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寫(xiě)生活的作文

時(shí)間:2023-01-10 14:08:35 生活作文 我要投稿

【精選】寫(xiě)生活的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的寫(xiě)生活的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】寫(xiě)生活的作文4篇

寫(xiě)生活的作文 篇1

  趁著暑假,我回到了家鄉(xiāng)——舒安,爺爺奶奶住在一個(gè)依山傍水的屋舍里,院落不大,卻收拾得很干凈。每每夕陽(yáng)落時(shí),總能看到爺爺奶奶忙碌的身影和冉冉升起的裊裊炊煙,屋頂變得霧蒙蒙的。遠(yuǎn)處,藍(lán)天和夕陽(yáng)的余暉融為一色,兩朵飛云橫在其上。一只淺黃的鳥(niǎo)極快地劃過(guò),留下一抹淺淺的弧線(xiàn),似乎在趕著回巢,我也該回家了,不然爺爺奶奶可就著急了,風(fēng)輕輕蕩漾著,蕩漾著……

  鄉(xiāng)村的生活是豐富多彩的。清晨,爺爺奶奶起床制作早餐,給雞仔喂飼料,下地種田。而我是個(gè)閑人,總愛(ài)與鄰里孩子一同去塘里摘荷葉做荷葉飯,有時(shí)也會(huì)照顧雞仔子,或去泥里捉泥鰍。這種自由自在、回歸本真的'田園生活,才是心之所向。

  這天,爺爺奶奶外出有事,喂飼料的重任就擔(dān)在了我的肩上。嘿,這還不簡(jiǎn)單!我閑庭信步地來(lái)到院落,許是動(dòng)靜大了些,雞仔紛紛“抱頭鼠竄”。雞生性多疑,要是如此,它們定不會(huì)來(lái)吃飼料了。算了,先試試,說(shuō)不定等下它們就放下戒心了呢?我將飼料撒在附近,一動(dòng)不動(dòng)地站在原地,生怕驚著了它們?墒堑攘嗽S久,它們還是毫無(wú)動(dòng)靜,縮著個(gè)腦袋蹲在旮旯里,生怕我吃了它們。呵,這點(diǎn)小事我都做不好?我細(xì)細(xì)思索起來(lái),平常爺爺喂食時(shí)都是撒一把飼料就走,難道其中有什么奧秘?我悄悄地躲在轉(zhuǎn)角處,屏息斂聲,暗暗觀(guān)察著它們的動(dòng)靜。約摸過(guò)了二三分鐘,一只威風(fēng)凜漂的大公雞向前邁了幾小步,機(jī)警地左右看看,確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后,這才昂首挺胸地帶著它的家眷出場(chǎng)了,它看起來(lái)像是這群雞仔的頭領(lǐng),一出來(lái)其他雞仔也紛紛一擁而上,啄食飼料!嘿嘿!任務(wù)完成!

  小雞們正在歡快地啄食,大公雞守護(hù)著小公雞,我守護(hù)著它們。一切都顯得靜謐而又美好,我的心仿佛洗盡鉛華般,沐浴在這溫馨與愛(ài)中……

寫(xiě)生活的作文 篇2

  一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我過(guò)得幸福、快樂(lè)、充實(shí)。我愛(ài)我的學(xué)校、同學(xué)和老師。

  記得剛進(jìn)校園時(shí),我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學(xué)習(xí),我似懂非懂。剛開(kāi)始,我很不自在,坐在教室里,一天下來(lái),渾身感到很累,早上也起不來(lái),得靠媽媽叫我,成績(jī)也不太理想,學(xué)拼音和算術(shù)很吃力,有一陣子,我真不想上學(xué)了,媽媽安慰我,老師鼓勵(lì)我,我慢慢適應(yīng)了校園生活。

  半學(xué)期過(guò)去了,我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被老師選為語(yǔ)文課代表和學(xué)習(xí)小班長(zhǎng),又順利的評(píng)上了第一批少先隊(duì)員,在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間,我覺(jué)得自己太幸福啦!從此,我愛(ài)上了校園生活。

  這學(xué)期以來(lái),我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時(shí)讓媽媽喂,在家里什么都不干,對(duì)著媽媽姥姥指手畫(huà)腳,不如意就亂發(fā)脾氣。上學(xué)以后,在老師的教育引導(dǎo)下,我知道了很多道理,學(xué)會(huì)了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話(huà)。大家都夸我懂禮貌,像個(gè)文明小紳士。在學(xué)習(xí)上,我甴剛進(jìn)校時(shí)媽媽天天督促、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃?dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),每天按時(shí)、整潔的完成作業(yè),不讓媽媽操心,取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了老師的`表?yè)P(yáng)。

  這學(xué)期結(jié)束了,我非常感謝我的媽媽?zhuān)裏o(wú)微不至的照顧我。我更感謝我的老師,她們?cè)谏钜龑?dǎo)我改掉很多不好的毛病,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,她們鼓勵(lì)我、教育我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我愛(ài)我的媽媽和老師,我現(xiàn)在最想對(duì)她們說(shuō)的是:我愛(ài)你們,你們辛苦啦!”

寫(xiě)生活的作文 篇3

  時(shí)間像離弦的箭一樣刷得一下我們緊張而有序的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。

  在這五天的軍訓(xùn)生活中,我們體會(huì)了生活的酸甜苦辣;品嘗了生活的家常便飯;學(xué)會(huì)了站軍姿、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走……我們一次又一次地重復(fù)這枯燥的動(dòng)作,用盡全身所有的力氣喊叫,卻總不能換來(lái)教官滿(mǎn)意的笑容。不管是汗水還是淚水,我們都不能停止步伐,像鐵一樣的紀(jì)律,無(wú)時(shí)無(wú)刻的.不在約束著我們。雖然烈日當(dāng)空,但我們堅(jiān)強(qiáng)的身軀仍然挺立;雖然我們手腳酸痛,但我們?nèi)匀粓?jiān)持重復(fù)規(guī)范的動(dòng)作;雖然我們聲音沙啞,但我們?nèi)匀粓?jiān)持洪亮的口號(hào)。

  這次軍訓(xùn)又一次讓我在困境中磨練了自己,使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從一個(gè)依賴(lài)父母的女孩,變成一個(gè)能獨(dú)立自主的女孩了,我感覺(jué)很自豪!在這短短的五天里,我笑過(guò)、哭過(guò)、感動(dòng)過(guò);我苦過(guò)、累過(guò)、勇敢過(guò),但我從來(lái)沒(méi)有氣餒過(guò)!

  4我的軍訓(xùn)生活

寫(xiě)生活的作文 篇4

  非常開(kāi)心,今天一早就和我的豆子一起來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始我一天的義工生活。

  我來(lái)到了德育室,和藹可親的老師們熱忱地歡迎了我,給我介紹工作內(nèi)容。操場(chǎng)上響起了動(dòng)感好聽(tīng)的音樂(lè),啊!是小朋友們開(kāi)始晨練了,大家圍著操場(chǎng),孩子和老師們?cè)谝黄痖_(kāi)心地跑步。我的心情也一下子閃亮起來(lái)。

  福山給我的感覺(jué)很美好,孩子們見(jiàn)到我都會(huì)笑容燦爛地向我問(wèn)候:“老師好!”我受寵若驚:“哦!好,小朋友你好!”哈哈,感覺(jué)好幸福。

  學(xué)校真的好漂亮,小花園里美麗的`小花盡相開(kāi)放,充滿(mǎn)童趣的小動(dòng)物們?cè)诨▍仓,草叢里探出身子相互眺望。多么可?ài)的童話(huà)世界。

  中午我很快就用完餐,其實(shí)肚子早已餓得咕咕叫。平日里可是從未有過(guò)如此的饑餓感。哈哈,這主要是歸功于我們的辦公室就在餐廳旁邊,學(xué)校廚房里散發(fā)出來(lái)的香味讓我無(wú)法抵御。

  用完餐我趕緊跑到豆子班上,想著幫助班主任張老師看小朋友吃飯。來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)是王老師值班,小朋友們正在享用美餐,真是人多吃飯香,吃得好的小朋友胃口可真是好,加湯,加飯。王老師給小朋友們分完飯,后自己吃上幾口,小朋友需要添飯,加湯,她就必須忙個(gè)不停,最后還要分發(fā)水果。然后看好小朋友排好隊(duì),有序地放置餐具。我估計(jì)等王老師吃她的飯時(shí),飯菜已經(jīng)是涼的了。哦!以前,豆子會(huì)回來(lái)講老師分飯分湯看小朋友吃飯很辛苦,今天是真有體會(huì)。

  老師要快速地吃完飯,等小朋友們整理好餐桌,休息好,就開(kāi)始中午的故事閱讀時(shí)間,老師們就要接著上課。

  我也回到了我的工作崗位,小朋友們是多么可愛(ài)哦,每次進(jìn)門(mén)都會(huì)輕聲地敲門(mén),非常有禮貌地問(wèn):“May I come in?”得到允許后才笑瞇瞇地進(jìn)來(lái):“老師好!”

  一天很短暫,給我的感覺(jué)很充實(shí)。非常好,福山正達(dá)真棒!

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