生活中的我作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的生活中的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的我作文1
生活是杯苦咖啡，而我偏愛甜，有幸得高人指點，到仙界一游，做一回真神仙，真不枉人生一場，美夢成真。
拂塵一搖，煩惱俗事隨水流。好山好水任你盡逍遙。霧氣層層--此乃縹緲仙境，各路名山大川齊聚一堂。"陰陽割昏曉"的泰山傲然獨立，"古松奇絕"的黃山恰如霧中仙子，更有美妙的武陵源，落英繽紛，桃樹蓊郁……我的視窗、我的'內(nèi)心，裝滿了美絕的風(fēng)景，真如置身于與世隔絕的蓬萊仙境，不，不，是人間天堂。我��！飛到泰山頂覽天下，飛到黃山賞古松，飛去探訪桃源人，��！好開心哪！山水之樂，樂開懷。
有了好山好水，自有好詩人！神仙真好！李白正端酒杯，滿飲而盡，我便一嘗玉盤中的珍饈，聽他抒發(fā)"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海"的感慨；又見陶潛東籬采菊，我便一賞菊之芬芳，同他悠然見南山；路過瑯琊山，又與歐陽公對弈，其棋藝高超，與民同樂之心深深感染了我，我亦其樂無窮……識豪杰詩人，此生無悔，我慶幸。
生活中的我作文2
我，生活在幸福中；我，生活在快樂中；我，生活在和平中。我只是一個幸福中的小學(xué)生。
我生活在幸福中，因為我有親切的親人：慈祥的爺爺奶奶﹑嚴格的父親和疼愛我的母親。我生活在幸福中，因為我在和平中成長，不像戰(zhàn)地中的孩子不能捧起那心愛的`課本也不能在綠草如茵的草地上踢著歡快的足球。更不能擁有父母的愛和自由。而我，整日衣食無憂，飯來張口，衣來伸手，還可以上學(xué)讀書。相比之下，我多少幸福！
我生活在幸福之中：因為我四肢健全，眼睛明亮，耳朵靈敏。而那些天生失明的孩子多么痛苦啊，他們一生處于無盡的黑暗中，看電視電影對他們來說也望塵莫及。他們甚至不知道自已的父母長什么模樣。而那些耳聾的孩子則更痛苦：他們聽不見優(yōu)美的樂曲，也聽不見外界美好的聲音，更聽不見父母生病時對他的呼喚，在他們的思想里，世界永遠是安靜的。想一想，自已是多么的幸福呀！我生活在幸福中，因為我很快樂，整天無憂無慮，只需用那天真純潔的話語來告訴親人：“我想要這個，那個也要。”
我堅信：幸福會一直陪伴著我，直到永遠……
生活中的我作文3
《美好的瞬間》那一瞬間，你捕捉到了嗎？——題記鏡頭一靜穆。四處一片雪白。隨著一聲啼哭，我來到了這個世界上。在感謝上帝接受了我這個小生命的同時，我睜開了眼，望了望周圍的世界。在那一瞬間，我望見了爸爸嘴角的微笑，看到了媽媽眼中的淚花，同時還有護士阿姨那天使般燦爛的笑容。一種心靈深處的默契，讓我似乎懂得了那就是幸福。我捕捉到了，捕捉到了那一瞬間他們心中的感悟——幸福！
鏡頭二我一個人，靜靜地坐在樹下，伸手去接那一片片飄落的黃葉，忽然驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們枝葉間紋理竟如此清晰，一種未經(jīng)修飾而天成的'美無法詮釋！在那一瞬間，我終于明白了雕塑家羅丹的那一句話：“世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的，在生活中，如果我們留心發(fā)現(xiàn)，細心觀察，其實美就在我們身邊。我捕捉到了，捕捉到了那一瞬間所表現(xiàn)的生活的真諦！鏡頭三那次讀書時，偶然看見了這樣一段話——半杯水。悲觀者說：“只有半杯水了�！睒酚^者說：“還有半杯呢！”春雨是甘露。樂觀者說：“有了它，百花會因此開得更鮮艷。”悲觀者說：“有了它，野草會因此長得更瘋！”在那一瞬間，我突然領(lǐng)悟到了樂觀與悲觀的差別。
我捕捉到了，捕捉到了那一瞬間所體現(xiàn)的對待生命的兩種截然不同的態(tài)度！瞬間創(chuàng)造歷史，瞬間凝聚永恒。美好的瞬間，如同春日扁舟里的放歌，仲夏亭榭中的弄弦，深秋山林里的獨步，隆冬爐火旁的傾談。那一瞬間，你捕捉到了嗎？
生活中的我作文4
有一個地方，他充滿了歡聲笑語，填滿了我的心，那就是我們的校園。充滿溫馨的校園，裝滿了我們小小的心。
‘‘哎呀” ‘‘哎呀”我的肚子好疼，同學(xué)們聽了，像離弦的箭似地跑了過來，你怎么了?一個同學(xué)問�？烊メt(yī)務(wù)室，另一個同學(xué)說。”我急忙跑的醫(yī)務(wù)室，吃了藥，可是肚子還是很疼，沒辦法，只好叫爸爸媽媽來了。
爸爸媽媽帶我去醫(yī)院，醫(yī)生檢查出來，說：‘‘你家的孩子得了闌尾炎，必須馬上做手術(shù)，同學(xué)們知道了這件事，炸開了鍋，急忙派兩位代表來看望我，她們買了一是鮮花和一些水果送給我，我見了，很開心，謝謝你們來看望我，我真的好開心，謝謝你們!不用客氣，我們是代表全班同學(xué)來看望你的，希望你快點好起來。
我聽了，感動極了!連淚水都要從眼眶流出來了，要做手術(shù)了，我戀戀不舍地望著那兩位同學(xué)，心中留下了一絲掛念。
做完手術(shù)后，醫(yī)生對我說：“你剛做完手術(shù)，在這幾個小時內(nèi)，你不能睡覺、吃東西、、、、、
同學(xué)們聽了，馬上給我講故事、唱歌、跳舞，好不讓我睡覺、吃東西，我被她們懂得哈哈大笑，就是我想睡，也睡不著。就這樣，我愉快地度過了一個夜晚。真讓我終生難忘啊!真想時間就停留在這一刻中。
同學(xué)們對我的關(guān)愛是無邊的海洋，同學(xué)們對我的目光是春天的.花朵，同學(xué)們對我的笑臉是溫暖的陽光，同學(xué)們對我的對我的神情是獨一無二的。
我有一幫這樣的同學(xué)真好，簡直是上天對我的恩賜。
生活中的我作文5
《美好的瞬間》置身于一片綠意盎然，身旁吐露出春天的芬芳，仰望著蒼穹，蔚藍的而廣闊，云如浪花般的走過，翻閱起記憶，那天，一樣的湛藍，卻畫出我心中的悸動。猶記那年，父母為了生活而披星載月，無暇照料我，而將我送至外公家，因距離遙遠，變得生疏，我時常獨自在庭院，望著大自然的神奇，心中贊嘆不已，卻漸漸失去了對生命的熱忱，花草樹木永遠微笑，卻吐不出一個字，寂寞瀰漫在空氣中，是惡魔般的纏身，每日走著一樣的路，眼簾收盡一樣的景物，雖美得晶瑩剔透，但像是缺乏溫度的花瓶，冰冷如霜。一日，當(dāng)陽光散發(fā)出第一道曙光之時，外公的手中多了一份未組裝的模型飛機，邀我一同完成，在拼湊的過程，話語不多，但我卻感受到外公的認真以及溫暖，心中已快熄滅的熱，又再次燃燒，一點一點，開始跳躍。經(jīng)過數(shù)個時辰，一架完整的飛機呈現(xiàn)在我眼前，我興沖沖的'往外奔去，我調(diào)整好角度，“咻——”，離開我的掌心，在天空中畫出一道完美的弧形，散發(fā)出如彩虹般的七彩，那一刻，真美，這之中承載著我和外公的努力和汗水，我的心因為這剎那而翱翔，看著它不斷爬升，我的靈魂也如此，在那瞬間，我發(fā)現(xiàn)生命的美�，F(xiàn)在，眼里映入的是如那時的藍天白云，東風(fēng)徐徐，溫情在旁圍繞，那一秒，我永不能遺忘，這一秒，彷彿外公在身旁微笑，那架回憶仍畫出優(yōu)美的彎道，不斷朝上空飛翔。
生活中的我作文6
期待暑假又來了！除了學(xué)校布置的一堆任務(wù)和作業(yè)，還有很多有趣的事情等著我呢！明天我要參加火炬金獎挑戰(zhàn)營，難度很大但是很有挑戰(zhàn)性。通過這次活動，我相信我可以鍛煉我的自理能力、寫作能力、組織能力、團隊合作能力、動手能力、繪畫能力等。另外，我可以交很多新朋友！挑戰(zhàn)營一結(jié)束，就開始嵊泗列島三日游。屆時，我將看到中國第一座跨海大橋————東海大橋，觀看亞洲首席海上風(fēng)電場和上海國際航運中心洋山港的雄偉外觀，欣賞海島風(fēng)光，體驗漁人風(fēng)情，乘坐漁船在蟹籠中捕捉螃蟹、海上垂釣、島嶼探險等活動。我想和海水親密接觸！經(jīng)過三天的旅程，我將連續(xù)參加13個半天的大瑞語言培訓(xùn)課程。7月22日，我將再次開始期待已久的港澳之旅。迪士尼樂園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、馬哥廟都將留下我的.足跡。除了這些，我還要找時間練琴練字，因為8月初我要參加全國鋼琴十級考試和全國書法現(xiàn)場比賽。八月中旬，我沒有時間回老家看望爺爺奶奶.這個暑假好充實��！
其實我很希望暑假能陪父母去唐宇航河邊散步，聽爺爺演奏的優(yōu)美的二胡曲，欣賞奶奶表演的精彩越劇。
希望有一個快樂而有意義的暑假！
生活中的我作文7
生活中不是缺少美，而當(dāng)時缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中的美，像一道風(fēng)景，于是，我開始尋找生活中的美。
我發(fā)現(xiàn)我的媽媽，好美！
早上上學(xué)時，媽媽總是有很多囑咐：上學(xué)的路上小心點，上課認真聽講，記得多喝開水，下課玩的時候要注意安全......回家后，也常常是未見其人先聞其聲：今天在學(xué)校冷不冷？今天過得怎么樣？作業(yè)多嗎？盡管有時候，我覺得媽媽有點啰嗦，但是一想到媽媽對我的關(guān)心，看到媽媽微笑的`臉，我覺得媽媽好美！
我發(fā)現(xiàn)我的老師們，好美！
我的老師們都很嚴厲，作業(yè)稍微寫錯一點或者是字跡潦草，就會要求我們重新認真書寫。但是上課時，他們總是很耐心地教我們，有什么問題隨時都可以去問。學(xué)校里有很多老師，黑板前的粉筆灰染白了他們的頭發(fā)，批改作業(yè)時認真的態(tài)度多么值得我們尊敬，看著老師們辛勤忙碌的身影，我不由想說：我的老師，好美！
我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)，好美！
我和這些性格各異的同學(xué)，即將離開這陪伴了我們六年的校園。我們在知識的海洋里奮力拼搏，在寬闊的操場上盡情玩耍。教室里，有我們的朗朗書聲；實驗室里，有我們對大自然奧秘的向往；花壇旁，有我們歡樂的談話；操場上，有我們奮筆疾書的沙沙聲......我發(fā)現(xiàn)這些可愛的同學(xué)們，好美！
生活中的我作文8
在我上三年級的時候，我的弟弟朱展鵬三歲，記我童年生活中的一個人。弟弟長得很漂亮，他留著小平頭，彎彎的眉毛下面有一雙又黑又亮的大眼睛，高鼻子，胖胖的臉上有一對深深的酒窩，紅紅的的`小巧嘴像個收音機一天到晚說個不停。
弟弟聰明又調(diào)皮。只見他一天到晚忙個不停，一會去騎小自行車，一會又搬個板凳當(dāng)馬騎，一會打開電視看動畫片，一會又把VCD打開看碟片……沒完沒了的“忙”著。誰也管不著他，你要是批評他兩句，他馬上會說你沒教養(yǎng)，沒文化。有一次我玩電腦時，他在旁邊搗亂，我在他的屁股上打了幾下，他氣得眼睛直瞪著我，并狠狠的說：“你沒教養(yǎng)，我不和你玩了�！倍旱梦矣謿庥中�。
記得夏天得時候，有一次我和媽媽買了一個大西瓜去去阿姨家，剛進門弟弟就嚷著要吃。媽媽切開西瓜后弟弟不顧別人搶著就吃，我看著他的樣子想起我小時候鬧得一個笑話。于是我就逗他說：“鵬鵬你吃西瓜把西瓜子放到那里去了？”他看了我一眼說：“在肚子里呢！”。我說：“這下完了，西瓜子在鵬鵬的肚子里肚子里發(fā)芽了，明天早上鵬鵬的頭上會長個大西瓜�！彼牶竺^大哭起來。阿姨趕緊哄他，并說哥哥逗你玩呢！他這止住哭聲，狠狠的打了我?guī)紫虏⒄f：“哥哥沒家教光騙人，我不和你玩了。”逗得我和媽媽直笑。
如今弟弟已經(jīng)四歲多了，他依然那么調(diào)皮，可愛又活波，我們大家都很喜歡他。
生活中的我作文9
美，在生活中無處不在，美麗的山水，美麗的人，美麗的心情……生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那么我們身邊都有那些美呢？一起來尋找吧！
我穿上外套，踏上鞋子，走出房門去尋找美，我找啊找，“小伙子，你這么著急干什么�。俊币粋�熟悉的聲音傳來。哦，原來是樓下的阿姨，她微笑著，嘴角向上稍稍一翹，細細的眉下一雙慈祥的眼睛。這一聲溫暖的問候，平常卻不失真誠，柔和的笑容令我陶醉。
我找到了，這一聲友好的問候，難道不會讓你的心情更加愉悅嗎？我心想：“以后我一定要面帶微笑，主動向別人打招呼，也要給他人帶來愉快，這真是一道美麗的風(fēng)景線”
我找啊找，一輛摩托車飛馳而過，轟轟，猝不及防幾個快遞掉落在地上，摩托車越開越遠，那幾個快遞散落在草叢里、大路上。這時，幾個路人同時停下腳步，有的探進草叢，撿拾快遞，有的大聲呼喊著快遞員。快遞員滿臉通紅，不住的說：“謝謝，謝謝，添麻煩了�！辈恢獮楹�，我的心暖暖的.，看到這一張張開心的面龐，我在想，幫助別人又何嘗不是一種美呢？
我找啊找，收獲頗豐，而這些并不是名勝美景，卻依然賞心悅目，因為這些美麗的習(xí)慣和美麗的的行為，可以讓自己變得更美！讓生活變得更美！讓世界變得更美！
生活中的我作文10
我理想中的小康生活，人們的交通工具變得更環(huán)保更先進，有的`車用花瓣做的，它有一種功能，你在汽車里坐著時，只要你說玫瑰花，不僅車的外表變成了玫瑰花瓣，而且里面也有玫瑰花的清香。還有白云牌空氣能汽車，這種汽車不用汽油，也不花會一點錢，只要有空氣，它就可以跑，它還可以折疊，上學(xué)的時候，你把它折疊起來，放進書包里，放學(xué)的時候，你就把它拿出來，風(fēng)一吹，里面進空氣了，就變成車的形狀了，它還有一個功能，就是聲控駕駛，只要你說：“停”，它就會停下來。你說：“跑”，它就會跑。它還可以在天空中飛呢，你就像一只小鳥在飛翔。
還有鯊魚牌海水汽車，這種汽車很特別，長得像鯊魚，它也不用汽油，它只用一滴海水，可別小看這一滴海水，它里面的鹽分非常高，這一顆海水相當(dāng)500升汽油，看一看，這是多么高的鹽呀。它還不止這一種功能，它可以在水里游，讓小魚以為是真的大鯊魚，嚇跑了。如果是鯨，我也有辦法，按變形按鈕，它就可以變成鯨，就不怕它了。
生活中的我作文11
在生活中，總有那么一個人，他的行為和品質(zhì)令你敬佩，讓你不禁把他當(dāng)成榜樣。他們可能是老師同學(xué)，可能是親戚朋友，也可能是素不相識的人。而我的榜樣，則是一個我不認識的一年級小男孩。
有一次，輪到我值日去打掃操場，可是這時卻下起小雨，我只好撐著傘，拿著掃帚，來到操場。我撐著傘，掃著掉在小水坑里的落葉。因為這樣很不方便，我不小心把水掃到了一個經(jīng)過的同學(xué)的腳邊。水點落在了他鞋子上，他皺了皺眉頭，說：“真是的，地都不會掃！”我十分尷尬，立刻滿面通紅。這時，一只小手拉了拉我的衣角，一個稚懶的聲音響起：“姐姐，我?guī)湍銙甙桑 痹瓉硎莻�小弟弟。“呃，好好吧�！彼眠^我的掃帚，一雙白白嫩嫩的小手緊緊地握著掃帚，一下接一下地把落葉掃在了一旁�！斑溃〉艿苣阋呀�(jīng)放學(xué)了，你還是先回家吧�！薄皼]關(guān)系，媽媽說晚點來接我，我來幫你吧！”小弟弟說完便又掃了起來，小小的身體，大大的'眼睛，格外可愛。
想起剛剛那位同學(xué)的冷漠與責(zé)怪，小弟弟的幫助讓我十分感動。
這讓我想起了我自己，連這個小弟弟都懂得樂于助人，為什么我們不行呢？學(xué)業(yè)繁重，沒有時間，只不過是借口。這個小弟弟讓我懂得，把自己的熱心傳遞出去，會有更多的溫暖。
這就是我生活的榜樣，榜樣并不是一定要有一個偉大的舉動，他一個小小的善舉，可能就會感動到我們。我會向這個小弟弟學(xué)習(xí)，助人為樂，溫暖更多的人。
生活中的我作文12
生活中處處是美，但不應(yīng)該全美在我們的外表，更應(yīng)該美進我們的心里。善良的人是美的；堅強的人是美的。人人身上都有美。
每當(dāng)我們走在沒有垃圾的大街上，我們最應(yīng)該感謝誰，就是那些默默無聞的清潔工。他們是大地的.醫(yī)生，是馬路的美容師，為世界環(huán)保做著一小部分的力量。
每當(dāng)我們在溫暖的房子里居住，我們應(yīng)該想到誰？是那些樸實的建筑工人，用自己的汗水為我們該起一座座高聳的大樓，不怕苦不怕累。他們是房屋的美容師。
每當(dāng)我們放學(xué)回到家，是誰為我們做出美味可口的飯菜？那就是媽媽，媽媽把我們從小養(yǎng)大，不求回報，只求我們高興、健康地度過每一天。媽媽是美麗的。
是誰教會我們知識？是老師。每天站在講臺上，用挺拔的身姿。誰會知道他們天天有多累。每當(dāng)遇到不聽話的學(xué)生，老師總是用溫柔的語氣說話。他們是紅燭，為我們照亮人生的道路；他們是鋪路石，為我們指引前進的方向；他們是水，為我們阻擋困難，向著理想前進。
生活無處不是美，讓我們一起做一個美麗的人吧，讓我們的社會充滿愛。［page_break］
生活中的我作文13
春節(jié)，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，它代表團圓、幸福、平安。新年新氣象，我最喜歡過春節(jié)，因為可以穿新衣服、收紅包，放鞭炮，太有趣了。
早晨起來，各家各忙著貼春聯(lián)，我家也不例外。媽媽還買了一個大“�！弊仲N在大門上，客廳掛著中國結(jié)，燈籠也也掛好了，屋里屋外一片喜氣洋洋。中午，爺爺準備了豐盛的`飯菜，有雞、魚、肉等美味佳肴。接著奶奶會包餃子，我和姐姐也去幫忙。我們包好一盤又一盤，餃子像一個個元寶，圓鼓鼓地擺列著，代表我家今年財運打開。心里簡直樂開了花。
我們是大家庭，每到過年親戚朋友來來往往。送禮、拜年、串門、吃糖果......非常熱鬧。我們家族的習(xí)俗是“圍爐”。擺一張大桌子，中間放一個爐，旁邊準備好多菜，，大魚大肉蔬菜瓜果......看著就叫人嘴饞。當(dāng)夜幕籠罩大地，我們?nèi)胰藝谝黄�，熱熱鬧鬧吃團圓飯。
午飯后，小朋友們更開心啦!身上穿著新衣，兜里揣著紅包，
我們迫不及待來到空地上放棄鞭炮，五顏六色的焰火飛上高空，夾著噼哩啪啦的鞭炮的歡笑，讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
我愛中國的傳統(tǒng)節(jié)日──春節(jié)，現(xiàn)在，我又盼望過年啦！
生活中的我作文14
現(xiàn)在科技發(fā)達了，家家戶戶都有了電腦，有了電腦當(dāng)然都上了網(wǎng)。
我們家也是這樣，網(wǎng)絡(luò)的好處可多了！有時網(wǎng)絡(luò)可以幫我們休閑娛樂；可以幫我們增長知識；可以幫我們放松壓力等等。
記得有一次，讓我們回家查找孔子的資料，我翻了好幾本書，都沒有找到他的資料，怎么辦呢？正當(dāng)我沒有頭緒的時候，媽媽說：“咱們家不是有電腦么，你上網(wǎng)查一下不就得了�！� “啊！對呀，我怎么把電腦給忘了呢。”于是我做到電腦前打開電腦，到百度網(wǎng)上查：孔子。點擊查找，啊可真多呀，于是我趕快拿出本來，把重要的記錄了下來。第二天，老師還夸我查的不錯，這可都是網(wǎng)絡(luò)的功勞啊！
不過不要常時間的上網(wǎng)，這樣對眼睛不好。記得上四年級的時候，老師組織我們開了一場辯論賽，題目是：開卷有益和開卷未必有益，我們是正方，開卷有益，我們查了許多資料有：書中自有黃金屋、書中自有顏如玉等等，我們做好準備，開始了，我們好幾次說的對方卡殼了，所以最后還是我們贏了。雖然是我們贏了，但是他們說的也不是全都不對，書也有壞的，正如網(wǎng)絡(luò)，凡事都有好的`一面，也有不好的一面，所以我們要避開壞的一面來利用好的一面。上網(wǎng)上多了會
上癮，所以我們要該的時候用，不該用的時候不要用。
生活中的我作文15
生活中，我往往也會退縮，但它是不準許的，它鼓勵我不能退縮，要一路向前走，也不能回頭，因為……
它每時每刻拉著我的手，總不放棄。在失敗時，它安慰我；在哭泣時，它照看我；在程功時，它和我一起歡樂，一起舞蹈……無論我怎么樣，它時時刻刻拉著我的手。
它拉著我的手，已經(jīng)和我渡過了4000多日夜。
它那稚嫩的手，拉著我肉乎乎的手，陪伴著我，我很喜歡它。
可是，它有時對我來說，快；有時對我來說，慢。因為態(tài)度不同，所決事就不同。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，它會一直拉著我的手，伴隨我到中學(xué)、高中、大學(xué)……
有一次，我做一件事情，只不過做得有些慢了，它拉著我的手緊緊不放，告訴我：“做事兒要快一些，盡自己最大的'努力來完成�！币驗椤�
生活中，我也會有開心的事情：考試得了滿分、做事做得很好……這時，它也會和我一起開心，并告訴我：“這次做得很好，加油！但是你也不能驕傲哦！往后的日子還很長很長，這次雖然好，但是你永遠不知道明天、明年會怎么樣�，F(xiàn)在，你不可以驕傲，繼續(xù)努力，到后面，有可能勝利的就是你了。”
它，一步一步地走著，一步一步地引領(lǐng)我來到不驕傲、不攀比、學(xué)習(xí)好、品行好的神奇王國里。
其實，我每天有它陪伴我。我就很開心、很滿足了！
生活中，它—時間，拉著我的手，一步一步地走著！
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