的海洋,我們像海綿一樣不斷吸收知識(shí),慢慢成長(zhǎng)。

  下課后,我們齊聲喧嘩,一起玩耍,發(fā)出笑聲,陽(yáng)光照耀著我們。在生活中,我們會(huì)遇到很多困難和挫折,感到難過(guò)和失望。失敗,沒關(guān)系,因?yàn)檫@可能只是漫長(zhǎng)人生道路上的小風(fēng)浪。記得艾青3360“波濤,波濤,沒完沒了地跑來(lái)。所有的`波浪都不在礁石腳下,而是破碎,他的臉上到處都是傷口,但仍然站在那里,面帶微笑。我們要像暗礁一樣勇敢面對(duì)挫折,繼續(xù)努力,不輕易放棄,相信風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光還在等著我們。

  人生充滿陽(yáng)光它使我們的未來(lái)更加完美和光明。

我們的生活充滿陽(yáng)光作文13

  清晨,輕輕推開窗戶,一縷縷陽(yáng)光金燦燦地灑遍小屋,歡快而又明朗;窗外,繁花似錦,綠草如茵,萬(wàn)物在和煦的陽(yáng)光下滋長(zhǎng)。這,是自然的陽(yáng)光。

  騎車穿過(guò)人群,一聲聲關(guān)切的問(wèn)候似陽(yáng)光溫暖的陽(yáng)光。這,是人與人之間和善的陽(yáng)光。

  步入學(xué)校,同學(xué)們一個(gè)個(gè)友善的微笑傳達(dá)著友好的信息。這,是純真友誼的陽(yáng)光。

  傍晚,背著書包回到家中,爸爸媽媽端上精心準(zhǔn)備的熱騰騰的'“營(yíng)養(yǎng)大餐”,我們將可口的菜肴送入口中。這,是真摯的親情的陽(yáng)光。

  我們用雙眼捕捉生活中完美的陽(yáng)光,但有些人卻會(huì)用心靈找尋陽(yáng)光的溫暖與期望。

  他,叫楊光,但他卻從未真正見過(guò)燦爛的陽(yáng)光。因?yàn)樗忍煨砸暳Φ拖,幾近失明?墒,從他的臉上我們永遠(yuǎn)找不到憂傷和沮喪。他不屈服于命運(yùn)的不公,從小就自我學(xué)著將耳朵貼近收音機(jī),用完好的聽力感受聲音的魅力。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他將眾多名家的聲音變?yōu)樽晕液碇械囊舴。你若要他模仿某位相聲大師的片段,他便能逼真的再現(xiàn)出來(lái)。假如不在現(xiàn)場(chǎng),你也許真以為某位大師來(lái)到了呢!這,便是堅(jiān)強(qiáng)的楊光,他用自我的心靈找尋人生的美妙,從此忘記了自我的缺陷。

  明媚的日子里有陽(yáng)光,黑夜的籠罩下,我們依然能夠感受到陽(yáng)光的溫暖。

  我們的生活充滿陽(yáng)光!有時(shí)候,一聲問(wèn)候、一句囑托、一個(gè)微笑都會(huì)讓我們感受到陽(yáng)光的存在。這陽(yáng)光,是友愛,是親情,是堅(jiān)強(qiáng),是期望,是它使我們的未來(lái)之路一片光明!

我們的生活充滿陽(yáng)光作文14

  一縷縷如金絲般的陽(yáng)光射進(jìn)了我的房間;一束束耀眼的光芒如條條金鎖在黑暗中發(fā)亮。我拉開窗簾,陽(yáng)光全部射了進(jìn)來(lái),照射在我的臉上,頓時(shí)使人精神煥發(fā)。原本幽黑的地板也開始泛紅了。陽(yáng)光真好!

  早晨,陽(yáng)光射在嬌艷的花瓣上,光彩奪目。晨露晶瑩剔透的在陽(yáng)光的照耀下閃爍著七彩的光芒,如水晶板透澈,又如珍珠般璀璨。陽(yáng)光射入一片高高的樹林,映下零零碎碎的映影。如果你在這時(shí)走進(jìn)一片森林,一縷縷陽(yáng)光會(huì)從樹葉之間的空隙穿過(guò),射透白茫茫的水霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是千條萬(wàn)條的金鏈子,垂掛在樹之間,又恰似一條條金鞭,從天宮垂下來(lái),仿佛是仙女下凡的前兆。那時(shí)的美景會(huì)讓你流連忘返。早晨的陽(yáng)光是美麗的。

  中午,耀眼的陽(yáng)光會(huì)使人無(wú)法睜開眼睛。陽(yáng)光射在波光粼粼的湖面上,顯得閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái),會(huì)使人感到一股暖流涌上心頭。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下,大地的顏色開始濃了。小草在陽(yáng)光的照耀下綠得那么可愛,陽(yáng)光給不起眼的草坪平添了一些生機(jī)。中午的陽(yáng)光是強(qiáng)烈的.。

  當(dāng)七彩的晚霞輝映在湖面時(shí),太陽(yáng)就快落山了,但它是給人間帶來(lái)了最后的美麗——晚霞。天空由紅變黃,由黃變紫藍(lán),還有一些不知名的顏色,整片天空像上了油漆,五彩繽紛的。偶爾還會(huì)看見幾朵丹紅的浮云。原本潔白的鴿子在夕陽(yáng)前卻變得幽黑的像影子一般。真是夕陽(yáng)無(wú)限好!

  陽(yáng)光無(wú)處不在,是它讓世界變得絢麗多彩!

我們的生活充滿陽(yáng)光作文15

  生活處處充滿陽(yáng)光,令人舒適,令人溫暖。哪怕是一件小事,也仿佛是一束小而溫暖的陽(yáng)光,照亮了每一個(gè)黑暗微小的角落。

  合唱比賽期間,大家都在辛苦地排練。音樂(lè)課上,合唱室傳來(lái)了我們班一陣又一陣的.歌聲。“鈴鈴鈴”,一個(gè)電話把老師帶到了門口。大家開始竊竊私語(yǔ),就在我聊得熱火朝天時(shí),頭腦一陣發(fā)暈,開始頭疼,眼前發(fā)白,我不想錯(cuò)過(guò)排練,便硬撐著?墒巧眢w不聽使喚,開始冒冷汗。無(wú)奈下,我只好和老師申請(qǐng)回教室休息,并強(qiáng)撐著,獨(dú)自扶著墻走向教室。

  就在這時(shí),班里不少同學(xué)從我身邊跑過(guò)。我嘆了口氣,只好邊躲避同學(xué)的追逐,邊走回去。突然,一雙溫暖的手扶住了我。一抬頭,才發(fā)現(xiàn)是小陳!澳銢]事吧?”小陳十分擔(dān)心地問(wèn)我!皼]事,有你在,好多了。話說(shuō),怎么大家都回教室了?”只見小陳面帶微笑的回答:“老師讓大家先都下課了,放心吧,我扶你回教室!边@時(shí),正在回教室的其他同學(xué)也都跑過(guò)來(lái)關(guān)心我,急切地問(wèn)我有沒有事。我驚呆了,剛才還在躲避他們的我,卻聽到了他們一句又一句溫暖的話語(yǔ)。小陳一路扶我回教室,一步又一步,是那么地小心翼翼。

  回到教室,小陳還叮囑我多喝水。我心里頓時(shí)溫暖極了,這份情誼是那么溫暖,卻又那么的沉甸甸!

  當(dāng)我抬頭看了看天空,一縷陽(yáng)光正直直的照在我的臉上,如此耀眼。

  生活如此美好而溫暖,是因?yàn)樯畛錆M了陽(yáng)光!

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