（優(yōu)）生活的作文3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的生活的作文3篇，希望對大家有所幫助。

生活的作文 篇1

　　身處信息時代，接受并融入新事物對我們來說并不難，而新事物的變化也是日新月異，大量的信息流動使我們的視聽細胞變得麻木，“共享”這個詞就如同劃破成沉寂星空的流星一般，世人眼前一亮。

　　從物種的特點來講人毫無疑問是群居動物，人的情感、想法、心情，都需要與人分享。一些人早已有過這樣的設想并成功地將它們整合，于是從QQ為首的大量社交軟件如雨后春筍般層出不窮；而另一些人卻從生活節(jié)奏入手，將便捷、經(jīng)濟、省時省力這樣的詞匯融合到一起于是共享時代的始作俑者共享單車便被創(chuàng)造了出來。

　　生活在上海，快節(jié)奏的'生活和巨大的經(jīng)濟壓力足以把人壓的不堪重負。那么既然帶節(jié)奏和經(jīng)濟上有這么大的負擔和不在生活的其他方面讓自己活得輕松一些呢？新奇、時尚的共享單車邊在出行方面完美的回答了這個問題。每天早晨可以不為今天的路況擔心；不必為了地鐵的人流量而發(fā)愁，你需要做的只是打開手機尋找一輛隨處可見的單車，騎著他前往公司或?qū)W校，路上還能看見坐在車中因為堵車而發(fā)愁的人，慶幸還好自己是不是他。望著鱗次櫛比的高樓大廈，沐浴著輕柔地陽光與習習微風相伴，踏上奮斗的旅途，迎接美好的新一天。生活本該如此。而共享單車所做的只是將它們放大、再放大，最終以一種符合現(xiàn)代人出行理念的方式呈現(xiàn)在你的眼前，讓你產(chǎn)生一種：原來出行也能如此便捷，只需付出一點小代價就能擁抱美好的錯覺。加上大量的流媒體，廣告投放。讓這種劃時代的生活概念徹底的進入我們的思想。不得不贊嘆它把身邊有限的資源使用的淋漓盡致，讓這個觀念在時代的洪流下站穩(wěn)腳跟。

　　任何事都有利有弊，而利大于弊的事才能被稱作好事，他在給我們帶來好處的同時，弊處也暴露無遺。大量的投放以及管理制度的缺乏是使得他們像“釘子戶”一般橫行霸道，無法根治。先不說影響市容，行人走路的路面都會被占領。在機動車道行走已經(jīng)成了單車投放點周圍的常態(tài)，危險指數(shù)也隨之上升。而且因為使用門檻低，系統(tǒng)身份認證不完善導致12周歲以下兒童汽車事故的發(fā)生也是屢屢可見。那些心懷不軌的人也能利用它來做出一些出格甚至惡劣的事情。想要真正改變出行理念，以上問題一定需要改善，畢竟在生命面前一切都不值得一提。

　　我覺得共享時代就如同80年代的日本泡沫經(jīng)濟一樣，引用東野圭吾的一句話來說就是這樣：夢，總是會醒的就像泡沫一樣越吹越大，最終“啪”的一聲破滅什么都不會剩下留下的只有空虛，如果沒有腳踏實地的建立起來的東西就沒有形成物質(zhì)上的支撐。共享生活亦是如此，如果人人都只是急切的想要在共享時代中分得一杯羹，那么這個行業(yè)，這個生活理念，終將崩塌。

生活的作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，有時候畫畫、有時候看書、還有時候跳繩……在眾多的課余生活中，我最喜歡看書，確實的說，我是一個書迷，一個超級書迷。每天上課我都帶著一本書，一有時間就拿出來看，我看得津津有味、聚精會神。我看書的時候，不管別人怎樣吵、怎樣鬧，我都只看書，我的`書架上擺滿了書，有《笑貓日記》、《一千零一夜》、《一年級的小豆豆》等等等等。我在家里的時候，早上看、晚上看、中午看，天天看，一有時間，我就抓起書來看，看來看去，我就養(yǎng)成了習慣，看書便成了我最喜歡的事了。

　　除了看書，我其次最喜歡的就是跳繩了，跳繩可以鍛煉身體，可以通過體育考試，還可以當做游戲玩。運動會的前幾天，我和好朋友李香逸天天都到樓下去跳繩鍛煉。我和李香逸先練習跳大繩，是爸爸媽媽搖著繩子，我和李香逸向里沖著跳，我最多能跳四十三個，玩了一會兒，我和李香逸便依依不舍的回家了。

　　再其次的話，我就喜歡畫畫了，我在課間的時候偶爾的畫一張畫，只是很難看，我們班的張芮寧和于秦懿畫畫更好，我要向他們學習。

　　我的課余生活真豐富！

生活的作文 篇3

　　倏忽就上了初一，小學時那快樂的時光已經(jīng)消失在跨進新校園的同時，仿佛回到了剛上一年級，還是同一名女孩，如今，一高一矮，一大一小。還是臉上粘著羞澀，那樣保守的找了一個女同學坐在了她的身邊，和小時候一樣，我倆不一會聊的投機，成了朋友，初中一年級作文。

　　倏忽就上了初一，有一段時間后，我們又像小時候一樣，打打鬧鬧，男女同桌，似乎不再羞澀！反而時大時鬧，沒有小時的幼稚，高年級的哥哥姐姐們抱著那么厚的.一摞作業(yè)，相互交談著，似乎初中生活是那么的艱辛。

　　倏忽就上了初一，我不能再像小學時那樣放松了，要去嚴格要求自己，讓自己的生活有規(guī)定。每天按時去復習、預習；按時去完成作業(yè)……初中不和小學一樣，不是那么的無憂無慮，不是那么輕松，初中是我的起跑點，真真正正的起跑點。

　　倏忽就上了初一，日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷！在一起學習，一起歡笑，一起去回味那愉快的課堂。

　　初中，是畫卷，是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文，不是一張張行云流水而草草的散文！

　　初中的生活是美好的、快樂的！

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