【精選】少年生活作文三篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的少年生活作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

少年生活作文 篇1

　　我是一個快樂的小小的少年，因為我有兩個溫暖幸福的家。

　　在第一個家里，爸爸就像一頭不知疲倦的老黃牛，跑東跑西為我掙錢供我上學，媽媽就像金色的太陽，照耀我快樂成長。我呢！就是一棵綠色的小草，隨時隨地都可以接收到陽光雨露的愛撫。

　　記得有一次我發(fā)高燒額頭燙得像一個小火爐爸爸媽媽連夜帶我去了醫(yī)院。一進醫(yī)院，醫(yī)生便讓我打吊瓶。由于我很瘦，血管又細。那位護士阿姨拿著針頭在我手背上刺了半天也沒成功，隨著針頭的每一次刺進，每一次抽出，我的心都劇烈地收縮著，太痛了！但我沒有哭，連哼也沒哼一聲，終于針頭刺進血管了。望著我那“千瘡百孔”腫得老高的手，媽媽心痛地撫摸著，爸爸則自豪地夸我：“咋兒子可真是個勇敢的棒小伙！”我的手痛著，但父母的愛卻讓的心快樂著。

　　當我懷著興奮的心情邁進我的第二個家——東海學校時，我看到的是風景如畫的校園，和藹可親的老師。我在這個家里生活了一年，我感到無比的幸福和自豪。在這個家里，我有27個親密無間的心兄弟姐妹。雖然我們來自全國各地，但我們的心卻緊緊相連。

　　課堂上老師向我灑下了知識的種子，帶領我在知識的海洋里盡情地遨游。課間時，老師和我一起做游戲，給我的課余生活增添了無窮的'樂趣。老師像媽媽一樣關心愛護著我們。每天晚上，當我們安然入睡時，老師悄悄地給我們蓋被子，她的腳步好輕好輕，生怕打擾我們的美夢。夜深人靜時，老師還在辦公室熬夜認真地批改作業(yè)。其實老師是學校里最辛苦的人，可是面對我們，老師毫不吝惜她們那美麗燦爛的微笑。看到她們微笑的臉龐，我如沐春風，每天都與憂愁擦肩而過，我快樂著！我覺得他們的微笑是東海校園最亮麗的風景線。

少年生活作文 篇2

　　琴鍵上透著光，彩繪的玻璃窗，裝飾著哥特式的教堂，而誰又在彈奏青春的樂章？

　　——題記

　　十五六歲的我們正值花季，喜歡嘗試各種不同的困難。我們總會充滿希望，即使遭受暴風雨，也依然堅信陽光總在風雨后，即使跌倒一百次，也會有第一百零一次爬起來。

　　年少的情感

　　雖然這個年齡的我們開朗，活潑，但多愁善感的我們有時也會很無奈。這個年齡的我們喜歡整天捧著言情小說，看里面男女主角那感天動地的愛情，享受其中那頗有趣味的情感故事。有時看到高潮時，也會習慣仰頭45°角仰望天空，幻想自己什么時候也能碰到屬于自己的白馬王子，談一場轟轟烈烈的.戀愛。但此后緩過神來，也會不禁低頭嘆氣，因為我們畢竟生活在現(xiàn)實生活中。

　　在這個年齡，我們多愁善感!

　　詩意的生活

　　享受著午后那舒適的陽光，漫步于校園之中，看學姐們那從匆忙的腳步，看學妹們那爽朗的笑聲，在看我們，如今的我們不在像學妹們一樣活潑、天真，也還沒到學姐們那種拼死拼活的戰(zhàn)斗中。我們只希望能有屬于自己的那片小天地，享受那閑適的生活。

　　高興時，我們也會“返老還童”，一群人在一起嬉鬧，看起來像傻瓜一樣無憂無慮。

　　在這個年齡，我們春意盎然。

　　追夢的少年

　　草坪上，一群少年正圍在一起眉飛色舞的談論“我上大后要當一名醫(yī)生”，“我要成為一名老師”，“我要成為救世主”，不知是誰說的，所有人拋去了一個鄙視的眼神……果然是一群追夢的少年！

　　燦爛的陽光下，和煦的春風里，年少輕狂的我們正用青春的蠟筆描繪人生的彩圖。

　　在這個年齡，我們心高氣傲。

　　在這個年齡，我們敢愛敢恨、敢說敢做，敢拼敢搏、我們率真、我們自信、我們積極進取、我們充滿希望。在人生旅途中，我們開始明白，生活中有成功，也有挫折，有歡樂，也有憂傷。我們學會了理解和分享，懂得了感恩與擔當……在這個年齡，我們正書寫著自己的人生篇章。

少年生活作文 篇3

　　自從“文明少年，時尚生活”活動開始后，文明誠信這朵鮮花在人們的生活中處處出現(xiàn)，文明誠信的故事這里就有一個。

　　一天， 一位男孩奉母親之命去買豆芽，他交上5元錢，買了1元的豆芽，攤主找錢后，男孩拿著錢交給媽媽時，卻發(fā)現(xiàn)攤主多找給我5角錢。男孩對媽媽說：“這5角錢，你看怎么辦？”媽媽笑著對男孩說。男孩想，我是一名少先隊員，老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧，我不能昧著良心貪這5角錢，想到這里，對媽媽說：“我去換錢�！�

　　可就在他要去還錢的時候，他發(fā)現(xiàn)他離小攤已經(jīng)有很廠的一段距離了，他又猶豫了，當時正值7月中旬，烈日當頭，為了5角錢，跑這么遠的路值得么？媽媽看出他的心思，說：“天這么熱，賣菜的`更不容易，是不是？”男孩想媽媽說的對，賣菜的的確不容易，一分一分的賺錢太難了，我不能因為熱一點就不去還了，男孩決定去還，他從媽媽手里接過5角錢，飛快的向小攤跑區(qū)，到小攤時已是氣喘吁吁，滿頭大汗。他終于把5角錢還給了攤主，周圍人紛紛向他投區(qū)贊許的目光，攤主是位老大爺，他激動的問男孩是哪個學校的，男孩調(diào)皮的說不知道便跑了。

　　生活中，誠信無處不在，文明少年的做法將會帶動整個社會，使整個社會形成良好的社會風氣。

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