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迎接新生活作文

時(shí)間:2023-05-03 23:32:19 生活作文 我要投稿
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迎接新生活作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的迎接新生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

迎接新生活作文

迎接新生活作文1

  第1天邁入中學(xué)的大門,提著大包小包的生活用具,但我心里卻是輕松愉快的,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,雖然有一些依依不舍小學(xué)的時(shí)光,但人總是要向前的,第1節(jié)課我認(rèn)真的聽(tīng)著,生怕哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)跑掉了,老師要求的`是口頭作文,同學(xué)們都大聲的訴說(shuō)著今天的重要經(jīng)歷,我卻腦子里一片空白,像是短路了,今天頭一天就覺(jué)得中了彩票一樣,在小學(xué)我可以說(shuō)是最膽小的了,從來(lái)都不敢主動(dòng)舉手答題,驚訝的抬起頭,慢吞吞的站了起來(lái),我急得滿頭大汗?jié)M臉通紅,人群中傳出了一陣陣哄笑,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一下今天早上的開(kāi)學(xué)典禮,當(dāng)時(shí)真的很害羞,不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)敢主動(dòng)舉手了。

  在這一個(gè)月中有失落也肯定有開(kāi)心,比如說(shuō)老師布置了一個(gè)辦手抄報(bào)的作業(yè),主題是校園,我加班加點(diǎn)的搜資料,畫(huà)草稿。終于功夫不負(fù)有心人,我的手抄報(bào)被評(píng)為了最好的一個(gè),我開(kāi)心極了。

  成長(zhǎng)還是有不少的,小學(xué)時(shí)的幼稚初心現(xiàn)在已經(jīng)改變了許多,我與同學(xué)老師們也漸漸熟悉了,這是個(gè)比小徐還充滿活力的一個(gè)新起點(diǎn),我變得更加獨(dú)立了,更加懂得如何處理問(wèn)題了,雖然偶爾還是會(huì)粗心大意,在學(xué)校的第2天晚上就是我在宿舍度過(guò)的第1個(gè)晚上,當(dāng)時(shí)是夏天非常炎熱,宿舍里悶熱就像一個(gè)大火爐一樣,在不停的燒著我們,休息了一會(huì)兒該去洗澡了,丟三落四的毛病還改不掉,一會(huì)兒鞋忘記換,一會(huì)兒東西沒(méi)拿,這些繁瑣的事情使我精疲力盡,可后來(lái)這些都已經(jīng)成為家常便飯了,每天都要重復(fù)一遍,雖然成長(zhǎng)的路上困難重重,但我一定會(huì)更加努力的,不會(huì)讓爸爸媽媽和老師失望的。

迎接新生活作文2

  已經(jīng)告別了小學(xué)那段難忘美好的時(shí)光,時(shí)間也催促著我們步入人生的下一個(gè)階段,中學(xué)。

  第1天邁入中學(xué)的大門,提著大包小包的生活用具,但我心里卻是輕松愉快的,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,雖然有一些依依不舍小學(xué)的時(shí)光,但人總是要向前的,第1節(jié)課我認(rèn)真的聽(tīng)著,生怕哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)跑掉了,老師要求的是口頭作文,同學(xué)們都大聲的'訴說(shuō)著今天的重要經(jīng)歷,我卻腦子里一片空白,像是短路了,今天頭一天就覺(jué)得中了彩票一樣,在小學(xué)我可以說(shuō)是最膽小的了,從來(lái)都不敢主動(dòng)舉手答題,驚訝的抬起頭,慢吞吞的了起來(lái),我急得滿頭大汗?jié)M臉通紅,人群中傳出了一陣陣哄笑,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一下今天早上的開(kāi)學(xué)典禮,當(dāng)時(shí)真的很害羞,不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)敢主動(dòng)舉手了。

  在這一個(gè)月中有失落也肯定有開(kāi)心,比如說(shuō)老師布置了一個(gè)辦手抄報(bào)的作業(yè),主題是校園,我加班加點(diǎn)的搜資料,畫(huà)草稿。終于功夫不負(fù)有心人,我的手抄報(bào)被評(píng)為了最好的一個(gè),我開(kāi)心極了。

  成長(zhǎng)還是有不少的,小學(xué)時(shí)的幼稚初心現(xiàn)在已經(jīng)改變了許多,我與同學(xué)老師們也漸漸熟悉了,這是個(gè)比小徐還充滿活力的一個(gè)新起點(diǎn),我變得更加獨(dú)立了,更加懂得如何處理問(wèn)題了,雖然偶爾還是會(huì)粗心大意,在學(xué)校的第2天晚上就是我在宿舍度過(guò)的第1個(gè)晚上,當(dāng)時(shí)是夏天非常炎熱,宿舍里悶熱就像一個(gè)大火爐一樣,在不停的燒著我們,休息了一會(huì)兒該去洗澡了,丟三落四的毛病還改不掉,一會(huì)兒鞋忘記換,一會(huì)兒東西沒(méi)拿,這些繁瑣的事情使我精疲力盡,可后來(lái)這些都已經(jīng)成為家常便飯了,每天都要重復(fù)一遍,雖然成長(zhǎng)的路上困難重重,但我一定會(huì)更加努力的,不會(huì)讓爸爸媽媽和老師失望的。

  我一定會(huì)整改面貌,修正缺點(diǎn),成為一個(gè)全新的我,中學(xué)生活,我來(lái)迎接了。

迎接新生活作文3

  當(dāng)我和媽媽提著行李,站在大鐵門前,我就知道:我,是一名初中生了!

  現(xiàn)在,回想起初與同學(xué)見(jiàn)面時(shí)的生疏,就覺(jué)得時(shí)間過(guò)去得飛快。我已經(jīng)快習(xí)慣了初中生活,你聽(tīng),這是起床號(hào),同學(xué)們的腳步聲漸漸響了起來(lái),不一會(huì)兒,探頭去看窗外,大鐵門邊已經(jīng)聚滿了人。我們收拾好東西,來(lái)到樓下,正巧大鐵門開(kāi)了,人群象沙漏里的沙子,一刻不停地泄了出去,去與時(shí)間賽跑。

  吃完早飯,我和朋友們一起走向教學(xué)樓,初升的太陽(yáng)伸了伸懶腰,灑下炙熱的光芒,我們躲在樹(shù)蔭底下,零碎的陽(yáng)光與黑影斑駁在一起。忽然,一陳微風(fēng)吹來(lái),撫摸著我們的額頭,親吻著我們的臉頰,給我們送來(lái)了第一絲涼爽。樹(shù)上的葉子也按捺不住了,揮揮胳膊抖抖腿,地上的碎影也象無(wú)數(shù)只螞蟻在整隊(duì)行走,又小又密。

  打開(kāi)教室大門,班中的同學(xué)們整理好書(shū)本,隨著上課鈴一起響起了瑯瑯的讀書(shū)聲,一切都是那么的溫馨可愛(ài)!班,老師的`腳步聲在走廊上回蕩,蕩進(jìn)了我們的教室。上課了,老師傳授與我們新的知識(shí)。當(dāng)飄揚(yáng)的粉筆灰落下,這一節(jié)課不僅僅記在了我的書(shū)本上,也刻進(jìn)了我的心中。下課了,這時(shí)是教學(xué)樓最活躍的一刻,同學(xué)們的歡笑聲讓大樓“活”了起來(lái)——它也在笑,和同學(xué)們一起笑。

  當(dāng)一天的歷程結(jié)束,天上的月亮正打著哈欠,地上是同學(xué)們放學(xué)的鈴聲,大家從教學(xué)樓里涌出,又回到了一天的起點(diǎn),準(zhǔn)備著明天的新旅途!

迎接新生活作文4

  陽(yáng)光透過(guò)縱橫交錯(cuò)的格子窗,灑下細(xì)細(xì)的碎影。此時(shí)微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好。

  微笑著,我佇立在門口,凝望這一張張將伴我未來(lái)三年的臉龐。他們青春洋溢的臉上,仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)自己,或張揚(yáng)或靦腆,或高談闊論或低聲細(xì)語(yǔ),他們是四月的鮮花,開(kāi)得熱烈又奔放。就像魚(yú)兒游在水中,我也游進(jìn)年輕的他們的身影里。

  你好呀,同學(xué)們!

  木制的門被輕輕的推開(kāi),一道人影緩緩走來(lái)。大概每一個(gè)人的記憶里都會(huì)有這樣一個(gè)人。她目光平靜,面容沉靜,扎著馬尾,戴著眼鏡,渾身上下都散發(fā)著“我不好惹”的氣息。真是可愛(ài)又可敬,可怕又可親。她就這樣不怒自威地走來(lái),座下青衫們彼此交換了眼神,確定了未來(lái)三年的共同“敵人”。但她體貼照顧學(xué)生,把我們的事放在第一位,實(shí)不枉是個(gè)好班主任,不枉是個(gè)好老師!

  你好,老師!

  結(jié)束了初次相遇,才直奔我朝思暮想的圣殿——學(xué)堂。林中阡陌,足下小道,石階邊有一排開(kāi)得正燦爛的.白花,向陽(yáng)而生,故名太陽(yáng)花,現(xiàn)在才知道,擁有這樣美麗名字的花,是這般模樣;ò甏蛑韮,沾上了清晨的露珠,嬌嫩又堅(jiān)強(qiáng),沐浴光輝,披上金衣,縱在無(wú)人理睬的角落也要綻放屬于自己的光芒。

  我亦是一顆小小的向陽(yáng)花,滿懷熱血,將一腔熱情聚于花苞之上,精心搭配每一朵花瓣,精心打理每一片嫩葉,要將最每好的樣子展現(xiàn)。

  你好啊,學(xué)校!

  新的九月迎來(lái)新的世界,我要以全部的熱情道出:嗨!我的新生活。

迎接新生活作文5

  告別多姿多彩的小學(xué)生活,送別六年的歡樂(lè),離別了曾經(jīng)熟悉的母校。在金秋九月,我光榮地成為了初中生,在未知的環(huán)境里,我進(jìn)入新的班級(jí),見(jiàn)到新的老師,結(jié)識(shí)新的同學(xué),在這一切嶄新的環(huán)境中,我背上知識(shí)的行囊,開(kāi)始了我初中的征途……

  我喜歡我的新班主任,無(wú)論什么時(shí)候的她我都喜歡。初次與班主任見(jiàn)面,腦中無(wú)意浮現(xiàn)出四個(gè)字“淡雅佳人”。

  平時(shí)的班主任如春風(fēng)一般,她的造型總是那么淡雅,披著一頭黑、長(zhǎng)、直的秀發(fā),穿著長(zhǎng)裙,踩著高跟鞋走進(jìn)教室,督促大家早讀、晚讀,輔助各課代表收作業(yè),當(dāng)我們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),她就猶如一本會(huì)說(shuō)話的百科全書(shū),為我們講解各科難題,用一個(gè)詞來(lái)形容她,就是“上知天文,下曉地理”,是一位不可多得的才女!

  生起氣來(lái)的班主任,與平時(shí)大相徑庭,像盛夏一般,在你毫無(wú)防備時(shí),那一把把旺盛的火苗,向你襲來(lái),讓你措手不及。無(wú)論如何防備,你的各個(gè)“防御塔”總是會(huì)被她殘忍地摧毀,而殺手锏就是讓人聞風(fēng)喪膽的千字檢討書(shū)!所以當(dāng)你感覺(jué)到班主任的火力時(shí),請(qǐng)你繞道而行、另尋生路!

  拿起教科書(shū)時(shí)的班主任有如秋天,讓你滿載知識(shí)的碩果。對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)歷史課總是枯燥而又乏味的,可我們班主任上的.歷史課卻總是幽默有趣的,我們班的每一節(jié)歷史課,只要是她發(fā)出的問(wèn)題,每個(gè)人都會(huì)舉起手來(lái),躍躍欲試,當(dāng)然,自毀形象的模仿人類的進(jìn)化那就要另當(dāng)別論啦!每一節(jié)歷史課下課,大家都會(huì)拿起歷史書(shū)三五成群地討論著歷史的那些事。

  生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季,讓人瑟瑟發(fā)抖。那冷漠的眼神猶如那北風(fēng)呼呼地吹著,寒意頓生……想起這事,我只能道:畫(huà)面太“美”,無(wú)法回憶。

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