【合集】生活的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的生活的作文3篇，歡迎大家分享。
生活的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有彈琴、看書(shū)和打羽毛球等，而我最?lèi)?ài)是打羽毛球。
記得放暑假的時(shí)候，我和奶奶去公園散步，看見(jiàn)叔叔和阿姨打羽毛球，把羽毛球打得飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，叔叔和阿姨打得興高采烈，我被他們感染了。
后來(lái)奶奶教了我打羽毛球，奶奶教我發(fā)球和接球的'技巧，奶奶說(shuō)：“發(fā)球時(shí)要看準(zhǔn)球”。再用，球拍一拍，球就拍到對(duì)方，說(shuō)完后，我和奶奶開(kāi)始練習(xí)了。
我拿著球拍自已學(xué)習(xí)發(fā)球，奇怪——奶奶說(shuō)的很簡(jiǎn)單，怎么我老是發(fā)不到球呢？球總是落不到球拍呢？我不停地在想也不停嘗試，但總是沒(méi)有效果。奶奶看見(jiàn)了情況對(duì)我說(shuō)：“兩只手一定要協(xié)調(diào)好，放球的時(shí)間一定要與球拍一致�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話(huà)以后按著要求練習(xí)，發(fā)球的成功次數(shù)有所提高。慢慢開(kāi)始掌握了發(fā)球的技巧。我的心里甜滋滋。到我接球總是接不到，奶奶教我當(dāng)球飛過(guò)來(lái)，一手拍過(guò)去，我的接球越拍越高，我終于學(xué)會(huì)打羽毛球。
原來(lái)打羽毛球除了可以鍛煉身體外也給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。也讓我懂得一個(gè)道理：做任何事情，都要有信心，都要掌握技巧。學(xué)會(huì)了打羽毛球后，我的課余生活更加豐富、有趣！我愛(ài)我多姿多彩的課余生活！
生活的作文 篇2
六年級(jí)有疾風(fēng)暴雨，也有晴空萬(wàn)里。既有一路順風(fēng)，也有渾渾噩噩。還有風(fēng)風(fēng)光光，也有凄凄惶惶。
自從升入六年級(jí)，就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進(jìn)了茫茫無(wú)邊的浩瀚題海。數(shù)無(wú)數(shù)千奇百怪來(lái)歷不明的題庫(kù)向我們招著手，晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶，渾渾噩噩，暈暈乎乎。課堂上我們執(zhí)著筆，奮筆疾書(shū)，教室里一片蠶食桑葉的聲音，大家心里都執(zhí)著惟一的信念：一定要記下老師所講的一切重難點(diǎn)！用完的筆記一本一本摞了起來(lái)，好一座“高山”！回到家急急忙忙應(yīng)戰(zhàn)題海，應(yīng)對(duì)一道道把關(guān)，一路順風(fēng)的人輕松自如，山重水復(fù)的人渾渾噩噩。
一遇考試，有人開(kāi)開(kāi)心心金榜題名，風(fēng)風(fēng)光光應(yīng)對(duì)自如，有人迷迷糊糊名落孫山，凄凄惶惶山窮水盡……
這是來(lái)自六年級(jí)那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。
但是，六年級(jí)也不完全被這些所包圍。
六年級(jí)的我們活活潑潑，蓬蓬勃勃，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。
六年級(jí)的我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，大喊加油。
六年級(jí)的.我們不肯服輸，頑強(qiáng)拼搏；
六年級(jí)的我們單單純純，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，童言無(wú)忌，毫無(wú)成人世界的虛情假意；
六年級(jí)的我們天天真真，勇敢向前，不服輸?shù)难劬镩W爍著不屈的神色；
六年級(jí)的我們不會(huì)為了判錯(cuò)了的一兩分而斤斤計(jì)較，也不會(huì)為了雞毛蒜皮的小事而大發(fā)脾氣。
六年級(jí)的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。
六年級(jí)的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。
六年級(jí)的我們活潑，又不失莊重。
六年級(jí)的我們快樂(lè)著，悲傷著，苦惱著……
六年級(jí)的滋味像一杯濃茶，細(xì)品才知其味……
生活的作文 篇3
今天，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考到了96分，媽媽為了激勵(lì)我，特意給了我10塊錢(qián)，并說(shuō)：“可以去超市隨便買(mǎi)東西�！�
我一聽(tīng)，一蹦三尺高，“但是”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“有一個(gè)條件，就是買(mǎi)的東西要?jiǎng)偤?0塊錢(qián)，如果多了要自己付，如果少了下次就沒(méi)有這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)了�！蔽夷昧�10塊錢(qián)，心想：這個(gè)很簡(jiǎn)單啊，然后高高興興的去超市買(mǎi)東西了。
走進(jìn)超市，看見(jiàn)貨架上擺放著整整齊齊、琳瑯滿(mǎn)目的商品，我立刻傻眼了，生吃涼粉，那里面可以加甜醬，看起來(lái)還不錯(cuò)，可是一看價(jià)格，太貴了不能買(mǎi)。然后，我突然想起來(lái)，可以買(mǎi)一個(gè)東西，那里面有吃的，還贈(zèng)送飛船，我可以玩兒，也可以增加動(dòng)手能力，然后我飛快的找到了卡通樂(lè)暑條，一看價(jià)格是4.8元，這個(gè)可以買(mǎi)。這時(shí)我想，10-4.8等于5.2元，剩下的錢(qián)我還可以買(mǎi)東西。
可是我想，那里根本沒(méi)有我喜歡的'玩具，買(mǎi)書(shū)又不夠，我只能繼續(xù)挑零食了，可是挑了好久，都不合適，這時(shí)，我特別想吃辣條，所以我就拿了兩包辣條，可是，這個(gè)時(shí)候媽媽說(shuō)不可以買(mǎi)辣條，我只好眼巴巴地放回去了。我突然看到了小麻花，那不是老師用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們的小麻花嗎？那一次我沒(méi)吃到，一直對(duì)這個(gè)小麻花耿耿于懷，今天終于看到你了，我迫不及待地抓了一把，一稱(chēng)，結(jié)果是5.1元，我很想放回去，可是媽媽說(shuō)：“稱(chēng)好了的東西不能放回去了，如果大家都這樣，那超市不就亂套了嗎？”。我一聽(tīng)，覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，但是一想到，以后這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)就沒(méi)有了，我悶悶不樂(lè)的走向收銀臺(tái)，阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的東西是9.9元，要是拿一個(gè)袋子剛好10元”。終于，剛剛好10塊錢(qián)，不但買(mǎi)到了吃的，而且下次考得好，媽媽還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，我就高高興興地回家了。通過(guò)這次超市買(mǎi)東西，我不僅學(xué)會(huì)了怎樣買(mǎi)東西，還學(xué)到了很多知識(shí)。
原來(lái)生活中處處都有數(shù)學(xué)，以后我要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)成為我們學(xué)習(xí)生活中的好幫手！
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