【集合】生活的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的生活的作文，希望能夠幫助到大家。
生活的作文1
暑假生活，暑假生活要參加些有意義的活動。
暑假來了，我想我得參加一些有意義的活動。我突然有了這么個想法，我想?yún)⒓铀略旱姆派鷥x式。我聽我奶奶說，寺院的放生儀式很壯觀。我就來了。知道是早晨很早就走，所以就很早起來收拾。收拾之后就去了寺院。到了寺院聽小和尚說得七點(diǎn)多能走呢。我就在寺院的正門那里等候。人太多了。我去的那么早。還只能在正門那邊等候。我懷著好奇的`心情。覺得這樣的生活真的是太值得參加了。佛教是我們的三大忠教之一。我更喜歡佛教，因?yàn)榉鸾套屓藗冇X得穩(wěn)重。時(shí)間竄梭在茫茫人海中。好快啊。時(shí)間到了。我們坐著客車走在去往水庫的路上。我們大家都很好奇，沒參加過這么隆重的節(jié)目啊。就等著盼著看。車行駛了四十多里地的時(shí)候，我們就已經(jīng)看到了我們要放生的那條河了，在走三里就到放生的廣場了。不一會就到了。到了就開始了。好多和尚圍起來，中間是主持。外面都是和尚。法式開始了。之后就是放生了�？粗藗儼阳~，鳥。等好多動物放到河流里。感覺真的很好，感覺給他們自由了，就是給自己自由。我也輕松了。
暑假生活能夠參加到這么好的一場放生活動，真的讓人感覺非常有意義。自由的意義。
生活的作文2
微笑是讓人生存的支柱，當(dāng)人活在失落的生活中時(shí)，只要我們多一點(diǎn)微笑，我們的生活就會充滿陽光。
有一次學(xué)校組織我們?nèi)ヰB(yǎng)老院幫忙，在這里都是一些孤苦伶仃的老人，他們沒有關(guān)心他們的人，只有自己一個人孤苦伶仃的'在這里生活，我來到養(yǎng)老院，看到這些爺爺、奶奶，他們雖然很孤單，但是他們每個人臉上都露著微笑。有一個老爺爺我問他，老爺爺你的孫子他們呢，他笑著對我說跟他的爸爸媽媽生活在一起，那你為什么不跟他們生活在一起呢？老爺爺笑著對我說，好孩子他們都很忙，沒有時(shí)間管我，為了讓他們好好工作上學(xué)，所以我就一個人來了這里了。那老爺爺你不覺得孤單嗎，好孩子我怎么會孤單呢，有你們經(jīng)常來看我，來陪我，我不孤單。老爺爺臉上的微笑一直都存在。這種用微笑面對生活的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。我以后一定要多來看看這些老爺爺、老奶奶，多陪陪他們，給他們多一點(diǎn)溫暖。
這次到養(yǎng)老院讓我學(xué)會了，不管我們的生活有多不如意，只要我們用微笑面對我們的生活，一切都是美好的。
生活的作文3
暑假生活是我們放松的時(shí)候，是我們在忙碌一星期之后給自己休息的時(shí)刻。
暑假生活是一年中的最重要的一個假期。是我們在放假期間能夠更好的接觸社會，更好的接觸我們?nèi)穗H交往的機(jī)會。暑假生活就好比是人生的大路，走的是長是短你自己能體會。
暑假生活應(yīng)該有具體的安排，應(yīng)該讓你的生活有序。應(yīng)該把每天的'事情安排明白，是怎么做，還是怎么理解。之后寫一篇作文。每天要寫日記。暑假生活要在緊張的環(huán)境下。開心的面對著。生活中的每一個細(xì)節(jié)都要注明。因?yàn)檫@能讓你在以后的生活中更好的體會到生活該怎么面對。怎么共同創(chuàng)造。是你一個人所不能左右的。是讓你體會到集體的力量。你的力量是微博的。但是大家的力量是宏偉的。大家的力量是能讓很多事物發(fā)生改變的。改變的是事情。改變的是出發(fā)點(diǎn)。出發(fā)點(diǎn)是關(guān)鍵。
暑假更是個學(xué)習(xí)的好時(shí)候。你能利用暑假來親近你的愛好，愛好的東西這個時(shí)候能讓你得以開展。這個時(shí)候是你做你想做事情的是候。隨心所欲。想怎么做就怎么做。不用拘束。在你生活的這個時(shí)候，你能理解到生活中有所為有所不為。生活是怎么樣的我們在這個時(shí)候，更能充分的體會到。生活其實(shí)是你和我，我和你，你們我們，大家，共同的，共同宏偉的藍(lán)圖。是用我們大家的努力共同創(chuàng)造的。
暑假生活讓我知道生活中更多的是讓大家，讓我們共同創(chuàng)造的。
生活的作文4
微笑面對生活。失敗是人生常見的事情，要腳踏實(shí)地的干自己的。
我在每次考試都是不及格，總是班級里的后幾位。我最害怕考試，考試我就宣布輸了，我就鬧心。
那天我考試回來 很不開心。爺爺看出我的心思了就來和我說話。說我給你講個故事吧。我洗耳恭聽。說內(nèi)戰(zhàn)前的.某個春天，一個青年來到了泰勒家的農(nóng)場，請求泰勒給他點(diǎn)活兒干。盡管泰勒除了知道大家都叫他杰米之外，對他是一無所知。但還是收留了他。讓他在農(nóng)場里幫忙。杰米干活很賣力。劈材，養(yǎng)奶牛等活兒樣樣都行。杰米吃飯的時(shí)候就蹲在廚房把垃圾口。晚上在奶牛棚里鋪點(diǎn)甘草當(dāng)床過夜。但是杰米去愛上了泰勒的女兒，泰勒不同意他們結(jié)婚。
他的女兒怎么能嫁給沒有錢沒有名聲沒前途的杰米呢？沒過多久。杰米背起自己的鋪蓋卷，一去不回。三十五年后的一天，泰勒把奶牛棚拆掉想建一個新的。在一根木柱子上，他看到了杰米刻下的全名。詹姆斯。A。加菲爾德。那一年，美國總統(tǒng)名就是這個。爺爺給我講完之后使我明白前途是什么啊，前途就是自己腳踏實(shí)地的干活。讓自己的一切都踏實(shí)的干。失敗不害怕，害怕的是沒有了斗志。我爺爺告訴我。要微笑面對生活。我說是應(yīng)該微笑面對生活，從此我看透了生活，學(xué)習(xí)。我要用微笑打敗我的失敗。要讓這個故事永遠(yuǎn)的藏于心中。讓所有的所以都腳踏實(shí)地。
微笑面對生活，能讓你在打敗的是自己的自信，讓你從新站起來的也是你自己。
生活的作文5
悠悠球我相信大家都很熟悉吧，那是我的童年樂趣之一。在我的腦海中，只要戴上一頂帽子、嚼上一塊泡泡糖、再操一個悠悠球，就算是一個“酷哥”了。三年級的時(shí)候，我們班熱過一次悠悠球，那時(shí)只是悠悠球剛“出爐”，也談不上什么玩法，只是“拋出去再接回來”罷了。那時(shí)的“玩悠悠球”，就表示“拋出去再接回來”。五年級，悠悠球再次火遍全班，這時(shí)的玩法便多了起來，有“睡眠（現(xiàn)在也算是基本功了）”、“死睡（石器時(shí)代的高難度動作，哈哈）”、“溜狗（有損悠悠球）”以及“拋出去再接回來”。那段時(shí)間，我們班的`人幾乎天天時(shí)時(shí)分分秒秒都在練習(xí)“睡眠”；第一次聽到“睡眠”時(shí)還搞不懂：全班都失眠？那時(shí)的我，還是只會“拋出去再接回來”。
現(xiàn)在，到初中了，悠悠球又回來了，他在我們這些初中生中又“稱王稱霸”了。時(shí)代進(jìn)步了、科技也進(jìn)步了。首先，悠悠球的品種增加了：從那時(shí)的2.5一只的“二度空間”、“魔劍”、“鬼異”，到現(xiàn)在的26、28元一只的“沖擊波”、“烈火龍球”、“漩渦”等形形色色搞的人頭昏眼花四肢無力兩眼發(fā)白六神無主口吐白沫暈暈倒地的千萬種品種（居然還有人能背下來）。其次，玩法也增加了，什么“精神狂舞”、“魔術(shù)球”、“環(huán)繞地球”也是令人窒息的一大堆。
生活的作文6
那天傍晚，晴空突然布滿陰云，一場大雨將至。我開始埋怨大自然，連一天的晴朗都不給我，只好悻悻地立于屋檐下。
來到車站，沒有一會兒功夫，雨點(diǎn)就拍打下來了。我急忙撐開早已準(zhǔn)備好的傘，不禁為自己“非凡”的判斷而有些飄飄然了。“多虧臨行前帶了傘”，我想著，露出了得意的微笑。我下意識的向兩邊望了望，等車的人群間已經(jīng)形成了一條“分界線”：一邊是沒有傘人，他們有的用手抱住腦袋，有的用一些能遮住雨的東西擋在頭上，大家都不時(shí)的仰起臉，用無奈的眼神望著這場雨；而另一邊是包括我在內(nèi)的有傘的人，你看，那位在傘下眺望的小姑娘，那泰然自若的神情，分明是在欣賞這雨中的景色。
人們都在靜靜的候車，各色各樣的傘在我眼前晃動。突然，在雨絲中，一個朦朧的身影慢慢靠近了，更近了，一位9歲左右的小女孩清晰地映入我眼簾。她一雙明亮的.眼睛中帶著驚訝，注視著車站上的人群，她明顯地皺起了雙眉，更高的舉起手中的傘，向一位在雨中被淋濕的老人走過去……老人和小女孩都露出了微笑，那么的甜。
頓時(shí)，人群中出現(xiàn)了微微的騷動，我垂下了頭，撐起傘，向“分界線“那邊移動。漸漸地，兩邊的人越來越近，直至相融了。
這時(shí)，我不再怨恨下雨天，因?yàn)槲以谟曛锌吹搅俗蠲赖木吧�，觸摸到了生活中的美麗。
生活的作文7
今天，我慢慢地睜開眼睛，向窗外看去，呀！地上白茫茫的一片，就像穿了一件白色的大衣一樣。頓時(shí)，我感到特別開心。
吃完飯，我連忙穿上鞋，這時(shí)，媽媽叫住了我，說：“欣羽，我們今天去看望外公，不騎車，步行去�！遍_始，我還嘀咕，騎車還要十分鐘，走著去至少得半小時(shí)，可又一想，就當(dāng)鍛煉身體吧。
我們出發(fā)了，腳踩在松軟的雪地上發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲，我不禁感嘆到，雪真厚啊，玩堆雪人，打雪仗，可真資源豐富啊！想著想著，手就不由地從地里抓起一大把雪，然后使勁捏了捏，扔向遠(yuǎn)處的'樹枝，“嘩啦”從樹枝上掉下好多雪。啊，真有趣，找?guī)讉�小伙伴一起玩，會比坐在電腦前玩游戲還過癮呢。不知不覺，太陽已普照大地，媽媽看了一下我，然后問我你覺得今天有什么不一樣嗎？這個時(shí)間，路上機(jī)動車本應(yīng)一輛接著一輛，大車小車，一眼望去全是汽車，耳朵聽到的是汽車轟隆隆的引擎聲，聞到的是汽油味，可現(xiàn)在路上的汽車卻很少，車速也很慢，就連非機(jī)動車道上的電瓶車也少了許多，雪厚，路滑，人們都改步行了，真的大不一樣。媽媽說：“如果人們都向今天這樣，低碳出行，少用汽車，那我們的環(huán)境將會變得多好��！空氣變得更清新，呼吸變得更順暢，低碳會給生活帶來美麗！
生活的作文8
我們生活在這么美好的城市，沒有戰(zhàn)爭，沒有災(zāi)難。每天過著豐衣足食，出行無憂的生活
每天早晨一起床，就可以吃到父母為我們準(zhǔn)備的早餐；來到學(xué)校，有著明亮的教室等著我們讀書，學(xué)習(xí)；中午放學(xué)回到家，有豐盛的午飯盛在桌上；星期六，星期天，有著充足的地方讓我們上各種興趣班，補(bǔ)習(xí)班……
可不是所有地方的孩子都像我們一樣過著幸�？鞓返纳�。在深山，一些孩子沒有教室上課，就連最基本的吃和穿，都難以得到保證。在農(nóng)村，一些孩子有了地方上學(xué)，可離家太遠(yuǎn)，常常四五點(diǎn)鐘就起床，先幫父母分擔(dān)家務(wù)事，再帶幾個硬饅頭就馬不停蹄的向?qū)W校跑去。這一路，可能有許多小溪，河流，他們要么就拉著河上的鐵索蕩過去，要么就卷起褲腿沖進(jìn)溪流。危險(xiǎn)無處不在。
但現(xiàn)在大城市里的孩子有些還生在福中不知福，有的變本加厲的.和父母要錢；有的不珍惜學(xué)習(xí)用品，特別浪費(fèi)紙張。可那些孩子有時(shí)連草稿紙都沒有。
我們要伸出援助之手，去幫助那些人們。從身邊的小事做起，不浪費(fèi)，懂節(jié)約。這樣，才能使全國人民過上美麗生活。
生活的作文9
失敗，乃人之常情，有人把失敗看成命運(yùn)給人生開的一個小小的玩笑，一笑了之，而有的人則把失敗看作是命運(yùn)對人生的捉弄，用消極的心理去面對，
想像一下，如果人人對待失敗都像第一類人一樣的話，那么世界上將會出現(xiàn)多少位愛迪生，多少個黑暗的角落將被點(diǎn)亮，地球上將會多出多少歡聲笑語，世界將變得多么美好！因此，失敗讓生活更美麗。
我相信，所有人都失敗過，人人失敗后的感覺都不一樣，但是失敗乃成功之母，失敗了就吸取教訓(xùn)，也就等于離成功近了一步，就算沒有成功，也是對成功的一種洗禮，對人生的一種洗禮，因此，失敗讓生活更美麗。
生活中如果缺少了挫折，就會缺少一種前進(jìn)的動力，就會輕而易舉卻又沒有意義地取得成功，而成功的真正意義是享受由失敗到成功之間道路兩旁美麗的風(fēng)景，享受由失敗到成功之間的歡樂、淚水、心酸，享受由失敗到成功之間的心路歷程，因此，失敗是人生一筆寶貴的財(cái)富，生活需要失敗。
“一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，一次成功不代表永遠(yuǎn)的'成功。”我認(rèn)為這句話真正的內(nèi)涵在前半句中。失敗可以增長人的才干，可以給人增添前進(jìn)的動力，可以催人奮進(jìn)。一石激起千層浪，一次失敗激起人們的斗志！
生活因失敗而美麗，失敗讓生活更美麗！
生活的作文10
過了春節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了三亞游玩。
經(jīng)過了十幾個小時(shí)的旅程，終于抵達(dá)了三亞鳳凰國際機(jī)場，站在機(jī)場外，便是看到不遠(yuǎn)處有著密密麻麻的椰子樹，樹上也是長了許多的椰子，忽然吹來了一陣海風(fēng)，讓我感覺心曠神怡，渾身舒服。
在附近的餐廳休息了片刻之后，我們看了一下關(guān)于當(dāng)?shù)氐牡貓D和主要景點(diǎn)之后，選擇了大東海。到了大東海，我和爸爸媽媽走在沙灘上時(shí)，趕到這里的沙子異常柔軟，就像踩在了波斯絨毯上了一般，再感受著清涼的海風(fēng)，使人倍感愜意子浮躁的心境也會再次平靜下來。我和爸爸媽媽玩上了一天，才戀戀不舍的回到了提前預(yù)訂的賓館里。
在三亞的日子里，讓我感到真正打開眼界的不只是美麗的大海和各種，而是各種各樣物美價(jià)廉的海鮮：在哈爾濱很少吃到的鮑魚，在這里成了相對便宜的食物，使我大開眼界的不止這些，還有我在哈爾濱很少甚至沒見過的魚和蝦類，比如海鯉、鱘魚、大龍蝦等許多堪稱稀奇古怪的海鮮。不過在市場上光知道海鮮的名字還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`，因?yàn)樵S多新鮮程度不一的海鮮混在一起的時(shí)候，需要細(xì)心去挑，否側(cè)一旦買到了不太新鮮的食物，輕則口感差些，重則鬧肚子。但是在一堆海鮮中挑出其中的“佼佼者”也是有著不小難度。不過在我的不懈觀察下，在離開三亞前，我已經(jīng)學(xué)會了和爸爸共同挑一些容易辨別新鮮程度的海鮮了。
三亞之旅結(jié)束了，我也要回家了。雖然這三亞之旅只有短短幾天，但這五年級的寒假生活也因這一次旅行更難忘、有趣。
生活的作文11
霜打海棠，我只收藏芬芳的美麗；風(fēng)勁雨落，我只收藏彩虹的美麗；深冬嚴(yán)寒，我只收藏臘梅的美麗。離別愁緒、命運(yùn)跌宕，我只收藏生活的美麗。
執(zhí)手離別，我只收藏祝福的美麗。一個在月下，一個在深秋。他寒蟬凄切，無語脈脈。他執(zhí)杯對月，感慨路遙心切。執(zhí)手離別，又揮灑下一片冷秋愁緒，幽嘆酒醒何處，冷落清秋節(jié)。船渡駛遠(yuǎn)，這不過是憂傷掩面。千里共嬋娟，因?yàn)樗离y以重逢，此時(shí)古難全。寧愿揮灑祝福也不愿浸沒于憂傷之中。
執(zhí)手離別，我只銘記祝福，因?yàn)槲沂詹厣畹拿利悺?/p>
仕途失意，我只收藏樂觀的美麗。一個在潭邊，一個在亭上。他被貶永州，恨世嫉俗。他同樣被貶，卻與民同樂。如此美景，水清樹榮，卻只淡淡一句悄愴幽邃，不可久居。樂意全無，匆匆而去。那之后還不是見景即嘆，寥落半邊。他知道無從為力，做好自己即可，樂其樂也好，與民同樂也罷，都不曾以物而喜，以己而悲。寧愿留下樂觀也不愿沉入失意。
仕途失意，我只容的樂觀，因?yàn)槲抑皇詹厣畹腵美麗。
家境沒落，我只收藏積極的美麗。一個茅屋下，一個山林間。他終日一杯，醉了半生，不問國事，只求己樂。他亦窮苦潦倒，只求安得廣廈。他明曉自己普通，只有綿薄之力，只有心系天下。積極如日，熱情如日。隱于山林，不問世事，他只覺得那樣太過自私，寧愿留下積極不愿跌入墮落。
家境沒落，我只求追求積極，因?yàn)槲抑皇詹厣畹拿利悺?/p>
奈他風(fēng)霜雨雪千磨萬擊，我只收藏生活的美麗。
生活的作文12
一個是城市女孩，她失去了雙親；一個是鄉(xiāng)村男孩，他因一場大病變成了令別人看不起的啞巴。本來應(yīng)該水火不融的他們，又會發(fā)生什么樣的故事。這就是《青銅葵花》，一本令人潸然淚下的`書。
《青銅葵花》是曹文軒寫的，他是中國當(dāng)代著名作家，曾獲國際安徒生獎提名獎、冰心文學(xué)大獎、國家圖書獎等四十多種獎項(xiàng)，代表作有《草房子》《紅瓦》《天瓢》等。這本書曾獲得《中國時(shí)代》20xx年十大好書獎、中國作家協(xié)會第七屆優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、江蘇精品圖書獎等。
《青銅葵花》這本書記錄了城市女孩——葵花被寄養(yǎng)在了鄉(xiāng)村男孩——青銅的家里后，發(fā)生的故事。青銅一家都把葵花當(dāng)作親人，村里的人也都很喜歡葵花，特別是青銅，地上有爛泥，他就讓葵花騎牛；家里沒燈，葵花不能寫作業(yè)，青銅就想辦法幫葵花做燈；葵花缺項(xiàng)鏈，青銅便為葵花做了一條漂亮的冰項(xiàng)鏈……但是到故事結(jié)尾，葵花還是回到了城市。
“他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊一聲：‘葵——花！’”，相信讀到這有不少人都潸然淚下，但是“天下無不散之筵席”。
命運(yùn)一次又一次地折磨著青銅，先是讓他在一場大病中莫名其妙的變成了啞巴，然后又把他和“妹妹”拆散了，但是他都挺過去了。在人生的道路上，各種風(fēng)風(fēng)雨雨總會有的，遇到困難時(shí)，我們也要像青銅一樣，不怕挫折，戰(zhàn)勝困難，畢竟“陽光總在風(fēng)雨后”。
打倒苦難，讓明天的生活更美麗！
生活的作文13
小學(xué)生活是五彩繽紛的。自從我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾那一天起，那鮮艷的紅領(lǐng)巾，在我的胸前陪伴著我成長。我喜歡我的學(xué)校、我的.老師、我的同學(xué)們，愛我的家人。我在少先隊(duì)這個廣闊的大舞臺上快樂的成長，曾有過多少爛漫的笑語，也有過多少傷心的回憶……
那一次我流淚了
“同學(xué)們，明天我們進(jìn)行一次單元測驗(yàn)，這次測驗(yàn)成績很重要！”老師大聲宣布道。一聽這話，連平時(shí)最調(diào)皮的男生也不敢掉以輕心了。大家回家拼命復(fù)習(xí)，期待第二天能考出好成績。考試開始了，我平時(shí)就有馬虎的毛病，所以心里十分緊張，，膽戰(zhàn)心驚地做完了試卷。下午老師公布了分?jǐn)?shù)。我考了90分！聽到這個消息我驚呆了，頓時(shí)傷心欲絕，我答應(yīng)過媽媽至少要考95分。鼻子一酸，淚水便嘩嘩而下……好友們紛紛圍了上來，你一言、我一語的勸開了。我越聽越傷心，直到一個聲音說：“別哭了，你有一雙好美的兔子眼呢！”我半信半疑地抬起了頭，惹得伙伴們哈哈大笑。我想，無論遇到多傷心的事，我都要盡快忘掉，做一個無憂無慮的“開心果”。
學(xué)校運(yùn)動會
有一次在學(xué)校運(yùn)動會上，我參加跑步比賽，快要到終點(diǎn)的時(shí)候，我的兩條腿有點(diǎn)發(fā)軟，“咚”的一聲摔在地上，可是一聽到同學(xué)和老師的加油聲，我就爬起來，咬緊牙關(guān)向終點(diǎn)沖去。是鮮艷的紅領(lǐng)巾激勵著我頑強(qiáng)拼搏。
在老師和家長的共同教育下，我在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會像花兒一樣盡情綻放，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
生活的作文14
美麗！每當(dāng)這個詞出現(xiàn)時(shí)，我的心總是有很大的觸動。在我看來，美麗不是漂亮的臉蛋，更不是名貴的衣裳。而是要有一個美麗而又純潔的心靈......
早上，被“叮鈴鈴”的鬧鈴吵醒。打開窗戶，讓陽光照進(jìn)我的小屋，然后長長地呼出一口氣。觀賞著大自然的風(fēng)景，看著鳥兒在林間嬉戲，這是一種多么美的場景��！
來到學(xué)校，坐在課堂上，仔細(xì)地聽著老師那繪聲繪色的.演講。這，也是一種美的享受。
中午，回到家后。特別是冬天，搬個小椅子，坐在院子里曬太陽。暖烘烘的陽光撲在我的臉蛋上。人，變得暖暖的；心，也變得暖暖的了。這，是一種說不出的美麗！
晚上回家，學(xué)習(xí)了一天后。在課桌上認(rèn)真地做著作業(yè)，媽媽端著她煮好的熱騰騰的粥給我，讓我休息一會兒，別累著。我的心立刻就變得暖暖的，這和曬太陽的暖不同。這種暖里，還蕩漾著一絲甜。我不由地說了一句：“媽，你今天，真美！”媽媽就會立刻紅起臉來，我指著自己的心，說：“是這里...”這，就是親情的美！
是��！其實(shí)美，就在我們的身邊，是無處不在的。有親情的美、友情的美...關(guān)鍵是你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)美和感受美的眼睛！美，也是一片文章，需要我們細(xì)細(xì)地品味，才能明白其中的道理！
生活的作文15
星期天，我和同學(xué)一起去拍大頭貼，大家都很高興。
在拍大頭貼時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，用來拍大頭貼的電腦竟然放在一個黑暗的離頭部很遠(yuǎn)的柜子的夾層中。我歪著腦袋，心想：為什么電腦在離頭那么遠(yuǎn)，光線還那么暗的地方，還能拍出清晰的大頭貼呢？我百思不得其解。這時(shí)，我注意到了在電腦的上面有兩面鏡子，一面在離頭約兩尺的正前方，一面在上方，但有些傾斜。我一下子想起了科學(xué)課上老師曾提到過：生活中物體對陽光的反射。上課時(shí)，我也是一知半解，現(xiàn)在，又遇到了這個問題，我就更不明白了。于是，我就匆匆回到了家，查起了《百科全書》。一頁，兩頁，三頁，到底在哪兒呢？啊，找到了！我津津有味地讀了起來：原來人類所以能看見五光十色的世界，大都起因于光的反射。我們周圍的物體，不論是透明的，還是不透明的，都或多或少地要反射投到它們上面的光。鏡子由于它們的'表面非常光潔，光束照到上面，不會向四面八方反射，只能沿著某個確定的方向反射，人們把它叫做鏡面反射。為了讓更多的光進(jìn)入照相機(jī)鏡頭，使底片感光，必須盡量減少光在鏡頭表面的反射。噢，是這樣！科學(xué)家們可真厲害，利用物體對陽光的反射來造福人類。
我可真高興，因?yàn)槲矣侄昧艘粋�道理，獲得了一個知識！
科學(xué)世界的奧秘?zé)o窮無盡，我一定要刻苦努力，揭開一張張神秘的面紗……
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