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關(guān)于感覺生活作文3篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的感覺生活作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
感覺生活作文 篇1
在生活的每一個角落,其實你都能夠看到那些美麗的風景。
只是一開始的時候我們都不善于去觀察,更不敢去發(fā)現(xiàn)那些生活和自然中最細枝末節(jié)的東西才是最美的提現(xiàn)。有時候我會在想為什么我會那么喜歡和自然相處的感覺,大概在家里從小到大的生長經(jīng)歷一遍是緣由之一吧。
在我們能夠想象到和能夠看到的那些故事里面,其實到處都充斥著這種自然之美,以前的時候我有很多同學她們喜歡看動漫,尤其是那種日本的動漫,宮崎駿的更好。
我們在看那些動漫的過程當中,我尤其喜歡那些與自然相關(guān)的.景象,每一張都可以放在手機或電腦屏幕上當壁紙,每一張都可以讓人欣賞。
我們都知道年少時光一去不復(fù)返,但是在這樣的過程當中也多少想要留一些紀念。
在他們尋找到你的時候,你就應(yīng)該理解,原來那些東西都只不過是別人所給你的一種要求和代價,如果您真能信心去選擇,那么所有的一切都可能會給你帶來不一樣的差異,那些感受同樣也是如此。
故事的力量在我們內(nèi)心顯得尤其重要。
感覺生活作文 篇2
"啪嗒--當"我的下巴重重的摔在了桌子上,好痛!我用力甩甩頭揉揉紅腫的下巴,重新用筆把下巴支在桌子上,然后,把眼睛盡力睜大,盯著那顫抖的紅色指針一下一下地跳動--發(fā)呆--模糊--黑暗......
。⒅ǎ⒌囊宦暎翌D時清醒大半,急忙抓起支下巴的筆,在紙上畫著一些我深惡痛覺的字符媽媽推開門,幽靈一般飄至我桌前,又悄然離開.
我憤憤嘀咕一句,然后,將書翻的嘩嘩亂響來宣泄我的不滿,當然是在老媽關(guān)門之后.
。⒌未穑未,滴答"那支長長的'紅指針在永無休止的重復(fù)著這千篇一律的動作,這是他的任務(wù).就好象我必須永無休止的學習一樣.我突然發(fā)現(xiàn),它比我過的還要枯燥乏味.于是,心理平衡了許多."哎--"我長嘆一口氣,然后,把手中的筆再一次地立在下巴和桌子之間.我又發(fā)現(xiàn),它也一樣,必須不停的在桌子下巴和我手中重復(fù)著.還有就是老媽那句永不變更的話:"不學習將來怎么辦?"我也不知道怎么辦,大概--涼拌吧.
感覺生活作文 篇3
小學時,常;孟氤踔械纳,初中的生活是什么樣子的呢?我有過一萬種猜想。
可步入初中,我發(fā)現(xiàn)她和我的那一萬種猜想完全不一樣,今天,我找出了許多不同點,和大家一起分享。
科目:上小學的時候只有五個科目,可到了初中有七個,每一個科目都有兩本練習冊,這下學習任務(wù)變重了,每天還要跟練習冊,要想學習好,只能加倍努力了。
體育:小學的時候,什么達標測試也沒有,多輕松。可到了初中呢,什么男生一千米跑,女生八百米跑,全都上來了,等跑完了,不都底坐輪椅了。
辦公室:初中的.辦公室可大了,除了音樂,體育,美術(shù)和政治老師外,整個初一老師全在一個辦公室里,本事就害怕老師,一進辦公室看到了這么多老師,可嚇死個人了。
還有,初中的算了,這么多,說到明天晚上也說不完,預(yù)知后事如何,且聽下回分解。
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