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[精]多彩的生活作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的多彩的生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
多彩的生活作文 篇1
每當(dāng)老師提起殘疾人是如何生活時(shí),便會(huì)勾起我對(duì)一位沒(méi)有手指的殘疾人的回憶……
那天,我和媽媽去街上購(gòu)物,走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,有個(gè)人在路旁寫(xiě)字。咦,他怎么會(huì)在大街上寫(xiě)字呢?好奇心驅(qū)使我忍不住上前觀看。哎呀!原來(lái)這是一個(gè)無(wú)指殘疾人,他的背微微拱著,個(gè)子并不高,滿臉是皺紋,年紀(jì)大約在40歲左右。
他的手上沒(méi)有一根手指,只剩了孤零零的手掌。只見(jiàn):他用雙掌夾著筆在一張長(zhǎng)約2米的紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,他顯得很專注、很認(rèn)真,那一個(gè)個(gè)字對(duì)得很齊,寫(xiě)得很工整。當(dāng)一支好似蠟筆的筆寫(xiě)完時(shí),他便用手掌從包中夾出一支新的筆來(lái)繼續(xù)寫(xiě)。我和媽媽要走了,媽媽從包里取出一元錢讓我交給那個(gè)叔叔。我拿著錢鄭重地放在了那個(gè)叔叔的碗里……這就是他的生活,靠著自己的一技之長(zhǎng)生存。
看到他,我不由地想到了我的小外公。
其實(shí),我的'小外公也是一個(gè)熱心面對(duì)生活的殘疾人。
記得有一次,我去小外公家拜年。小外公坐在輪椅上,但絲毫看不出他作為殘疾人而感到不愉快。他顯得很有活力,熱情地招待我們。小外公雖然不能行走,但經(jīng)過(guò)他自己的努力,終于恢復(fù)了身體部分功能,并且愛(ài)上了電腦,就連我爸爸對(duì)他高超的電腦技術(shù)贊不絕口,他的生活比原來(lái)更加光彩有力。
從那個(gè)無(wú)指叔叔和我的小外公身上,使我感到一種無(wú)形的力量,那么強(qiáng)烈,那么堅(jiān)定!我感悟到了一個(gè)道理:只要你有心面對(duì)生活,生活一定會(huì)給予你相應(yīng)的回報(bào)。
多彩的生活作文 篇2
中學(xué)生的暑假生活談不上無(wú)憂無(wú)慮,但卻顯得更加充實(shí)。
學(xué)習(xí)還是得放在第一位。在放假的第一天里,爸爸便開(kāi)始催促著說(shuō):兒子,你自己得定下計(jì)劃。知道了!知道了!這還用你說(shuō)?我一臉不耐煩地回答道。說(shuō)完,我拿起紙和筆開(kāi)始忙活了起來(lái)。原本板著臉的老媽,看見(jiàn)我專心致志的神情,一種莫名的喜悅感涌上心頭,連表情也有360度的大轉(zhuǎn)變。時(shí)間一晃而過(guò),剛等我計(jì)劃定好,遠(yuǎn)方就傳來(lái)了呼喊聲:開(kāi)飯了!我來(lái)咯!我收拾好東西,徑直奔向廚房。
之后的日子也幾乎是按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行著,可開(kāi)始的'幾天卻還不起床!都神魔時(shí)候了!一大早就聽(tīng)到爸爸這個(gè)人工鬧鐘吵個(gè)不停。還讓不讓人睡覺(jué)了!還處在半睡半醒的狀態(tài),就得開(kāi)始工作。原本以為暑假可以享受快樂(lè)生活的愿望不幸被爸爸這個(gè)牛魔王發(fā)現(xiàn),徹底破滅了。雖有些不情愿,但看著爸爸那惡狠狠的表情,也還是堅(jiān)持了下去。想起以前我壯著膽子跟爸爸頂了一句,之后被挨了打,現(xiàn)在腿還感覺(jué)隱隱作痛,還是安分點(diǎn)兒好。一直等到了午休,才獲得片刻休息時(shí)間。一覺(jué)醒來(lái)無(wú)知的我以為終于可以放松放松,便一個(gè)健步?jīng)_到電視機(jī)前。剛等我接觸到開(kāi)關(guān),一只邪惡的手伸了過(guò)來(lái),阻止了我,可把我嚇得夠嗆,等我緩過(guò)神來(lái),一張熟悉的臉出現(xiàn)在我面前,是爸爸!看他那得意的表情,好像一名警察找到了罪犯犯罪的線索似的,我還是乖乖會(huì)監(jiān)獄受刑吧。
運(yùn)動(dòng)也是必不可少的。在放暑假的頭一天,我就在想:三年的時(shí)光一掃而過(guò),只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能在初三的體育測(cè)試上拿下好名次。對(duì)!我得去鍛煉鍛煉。
嘿咻! 嘿咻!說(shuō)干就干,才第二天就已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施了。跑在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的江邊小道。身邊是川流不息的人群,拋開(kāi)心中一切雜念,享受著清風(fēng)微微吹拂,欣賞著柳條那妖嬈的身姿,仿佛置身于一片仙境,F(xiàn)在我才明白運(yùn)動(dòng) 并不是一件哭差事。
這便是我一個(gè)月的暑假生活。在我看來(lái),真可謂是豐富多彩!
多彩的生活作文 篇3
終于跨入了初中,這代表著我們跨入了人生的另一段旅程。但初中是什么味道呢?酸?甜?苦?辣?
其實(shí),初中生活多姿多彩,有酸,有甜,有苦,也有辣。這樣我們的初中生活才有趣呀!
剛?cè)氤踔袝r(shí),它的味道象還沒(méi)熟透的橘子,酸酸的`澀澀的。剛剛接觸英語(yǔ),常常我們顯得力不從心,單詞老是背不熟讓我們覺(jué)得心中不舒服。這就是“酸”。
當(dāng)我們能夠盡全力做成某件事時(shí),如:考試有了很大的進(jìn)步,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),或在比賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)……這不就是“甜”嗎?
考試來(lái)臨,同學(xué)們埋頭苦干,連課間10分鐘也不放過(guò),以前的不知天高地厚的“毛頭小子”們都能夠乖乖的在自己的座位上“啃書(shū)”。為了取得好成績(jī)“苦”也值。不是嗎?
當(dāng)考得不好時(shí),看著其他同學(xué)的笑臉,面對(duì)老師,爸爸媽媽那無(wú)奈的雙眼和不忍的責(zé)備,臉上辣辣的。
初中生活就是這樣,充滿各種各樣滋味,讓你的初中生活多姿多彩。
多彩的生活作文 篇4
今天,我和媽媽、爸爸還有張藝阿姨一家去水府廟看“水節(jié)”。
清晨,我們到了水府魚(yú)村,因?yàn)榻煌ü苤,我們要轉(zhuǎn)車。到了等車的地方,我們看見(jiàn)前面很多人在等車,黑壓壓的一片,仿佛前面有很多烏鴉。歷盡千辛萬(wàn)苦,我們終于打到了一輛車,不過(guò)是輛救護(hù)車。
到了水府廟,我發(fā)現(xiàn)這里空氣清新、綠樹(shù)成陰。我們先看開(kāi)幕式。熙熙攘攘的人群仿佛是一條條巨龍呈現(xiàn)在我眼前。之后,我又把我的目光轉(zhuǎn)向琳瑯滿目的美食了。我很想吃。接下來(lái),我們就要看到重頭戲了。表演開(kāi)始了,一條條賽艇在水面上輕松的行駛就像一條條小魚(yú)在水面上自由自在的行駛。這表演完之后,就是我最喜歡的表演了。開(kāi)始了,我們首先看到兩條賽艇和兩個(gè)人在水面上行駛。咦?為什么那兩個(gè)人能在水面上行駛呢?那么接下來(lái)的`表演就給我解了疑問(wèn)。哇!原來(lái),有條很粗很大的繩子纏繞在賽艇和人之間。精彩的表演已經(jīng)開(kāi)始了。那兩個(gè)人旋轉(zhuǎn)180度,把水面搞得水花四濺。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲……精彩的表演結(jié)束了,我們正要休息時(shí),一個(gè)個(gè)滑翔傘從我們眼前滑過(guò),猶如一只只小鳥(niǎo)在天空中歡快地飛翔,大家也趕快把手機(jī)拿起快速地拍照……
休息時(shí),我們還去了“花種介紹”。
就這樣,我們的水府廟之旅在歡樂(lè)聲中結(jié)束了。
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