關(guān)于生活的作文(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于生活的作文1
生活教會(huì)了我們品嘗喜怒哀樂，更讓我收獲了不同的精神和情感。感謝生活！
今年，我加入了校田徑隊(duì)。體育老師徐老師給我們了一個(gè)任務(wù)——沿跑道跑10圈。
田徑隊(duì)員們一個(gè)個(gè)像在逃命似地飛跑了出去，我也不甘示弱，也跑了起來。一圈、兩圈、三圈……整整跑了五圈了，大家都像練獅吼功一樣不停地喘著長(zhǎng)長(zhǎng)的粗氣。
而我和其他隊(duì)員不一樣。我不僅要面對(duì)跑道的考驗(yàn)，還要和感冒做戰(zhàn)斗。
同跑的王超看到了我這副無精打采的樣子，便勸我說：“沙鑫，你沒事吧，實(shí)在不行就去旁邊休息吧！”“沒事！我撐得住！”我勉強(qiáng)說了一聲。
我想：古代書法家都能經(jīng)歷酷暑嚴(yán)冬的考驗(yàn)，堅(jiān)持不懈地練好字；魯濱遜為了生存在荒島上生活了28年，克服了無數(shù)的'困難……那我有什么理由不能跑完全程呢？我暗暗地給自己打氣，鼻子不通，就張開嘴來呼吸。雖然比別人更累，但我也和其他運(yùn)動(dòng)員一樣，一口氣跑完了剩下的五圈。
站在終點(diǎn)，我不禁為自己感到自豪。
感謝生活，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著！
關(guān)于生活的作文2
在人生生活中每一個(gè)人都會(huì)遇到挫折和困難，我們要感謝它們，是它們讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們從一出生記就在爸爸媽媽的呵護(hù)中長(zhǎng)大，遇到什么事都只會(huì)讓爸爸媽媽為我們解決，生活中的挫折和困難可以讓我們變的堅(jiān)強(qiáng)，所以我們應(yīng)該感謝它。
人生中的挫折和困難就像天空，為我們的堅(jiān)強(qiáng)灑下一片雨，爸爸媽媽不是我們的依靠嗎？不，你錯(cuò)了，爸爸媽媽只是我們小時(shí)候的依靠，長(zhǎng)大后我們有機(jī)會(huì)的話就會(huì)……離開我們的爸爸媽媽到遠(yuǎn)方去學(xué)習(xí)，難道那時(shí)你的爸爸媽媽還可以坐你的依靠嗎？那時(shí)你只能依靠自己的堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)眼前的.生活了。
很多人都會(huì)因?yàn)樯钪械拇煺酆屠щy而去逃避，不敢面對(duì)，他們才會(huì)失敗，敢于面對(duì)挫折和困難的人才是強(qiáng)者，用自己的勇氣去打敗它，你的堅(jiān)強(qiáng)的來自于挫折和困難，不論是什么挫折和困難，都要勇敢面對(duì)。
做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人吧，不要讓其它人把你看死了，你用你的勇氣去告訴所有的人你敢面對(duì)挫折和困難。
關(guān)于生活的作文3
在上一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)中，我們迎來了輕松的暑假生活。在暑假中，有些人只顧著玩；有些人卻利用是假期間來進(jìn)行對(duì)下一個(gè)年級(jí)的預(yù)習(xí)。而我則選擇了后者。在暑假的第一個(gè)月，我進(jìn)行了暑期補(bǔ)課，對(duì)我上一學(xué)期的知識(shí)加以鞏固和對(duì)新課的預(yù)習(xí)。
在暑假補(bǔ)課后的一個(gè)月中，我在寫暑假作業(yè)，雖然有些人覺得暑假作業(yè)簡(jiǎn)單，可是也不能馬虎，畢竟暑假作業(yè)也是一項(xiàng)作業(yè)，我們應(yīng)該用正確的態(tài)度去對(duì)待暑假作業(yè)。我用了10天左右將暑假作業(yè)寫完。之后，我又對(duì)暑期補(bǔ)課的內(nèi)容加以復(fù)習(xí)，鞏固一下，讓子不那么快的`忘記。
有時(shí)候，我也會(huì)放松一下自己，和朋友出去玩或者是去逛街，會(huì)好好地讓自己輕松一下，不會(huì)感到那么的累，所以我將暑假的時(shí)間好好做了一個(gè)安排，讓自己有規(guī)律的作息，因?yàn)樯蠈W(xué)畢竟習(xí)慣了，所以還是要安排一下的。
在作業(yè)都寫完后，新課也預(yù)習(xí)后，就剩幾天就開學(xué)了，我就在這幾天好好放松了一下，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了，玩的時(shí)間比較多了。因?yàn)槲抑溃_學(xué)后要好好的學(xué)習(xí)了，不可以在這樣的瘋玩了，所以我決定在開學(xué)的前兩天收收心。將自己的狀態(tài)調(diào)整好，迎接開學(xué)。
我的暑期生活就是這樣，有悲有喜，有歡有樂！
關(guān)于生活的作文4
每當(dāng)我打開厚厚的相冊(cè)，就好象回到五彩繽紛的童年。童年的生活多么有趣，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。
我看著自己6歲時(shí)在海南島三亞照的'相，我第一次學(xué)游泳的可笑情景又浮現(xiàn)在眼前了。
那時(shí)，我剪了一個(gè)“小光頭”，真像個(gè)可愛的玩具。因?yàn)槭堑谝淮螌W(xué)游泳，因?yàn)榕滤�，我站在水里不停打顫，口里不停地嚷著：“我很冷，我要上岸。”媽媽只好哄我，爸爸也耐心地教我，他倆要我先吸一口氣，然后兩手抱膝，頭鉆進(jìn)水里，像浮冬瓜一樣。可是我剛進(jìn)水，手一松就沉進(jìn)水里，我喝了幾口水，想站起來，但又站不穩(wěn)，媽媽連忙過來扶起我。媽媽鼓勵(lì)我悅：“兒子，你第一次學(xué)游泳就有姿有勢(shì)，已經(jīng)不錯(cuò)了。只要繼續(xù)努力，你很快就能學(xué)會(huì)游泳的�！痹诎职�、媽媽的鼓勵(lì)下，我又浮了幾次，終于學(xué)會(huì)了“浮冬瓜”。
不知什么時(shí)候，爸爸按下了照相機(jī)的快門，把我站不穩(wěn)，快沉進(jìn)水里那一刻的滑稽樣子拍了下來。
這張照片記載著我有趣的童年，使我回味無窮�，F(xiàn)在，我每次想起這件事，總會(huì)情不自禁地笑出聲來……
關(guān)于生活的作文5
生活像一架飛機(jī)，載著人們縱覽世界風(fēng)云；生活像一艘小船，托著人們盡觀氣象萬千。生活是有趣的，生活是快樂的，我們的生活多么美好。
高山綠樹，低洼紅土，河水奔流，鳥兒鳴叫。學(xué)習(xí)娛樂，運(yùn)動(dòng)休息，上天把我們的生活安排得井井有條。生活多么豐富多彩，生活多么富有情調(diào)。
高樓大廈，商場(chǎng)街道，紅燈綠酒，繁榮喧鬧，我們的.生活多么美麗，我們的生活多么奇妙。
生活既使人陶醉，生活又使人不幸，生活是追求的前提，有了美好的生活，才可以不斷奢望奇幻的追求。
上天賦予每個(gè)人的生活都是美好的，如果你抱怨自己的生活，那只不過是你沒發(fā)現(xiàn)自己生活的美好。如果是這樣，那么繼續(xù)尋找，一定會(huì)找到生活的奇妙。
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關(guān)于生活的作文6
我似乎被生活迷失了很多，再也找不到原來的自我，無法可以描繪出自己在別人心目中的地位，也無法探求自己對(duì)別人的利用性，只能悲哀的沉默，用沉默面對(duì)所知的事物與未知的事物，只能呆呆的望著人類的錯(cuò)誤蔓延下去，來束縛人們的思想，無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)但卻不得不面對(duì)，校園里的一切已看的厭煩了，盲目從眾的追尋，自己卻不知道它的真正含義，在校園里到處都彌散著從眾的人，到處都在揮詩作畫，那些所謂的EXO，行星飯與四葉草，校園的所到所處都有他們的足跡，不用刻意去追尋，以往的純真與幼稚都混散到哪里去了，眼望的已不在真實(shí)，庸俗的情趣引起人們得愛慕，黑暗四處蔓延，兄弟們打成一片，替兄報(bào)仇，一念之間所謂的兄弟的仗義，真的很好笑，認(rèn)識(shí)觀下降了嗎，總是把傷害別人當(dāng)成一種樂趣嗎？踐踏別人的'尊嚴(yán)，用嘲笑來面對(duì)那些比自己弱的人，朋友也不再是以前純真的關(guān)系了，只是虛情假意，有福同享，有難躲遠(yuǎn)的宗旨了，朋友就是取得了別人的信任再去背叛朋友，我一步步感到迷茫起來，所有的一切都讓我感到陌生。想要喚醒沉睡者人們的靈魂，學(xué)生的狂妄自大逐漸成為別人的一種武器逐漸成為一種習(xí)慣。
關(guān)于生活的作文7
那天，爸爸新買的汽車到家了。
我興高采烈地來到汽車旁邊，看見車燈像一雙明亮的眼睛一直盯著我們。我還看見了四個(gè)把手，閃閃發(fā)亮，側(cè)過角度去看，它會(huì)發(fā)出一抹光，閃得我的眼睛都睜不開，如同一大推鉆石一樣亮光燦燦。
我伸出一只手，輕輕地拉開了車門，生怕把門弄壞。車子里面的樣子讓我呆若木雞。首先映入眼簾的是天窗，我打開天窗，看見天空云的姿態(tài)形態(tài)各異，像小狗、像龍、像大象……真是美不勝收。
爸爸對(duì)我說：“兒子，要不要我開車帶你去雁蕩山?”我拼命地說：“好啊，好啊�！卑职珠_著車，帶著我們一家三口，到了高速，爸爸把車開到了100碼，我的心里開始害怕了，就說：“爸爸，你開得太快了，我好害怕。”爸爸高興地說：“快?不快。我加速了�！蔽业难劬σ贿吙粗t色箭頭從100碼飛快地往上沖，一邊從嘴里發(fā)出“不，不，不”的驚呼聲。這時(shí)，紅色的.速度箭頭已經(jīng)指向了150碼。車窗外面的風(fēng)景一閃而過，車子像飛一樣沖了過去。
到了雁蕩山，不過一個(gè)小時(shí)光景。這一個(gè)小時(shí)，我的心跳得比兔子跑還快。到了目的地，我的臉色蒼白。
老爸，我知道你買了輛新車高興，可你也別玩這么刺激的呀!
關(guān)于生活的作文8
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的那就要數(shù)舞蹈啦。
有一次，我去學(xué)舞蹈，那是我第一次學(xué)舞蹈。我心情非常緊張，生怕自己學(xué)不好老師會(huì)批評(píng)我。我剛進(jìn)舞蹈教室，老師就讓我下大腰，我下的非常好，老師不但沒有批評(píng)我，而且還表揚(yáng)了我。就這樣老師對(duì)我的態(tài)度，就像春風(fēng)一樣溫柔。
開始上課了。我們一開始學(xué)的非常簡(jiǎn)單，我學(xué)的也非�？��？墒牵笤綄W(xué)越難，有的動(dòng)作學(xué)五六遍也學(xué)不會(huì)。慢慢地我就不想學(xué)了。就在這時(shí)，老師好像看出了我的心思，默默地走過來對(duì)我說：“加油，你一定會(huì)成功的`！”聽到老師的鼓勵(lì)，我毫不猶豫地說：“好！”于是，我又努力地學(xué)起來……
經(jīng)過老師耐心地講解，最終我終于學(xué)會(huì)了。通過這件事我明白了在以后的生活中不管遇到任何事，只要堅(jiān)持不放棄，就會(huì)獲得成功。
關(guān)于生活的作文9
終于放暑假了，可是我每天還要去上課，雖然要上課，但是我卻很快樂，因?yàn)檫@些課都是我想要上的課。
沒放暑假時(shí)，我就已經(jīng)持續(xù)的上了兩個(gè)課，星期一和星期四補(bǔ)英語，因?yàn)槲也惶珪?huì)英語，所以我必須補(bǔ)英語，這樣我才跟的上學(xué)校的英語。星期五上畫畫課，我跟弟弟一起上課，我學(xué)畫素描，弟弟畫兒童畫，我們都喜歡學(xué)畫畫。
暑假我多了兩個(gè)興趣班，星期二我跟弟弟去上黏土興趣班，因?yàn)槲腋艿芟矚g玩黏土，所以媽媽讓我們上黏土社。星期三上烏克麗麗，我本來只參加星期三舊生的課，可是我太久沒練習(xí)了，所以老師說，星期一新生的課，我也可以去練習(xí)，因此星期一和星期三都要上烏克麗麗。
今年的暑假好有趣，雖然天天都要上課，但是有好多好玩的.興趣班。我喜歡放暑假，因?yàn)榉攀罴�，我才有時(shí)間可以上更多興趣班。
關(guān)于生活的作文10
生活是繽紛多彩的，它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，也讓我們懂得許多道理。最近，生活中的一件小事就給了我啟發(fā)。
那天，爸爸從外面買回了一個(gè)精致的金魚缸，幾條美麗的金魚在水草中自由自在地游來游去，可愛極了。我很喜歡，給金魚換水的任務(wù)理所當(dāng)然歸我干了。有一次換水時(shí)我發(fā)現(xiàn)魚缸水面上不時(shí)會(huì)冒出幾個(gè)水泡，開始我并沒感到奇怪，因?yàn)榻痿~會(huì)吐泡泡啊，可當(dāng)我把金魚用網(wǎng)子撈出來時(shí)，水里還在不停地冒泡，這個(gè)現(xiàn)象引起了我的注意。咦！這是怎么回事呢？這時(shí)，我突然想起科學(xué)課上老師講的：植物會(huì)進(jìn)行光合作用，放出氧氣。會(huì)不會(huì)是魚缸中的水草在吐泡泡呢？我連忙找來百科全書，找到了答案。書中寫得明白：水草也會(huì)進(jìn)行光合作用，在水中釋放氧氣，但晚上卻不能進(jìn)行光合作用，反而吸收水中的'氧氣，所以晚上水中的氧氣很少，是魚兒最容易死亡的時(shí)候。看到這條知識(shí)，我于是每晚就將魚兒換到水桶中，不讓魚兒受到危害，從此，我的金魚越發(fā)精神，而我也因此生活愉快，并且從中學(xué)到了知識(shí)。
生活真是一個(gè)優(yōu)秀的教師��！她教給了我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)用眼睛去觀察身邊的事物，使我們的生活豐富多彩。感謝生活，她讓我們?cè)诳鞓分腥グl(fā)現(xiàn)，去解決，讓我的生活變得更充實(shí)有趣了。
關(guān)于生活的作文11
成長(zhǎng)之路溝溝坎坎，若絲絲春雨滋潤(rùn)了我的心靈，讓責(zé)任感的花朵綻放在靈魂中，散發(fā)著縷縷幽香……那是一個(gè)白雪飄飄的清晨，我叫上一群要好的朋友，在小區(qū)的公園里盡情玩耍，一個(gè)可憐的老奶奶背著一個(gè)煤氣罐吃力地在雪地上走著，帶著她的小孫子。
無意間，我們的雪球砸中了她的小孫子。剛剛的歡笑戛然而止，我們都呆若木雞。嬌氣的他號(hào)啕大哭。老奶奶手足無措，我們互相推卸責(zé)任。我突然看見路人寒心的目光，我主動(dòng)地將沉重的煤氣罐扛起來，朋友們幫忙逗樂小孫子。
在去老奶奶家的路上，風(fēng)雪打在我的臉上，刺骨的.寒冷和肩上的重?fù)?dān)讓熱淚不禁沾滿了眼眶，可我含淚堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。雖然心中有些小委屈，明明不是我的錯(cuò)，但面對(duì)老奶奶欣慰的笑容，我心中升騰起一種美妙溫暖的自豪感，驅(qū)散了寒流，讓肩上的重?fù)?dān)也輕了許多……每個(gè)人身上都有一種自身的責(zé)任感，有的卻被惰性消磨掉了一切。若沒有責(zé)任心，你將無法在社會(huì)上立足，責(zé)任心不是將事做得盡善盡美，而是拼盡了全力，那才是真正的誠(chéng)意。
感謝生活，給我們破繭成蝶的勇氣；感謝生活，給我們百折不撓的毅力；感謝生活，給我們欣賞對(duì)手的坦然；感謝生活，給我們臨難不避的冷靜……
關(guān)于生活的作文12
俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對(duì)我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽 著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！
現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的`故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃 飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切 都還有希望的！”這時(shí)候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了？誰要自殺？”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識(shí)的源泉！
關(guān)于生活的作文13
今天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動(dòng)，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因?yàn)榇笄嘞x對(duì)它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會(huì)怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴，只見它一會(huì)兒從大青蟲頭部拉，一會(huì)兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，我正納悶，不知它要干什么，不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后，龐大的青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運(yùn)回了巢穴。
��！小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的.精神，何況我們?nèi)四�？讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了�？墒�，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
關(guān)于生活的作文14
生活是什么？突然覺得很失望，很沒落，生活看是平淡無奇，卻總有五彩繽紛的色彩襯托著生活，愛，也是生活中的點(diǎn)滴瑣事匯聚而成，也是所有人必會(huì)經(jīng)歷過的歷程，快樂，幸福，愛，價(jià)值，付出與回報(bào)，也有磨難，苦難，或許這一切的一切，都是面對(duì)生活的選項(xiàng)，我懂得放棄，也懂得適時(shí)放手，給予你另一個(gè)美好的生活選擇，或者過去不在于多么美好，而在于分開以后的相互指責(zé)和傷害，最后不去計(jì)較，無論愉快也好，傷心也好，失落也好，痛苦也好，這些也就都陳舊出了，愛情并不是最好的生活，但生活卻不能沒有愛。而我卻固執(zhí)己見的一直認(rèn)為你是我生活中的全部，可這份認(rèn)為卻是錯(cuò)誤的，但這份固執(zhí)只對(duì)一個(gè)人有效，你的存在又打亂了我的一切，但也只能默默接受這份沒落生活，你的生活如若是鮮艷的.帶有色彩的，我會(huì)笑著接受你的生活。
無論怎樣，我都不會(huì)再讓你帶著希望而來，帶著失望而去，以往，現(xiàn)在，未來唯獨(dú)只有一人存在過我的世界。
關(guān)于生活的作文15
我的課余生活是豐富多彩的。
記得以前，媽媽教我做飯做菜，我學(xué)得很認(rèn)真。一個(gè)周末，媽媽、爸爸都上班了，我想：中午媽媽、爸爸回來時(shí)，我給他們簡(jiǎn)單的做幾個(gè)小菜，媽媽一定會(huì)很高興的。我先做了一鍋米飯，又做了炒土豆絲、炒蕓豆和今天早上去早市買小咸菜，我把菜都擺在桌子上了。
中午，媽媽爸爸一進(jìn)們，他們聞到了一股飯香味，媽媽問：“誰家的飯香？”爸爸也問：“誰家的`飯香呀？”我說：“是我們家�！眿寢尠职挚吹斤堊郎系娘埐�，口水如河，我說：“快進(jìn)來吃飯吧！”媽媽爸爸又驚訝又高興，來到飯桌前說：“這是……”“這是我做的，”我說。“真的？”媽媽爸爸異口同聲地說。
吃過午飯，媽媽爸爸高興的上班去了，我又有了新的打算，長(zhǎng)大以后做一名有名的廚藝家。
這就是我課余生活的一部分。
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