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童年的生活作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的童年的生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年的生活作文 篇1
那河,不再是記憶中的波瀾壯闊;那樹(shù),不再是我眼中的茂盛聳立。我那美麗的童年,一去不復(fù)返……
歲月的積累,沉淀了許多塵埃,但它們擁有最美麗的色彩,有醞釀許久的甘甜。沒(méi)人知道,那到底是不是童話(huà)故事中的天堂。
那河,那樹(shù),那人。
我那美麗的童年……
奶奶家的.屋后,有一片樹(shù)林,那樹(shù)長(zhǎng)的極其旺盛,那里還有大片的草,蔥蘢有序。到了可以出來(lái)玩的時(shí)候,我會(huì)牽著妹妹的小手一起去那里玩。我們挖野菜,捉蝴蝶,用水澆螞蟻洞,看到螞蟻四處跑時(shí),我們會(huì)笑個(gè)不停。我們用剩下的水澆自己種下的小樹(shù),我們?cè)谛?shù)前發(fā)誓:“我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友,永遠(yuǎn)都不分開(kāi)。”
玩累了,我們就去河邊。倆人坐在水泥臺(tái)上,脫一去幾天沒(méi)洗的臭襪子,把小腳丫落入清涼的水中,踏著柔柔的水波,激起層層漣漪,波光粼粼。
那時(shí),天藍(lán),水清,風(fēng)暖。
我們彼此靠著,靠到中午奶奶一來(lái)叫我們回家吃飯,這才離開(kāi);離開(kāi)時(shí),我們會(huì)菝一把狼針,我給妹妹往衣服上插一根,妹妹為我查一根,飛跑著回家了。
身后是無(wú)邊的河水,翠綠的樹(shù)林,還有我們種下的小樹(shù)……
吃過(guò)午飯,我們有時(shí)會(huì)一起喂雞。雞是怕我們的,我們會(huì)抱起雞強(qiáng)放到窩里,讓它們吃。有一次,我把妹妹放到了雞窩里,她嚇哭了,說(shuō)再也不和我玩了。我跑到河邊,給她找了幾個(gè)像貝殼一樣的小動(dòng)物,她高興的親了我一口說(shuō):“下回……姐姐別把我……放到雞窩里了……”這種幸福的日子一直到我上小學(xué)的時(shí)候,之后就被時(shí)光小心的收斂了。
那河,已染上了黑色。
那樹(shù),已所剩無(wú)幾。
那人,已天各一放。
我那美麗的童年,一去不復(fù)返……
我那單純的小幸福,飄渺無(wú)邊…
童年的生活作文 篇2
打開(kāi)記憶的閘門(mén),頓時(shí)各種各樣的事情浮現(xiàn)在我眼前。有的委屈,有的高興,有的快樂(lè)……其中,小時(shí)侯在外婆家的情景,最讓我難忘。
雖然當(dāng)時(shí)我才十歲,但膽大包天,別人害怕牛,我卻喜歡牛。
一次,外公牽著一頭小牛出去吃草。我心癢癢,于是叫外公把我抱上牛背。上了牛背的我別提有多高興了!這時(shí),我突然想起電視里的`“高手”騎馬的情景,于是,也想威風(fēng)威風(fēng),過(guò)把癮。我抓著牛角,兩只腳蹬來(lái)蹬去,一邊蹬一邊吆喝:“駕!駕!”可牛紋絲不動(dòng)!澳憧烧骊!看我不整整你!”我下了牛背,拿了根竹條,然后騎在牛背上一邊吆喝一邊抽打,牛怕疼便向前跑去,騎在上面的那感受只能用一個(gè)字來(lái)代表,那就是“爽!” 路邊的人看了我,說(shuō)我象個(gè)小牧童。我聽(tīng)了,心里特別得意。
在童年里,捉泥鰍的情景我也記憶猶新。
一天,外婆燒泥鰍,我問(wèn)外婆:“泥鰍哪來(lái)的?”“在泥溝里捉的唄!”外婆回答道。我也想捉泥鰍,便拿著小盆來(lái)到田埂旁,準(zhǔn)備捉泥鰍。我用小手在溝里摸來(lái)摸去!肮!”摸到一只了!但是還沒(méi)拿起來(lái),泥鰍就“滋溜”從我的指縫中滑走了,“哎!”象我這樣摸,能摸到才怪呢!我索性把一大塊泥從水里掏出來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)得找,看是否能找到。這招真靈,不一會(huì)兒就捉了幾只。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大家伙在泥中橫扳直扭,于是小心翼翼的把手伸向它。剛碰到它尾巴,就聽(tīng)“撲通”一聲,這狡猾的泥鰍跑了。跑了還不算,還弄的我一臉泥巴,我只好回去了。
回到家,大人們都打趣的說(shuō):“喲!哪來(lái)的野孩子?”說(shuō)完便哈哈大笑。瞧!我的童年多么有趣!
童年的生活作文 篇3
童年是美好的,是有趣和五彩繽紛的。童年雖然過(guò)去了,但我至今想起那件事,都會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。
我五歲的時(shí)候,每天中午十二點(diǎn)看電視,十二點(diǎn)三十就得睡覺(jué)。我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)古代女子的臉蛋上都涂上了胭脂水粉,然后涂著紅艷艷的嘴唇。
我見(jiàn)了這個(gè)情景,心想:咦?她們?cè)趺磿?huì)用這些東西,而我們現(xiàn)在卻沒(méi)有呢?難道是消失了嗎?但我又看見(jiàn)廣告上播出,用什么東西能化妝,什么東西能干嘛……她們化妝化的可好看了,要不,我也試試?
我突然想起了媽媽的化妝品和我的黑色水彩筆。這不是和電視上的一模一樣嗎?我剛準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),媽媽叫了我一聲:“欣欣,該睡覺(jué)了!”我便趁這時(shí)候走進(jìn)媽媽的房間那口紅唇膏和黑色水彩筆,放在自己的口袋里。于是,我等媽媽把我抱上床,我裝成一副睡的漸入夢(mèng)鄉(xiāng)的樣子;祈禱著媽媽趕快走出房間我好化妝呀!
等了一會(huì)兒,媽媽終于輕手輕腳地離開(kāi)了我的房間。
我馬上起來(lái),走在鏡子面前,先用口紅,一重一輕地涂上了我的兩邊小臉蛋;再用唇膏涂了一遍又一遍,到了嘴唇非常紅的時(shí)候,才停下來(lái);在仔細(xì)地涂,上眼皮的兩邊都是均勻的紅。
我又把黑色的水彩筆把我的眉毛涂得黑黑的;再小心翼翼的往上一涂。哈!完成了。我在鏡子面前呆呆地看著,看的入迷,想:像誰(shuí)呢?誰(shuí)?……誰(shuí)?…啊!對(duì)了!難道不像日本電視中的櫻桃小丸子嗎?也是西瓜頭、圓圓的紅臉蛋,濃濃的眉毛,難道不是么?
我心里美滋滋的,便自覺(jué)的上床睡覺(jué)了。
我起了床,又去鏡子面前,梳了那不整齊的頭發(fā),又看了那中午可愛(ài)的'小臉。哇!頓時(shí)變成了大花貓,這下可怎么辦呀!難道又要用口唇在涂?算了,等會(huì)外公叫我的時(shí)候,我耽擱了吃飯的時(shí)間,外公得說(shuō)我了。
“欣欣,快下來(lái)吃飯!蓖夤舐暫爸!芭!”我會(huì)應(yīng)了外公。怎么辦?怎么辦?我這個(gè)“大花貓”非要出丑不可?沒(méi)辦法,只能硬著頭皮走下去。我拿了一把扇子遮住了自己的臉。
我下了樓,坐在板凳上,把臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得,不想讓一家人看到。
“你干嘛要遮住臉呀?吃飯?jiān)跄苷谧∧樐??duì)別人多不好呀!”媽媽說(shuō)的話(huà)就像將軍對(duì)士兵發(fā)出的命令。只好把手中的扇子拿下來(lái)。
全家人立刻哈哈大笑,媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你是小孩子,不可以亂動(dòng)和別人的東西,我就跟你說(shuō)少看電視,廣告看多了,好奇心自然來(lái)了,所以就把媽媽的口唇膏當(dāng)粉來(lái)涂,對(duì)吧?”我的臉漲得通紅。
每當(dāng)我想起這件事,都會(huì)捧腹大笑,因?yàn)槟菚r(shí)的我太傻了。
童年的生活作文 篇4
有人問(wèn)童年是什么?童年是一個(gè)百寶箱,童年是一個(gè)萬(wàn)花筒,童年是一個(gè)調(diào)色盤(pán)。在我記憶里童年的趣事有許許多多,讓我來(lái)告訴你們吧!
那是上小班的一個(gè)下午,我從幼兒園回來(lái)看見(jiàn)廚房的桌子上有一盤(pán)紅的嬌艷欲滴的水果。我二話(huà)不說(shuō),抓起兩個(gè)就往嘴里塞,隨著“噗,噗”的兩聲頓時(shí)一股甜汁涌入口腔。哇塞!太美味了!我的一番風(fēng)卷殘?jiān)浦笾皇O驴毡P(pán)子。一小時(shí)之后,奶奶拎了幾個(gè)袋子回來(lái)了,霎時(shí)我眼睛被一個(gè)裝有紅色東西的袋子所吸引。我心中暗暗竊喜又有好東西吃了,偷偷地趁奶奶不注意揣了一個(gè)扔進(jìn)嘴里。我剛咬了一下,就哇哇大叫地哭了起來(lái)。媽媽聞聲跑來(lái),焦急地問(wèn):“怎么了,到底怎么了。”只見(jiàn)我一把鼻涕一把淚地哇哇大喊:”辣死啦!"原來(lái)我把奶奶種的'紅辣椒當(dāng)做小番茄吃了。事后媽媽細(xì)心地教我如何區(qū)分它們,如今每當(dāng)我看見(jiàn)辣椒就一臉囧狀。
童年就像是我們自己譜寫(xiě)的頌歌,每一個(gè)音符每一個(gè)節(jié)奏都包含著我們的喜悅和淚水。
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