給生活加點(diǎn)糖作文(常用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的給生活加點(diǎn)糖作文，希望能夠幫助到大家。
給生活加點(diǎn)糖作文1
生活猶如一張白紙，需要用你的雙手來(lái)為它涂抹上你認(rèn)為最幸福的色彩。生活中的苦悶永遠(yuǎn)都與幸福相輔相成地存在，這時(shí)，千萬(wàn)別忘了，給它加點(diǎn)糖，那樣會(huì)很甜。
剎那間，我的天空從彩色變成了灰色，父母的離異讓原本快樂(lè)無(wú)憂的我變得沉默寡言。我的生活失去了所有的顏色，天陰沉沉的，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光，更不要說(shuō)燦爛�！盎摇币黄惨粰M遮住了我內(nèi)心的火焰，沒(méi)有了光明的.生活，枯燥乏味，我哪里還有心情去勾畫(huà)自己絢爛的人生？
慢慢地，我習(xí)慣了這種單調(diào)的顏色，灰暗占據(jù)了我的內(nèi)心，我明白，從此，我將只能與孤獨(dú)為伍，與凄涼相伴，與快樂(lè)無(wú)緣。
就在我準(zhǔn)備放棄自己的學(xué)業(yè)，自甘墮落時(shí)，老師的一句清新的話語(yǔ)打開(kāi)了我早已封閉的心門(mén)：“別總躲在在自己的家里，生活在你自己的世界中，走出去，抬頭看看天空，縱然有烏云，可是清風(fēng)過(guò)后，它照樣晴朗如初；即使有暴雨，陽(yáng)光出來(lái)，它還不是依舊美麗，在你痛苦的生活中，加點(diǎn)糖吧，也許會(huì)別有滋味的！”
看著老師那雙啟迪的眼睛，我突然意識(shí)到：我是不是已經(jīng)失去了很多本該屬于我的快樂(lè)呢？
換上了晚禮服的天空是那樣高貴，靜謐，超凡脫俗，以前從來(lái)不會(huì)這么傻傻地看天空，原來(lái)它無(wú)論是艷裝示人，還是清雅端莊都那么美麗！
“吱扭”一聲，門(mén)開(kāi)了，看著爸爸一臉疲憊的樣子，我的心一陣抽搐，但立時(shí)展現(xiàn)出燦爛的笑容，跑到他的面前，笑了一聲說(shuō)：“爸爸，我做好飯了，就等你回來(lái)！”爸爸的臉上露出一絲驚訝，但還是很配合地對(duì)我笑了。我開(kāi)心地帶爸爸坐到餐桌旁，一頓晚飯吃得很舒服。
飯后的玩牌時(shí)間，爸爸忽然問(wèn)我：“囡囡，怎么今天這么開(kāi)心？”我敲了一下爸爸的腦門(mén)，狡黠地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，別忘了，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟o我們的生活加點(diǎn)糖……”爸爸若有所悟的笑了，很開(kāi)心的樣子。
窗前的月光分外明，他們可能也正在偷窺我們?nèi)缣堑纳畎伞?/p>
給生活加點(diǎn)糖作文2
在我家小區(qū)附近，經(jīng)常有一群守工者蹲點(diǎn)。我每天都會(huì)從那兒經(jīng)過(guò)，趕上家里的屋頂漏水了、桌子脫漆了，就順路請(qǐng)他們?nèi)プ鳇c(diǎn)零工。
有一次因?yàn)橄滤蓝氯�，我又�?xí)慣性地去請(qǐng)他們。那是個(gè)40來(lái)歲的中年男人，少言寡語(yǔ)，做工時(shí)眉頭緊皺。給他遞工錢(qián)時(shí)，我忍不住打開(kāi)了話匣子，“師傅，您手藝真好！”中年男人苦笑著說(shuō)：“不好行嗎？干了20多年了，一家老小都指望著我吃飯呢！現(xiàn)在，啥都漲價(jià)，就俺每天掙這點(diǎn)工錢(qián)，真是不夠花啊。哪像你們?cè)趩挝簧习�，旱澇保收！”我尷尬地笑笑，送他出門(mén)，暗自后悔出言魯莽，觸到了中年男人的痛處。
有一陣子接連下了幾場(chǎng)雨，老家的平房漏水了。中午下班時(shí)，我又去找人做工。我發(fā)現(xiàn)，守工者中多了一個(gè)新人，看上去也是40來(lái)歲的'樣子，但他衣著潔凈，身后的自行車(chē)也擦得锃亮。我毫不猶豫地選擇了他。
果然，他做工細(xì)致，而且健談，一邊做工一邊講些打工趣事，時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲，讓我本來(lái)因?yàn)榉宽斅┧魫灥男那殡S之愉悅起來(lái)�？焓展r(shí)，我微笑著說(shuō)：“很多做工的人都覺(jué)得日子過(guò)得清苦，為生計(jì)所迫，無(wú)可奈何，你好像完全不一樣。”他愣了一下，然后笑了起來(lái)，“怎么會(huì)不覺(jué)得清苦呢？掙的少，花的多，難著呢！實(shí)不相瞞，我現(xiàn)在還為了給老母親湊手術(shù)費(fèi)而發(fā)愁呢！”
見(jiàn)我疑惑，他接著說(shuō)：“你小時(shí)候有過(guò)那種經(jīng)歷嗎？吃了一口苦藥后，再迅速含塊糖，苦味兒就逐漸消失了。生活其實(shí)也一樣�？啵覀兌悴坏�，但如果總想著苦，日子會(huì)更苦。相反，如果想想甜，就感覺(jué)好多了。所以，苦悶的時(shí)候，我總會(huì)想些快樂(lè)的事�！闭f(shuō)完，他拍拍手上的灰，接過(guò)我遞過(guò)去的工錢(qián)，笑道：“瞧，又有進(jìn)賬，又可以少借一筆了！”那一刻，我忽然被他感動(dòng)了。
給生活加點(diǎn)糖，這是做工者在艱難行走中摸索出的生活智慧。正是這種智慧，讓他的心境未被困境所傷。而我們身邊的很多人之所以在生活的苦難中難以自拔，將日子過(guò)成灰暗的冷色調(diào)，正是缺乏加糖的智慧。
給生活加點(diǎn)糖作文3
初三的生活好似一杯苦咖啡，雖然入口極苦，但細(xì)細(xì)回味，唇齒間總會(huì)留有咖啡獨(dú)特的香醇。
初三的生活好似一杯香茗，雖入口微苦，但細(xì)細(xì)品味，鼻腔中總會(huì)充盈著茶葉獨(dú)特的馨香。
初三的生活雖然很枯躁，很苦澀，但只要我們能在生中加點(diǎn)糖，原本枯躁苦澀的生活也會(huì)在日會(huì)回想起時(shí)變得甜蜜有趣。
課間的爭(zhēng)辯
上了初三的我們，學(xué)業(yè)逐漸繁重，每當(dāng)下課鈴一響，未等老師離開(kāi)教室，有的同學(xué)就一頭栽倒在課桌上，呼呼大睡，直到上課鈴響起后，才緩緩抬起仿佛有十斤重的腦袋，半夢(mèng)半醒地聽(tīng)課，少了許多青春活力與激情，自從我們加入了學(xué)校開(kāi)辦的化學(xué)興趣小組后，每到課間我們五個(gè)人便聚在一起，對(duì)我們的方案不斷進(jìn)行完善、調(diào)整，有時(shí)為了一個(gè)小小的分歧，我們都會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，雖然我們每個(gè)人臉上都有倦色，但這小小的困意并沒(méi)有阻礙我們的討論。在一次次的討論中，我們的友情在一點(diǎn)點(diǎn)加深，像一顆方糖，清淡中不乏甜蜜，在一次次的爭(zhēng)辯中，初三生活的枯躁、繁重在一點(diǎn)點(diǎn)消失，平淡微苦的生活也泛起絲絲甜蜜。
書(shū)中的動(dòng)力
那天，我無(wú)意間看到了八年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)，帶著一絲懷舊的'心情翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)，映入眼簾的便是那篇熟悉的《醉翁亭記》在本次閱讀中，我注意到了之前從未注意到的一句話“至于負(fù)者歌于途……”當(dāng)這句話從唇齒間跳躍而出時(shí)，我的思緒也因此而亂……負(fù)者為什么要唱歌呢？是有什么開(kāi)心的事嗎？還是為美景所癡迷而唱出的贊歌？總之，他是快樂(lè)的，使他在背負(fù)著沉重的行囊時(shí)也能放聲歌唱，也能笑對(duì)人生。就像我們所熟知的司馬遷，他的內(nèi)心是快樂(lè)的，因?yàn)樗闹杏心繕?biāo)，他要為中華民族記錄歷史。追尋真相的樂(lè)趣使他忘卻了身體上的痛苦。原來(lái)，人生就是這樣，心中有了目標(biāo)，一切困難都是浮云，生活也會(huì)為目標(biāo)奮斗而感到充實(shí)變得生動(dòng)，有趣……想到這兒，我合上了課本，并將它小心的放回原處，因?yàn)榫驮趧偛�，那一�?huì)兒的時(shí)光，他已經(jīng)教給我能使初三生活變得甜蜜，有趣的方法——心中有目標(biāo)，這會(huì)讓我苦澀的初三生活變得多彩，變得甜蜜有趣。
給生活加點(diǎn)糖吧，我相信這能使你在日后回想起初三生活時(shí)也能面帶微笑，心感甜蜜。
給生活加點(diǎn)糖作文4
生活是由我們自己來(lái)掌控的，它就像是一盆菜，想要做到色，香，味，俱全得靠自己的一雙手來(lái)完成。我們手里拿著的是五味瓶，要像讓生活多一份甜蜜，那就別忘了給生活加點(diǎn)糖。
糖，味甜，而生活中最不可缺少的一種滋味便是甜。生活的甜味來(lái)自成功的喜悅，來(lái)自相聚的歡樂(lè)，來(lái)自于勝利的自豪。這些甜味能讓我們的生活變的歡聲笑語(yǔ)，能讓我們的`生活變得豐富多彩。那么既然甜味如此的重要也如此的有益于自己，我們何妨不多加些甜味讓生活更加完美呢？
時(shí)刻，但相聚的歡樂(lè)是短暫的，轉(zhuǎn)瞬即逝。勝利更是讓我們愉悅的最佳途徑，但勝利的高峰并非人人都觸及得到�？磥�(lái)，生活中的甜味不易察覺(jué)。
那么如何才能多放些糖在生活這道大餐中呢？其實(shí)快樂(lè)便是上天賜予每個(gè)人的糖，就看我們能否運(yùn)用得好了。快樂(lè)實(shí)際上很簡(jiǎn)單。閑暇的下午，聽(tīng)一首自己喜歡的歌曲，泡一杯自己愛(ài)喝的茶，和志同道合的好友聊天，快樂(lè)自然降臨。幫助別人，不求回報(bào)，為小區(qū)打掃樓道，陪孤獨(dú)的老人談心，這些好人好事同樣也能讓我們打心底里的高興，快樂(lè)。
于是，愁苦的神情消失了，取而代之的是幸福的笑容，憂郁的神色被驅(qū)走了，取而代之的是自信的笑容。在一起的改變都是因?yàn)橥粋�(gè)原因——給生活加了點(diǎn)糖。
樂(lè)觀地面對(duì)生活并沒(méi)有什么不好，樂(lè)觀可以使你心情舒暢，工作效率提高�？鞓�(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，為什么我們不把自己變得樂(lè)觀些呢？
考試失利，不要緊，競(jìng)爭(zhēng)落選沒(méi)關(guān)系，原地爬起，以一顆樂(lè)觀輕松的心態(tài)去面對(duì)，一切都會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中迎刃而解。
生活像一盆菜，總有吃完的時(shí)候，不要等到吃完時(shí)，才知道自己忘記“放糖”了，而成為一生的遺憾。今后，糖這種調(diào)味瓶不再一味出現(xiàn)在廚房，它將被我們加入生活中，為生活這道大菜加入甜蜜的滋味。
給生活加點(diǎn)糖作文5
生活如咖啡一樣，只要細(xì)細(xì)品味，總能?chē)L到那一抹余香。——題記
在我們?nèi)松猛镜纳钪�，別忘了，給生活加點(diǎn)糖——自信、堅(jiān)持、分享。
自信·糖
那年六年級(jí)，我被老師選為班代表去參加演講。聽(tīng)說(shuō)家長(zhǎng)們都會(huì)來(lái)，我便懷著緊張又激動(dòng)的心情等待著演講的到來(lái)。終于到我上場(chǎng)了我緊張得屏住呼吸走上臺(tái)，看著下面密密麻麻的人群，心臟不由自主地強(qiáng)烈跳動(dòng)。不經(jīng)意間，眼睛被人群中兩個(gè)熟悉的身影所吸引——那是我的母親與父親。隱約間，我似乎看到了他們朝我的方向在點(diǎn)頭，瞬間，我整個(gè)人充滿了信心。演講的最后，我贏得了大家的掌聲。那一刻，我明白了，不管結(jié)果是什么，最重要的是過(guò)程的享受。
給生活加點(diǎn)糖——自信，使我的生活更加美好。
堅(jiān)持·糖
時(shí)光飛快，歲月無(wú)痕。一眨眼，就到了艱苦的初三。
還記得那一晚煩躁的揉著頭發(fā)的我，看著桌面上亂糟糟的書(shū)和紙，無(wú)奈的嘆一口氣，果然，還是做不出來(lái)!就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，父親踏入了我的書(shū)房，走到我身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，“你看這道數(shù)學(xué)題，你一直在用同樣的方式計(jì)算，怎么可能會(huì)得到不一樣的結(jié)果?而且做任何事都要有始有終，只有堅(jiān)持，才能去做好一件事�！备赣H的話，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我換了種恩路重新計(jì)算，終于算出了結(jié)果。
那天后，父親的話讓我知道，只有堅(jiān)持去做一件事，才可能獲得成功。
給生活加點(diǎn)糖——堅(jiān)持，我的生活變得更美好。
分享·糖
那天是周末。炎熱的天氣讓我感覺(jué)口干舌燥的。在經(jīng)歷了幾分鐘的心靈的.斗爭(zhēng)后，我決定出門(mén)買(mǎi)雪糕。在商店的門(mén)口，我看見(jiàn)了一個(gè)臉上臟兮兮的女孩，她正眼饞地看著我手里的雪糕，那可憐的小眼神觸碰到了我內(nèi)心的柔軟。我走過(guò)去蹲下來(lái)望著她，“你想吃嗎?”女孩似乎是有點(diǎn)害羞，緊張地朝我點(diǎn)頭。我輕笑，把雪糕放到她手上，正欲走，女孩拉了拉我的衣角，小聲說(shuō)：“謝謝，可是我不能要這么多，姐姐我們一起吃吧!”“好�！�
分享其實(shí)很簡(jiǎn)單。你把東西分享給別人，別人開(kāi)心，你也會(huì)開(kāi)心。
給生活加點(diǎn)糖——分享，讓我心里美滋滋的。
加了糖的生活，就像黑夜的一點(diǎn)星光;就像沙漠里的指路標(biāo)。別忘了，給生活加點(diǎn)糖——自信，堅(jiān)持，分享，讓生活充滿幸福的味道。
給生活加點(diǎn)糖作文6
生活本是一張白色的宣紙，你若用畫(huà)筆去渲染不同的顏色，這張畫(huà)就是五彩繽紛且充滿活力的。生活本是一杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水你若給里面稍微調(diào)點(diǎn)糖，就是另一份甜蜜和美好。
“咚咚咚”我拖著沉重的步伐跨入家門(mén)，肩膀被書(shū)包壓的酸痛，緩緩地脫下鞋子，把沉重的書(shū)包抬上書(shū)桌，倒在床上�？荚嚽懊刻斓娜蝿�(wù)都是繁重得讓人疲憊不堪，我連聲抱怨；“好累啊，如果沒(méi)有考試該多好�！甭曇麸@的低沉，臉上寫(xiě)滿了哀怨。“你是不是作業(yè)太多？反正今天是周末，要不你和我一起畫(huà)畫(huà)吧。可有意思呢！”妹妹邊安慰邊欣喜地說(shuō)。
“好啊好�。 蔽业脑捯魟偮�，她沖我淺淺的笑了。那張櫻桃小嘴像是半開(kāi)的花，美麗而甜蜜著我的心。她急忙從她的.抽屜里拿出泡泡泥，卡紙，橡皮泥，貼畫(huà)，那個(gè)抽屜就像是一個(gè)魔法盒，變出許多有意思的東西，總是讓人眼前一亮。我有些欣喜，迫不及待的拿出兩個(gè)小凳子放在桌子下面。
首先我們從里面取出幾支水彩筆各自在一張卡紙上畫(huà)一個(gè)女孩，臉上掛著快樂(lè)的笑臉像是朵朵向陽(yáng)的向日葵，她們背著書(shū)包拉著手一起去上學(xué)。然后把用泡泡泥做的大樹(shù)和學(xué)校貼在上面，路上有用貼畫(huà)代表的綠油油的草叢，這些上學(xué)路上的一切都是我們奮斗的見(jiàn)證。這有倆所學(xué)校一所初中、一所高中，一個(gè)是你心愿的高中，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)才能去那里上學(xué)。這是我們老師告訴我們的，我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的�！彼龤g快而又肯定的說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭漸漸綻開(kāi)了笑容，心像是嘗了一小口甜甜的蜂蜜水一樣，溫暖心窩�！爸x謝你！”我甜蜜地說(shuō)。
生活學(xué)習(xí)中總有些讓人感到苦澀的事情，我們要客觀的看待，同時(shí)也要學(xué)會(huì)給生活加點(diǎn)糖，讓生活變的沒(méi)有那么乏味無(wú)聊，只有用樂(lè)觀積極的心態(tài)工作，懂得調(diào)節(jié)生活，這樣你才會(huì)快樂(lè)。
給生活加點(diǎn)糖，善于用不同的顏色繪畫(huà)，生活才會(huì)多一絲甜蜜與美好。
給生活加點(diǎn)糖作文7
生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞語(yǔ)，韻味卻異常地多。有人說(shuō)生活是甜蜜的，是幸福的，是溫暖的，又有人說(shuō)生活是苦澀的，是困難的，是艱辛的。但我想說(shuō)一句說(shuō)：“嘿！別忘了，給生活加點(diǎn)糖！”
生活中的我們總是嘆聲唉氣，抱怨生活的不足，不如意。抱怨考試的題目難，考試考得不如意都賴在時(shí)間不夠的原因上。為一絲絲的困惑而放棄，為小小的挫折而自卑！但是，想想看，我們這么做，值得嗎？所有光鮮亮麗的成功背后都是無(wú)人知曉的努力和汗水，所有承受的困難，就是“苦”，而那成功就是“苦”后的“糖”。同樣是人，為什么別人可以吃到這塊甜蜜的“糖”，你卻不可以呢？想想看，你是比別人差嗎？不，只是你不想努力罷了，你一味地想不努力，就吃到糖，但這種“糖”一般不會(huì)很甜，反而很苦……
銀耳湯，不加糖，平平淡淡；加了糖，?菀豢冢?甜滋滋的，把銀耳湯比做生活再合適不過(guò)了，只要你細(xì)細(xì)品嘗，再平淡也能體味出它的絲絲甜味；再甜也能體味出甜蜜中的甜蜜。
我們都討厭家長(zhǎng)，都喜歡躲著他們，覺(jué)得他們太嘮叨了，管的事情太多了，與我們的代溝也很大，就連自己的社交隱私都要看。他們?cè)谟?xùn)你的時(shí)候，你會(huì)不以為然，臉上冷漠的`一點(diǎn)表情都沒(méi)有，還不時(shí)諷刺地笑笑，好像他們的言語(yǔ)沒(méi)有戳痛你的心。實(shí)際上，你已在心里罵起了他們，但你又不敢說(shuō)，怕說(shuō)出來(lái)火上澆油，似乎隨時(shí)都要把你的天靈蓋——腦袋給擰下來(lái)，或者給你一個(gè)耳光。你的心里肯定很苦澀。但，他們這么做肯定是愛(ài)你的，他們是想讓你應(yīng)該努力的年紀(jì)里不要浪費(fèi)時(shí)光，不要犯糊涂，把馬大哈的性格扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等你體驗(yàn)到了，你自然就會(huì)把這酸溜溜的“苦”當(dāng)成甜滋滋的“糖”，當(dāng)然千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)和父母的吵鬧，就認(rèn)為以后的日子永遠(yuǎn)都像今日苦澀，就不為以后的日子加“糖”！
給生活加點(diǎn)糖，不要忘了我們心中慢慢的甜蜜！糖水加糖甜更甜，我們的生活本來(lái)就是糖水，我們本身也就是那一顆“糖”，所以別忘了，給生活加點(diǎn)糖！
給生活加點(diǎn)糖作文8
昏暗的天空下著毛毛細(xì)雨，時(shí)不時(shí)有幾股寒風(fēng)吹過(guò)，讓我的毛孔都收縮起來(lái)，全身打著哆嗦。
放學(xué)后走在路上，背著沉重的書(shū)包，冷風(fēng)讓我不禁將身子縮成一團(tuán)，口里念叨著：“這天氣也真是的，要么不冷，要么一下子突然降溫，心情真不好。”
走到家，把一周的緊張和壓力都拖了進(jìn)去，來(lái)展開(kāi)這煎熬的“筆戰(zhàn)”。堆積如山的作業(yè)擺在面前，讓我哀嘆連天。寫(xiě)著寫(xiě)著，我的眼皮時(shí)不時(shí)地被強(qiáng)拉下，感覺(jué)就像吃了個(gè)酸葡萄。我實(shí)在是受不了了，趴在桌上不一會(huì)就呼呼大睡了。
“汪！汪！汪！”迷迷糊糊地仿佛聽(tīng)到了有狗叫。我睡眼惺忪地尋找著，看見(jiàn)有一團(tuán)黑乎乎的東西在我腳下。那小家伙用溫暖的舌頭舔著我的腳踝，我一驚，快速低下身子，將它抱了起來(lái)，大呼道：“好可愛(ài)的狗��！”小狗便被我抱到懷中，軟軟的，好舒服。
我抱著它跑到外公跟前，問(wèn)：“外公，這是你新買(mǎi)回來(lái)的小狗嗎？”“是啊，看你學(xué)習(xí)壓力太大，把它拿給你娛樂(lè)娛樂(lè)�！蓖夤吲d地回答著我�！拔�?guī)鋈チ镞_(dá)溜達(dá)�！蔽倚老驳�.抱著它，向外跑去，中之前的疲倦和困倦全都煙消云散。
我把它牽到屋外的樹(shù)下，它上完廁所就一直待在我腳邊，像個(gè)膽小害羞的小女孩。我便開(kāi)始逗它玩，一會(huì)兒摸摸它那水靈靈的鼻子，一會(huì)兒摸摸它的小耳朵，一會(huì)兒摸摸它柔軟的毛發(fā)。它膽子也逐漸大了，開(kāi)始亂跳來(lái)舔我的腳，它剛要觸到了，我腳靈活地一抬，它落空了。我就好像是詭計(jì)得逞一樣，哈哈大笑。他依舊不放棄，接二連三地靠近我，我一邊喚著它一邊小跑著。這時(shí)我心里不由得這樣想：生活再也不像以前一樣，似白開(kāi)水，有了小狗的陪伴，我的生活都甜滋滋的，似奶茶一般。
這只小狗便是我生活中的奶茶，是給我枯燥的學(xué)習(xí)生活添加甜味的糖。
天空中的烏云被那甜甜的太陽(yáng)驅(qū)散，一朵朵似棉花糖的白云被鍍上了金邊。
——后記
給生活加點(diǎn)糖作文9
生活中到處都充滿不如意，但是只要你用心去解決，一切都會(huì)變得很完美，同學(xué)對(duì)我的愛(ài)，老師對(duì)我的愛(ài)……母愛(ài)是最偉大的愛(ài)，濃郁的像糖水一樣，雖然不昂貴，但很甜。
爸爸媽媽很辛苦，每一天都是早出晚歸的，別人上班他們也要上班，別人不上班那他們就跟忙了。我，一個(gè)星期還休息兩天，有時(shí)候還放長(zhǎng)假，只要我們一放假，爸爸媽媽就會(huì)忙到昏天黑地，他們也只有在過(guò)年的時(shí)候才能休息幾天，由于人手不夠，奶奶也去幫忙了，天天燒中午飯、晚飯有的時(shí)候忙到飯都來(lái)不及燒，他們都很累所以問(wèn)題就出來(lái)了，家務(wù)活誰(shuí)來(lái)做？在星期六、星期天的時(shí)候，家務(wù)活肯定是由我來(lái)做，但星期一到星期五呢？
去年的冬天，爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽一進(jìn)門(mén)，就生氣的說(shuō)道：“家里怎樣亂放的，衣服收進(jìn)來(lái)怎樣不疊的，你看看你們?cè)诩腋墒裁�，什么事都不干，越大越懶�！彪S著爸爸也說(shuō)：“丫頭啊，來(lái)，把地掃一下�！痹趯�(xiě)作業(yè)的`我很不高興，不情不愿的過(guò)走去了，心想：作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢就叫我，煩死了，弟弟不就是在那嘛。掃完以后，媽媽又讓我把衣服給疊了。最后我忍不住了說(shuō)：“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嘞，還要背書(shū)，我事情很多的，怎樣每次都是我做家務(wù)，弟弟怎樣不做，就就應(yīng)讓弟弟也做做，也不能這樣慣他的吧！”媽媽也火了：“怎樣能夠這樣說(shuō)，家務(wù)活就是女生做的，弟弟比你小就要讓著他�！蔽覜](méi)理媽媽，轉(zhuǎn)身就走了，到房間寫(xiě)作業(yè)，邊寫(xiě)還邊埋怨。直到第二天我和媽媽之間都沒(méi)有說(shuō)話。有的時(shí)候我還是不是的在想，是不是真的是我錯(cuò)了，我要不要去給媽媽道個(gè)歉呢。那天晚上媽媽在洗臉，我準(zhǔn)備去道歉，但是又沒(méi)勇氣，媽媽洗臉的時(shí)候，手放進(jìn)水里的時(shí)候很痛，我就進(jìn)去，看看怎樣回事，媽媽就說(shuō)說(shuō)放在熱水里很痛，我把媽媽手拿起來(lái)，真的是傷口很多，我心里不時(shí)酸痛起來(lái)，說(shuō)了一聲：“媽媽對(duì)不起，上次不該那么說(shuō)的，對(duì)不起。”媽媽就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子時(shí)不時(shí)的耍耍脾氣也是能夠的�！蔽液芨兄x媽媽能夠原諒我，所以說(shuō)母愛(ài)是偉大的。
生活中是會(huì)有很多不如意的，但是給我們生活中加一點(diǎn)糖，我們的生活會(huì)變更加完美。
給生活加點(diǎn)糖作文10
剛進(jìn)入初三時(shí)，忙碌的生活和學(xué)習(xí)壓力像是這個(gè)冬天里飛舞的雪花一層又一層的覆蓋了我的整個(gè)世界，在陽(yáng)光透過(guò)云層時(shí)，心里總會(huì)想生活再忙碌也應(yīng)該適當(dāng)加點(diǎn)糖，去除那些酸辛的淚水和汗水。
——題記
片段一：學(xué)校的夜晚
又是無(wú)盡的黑暗，自從進(jìn)入初三這個(gè)恐怖而又神秘的時(shí)期以來(lái)，我已不知被這無(wú)盡的夜晚吞噬過(guò)多少次了。每天的作業(yè)如海一般沉靜在我的腦海中，我都不知道有多少次快被它淹沒(méi)的喘不過(guò)氣來(lái)了�！暗未�，滴答”時(shí)間像是流水一滴一滴的穿過(guò)我的心臟，時(shí)間又到了，又要回寢室了突然又想還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)被解決呢！怎么能這么輕而易舉的放棄呢！看來(lái)，只能拜托心里的作業(yè)強(qiáng)迫神明早把我早早的喚醒了。
走出教室，月光像是雪花一般一片片在天空中飛舞著，看著這美麗的夜晚，身上的壓力像是得到了釋放，瞬間變得像微風(fēng)一樣輕松了，也許是這充滿月光的夜晚給我的力量吧！
就選學(xué)習(xí)壓力再打這格外美麗的夜晚不也在時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著我嗎？他不就是我生活里的糖嗎？
片段二：上學(xué)的早晨
“叮鈴鈴”，可惡的鬧鐘有響了，多么向兩巴掌把他甩到天外去啊！可身體還是會(huì)像機(jī)器人一樣不自覺(jué)地動(dòng)起來(lái)。唉！又要離開(kāi)這溫暖的被窩了，心里像刀割似的不舍得，出了門(mén)，一頭就扎進(jìn)了滿是寂靜的黑夜中，星星都還沒(méi)有起床呢！而我卻要頂著這充滿冷空氣的黑夜開(kāi)辟屬于我自己的道路呢！不知不覺(jué)，天空中的云層開(kāi)始散開(kāi)了，身上漸漸的多了點(diǎn)什么，抬頭一看一個(gè)大大的`月餅正明亮的散發(fā)著光芒，似乎非常驕傲地屹立在天空中，那雪白的光線柔和得像是一潭水潑灑在了我的身上，一點(diǎn)一滴的穿透著我的心靈。
突然，一股溫暖的力量涌進(jìn)了我的心中，一直沁到心脾之中，不知哪里來(lái)的精神充滿了全身，也許是月亮這顆結(jié)拜額的糖融化了我的心吧！
尾聲：生活就像一杯清水，空靈澄澈，卻也有些許無(wú)味。給生活加點(diǎn)糖，讓它更幸福甜美吧！
給生活加點(diǎn)糖作文11
當(dāng)我將要被學(xué)習(xí)的壓力打敗時(shí)，公園里那兩只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒吸引了我，讓我感到生活是那么的美好。
九年級(jí)下學(xué)期的生活還沒(méi)開(kāi)始，如山的作業(yè)就提前的飛到了我的身邊，任憑我怎么做都無(wú)法將之?dāng)[脫。
剛過(guò)完了春節(jié)沒(méi)幾天，父母便買(mǎi)來(lái)了一大堆的作業(yè)套餐，說(shuō)是面臨中考沒(méi)幾個(gè)月了，讓我好好的學(xué)習(xí)，然后沖擊中考。我沒(méi)辦法只好抱著一堆的作業(yè)上樓奮斗。接下來(lái)的幾天里，我如同在地獄中走了一趟，這一段時(shí)間讓我坐立不安，心情煩躁，感覺(jué)生活總是那么枯燥無(wú)味，我開(kāi)始厭煩了學(xué)習(xí)。
這一天早晨，我依舊趴在桌子像機(jī)器一樣的做作業(yè)，突然我聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的歌聲，那歌聲是多么的動(dòng)聽(tīng)��！它們仿佛在呼喚我。我終究是沒(méi)有忍住，下樓來(lái)到了公園。
公園的空氣真新鮮，我仿佛脫籠的.鳥(niǎo)兒，感到一陣的輕松自由。我把一切學(xué)習(xí)任務(wù)都拋在了腦后，我全身心的享受著這一段快樂(lè)的時(shí)光。小鳥(niǎo)的歌聲又響起，我跟著小鳥(niǎo)歌聲的節(jié)拍從干凈的小道上走去，來(lái)到一棵高大的楊樹(shù)旁時(shí)，這歌聲已是非常的清楚，我抬頭向上望，我看到了一只鳥(niǎo)正站在樹(shù)梢上，用它那動(dòng)人的聲音，唱出那些美妙的音樂(lè)，這如同天籟之音。
突然又飛來(lái)了一只灰中帶藍(lán)的小鳥(niǎo)，它正伴著歌跳起，它那有少許藍(lán)色的羽毛仿佛是一件美麗的衣服，再加上微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的聲音讓這個(gè)畫(huà)面又多了幾道美麗的色彩。
這樣美妙和諧的場(chǎng)景讓我不愿離去，我在這站了許久許久。也不知何時(shí)，我的心竟也如同公園上空的天空一樣明凈了。
看了一下表快中午了，我?guī)е@份從公園中獲取的快樂(lè)又重新回到學(xué)習(xí)之中。這時(shí)我不再感到煩燥，心中洋溢著快樂(lè)和幸福，這學(xué)習(xí)就如同加了糖的水越喝越甜。
在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我感到疲倦時(shí)，我便到公園里走走，雖然鳥(niǎo)兒不在，但快樂(lè)依然還在！
給生活加點(diǎn)糖作文12
糖，有著一種使品嘗者露出笑容的魔力，卻像大多事物一般，不可多得。在某些東西中加入適量的糖，便如同仙露一般使人幸福�？梢坏┴澬�，加入過(guò)多的糖，效果反而會(huì)大打折扣。
在21世紀(jì)，人類的生活到處都充滿著繁華的色彩和科技的進(jìn)步。但如果你仔細(xì)觀察街頭上的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的腳步是如此匆忙。年年如此，生活開(kāi)始沒(méi)有我們童年幻想的那般美好，而是開(kāi)始變的枯燥，單調(diào)。在這日復(fù)一日的單調(diào)生活中，我們需要停下來(lái)，結(jié)束這如同機(jī)器人一樣的單調(diào)，讓精神享受點(diǎn)甘甜。
從前有三個(gè)孩子，在他們上幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)大人問(wèn)他們：“天上的太陽(yáng)像什么？”孩子們對(duì)著天空思考了一會(huì)，“像一張大餅�！币幻⒆哟鸬�。另一名孩子也不甘示弱：“像一只燈泡�！弊詈笠幻⒆诱f(shuō)：“像我的眼睛。”大人們哄堂大笑。若干年后，孩子們都上了初中。大人們又問(wèn)了同樣的問(wèn)題，孩子們沒(méi)有思考，毫不猶豫地說(shuō)：“像英語(yǔ)里的O，像數(shù)學(xué)里的同或，像語(yǔ)文中的a。”這時(shí)，大人們只能苦笑。
只懂得努力學(xué)習(xí)的人，就像一臺(tái)機(jī)器。外表看上去堅(jiān)固可靠，腦子里卻只有理論，生活也十分枯燥。而懂得向生活加一點(diǎn)糖，使生活變得有趣，學(xué)習(xí)變得有趣的人，思維和創(chuàng)造往往都十分強(qiáng)大，生活也十分有趣。給生活加點(diǎn)糖，讓生活變得有趣，勞逸結(jié)合，才是享受生活。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“人，從搖籃中蘇醒，在墳?zāi)估锍了��！倍虝旱膸资昀�，如果過(guò)著單調(diào)的.生活，那就是被生活支配的噩夢(mèng)，我們也應(yīng)該主宰我們的生活，這樣才不會(huì)感到空虛。
人生本就如同一場(chǎng)夢(mèng)，物質(zhì)上的享受往往都是建立在別人精神的痛苦上的。不如追隨簡(jiǎn)單而又豐富的精神享受，給靈魂吃一塊糖這種甜美往往都十分簡(jiǎn)單。你幫助了一個(gè)人或被一個(gè)人幫助了，你或他說(shuō)一句“謝謝”，精神上便無(wú)限美好。
給生活加點(diǎn)糖，往往也十分簡(jiǎn)單。人，從搖籃中蘇醒，從墳?zāi)估锍了�。把握好糖的一個(gè)度，才能更好地享受人生。
給生活加點(diǎn)糖作文13
在冬日溫暖的陽(yáng)光下，享受久違的慢生活，是一件多么甜蜜的事�；蛟S，你不愿再承受苦澀無(wú)聊的生活了，那就給自己的生活加點(diǎn)糖，讓心靈世界變得輕松美好。如何讓平淡的生活充滿甜蜜？“珍惜”與“堅(jiān)持”是兩塊必不可少的糖。
我要給生活加的第一種糖叫做“珍惜”。人生是一場(chǎng)跌宕起伏的旅行，只有珍惜旅途中的一切，才能不斷收獲，不斷成長(zhǎng)。珍惜友情，你將收獲朋友給予的箴言與信任；珍惜過(guò)錯(cuò)，可以積累經(jīng)驗(yàn)，一路前行；珍惜旅程中的鼓勵(lì)、批評(píng)、笑聲與淚水，它們都將化為無(wú)窮的力量，助你不懼風(fēng)雨，砥礪前行。珍惜時(shí)光，它就多給你一份眷顧，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，那么時(shí)光回饋給你的必然是一份理想的成績(jī)單。珍惜，如一顆透明的薄荷糖，雖然味道不是那么濃郁，卻清香滿口，令人心曠神怡，讓記憶中充滿清香的甜蜜。
我要給生活加的第二種糖叫做“堅(jiān)持”，人生的旅途是漫長(zhǎng)的，如果沒(méi)有堅(jiān)定的毅力，便不可能達(dá)到終點(diǎn)。著名音樂(lè)家貝多芬中年患病失聰，對(duì)于這樣一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的藝術(shù)大師來(lái)說(shuō)，這是多么痛苦的事��！但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的'意志與病魔抗?fàn)�，依靠�?jiān)持不懈的精神創(chuàng)作了一首又一首不朽的作品。他的生活中有病痛的折磨，但他卻堅(jiān)持創(chuàng)作，終于在苦難中尋出了甜頭。他的作品廣為流傳，他的精神永垂不朽。我們的生活中也會(huì)有各種各樣的困難，但只要賦予長(zhǎng)期的堅(jiān)持與努力，再苦的難題也會(huì)被歲月沖淡，困難迎刃而解，“堅(jiān)持”這塊牛奶糖，便慢慢融化，香醇濃郁，經(jīng)久不散，溢滿整個(gè)回憶，這，便是堅(jiān)持后的甜蜜。
當(dāng)你覺(jué)得人生無(wú)味時(shí)，學(xué)會(huì)珍惜眼前的事物吧；當(dāng)你覺(jué)得苦難重重時(shí)，咬緊牙關(guān)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧。朋友，學(xué)會(huì)給生活加點(diǎn)糖吧，“珍惜”與“堅(jiān)持”是最好的調(diào)味劑。珍惜當(dāng)下，一路前行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。
給生活加點(diǎn)糖作文14
朝夕更迭，燈紅酒綠的喧囂都市里，我們一次次睡去，又不得不一次次醒來(lái)。
秋葉紛紛的的日子里，我在秋雨的淅淅聲中睡去。夢(mèng)見(jiàn)自己滿腹詩(shī)書(shū)，手執(zhí)書(shū)卷，身旁皆是琴音裊裊。
我又在它的絮絮聲中醒來(lái)，好似雨后初霽、鉛華洗凈一般明朗，難怪，夢(mèng)也潮濕。
可我并沒(méi)有滿腹經(jīng)綸，也沒(méi)等到金榜題名時(shí)，甚至還有一個(gè)日趨貧弱的靈魂。于是我渴望改變，渴望萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)不離手，渴望到達(dá)夢(mèng)里所觸及的地方。
深冬之時(shí)，呼嘯的寒風(fēng)被擋在了窗外，我局促一室之內(nèi)，欲出不得，向玻璃窗外放眼望去，視野所及之處不知何時(shí)已落滿雪花。我揉揉凍紅了的手指節(jié)，目光又落回了林清玄的《好雪片片，不落別處》。隨著薄薄的書(shū)頁(yè)翻動(dòng)，我眼前仿佛也出現(xiàn)了那三棵綻放了一樹(shù)潔白的'櫻花樹(shù)。大道平坦的石板路旁，有著落櫻冰紛的盛貌。一陣微風(fēng)拂過(guò)，便是數(shù)不清的花瓣打著卷兒飄起，真好像窗外這一場(chǎng)盛大的雪，而主角是這一地零落的櫻花。好似偶然，卻是必然。
等到來(lái)年開(kāi)春的時(shí)候，饒有興致的來(lái)到絨絨草地上，我仿佛看見(jiàn)，在早晨的籬笆上，掛著一枚甜甜的紅太陽(yáng)。而竹籬笆旁正有一行柳絮被徐徐吹起，一如《林徽因傳》中那個(gè)有著蹁躚之姿的女子。我仿佛到了那條青石鋪就的長(zhǎng)巷，感受著風(fēng)里傳來(lái)飄散的淡淡煙火氣息，真好像眼前這吹皺的一池春水，水上漣漪折射著整個(gè)世界的光亮。
在無(wú)數(shù)的沉思之間，我似乎也看到過(guò)徐志摩惆悵告別的康橋，龍應(yīng)臺(tái)在列車(chē)上蒼白流淚的側(cè)影，仿佛我也遇見(jiàn)了悠悠葬花的黛玉，聽(tīng)她細(xì)細(xì)描述那曾經(jīng)笑語(yǔ)萬(wàn)千的大觀園。
這些是夢(mèng)，亦是理想，伴著日升月落與四季更迭。
我也曾背上背包在漫漫長(zhǎng)廊中迎風(fēng)奔跑，在空曠的山谷里野餐，等著溫潤(rùn)的空氣里飄來(lái)泥土的清香與花草的芬芳。
是書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)送給我這些美妙無(wú)比的夢(mèng)。
盡管我現(xiàn)在并沒(méi)有飽讀詩(shī)書(shū)，甚至用腳印丈量過(guò)的地方也屈指可數(shù)，但至少我手執(zhí)書(shū)卷，眺望遠(yuǎn)方。
不怕春去秋來(lái)、四季往返，我在追夢(mèng)的途中義無(wú)反顧地大步向前，這種感覺(jué)甜的像糖，甜入心里，甜進(jìn)生活。
給生活加點(diǎn)糖作文15
九年級(jí)的生活就像是一杯苦咖啡，和好友恬靜的時(shí)光就像糖一樣甜甜的，美美的！
步入九年級(jí)的我，就像是被折翼的鳥(niǎo)兒，剝奪了一切玩的權(quán)利，這位說(shuō)：“最后半年好好沖刺，不能再放縱自己了！”那位說(shuō)：“要考上一中為我們爭(zhēng)光“……我也早已做好了搏斗的準(zhǔn)備，和其他同齡人一樣將自己送上戰(zhàn)場(chǎng)，每天的“之乎者也”，“ABCD”，“1234”強(qiáng)占了我的大腦，我的心情也像左手邊的窗子——被牢牢釘死了。
我好像要被悶死在這苦膩的氣氛里。
桌角被只手敲了敲，發(fā)出清脆的就像森吉他的聲音，我抬起頭，對(duì)上一雙眼，眼睛的笑意好像要溢出來(lái)，“明天放學(xué)我們?nèi)プ咦甙�！”我不知道為什么突然�?huì)如此向往藍(lán)色的天空，“好。”
我開(kāi)始期待明天。
三月的春，路邊已經(jīng)開(kāi)滿了不知名的小花，綿綿延延從公路開(kāi)滿泥徑。我和我的好朋友，享受這難得的恬靜，周?chē)性S多蒲公英的花，多層的花瓣向外面舒展開(kāi)，中間鵝黃色的花蕊像嬌弱的女娃娃，隨風(fēng)飄動(dòng)，憨態(tài)可掬，我用手指掐下一朵，拇指夾住，輕輕旋轉(zhuǎn)，花被緩緩放上天。燦爛的如第二個(gè)太陽(yáng)，旁邊的人似乎有所感悟，用手接住，我們對(duì)視良久，終于撲哧一聲笑出來(lái)，我的心也像那朵蒲公英花一樣燦爛起來(lái)。
遠(yuǎn)處的山櫻桃花開(kāi)得正艷，粉嫩剔透的花開(kāi)在結(jié)枝處，白凈如細(xì)雪，幽幽的暗香在涌動(dòng)，清香的氣味不濃不馥，淡淡輕輕的'如空氣間的分子，好友毫不憐惜地摘下一大把。她說(shuō)：“我只是想把和你在一起的快樂(lè)帶回去罷了�！蔽姨ь^望向湛藍(lán)的天空，那是我最想看的風(fēng)景。
生活就像是一杯苦咖啡，充滿著自己不想面對(duì)的東西，那何不“加點(diǎn)糖”，抽出時(shí)間做自己想做的事，停下腳步去觀察周?chē)拿�，“加了糖的咖啡”品嘗起來(lái)絲滑醇香，加了糖的生活也會(huì)充滿著樂(lè)趣。
在忙碌的時(shí)間中去和朋友們安靜的走走，就像我的“糖”滋潤(rùn)我的心田，給生活加點(diǎn)糖，何樂(lè)而不為？
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