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生活中的啟示作文范文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼纳钪械膯⑹咀魑姆段,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活中的啟示作文 1
每個(gè)人都會(huì)在生活中遇到過(guò)許多次挫折和失敗,這些挫折和失敗可使你成為一個(gè)只會(huì)在摔倒的地方原地打轉(zhuǎn)的人,也可能使你成為一個(gè)會(huì)在摔倒的地方不斷尋找出口,而走向成功的人。在我的生活中有一件事,給我留下了深刻的`啟示。
記得那是二年級(jí)的寒假里,我在姑丈學(xué)校里自學(xué)滑冰,我胡亂地?fù)]著雙手,腳跨著八字步,慢悠悠地滑著,由于我嫌戴護(hù)膝、護(hù)腕、頭盔麻煩,所以我并沒(méi)有戴防身的工具,只穿了一雙溜冰鞋,我靠近教學(xué)樓一手扶著墻一手使勁揮舞著讓我加快爬上這個(gè)只有幾米不到的小斜坡,因?yàn)檫@上面的地板比較光滑,所以我只要輕輕向前滑幾步再合攏腳就可以讓溜冰鞋自己滑動(dòng)。本來(lái)害怕摔倒的我,一下子膽子就變大了,我看見(jiàn)前邊有一個(gè)70度的斜坡,便勇敢地沖了過(guò)去,我再次合攏腳隨著斜坡慢慢向下滑行,忽然速度變快了一些,我慌忙把腳向外分開(kāi)一些使速度減慢?墒菫(zāi)難還是降臨到我的頭上,我的正前方出現(xiàn)了一個(gè)矮我半個(gè)身子“張大嘴巴”的垃圾桶。好呀,我可不想一頭載在垃圾桶里!我立即張開(kāi)腳想讓滑冰停住,可這調(diào)皮的滑冰似乎在跟我作對(duì),不讓我停住!班亍钡囊宦暎乙活^撞倒了垃圾桶,雖說(shuō)是沒(méi)載進(jìn)垃圾桶,可一身的垃圾和兩個(gè)膝蓋擦破了皮正流著鮮紅的血也讓人夠嗆的。
小時(shí)候的我已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,疼也要裝出個(gè)不疼的樣子,好不讓人引起注意。我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),扶著墻,一瘸一拐地走到了臺(tái)階上坐了下來(lái),仔細(xì)地查看一下傷口,覺(jué)得沒(méi)有什么大礙,休息了一會(huì)兒,忘掉了煩惱又開(kāi)心地玩起滑冰。功夫不負(fù)有心人,如今我的滑冰技術(shù)是一流的,速度有時(shí)甚至還比自行車快。
古人云:“失敗是成功之母!蔽矣X(jué)得說(shuō)得非常好,只有承受過(guò)失敗的人,才能取得真正成功。只要做事有毅力,無(wú)論做多難的事都有機(jī)會(huì)成功。
生活中的啟示作文 2
生活好似一部電視劇,由一個(gè)個(gè)不太引人注目的小鏡頭,組成絢麗多彩的生活,我愛(ài)惜生命,也熱愛(ài)生活中的那些小鏡頭,正是因?yàn)樗鼈,才使我收到了許多啟示。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那個(gè)令我深思的鏡頭。
記得在四年級(jí)的一次期中測(cè)試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)極其不理想,連坐在校車上都垂頭喪氣的,像一只斗敗了的'公雞。一路上,我憂心忡忡,腦子里全是這件事?斓郊伊,我的心怦怦直跳,萬(wàn)一媽媽打我怎么辦?我的表現(xiàn)會(huì)讓媽媽失望,會(huì)讓爸爸傷心。這么貴的學(xué)費(fèi),學(xué)不好該怎么辦?算了,也是我自作自受,誰(shuí)讓我學(xué)不好的。輕飄飄的試卷在我手中顯得那樣沉重。我很苦惱,也很緊張,萬(wàn)一期末考試也這樣怎么辦。
一回到家,我輕輕悄悄地?fù)Q好拖鞋,輕輕悄悄地回到房間,輕輕悄悄地關(guān)好門。深呼吸一口氣,呼出來(lái),開(kāi)始寫作業(yè)。爸爸媽媽還沒(méi)有下班,所以只有我和姐姐在家。
“叮咚!叮咚!”爸爸媽媽回來(lái)了,我急忙開(kāi)門,拿出早已備好的拖鞋,瞬間變成乖乖女。
“君君,聽(tīng)你們MS畢說(shuō)試卷發(fā)下來(lái)了,考得怎么樣?有沒(méi)有漏題現(xiàn)象?審題了嗎?認(rèn)真書寫了嗎?”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)。
“是啊,君君,四年級(jí)了,分?jǐn)?shù)也應(yīng)該提上來(lái)了。”爸爸接著媽媽的話。
我把我的分?jǐn)?shù)告訴了爸爸媽媽。起初,我有些緊張,不敢看爸爸的眼睛,后來(lái),我就平下心來(lái)了,因?yàn)槲矣X(jué)得既然這樣了,何必去怕呢?要勇敢面對(duì)。我還把我的不足和缺點(diǎn)一五一十地告訴了爸爸媽媽。
這時(shí),一只手高高地舉起,我心一驚,難道?沒(méi)想到卻緩緩地落到了我的肩膀上,媽媽柔和地說(shuō)“下次要好好努力,要取得個(gè)好成績(jī)!蔽业难蹨I似珍珠一般滑落,此時(shí)此刻,我的心里涌進(jìn)一股暖流。
是!從這件事以后,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)自己的學(xué)習(xí)越來(lái)越有信心,因?yàn)槲也粫?huì)辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的期望。
加油吧!小君!
生活中的啟示作文 3
那件事就發(fā)生在一個(gè)月光如水的夜晚。我吃完飯照常和媽媽來(lái)到家屬院里的娛樂(lè)室練習(xí)乒乓球。我們摩拳擦掌,擺開(kāi)架式,好似雄糾糾、氣昂昂準(zhǔn)備與敵人大干一場(chǎng)的士兵。我拋起球,有力的把球打出去,黃色的小球聽(tīng)話地翻過(guò)網(wǎng)彈到媽媽那邊,媽媽的技術(shù)也不是吹的,輕松把我的球接了過(guò)來(lái),我見(jiàn)球比較高,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一揮拍子,把球摻了過(guò)去。本已為會(huì)震懾住媽媽,沒(méi)想到打空了,媽媽笑笑露出不削的眼光。我平時(shí)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,看媽媽這樣很不服氣,嚷道:“哼!再來(lái)!蹦乔蚓拖袷芰诉b控一樣,直亂跑。我連打了幾個(gè)球都摻空了,反而被媽媽揪準(zhǔn)機(jī)會(huì)摻了我一拍。媽媽好像也看出了我的心思“要極力表現(xiàn)自己”,故意笑著“諷刺”道:“要想戰(zhàn)勝楊茗皓,就讓他摻,惹他生氣,想辦法讓他暴露自己的缺點(diǎn)”,這時(shí)我更氣得火冒三丈,直摔拍子,根本沒(méi)心思打乒乓球了。坐在地上生起悶氣——
就在這時(shí)與我約好打乒乓球的六年級(jí)哥哥下來(lái)了,他的球技與我旗鼓相當(dāng)。媽媽、爸爸見(jiàn)狀就去散步去了,讓我們好好打。由于我還在生氣,哥哥把球一發(fā)過(guò)來(lái)我就亂摻,球“嗖——”地飛向他的鼻子,“哎喲!沖動(dòng)是魔鬼。”哥哥的話把我逗笑了,我漸漸調(diào)整好心態(tài),平靜下來(lái)。又該他發(fā)球了,我沉著應(yīng)對(duì)的接了過(guò)去,他一側(cè)身子,瀟灑的.一揮拍,球摻了過(guò)來(lái),我看準(zhǔn)球,輕輕一擋,球剛好擦球臺(tái)邊。他自然沒(méi)接上。我高興地大喊:“噢耶!”下一個(gè)球該我發(fā)了,我站在離球臺(tái)比較遠(yuǎn)的地方,來(lái)了個(gè)“長(zhǎng)途電話”,他接了過(guò)來(lái),我見(jiàn)機(jī)會(huì)成熟,使勁往下一壓,“砰”地一聲,我又贏了。對(duì)哥哥說(shuō)道:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!睗u漸,我發(fā)揮出了水平。最后我以大比分10比5大獲全勝。
后來(lái)我分析這次比賽明白了:摻球是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的乒乓球技術(shù)動(dòng)作——即如果摻上了你的贏面就大,同時(shí)摻不上的概率也是很大的,那么你一定要承擔(dān)摻不上的高風(fēng)險(xiǎn)。另外,不管在什么情況下都要沉著冷靜,越是心情狂躁你的缺點(diǎn)就越會(huì)暴露無(wú)遺,別人這時(shí)抓住你的缺點(diǎn)將是致命的;任何時(shí)候都不能將心情寫在臉上,那樣的話你的“敵人”就會(huì)抓住你的缺點(diǎn)或弱點(diǎn)。
人生又何嘗不是如此?
生活中的啟示作文 4
爸爸是生我養(yǎng)我的人,他不僅滿足我生活上的需要,還給予我精神上的糧食。
有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),突然跑出一只“攔路虎”。把我給難住了,題目是這樣的:已知:A+B+C=61,A+C+D=71,A+B+D=62,B+C+D=64,求A、B、C、D各等于多少?我左思右想,一會(huì)看天花板,一會(huì)兒躺在地下,差點(diǎn)把筆都咬斷了,還沒(méi)有想出來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“真煩人,怎么這么難!只有去請(qǐng)教爸爸了。”爸爸把題目看完之后,拿起筆在草稿本上寫起來(lái),寫了一會(huì)兒,手中的筆停了下來(lái),一只手撐著下巴,另一只手摸著腦袋,靜靜沉思,我見(jiàn)爸爸也好像做不出來(lái),就無(wú)所謂地說(shuō):“爸爸,想不出來(lái)就算了,反正明天胡老師會(huì)公布答案的.,這樣想多麻煩!”爸爸聽(tīng)了,認(rèn)真地說(shuō):“不行,得好好想想再說(shuō),只要認(rèn)真想,肯定能想出來(lái)!闭f(shuō)完,又沉思起來(lái),很久過(guò)去了,爸爸終于又打起草稿,大約過(guò)了一分鐘,爸爸大聲喊:“終于做出來(lái)了!蔽亿s緊坐到爸爸身旁,認(rèn)真地聽(tīng)他講解。他指著草稿本說(shuō):“你看到?jīng)]有,把A+B+C=61和A+C+D=71比較,可以看出D——B=10,把A+C+D=71和A+B+D=62比較,又可以看出C——B=9……”
“這個(gè)我知道,我自己想的時(shí)候也想到這兒了,可是下一步該怎么辦呢?”我問(wèn)。
爸爸又耐心解釋:“我們由此可以得出一個(gè)算式:C——2+C——9+C=61,我們可以簡(jiǎn)寫成3C——11=61,要想算出C,就用(61+11)÷3=24,這道題就迎刃而解了!
我聽(tīng)完,情不自禁地說(shuō):“我怎么沒(méi)想到呢!我當(dāng)時(shí)如果再想一會(huì)兒,就會(huì)做出來(lái)了!
這件事過(guò)后,我從中明白了一個(gè)道理:有時(shí)候,成功離我們很近,如果你堅(jiān)持不懈,成功就會(huì)降臨在你的頭上;如果你退縮就此放棄,成功就會(huì)真正的離你遠(yuǎn)去。所以,我以后要做一個(gè)遇到困難不退縮,堅(jiān)持不懈的人。
爸爸這次給了我很大的啟示,我要感謝爸爸!
生活中的啟示作文 5
生活中有許多的真理、啟示。而我也獲得過(guò)啟示。在暑假里,爸爸帶我去登北高峰。
當(dāng)我站在北高峰的山腳下時(shí)。頓時(shí)覺(jué)得自己像一只小小的螞蟻。所以心里暗暗的下定:我這個(gè)小小的螞蟻一定要爬到你的頭頂上去。剛開(kāi)始登的時(shí)候我和老爸有說(shuō)有笑的,可爬到一半的時(shí)候就覺(jué)得特別累。不對(duì)、我這只小螞蟻可不能倒在這里,可是真的好累,還是讓爸爸背著我吧!我的內(nèi)心似乎有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵著,讓我猶豫不決、最終,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸您背著我好不好?”可爸爸卻舉起拳頭對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,難到你沒(méi)看見(jiàn)勝利在向你招手嗎?”我試去我頭上的汗水,繼續(xù)堅(jiān)持著,還差一步,二步、三步!K于——終于爬到了峰頂,我試去汗水,氣喘吁吁的說(shuō)道,好像跑了十公里的樣子。我把眼睛睜的大大的享受著大自然給我們帶來(lái)的風(fēng)景,頓時(shí)覺(jué)得剛才的努力沒(méi)有白費(fèi)。太陽(yáng)下山了,月亮是一位勤勞的農(nóng)民伯伯,它拿著彎彎的`鐮刀,收割著金黃的云朵,漸漸的天空成了深藍(lán)色,我們就回家了。
通過(guò)了這次登山,我明白了:不經(jīng)過(guò)一段艱辛、就不能領(lǐng)略美麗的景色。
生活中的啟示作文 6
有時(shí)候,信賴也是最重要的。
那天,正好是姥姥家廟會(huì),媽媽帶我去便利店里買食用油,而那家便利店的`售貨員,跟我媽媽很熟。
我們想給給姥姥家提一桶,給姥姥爺家提一桶,到了便利店,拿了兩桶油,一問(wèn)價(jià)格,70塊錢,可媽媽也沒(méi)想到會(huì)要這么多錢,只帶了50元。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
這可怎么辦呢?到家里拿錢也趕不及了,附近家的大門也都關(guān)著,看樣子是不能借錢了。
我們正想把兩桶油改成一桶油,把一桶油放回貨架上的時(shí)候,售貨員問(wèn)明了原因,她平靜地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,您可以先把油提回去,我們不著急用錢!眿寢寙(wèn):“用記賬嗎?”“不用,我們相信您!”
于是,在售貨員勸阻下,我們到了姥姥家,把油送了過(guò)去。我一天玩的很開(kāi)心,可是媽媽卻還在想著食用油的事。
太陽(yáng)公公慢慢下山了,月亮升起來(lái)了,像一個(gè)玉盤高高地嵌在藍(lán)色的銀幕中。
回到家后,媽媽帶著錢急忙跑到了便利店,把錢還了回去,并且道了幾次歉,售貨員說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀兿嘈拍!?/p>
這件事給了我終身的啟示:信賴最重要!
生活中的啟示作文 7
我是一個(gè)愛(ài)浪費(fèi)水的“小敗家子”。每天不知浪費(fèi)了多少水。
我每次上街,都會(huì)在有水龍頭的地方看見(jiàn)“節(jié)約用水,人人有責(zé)!倍覅s對(duì)這八個(gè)字視而不見(jiàn)。
有一次父親在上網(wǎng),我突然看見(jiàn)地球原來(lái)有著豐富的淡水資源,由于人類不斷地在浪費(fèi)大量淡水,所以造成淡水資源急速下降。在每個(gè)國(guó)家有成千上萬(wàn)的人因?yàn)闆](méi)有水喝,導(dǎo)致死亡?赐赀@我下定決心,一定要的節(jié)約用水。
有一天我在街上散步,突然看見(jiàn)一個(gè)的小弟弟在洗手,把水開(kāi)得很大,而且洗完手就趕緊把水龍頭拎緊,告訴他說(shuō):“人類一定要節(jié)約用水!闭f(shuō)完,他向我招招手走了。
從此以后我更節(jié)約了,每次洗手的時(shí)候,都會(huì)把水開(kāi)得很小,抹洗衣粉,都會(huì)把水關(guān)上,等再次用才會(huì)把水打開(kāi),用完水還會(huì)檢查,水龍頭關(guān)緊沒(méi)有。我還會(huì)把洗過(guò)碗的水,洗過(guò)臉的水,洗過(guò)臉的,還有洗過(guò)手的水,都存起來(lái)沖廁所用。洗澡的時(shí)候,如果要抹泡沫了,我都會(huì)把水龍頭拎得緊緊的,等要沖泡沫的.時(shí)候,才會(huì)把水打開(kāi)。
我相信只要從自己做起我們的世界的淡水資源就會(huì)變得更豐富。
——節(jié)約用水,人人有責(zé)。
生活中的啟示作文 8
在生活中,一件小小的事都有一個(gè)啟示。有一句啟示,我親身體驗(yàn)過(guò)。
有一天上午的數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我們做一張報(bào)紙,我一看:哈哈,這么簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就能做完。但是我在做報(bào)紙的期間,寫幾道題就玩一會(huì)兒,寫幾道題就玩一會(huì)兒。我終于在下課之前寫完啦?煲抡n時(shí),數(shù)學(xué)老師讓各組的小組長(zhǎng)收了報(bào)紙。
到了下午,數(shù)學(xué)老師批完報(bào)紙,就發(fā)下來(lái)了,我一看我的成績(jī),啊,才76分。我后邊劉葉的分?jǐn)?shù)是75分。唉,我早知道結(jié)果是這樣就認(rèn)認(rèn)真真的做這張報(bào)紙了,我看了錯(cuò)的'題,有一些我會(huì)做,做錯(cuò)了。有一些是真的不會(huì)。我改了我會(huì)的題,拿著不會(huì)的題問(wèn)了問(wèn)其她人,接著,我把不會(huì)的題也做完了。然后,又寫了這張報(bào)紙的其它版面。這會(huì)我是把這張報(bào)紙徹徹底底地做完了。我又做了其它報(bào)紙的其它版面。
唉!這件事讓我理解了一句啟示:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!贝笾碌囊馑际牵鹤鍪绿撔木湍茏龀鲞@件事,相反,做事自滿,比如要做十件事,九件事就做不好。
我再也不要在犯這種錯(cuò)誤了。
生活中的啟示作文 9
生活,往往充滿了許多令人驚奇的一些啟示,它能夠引起人們的思考,從中獲得啟示。它可能是一幅畫,可能是一句名言,也可能是一件事,而名人名言更富有哲理。
那是一個(gè)下著傾盆大雨的下午,語(yǔ)文老師教了我們一句名言“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。它讓我銘記于心,因?yàn)樗屛颐靼鬃鋈魏问,只要?jiān)持不懈就會(huì)成功。同時(shí)它也我改變了我的人生篇章。
記得有一次,老師說(shuō)明天要舉行語(yǔ)文考試,這個(gè)消息好比晴天的一個(gè)霹靂。天!語(yǔ)文我可是最差的了!怎么辦?這時(shí),我猛然想起老師教我們的那句名言“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,堅(jiān)持就會(huì)成功!于是,我晚上努力復(fù)習(xí),把不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都背了一遍,默寫了一遍。
第二天考試,題目似乎都被我知道似的,不過(guò),也不能馬虎對(duì)待,一定要爭(zhēng)取考高分!于是我認(rèn)真地寫完了整張考卷。
第三天發(fā)卷子,我考了87分,我驚嘆不已,這可是我第一次考87分呢!多虧了昨天晚上的復(fù)習(xí),是啊,“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,世上根本就沒(méi)有人們完不成的'事,只是缺少了堅(jiān)持,只要堅(jiān)持了,就會(huì)獲得期望已久的成功!
生活中的啟示作文 10
在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都可以學(xué)習(xí),生活也是我們最好的老師。比如:小草的生長(zhǎng)告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);飛蛾撲火讓我們明白夢(mèng)想的可貴;我最珍愛(ài)的足球,也告訴我要持之以恒,要堅(jiān)持不懈……
去年10月份縣中小學(xué)足球賽決賽,下午2點(diǎn),我們球隊(duì)穿著整齊的.比賽服,來(lái)到?jīng)Q賽場(chǎng)地準(zhǔn)備迎戰(zhàn)!敖裉焓菦Q賽,我們一起加油!”葛教練說(shuō)!皩(duì),加油!”我們異口同聲地說(shuō)到。我?guī)е?duì)友進(jìn)入場(chǎng)地,一起做熱身運(yùn)動(dòng),大概在3點(diǎn)左右,開(kāi)始了比賽,緊張又激烈。雙方的球技不分上下,可是都沒(méi)有一方進(jìn)球,漸漸地,場(chǎng)外的觀眾越來(lái)越多,很快,上半場(chǎng)結(jié)束了,比分0:0。中場(chǎng)休息5分鐘,又上場(chǎng)了,開(kāi)場(chǎng)不到1分鐘,對(duì)方便進(jìn)了一個(gè)球,我們不甘落后,中場(chǎng)開(kāi)球后,一直壓在對(duì)方那邊,終于也進(jìn)了一球,比分1:1,就這樣比賽時(shí)間到了,場(chǎng)上比分依然是1:1,最后以點(diǎn)球大戰(zhàn)來(lái)一決勝負(fù)。開(kāi)始了,第一球是我,我非常的緊張,但我也是頂住壓力,成功拿下一分,雙方依次進(jìn)行著點(diǎn)球決戰(zhàn),最終還是輸了一球,敗于對(duì)手。
雖然輸了,但是我們并不灰心。教練教過(guò)我們做事要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不放棄,曙光終會(huì)來(lái)臨!
生活中的啟示作文 11
在生活中一些微不足道的小事,可以發(fā)現(xiàn)生活中的道理,比如螞蟻搬家,告訴了我們做什么事情要團(tuán)結(jié)一心;小青蛙跳出厭倦的小水溝,告訴我們那些死守習(xí)慣,不愿脫離慣有軌跡的人永遠(yuǎn)不會(huì)有所突破,做自己的主人;小牛為自己做主,告訴我們?nèi)绻?xí)慣被你奴役慣了,你就成了習(xí)慣的主人。
我記得一次六一兒童節(jié),我們班級(jí)跳了一個(gè)舞蹈名字叫做“童年的鈴鐺”。在跟老師學(xué)習(xí)跳舞的時(shí)候,因?yàn)槲覀兡猩鷽](méi)有練過(guò)舞蹈,所以身體僵硬。在學(xué)習(xí)時(shí)我們男生愁容滿面,垂頭喪氣,悶悶不樂(lè)。而女生那邊眉開(kāi)眼笑,得意洋洋。我們男生的心里猶如淌著血的傷口被狠狠地抹上了一把鹽一樣。我們男生下定決心,一定要努力。于是我們開(kāi)始跳起舞來(lái),一遍不行,再來(lái)一遍,不行再來(lái),我們男生的`成績(jī)飛速提高。經(jīng)過(guò)多次排練,最后演出時(shí)得到了大家的認(rèn)可,成為全校優(yōu)秀表演的節(jié)目。
這件事讓我知道了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的意義,也讓我明白了一個(gè)道理,我們每一個(gè)人都要團(tuán)結(jié)在一起,團(tuán)結(jié)就是勝利。
生活中的啟示作文 12
最近,我們要舉行跳繩比賽,每個(gè)班都爭(zhēng)分奪秒地來(lái)練習(xí),我們班也不例外。
一天,下了課,同學(xué)們就在操場(chǎng)上跳集體繩,我們都很高興?墒,跳著跳著,搖繩的同學(xué)因?yàn)槭只,不小心讓跳繩飛了出去,跳繩正好抽到剛要跳的同學(xué),只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)捂著被抽的`地方,表情看起來(lái)很痛苦,搖繩的同學(xué)知道自己不小心抽到別人了,就趕緊過(guò)去道歉。我想:這下完了,他們肯定會(huì)吵起來(lái),這樣,我們就不能練習(xí)了。沒(méi)想到,那位受傷的同學(xué)卻滿不在乎的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正你又不是故意的。”聽(tīng)了他的話,我很驚訝。事后,我不解地問(wèn)那位同學(xué):“你為什么被抽了,還不生氣呢?”那位同學(xué)說(shuō):“不論是誰(shuí),都會(huì)犯錯(cuò)誤,再說(shuō)了,他又不是故意的,我們應(yīng)該寬容!甭(tīng)了他的話,我想起了自己,平時(shí),別人不小心碰了我一下,我就不依不饒,非要再打他一下,我覺(jué)得自己太小心眼了,我們應(yīng)該有一顆寬容的心。
通過(guò)這件事,我明白一個(gè)道理,每個(gè)人,都會(huì)犯錯(cuò)誤,別人犯了錯(cuò),我們應(yīng)該先了解他為什么犯這個(gè)錯(cuò),用寬容之心包容每一個(gè)人。
生活中的啟示作文 13
我在生活中得到了許多啟示,其中有一件事讓我至今難忘。
有一天,我們家存了許多塑料瓶,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們存了這么多塑料瓶,把他們買了吧!
媽媽說(shuō):“好吧,今天中午就買!
中午,收破爛的來(lái)了,媽媽把他叫上來(lái),讓他查一查。他查
了一會(huì)兒,在一本破書里發(fā)現(xiàn)了三塊錢,對(duì)我媽媽說(shuō):“這里有三塊錢,給你。”那是我媽媽根本就沒(méi)看這里,聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)了,說(shuō):“你工作辛苦,掙錢不容易,再說(shuō)我們也不知道這里有三塊錢,這就給你吧!
他說(shuō):“不,我從來(lái)不貪要錢,該是誰(shuí)的就是誰(shuí)的。”一邊說(shuō)一邊把錢給我媽媽,然后把賣破爛的.錢也給了我媽媽。然后自己拿著破爛下去了。
我站在屋里想:這個(gè)收破爛的可真是個(gè)好人,那是我媽媽也沒(méi)看見(jiàn),他可以自己拿走那三塊錢,可是他沒(méi)有,他把錢還給了媽媽,他家里那么窮,可是他卻不貪占別人的便宜。
我想我們做人就應(yīng)該向那位老人那樣,不貪要?jiǎng)e人的錢。要自己踏踏實(shí)實(shí)的掙錢。
這件事會(huì)給我留下永久的回憶和終生的啟示。
生活中的啟示作文 14
生活中的學(xué)問(wèn)就像滿天的星星,但是它也需要你去領(lǐng)悟其中的道理。今天就讓我給你講一講吧。
在一個(gè)星期天的下午,我寫完作業(yè),這時(shí)我看見(jiàn)媽媽正在一旁打掃衛(wèi)生,我想媽媽平時(shí)總是一個(gè)人掃地拖地,不如我?guī)蛬寢尨驋叽驋甙伞?/p>
我來(lái)到茶幾旁,看到了茶幾上的煙灰缸里有一些煙灰,幾個(gè)煙頭和一些沒(méi)有喝完的茶葉水,我想,老爸啊老爸,你可真是懶啊,連沒(méi)有喝完的'茶水都懶得去衛(wèi)生間倒掉。我端起這些東西準(zhǔn)備去倒掉,可是轉(zhuǎn)念一想,不如把這沒(méi)有喝完的茶水用來(lái)澆花,這樣不是不就所說(shuō)的二次利用嘛。說(shuō)干就干,我立刻把帶有煙灰,煙頭的茶葉水倒入一個(gè)爬滿螞蟻、蝸牛等許多昆蟲的花草上。
第二天我去陽(yáng)臺(tái)上給我們家種的花花草草澆水,一到陽(yáng)臺(tái)上,我立刻驚呆了,想知道為什么嗎?因?yàn)槲壹夷桥枧罎M蟲子的草地上竟然一只蟲子也沒(méi)有,我想是它們?cè)诓莸厣献┝,還是找到了新家,還是其他原因。我立即查閱書本,終于我在一本叫《昆蟲大全》的書上找到了答案,原來(lái)用有煙灰的水澆花,就可以趕走蟲子。
生活中處處充滿了啟示,只要細(xì)心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有趣而豐富知識(shí)的啟示。
生活中的啟示作文 15
記得那個(gè)夏天,我還在東陽(yáng)上幼兒園。那是在快步入秋天的時(shí)候發(fā)生的事情。
那天早上,媽媽把我送到幼兒園后就走了。我自己坐在座位上有無(wú)聊又孤單。因?yàn)槟菚r(shí)只有兩個(gè)人,一個(gè)是我,一個(gè)是老師。
到了中午,我們玩耍過(guò)后回到教室。老師就叫大家都拿出自己的小扇子來(lái)扇扇風(fēng)。我這才記起自己今天早上忘記帶扇子的事情,要不是老師提醒,我早就把這件事情拋到九霄云外去了。
這下好了,我的臉不由的紅了起來(lái)。我向旁邊的人借,他們都不肯,想想也是:每個(gè)人只有一把扇子,他們自己也要扇,怎么會(huì)多出一把扇子來(lái)呢?我惱羞成怒,以迅雷不及掩耳之勢(shì),三下并作兩下就把扇子搶了過(guò)來(lái)。我剛搶過(guò)來(lái),那人便號(hào)啕大哭起來(lái)。
我心想:這下慘了,這下慘了,一定會(huì)被老師罵死的。
果然不出我所料,老師把我叫到了辦公室。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小瑤,你在老師的眼中一直是個(gè)好學(xué)生,你怎么能去搶別人的扇子呢?對(duì)不對(duì)?你沒(méi)有就要來(lái)跟老師說(shuō),老師會(huì)給你。還有,以后拿別人東西前,一定要跟別人說(shuō),知道了嗎?”我用力的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師的臉上露出了欣慰的笑容。
一直到現(xiàn)在,老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話還深深的印在我的心里,老師的話讓我一生受用。
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