（精）快樂的課余生活作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼目鞓返恼n余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的課余生活作文1
在我的學習生活中，有許許多多的快樂的課余生活。其中使我印象最深的，是幾個同學一起下象棋的事。
星期四下午，我們觀影完畢后。我對孟熊說：“來決一高低吧！”他明知故問：“什么決一高低？”我說：“象棋�。 焙冒�！”他說。我倆擺完棋盤后，便吸引了許許多多男生來觀看。我挪動“炮”，把它放在中間，孟熊見了，起“馬”�！白洹�。出“車”，我想殺掉“馬”，以便我的“炮”可以吃卒，孟熊看穿了我的詭計，起了“象”，起到了�！榜R”的作用，我暗想：要智取，不能硬拼！我有調虎離山之計，把孟熊的.“車”調走，便吃他的“炮”和“馬”。等他發(fā)現后，已經晚了，我用“車”先將了他的“將”，然后用“炮”將他，結果被他的“車”吃掉了，損失慘重。我出了另一只“車”，把他的“卒”全部殺光……最后，我用雙“車”贏了他。
課余時，偶爾與同學下下棋，不僅增長了心智，也豐富了課余生活，實感樂趣。
快樂的課余生活作文2
一天下午，我們正在等著大課間。突然間下課鈴聲響了，我們急忙跑出去玩。那天氣非常好，太陽紅紅的，像一個大火球。藍藍的天空像一塊明亮的翡翠�？罩酗h拂著白云，有的像小羊在跳舞，有的像一條小魚在水里游玩，還有的像小蝸牛再慢慢地爬行，仿佛要和我們一起玩游戲；地上的小草像一群群綠色的衛(wèi)隊為我們助威。我們開始玩打沙包游戲了！陳航開始扔沙包了，她一扔，一下子就扔到楊帆的腿上，楊帆接住沙包一扔，一下就扔到我這了。我先做一個手勢讓陳航看，陳航一下子就看懂了，還用手勢做了一個“OK”呢！我假裝拉弓射箭，要向陳航扔，他們隊的所有人全都被我騙了，都去了陳航前面準備接沙包�？晌乙幌伦泳桶焉嘲硪贿叺臈罘尤ァ＿^了一會兒，我才發(fā)現楊帆的臉上有一個沙包痕跡，我走近一看，楊帆臉上的沙包印記不就是我剛才扔的.嗎？我們都笑著說楊帆是今天的受害者！ 我們就這樣你爭我搶地玩著，過了一會兒，我們隊的總分是35 分了。而他們隊的總分才18 分。這一局我們贏了！我們要玩下一局了，突然學校傳來放學鈴聲，我們都對對方說：“高手！下次再來一次，一定要一決高下�！闭f完我們都回到家里，對各自的家長訴說我們之間的趣事。
快樂的課余生活作文3
我們的課余生活很豐富多彩，大家都很開心。有的人畫畫，有的人玩游戲，有的人下棋……我最喜歡看書了，我覺得看書的時候最快樂了。
我們的語文老師也經常鼓勵我們看書。她在每個學期的期末，都會自費地買很多書來獎勵給學習成績優(yōu)秀和表現突出的同學。她還為我們設立了一個圖書角，鼓勵同學們多看書，多讀書。
我利用課余的時間看了一本小學生《想象作文》的書。書里的第一類是“童話魔袋”，同學們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引著我，我仿佛看到一個個美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。書里的`第二類是“未來世界”，同學們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個發(fā)明家，發(fā)明了太陽能汽車、壓縮汽車;有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學習。
看完這本書，我想：我一定要多看書，作好讀書筆記，并背起來。那么，我就會積累很多作文的素材，在學作文的時候再把它們靈活應用。這樣，作文才能寫得既生動又有趣。
看書是我快樂的課余生活的一部分，看書讓我充實了自己，學會了更多的知識，我覺得很值得。
快樂的課余生活作文4
快樂的課余生活 我的課余生活就像天上一顆顆閃爍的星星，數也數不清！我最喜歡的課余生活就是踢足球。每到周末，我就會和小伙伴兒們去踢足球。雙方隊員在各自的位置上就位：前鋒站在最前面，負責搶球和射門；防守隊員站在守門員的前面，負責防止對方球員進入攻擊區(qū)域；守門員站在球門前面，負責防止對方球員把球射進球門……開始比賽了，對陣雙方在激烈地搶球，忽然，對方球員一個鏟球，把球搶走了。他帶著球飛快地越過我們嚴密的.防守，�。∷溟T了，耶！真慶幸！球被我們的守門員接住了，好險啊！又一輪比賽開始了，守門員迅速把球踢給了我，我一轉身把錢傳給了前鋒，前鋒帶著球向球門飛奔過去，一轉眼就到球門前，他用力一踢，�。∏蛱叩搅饲蛑�，真遺憾！比賽還剩最后十分鐘了，我?guī)е驃^力向球門跑去，用力一踢，避過了對方的守門員，我們終于以一比零的得分勝利啦！通過踢足球這個活動，我明白了“世上無難事，只怕有心人�！碧咦闱驎r只要團結一心，就會成功。踢足球這項活動成為了我必不可少的課余生活。
快樂的課余生活作文5
赤日炎炎的暑假里，媽媽送給我一輛自行車。天藍色的車身上有著幾個英文字母，顯得那么小巧玲瓏。我欣喜若狂，可轉念一想，誰來給我當教練呢？這個美差，就交給媽媽吧！
星期天晚上，“教練”就帶我去我家樓下的一條幽靜的小路上學騎自行車。開始，我還有點膽怯，騎上去有點搖搖欲墜。一碰到轉彎口，我就不知道用手保持平衡。我的心怦怦直跳，身子扭得像麻花一樣，一下子就撞到了石檻上。我心里非常沮喪。難過充滿了我的身體，差點兒就不想學了。
但我畢竟是有志之士，心想：總有一天，我會在車水馬龍的馬路上手腳并用，自由自在地穿梭。我堅決不放棄。學好騎自行車這個目標！
第二天，當我吃過晚飯，就去騎我那輛“寶馬”。在“教練”的鼓勵下，兩個小時后，我汗流浹背。但是，經過一下一下的練習，我已經找到平衡的.感覺了。
第三天，我一下子開竅了。騎著我的“寶馬”在小區(qū)里兜風，有點得意忘形。突然，我一不小心，撞在了墻上。哎，真有點樂極生悲呀！這時，我真想大聲告訴小區(qū)的叔叔阿姨：我用了三個晚上的時間就學會騎自行車了！真是功夫不負有心人！
這便是我快樂的課余生活！
快樂的課余生活作文6
一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我到白鷺洲游玩。
寬闊的廣場上有許多人在溜冰�？粗麄兇┻@溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行瀟灑樣，真叫人羨慕!更讓我吃驚的是有個剛學會走路的`孩子竟然也在學溜冰!我迫不及待地讓媽媽幫我穿上了溜冰鞋。開始溜冰了。教練先教我“八”字步站好，然后原地踏五十下。我壯著膽子，在媽媽的幫助下站了起來，地板很滑，我快速原地踏了幾下，居然站穩(wěn)了，教練在一旁看著我，直夸我聰明。緊接著，教練讓我試著挪動著步子，慢慢滑行。這可是我第一次溜冰，我緊張得心砰砰直跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動步子，生怕一不小心跌個四腳朝天。這時，有幾個大姐姐像燕子一樣從我身邊溜過，又一個大哥哥突然出現在我面前，可是忽的一閃，就像那天邊劃過的流星，又不見了。我伸長脖子四處張望，沒想到，這個大哥哥又神不知，鬼不覺地溜了回來。我一不小心摔倒在地上，怎么爬也爬不起來，那樣子真是可笑。教練教我一只腳先站起來，然后另一只腳再用力一頂，嘿!果然站起來了!沒想到溜冰還有這么多學問。
快樂的課余生活作文7
一個星期天的下午，媽媽準備帶我和弟弟去四牟園——撈魚。我們拿上長長的漁網和大大的瓶子，開著車去四牟園。
到了四牟園兩排有綠化帶，上面寫著。是四牟歡迎您！還有很多種花有菊花，向日葵……不但種類多，而且還有很多種顏色有紅黃藍綠紫橙……像花海一樣彎彎區(qū)區(qū)的小路穿過花海，再往前走走。就到了小河邊，小河里清澈見底，還能看見海草泥土等很多東西，一條魚也沒看見，然后媽媽說有很多很多，于是我又睜大了眼睛看了看。嘿！果然很多都在還草里，媽媽說。
這里的環(huán)境很好，就在這里撈魚吧，我和弟弟說好我們放下漁網和瓶子，開始撈，媽媽說先把網子放入水。放好位置，然后如果看見魚入網的.話馬上提起聽明白了嗎？聽明白了，我們倆說我照著媽媽說的做，可是我是個急性子，魚還沒落。
我就把網提了起來，媽媽又說心急吃不了熱豆腐。一定要靜下來，媽媽說的同時，弟弟竟然已經撈住了一條魚，我靜下心來撈魚時間過得很快，轉眼間天就黑了，我和弟弟數了，說我們捉了幾條魚，總共20條。
我很開心，高高興興的回家了。
快樂的課余生活作文8
我的業(yè)余生活是拼積木。之前爸爸給我買了一個戰(zhàn)機的積木和一個重型坦克的積木，我急不可耐的開啟包裝盒子豁出去起來。里邊有工程圖紙、積木。一開始我都不明白工程圖紙，我也問爸爸：“爸爸，怎么看圖紙？”爸爸教了我許多遍，我終于學會了看圖紙。接下去，我剛開始拼積木了。我細心地拼著，一個積木都不可以漏。過去了一會，我終于拼好啦，看見自身拼的積木我認為十分高興。拼好之后，我要爸爸給我買一盒積木，爸爸一口同意了。之后爸爸又幫我買了一盒艦艇的積木，結果不那麼非常容易了，我花了兩三天才拼完。
之后我要媽媽再幫我買二盒積木，母親說：“你買了那么多積木，不讓你買了�！睔v經我苦苦挽留，母親總算同意了，我激動得一蹦三尺高。由于我真是太喜愛積木了，過一段時間我也會我用的零花錢去買積木。有時我連出午休也不睡，一直在拼積木�，F如今我的'積木軍隊早已越變越強勁。
拼積木不但能鍛練我的自學能力，還能夠提升益智類。我喜歡積木！
快樂的課余生活作文9
在一個陽光明媚、風和日麗的星期五，我遙望窗外，天空中偶爾飄著幾朵白云，一會兒變成小動物，一會又變成香甜可口的水果。就在這時，悅耳的門鈴聲響了起來，我連忙打開門一看，原來是我的好伙伴約我下樓去玩，我一聽一蹦三尺高說：“太好了！”
到了樓下，小伙伴們都已經聚集好，說要玩捉迷藏。第一個先由我來藏。他們都閉上眼睛，10秒倒計時。他們問我：“藏好了嗎？”我說：“OK！”我先把樓道的'門給關上，趕緊鉆到了樓梯的最底層里面的空間里。哈哈！夠他們找上一陣子的了。過了一會聽不到動靜，我走到樓道的門那里，透過門玻璃看到他們正在找啊，找啊。腳下的步子輕輕的，都是一副小心翼翼的樣子。只見他們累得滿頭大汗，我看見有人接近這邊，趕緊躲藏。一個聰明機智的同學看到了我的影子，他連忙說：“快出來吧！我們已經看到你了�！边@時我低下了
頭，慢慢的走了出來。我說：“這么隱蔽的地方你們也能找得到�。空媸菂柡�！”
接下來大家又玩了丟沙包、老鷹捉小雞等游戲。這次我們玩的真爽��！ 啊！我的課余生活是多么豐富多彩呀！
快樂的課余生活作文10
下課了，瞧！同學們飛也似的.奔向操場，一會兒，操場上便擠滿了人。
我也喊著十幾個同學跑到操場，玩“貓捉老鼠”的游戲。
我和二個同學當“貓警長”，四個同學圍成一個圈，當“老鼠洞”，五個同學當“老鼠”。
游戲開始了�！袄鲜蟆眰円姟岸纯凇睕]人，就出去散散步，你們可別信“它們”，“老鼠”沒走兩步就竄到洞中，“貓警長”幾次撲了個空，急得“喵喵”叫�！袄鲜蟆笨吹轿覀冞@幾個“貓警長”嘀咕嘀咕地說著什么，“老鼠”們更是丈二和尚——摸不著頭腦。
不一會兒，“老鼠”們看到“洞口”沒有動靜，便唱起了歌謠：“幾只懶貓，咱們怕啥！壯起鼠膽，把它們打翻�！庇仲\頭賊腦地看了看“洞外”，還是毫無動靜，就大大咧咧地走出“洞口”�！柏埦L”們正在“洞口”埋伏著呢！一下子逮住了兩只“老鼠”，“糟糕，中計了！”另外三只逃跑的三只“老鼠”大叫。但“它們”還是垂頭喪氣地給“貓警長”押了回來。
“叮鈴鈴······”上課鈴響了，同學們戀戀不舍地離開操場。
啊！課余生活真快樂！我愛課余生活！
快樂的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩而又開心快樂。學習之余，我的愛好有很多，比如：跳繩、畫畫、跳舞、騎自行車、游泳……但我最喜歡的還是跳舞。
記得小時候，無論我走到哪里，只要一聽到美妙動聽的音樂聲，我就會不由自主地翩翩起舞，久而久之，媽媽便發(fā)現我對跳舞有著濃厚的興趣，從那以后媽媽就帶我開始學習舞蹈了。
我學習的是民族舞，暑假里每天按時去紅舞鞋藝術學校上課，每節(jié)課有三四個小時，把我累得滿頭大汗，手腳發(fā)酸，腰酸背痛。我默默地告訴自己要堅持，不要放棄，也不能泄氣，要按照老師的要求認認真真地練習，才能跳出最優(yōu)美的`舞姿。日復一日，經過我的努力，終于有了很大的進步。還經常受到老師的表揚，甚至有時候被選為小老師。在去年六一兒童節(jié)文藝匯演上，我的獨舞還獲得了一等獎呢！現在我越來越喜歡跳舞了，只要有時間我就會對著鏡子練習！
跳舞不但鍛煉了我的身體，陶冶了我的情操，而且還培養(yǎng)了我的毅力與堅持不懈的品質。
課余生活給了我許多快樂，為我的生活添了一道絢麗的色彩！
快樂的課余生活作文12
雙休日，外婆家來了許多客人，我非常開心，因為我終于有了玩伴。一個哥哥，兩個妹妹，而且他們都和我的年齡差不多。
大家在一起玩什么好呢？正在我們抓耳撓腮的時候，媽媽給我們出了個主意：“我們來搶……”我們興奮地問：“搶什么？”“搶什么？”媽媽說：“猜猜看�！蔽艺f“搶凳子�！备绺缯f“搶錢�！蔽覀兟犃藗�個都笑彎了腰，真是個小財迷。最后媽媽公布了答案是“搶糖果�！�
媽媽在房間里擺了一張桌子，兩把椅子。媽媽在桌子上放了一些糖，共有十二顆。在游戲開始前媽媽說了游戲規(guī)則：“兩個人先坐在椅子上，兩手交叉放在胸前。媽媽喊雙手，兩人就用雙手去搶糖果；媽媽喊左手，就用左手搶；媽媽喊右手，就用右手搶。”媽媽先請兩個妹妹比，她們都按照規(guī)則坐好了，就開始目不轉睛地盯著桌上的糖果，那眼神像兩匹饑餓的狼盯著獵物一樣。媽媽開始喊：“一、二，左手。”她們以閃電般的速度搶了過去。媽媽一數她們的糖果，是最小的妹妹多了兩顆。呦，原來還是小妹妹羸了。輪到我和哥哥比，我們兩個打了個平手。
今天的.游戲給我們帶來了無限的快樂。
快樂的課余生活作文13
到了三年級，我們進入了緊張的學習中，但我們仍有豐富多彩的課余生活，尤其是畫畫，讓我的課余生活充滿了快樂。
有一次，我做完了作業(yè)，就迫不及待地拿起畫本，準備畫畫，這是腦海里飄起許許多多的大樓，我就說：畫一個世界大樓吧。我先開始畫樓，我一下就畫了三層樓，畫第四層樓的時候，不小心畫歪了一筆，正要擦的時候，我想：也許這樣也有用。就開始畫，過來一會，我把歪的這畫成了一個飛機發(fā)射臺，就這樣，我畫完了世界大樓，并涂上了顏色，我看著我畫的世界大樓，又修改了一下，我看著這張畫，開心地笑了。
后來，我打算再畫一張，我不知道畫什么，我的手拿起筆之后，我畫了一個大圓圈，這是，我一下子說：畫臺車吧！我馬上動筆，畫出了一臺跑車的'車身。我想到火箭能飛那么快，又想，我給跑車加上推進器，就開地很快啦！我畫完后，我自言自語地說：我畫的這臺跑車真好看！我還給這臺車取了個名字，叫飛洋一號。
畫畫，給我的課余生活帶來了無窮的快樂！
快樂的課余生活作文14
學校組織的12。9詩歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行，我們的班主任周老師推舉我作為學校小學部的代表參加比賽。我得知后那是相當的興奮和激動，因為我從來沒有上過這么大的舞臺。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下，我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧！
老師給我朗誦的'題目是舒婷寫的《祖國啊，我親愛的祖國》，在家里媽媽耐心的教我認識生字，教我如何掌握節(jié)奏，教我如何讀出語感，教我如何配合音樂，教我如何做動作；爸爸則馬上去打稿子，又去借文件夾；而我呢就埋頭苦讀，按照媽媽的要求來朗讀。第一遍朗讀沒有感情，第二遍沒有節(jié)奏感，我又試了第三遍，第四遍練得我是口吐青煙，喉嚨都要說啞了。但我卻越練越有精神，越練越起勁，而效果就越來越明顯了。
在頭一天的晚上，媽媽又給我借來小蜜蜂擴音器，我按照老師的指點，在爸爸媽媽的鼓勵下又練習了幾遍，我的緊張慢慢消退，變得就自信多了，爸爸媽媽臉上也露出了笑容。
第二天，詩歌朗誦比賽終于開始了，我梳了個大辮子，穿了件整潔的衣服，戴上了紅領巾，手里抱著文件夾，戴著小蜜蜂，大步流星的走上了舞臺。
快樂的課余生活作文15
除了緊張的學習，我還有輕松快樂的課余生活。
下課后，我喜歡從圖書角拿一些書來看。雖然只有十五分鐘的時間，但是對于我來說已經足夠了。我喜歡在知識的海洋里遨游，總有機會找到一朵對自己有用的浪花；好象把自己只身于一片片樹林，自己受到春風的洗禮，耳邊響起樹
葉摩擦水珠的聲音，小鳥與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來了陣陣清涼，是多么的愜意��！有人說：“讀一本好書就是與一位有用的人在說話�！边@句話說得多好�。∥以谧x書時就像與人在說話可以從中得到許多知識！
周末的夜晚，我愛騎著自行車獨自去西合園。騎著自行車，哼著小調，周圍沒有一絲嘈雜的聲音，微風從我耳邊溜走。有時我愛把車停在一邊，自己躺在草地上仰著頭望天空上的白云：天上的.白云總在變化，一會兒變成兇猛的雄師朝著我怒吼；一會兒變成一匹匹駿馬奔馳而去；一會兒又像紅冠綠尾的大公雞在天空中報鳴
我的課余生活是一首優(yōu)美快樂的小詩；是一片紅似火的楓葉；是一條流向遠方的小河。
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