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讓生活更美好作文

時(shí)間:2024-11-25 14:35:29 生活作文 我要投稿

讓生活更美好作文集錦(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的讓生活更美好作文,希望能夠幫助到大家。

讓生活更美好作文集錦(15篇)

讓生活更美好作文1

  有許許多多的方法可以讓生活變的更美好,對于我來說,沉默也許就是讓我的生活變的更美好的最好辦法。當(dāng)然,也要在該沉默時(shí)沉默,不然,這個(gè)是不完美的,讓生活更美好的辦法,會讓我適得其所。

  這個(gè)結(jié)論的發(fā)現(xiàn)也是在生活中,因?yàn)槲沂莻(gè)上課愛接嘴,下課斗嘴,回家嚼嘴的一個(gè)人,因此,我挨過不少批評。

  上課的鈴聲似乎宣布了一節(jié)課的開始,我卻懶洋洋的`走進(jìn)了英語小教室,一進(jìn)門我打了一個(gè)大大的哈切,被老師抓了個(gè)正著,讓我站到后面醒醒神兒。上到一半,激烈的pk來了,我像突然通了電一般的站直,希望早回答,早坐下,當(dāng)老師說到“現(xiàn)在”一詞的時(shí)候,迫不及待的我突然接了一句“開始pk吧!”可沒想到的是,老師立刻說了一句“請朱哲宏站到下課!”我激動的心停了,顫抖的手放下了,現(xiàn)在的我只能默默的等下課了,如果當(dāng)時(shí)沉默了就不用站到下課了吧!

  當(dāng)然,每個(gè)人都會和別人發(fā)生矛盾,我也不例外。馬上要排隊(duì)了,作為路隊(duì)長的我不得不立刻去整隊(duì),可窗戶還沒關(guān),我立刻關(guān)上了窗戶,但一個(gè)同學(xué)又把它打開了,我又不得不再去關(guān)上,可那同學(xué)不知趣的又打開了,我問他:“你干嘛?”他好像理所應(yīng)當(dāng),反而理直氣壯的對我說:“怎么了嗎?”“你把窗子打開干嘛?”我生氣的問他。令我意想不到的是他竟然說:“要你管!”我忍不了了,和他動了嘴,可他卻動上手了,我也不能讓著,就還了他一下,我們就你一下我一下的打起來了,最后兩敗俱傷。現(xiàn)在想想,我如果當(dāng)時(shí)大度一點(diǎn),沉默了,事情會不會再發(fā)展下去呢?

  如果我沉默了,我不就不會站到下課,不會和同學(xué)鬧不和了吧!

  沉默讓生活變得很美好。

讓生活更美好作文2

  歲月的滄桑在回憶中唱盡了歌,溫柔的挽起如夢般的輕思,假使將時(shí)光倒轉(zhuǎn),那么,云會讓藍(lán)天美麗,魚會讓大海有生機(jī),而讀書—讓我生活更美好……

  在“淺草才能沒馬蹄”的三月,我們攜手。

  兒時(shí)的快樂,童真,無一不是伴隨著本本連環(huán)畫度過的,每當(dāng)看到白雪公主與王子幸福的生活在一起時(shí),我會咯咯地笑出聲。看到惡毒的皇后毒害公主時(shí),我也會憤怒不已。看到海的女兒為愛而幻化成絢爛一時(shí)的泡沫時(shí),我也會感動地潸然淚下。于是,讀書讓我的童年變得更加夢幻,美麗。

  在“小荷才露尖尖角”的六月,我們相約。

  時(shí)光如漏沙,不知不覺間我已步入了中學(xué)殿堂。小時(shí)候看慣了玫瑰色的海,聽?wèi)T了楓葉似的詞;秀遍g,我們已從五色繽紛,各色鮮花的五月,走入了單調(diào)七月。直到這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)是殘酷的“莫斯科不相信眼淚”一次次可憐的分?jǐn)?shù),宛如一道閃著猙獰光芒的.閃電,將我劈的“外焦里嫩”這時(shí)我又捧起了你—書,你帶領(lǐng)著我去看保爾,去看他是如何堅(jiān)強(qiáng)的面對生活和未來。讓我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”深刻含義。你又拉著我走進(jìn)了老舍的《駱駝祥子》,讓我看到了祥子由善良淳樸到自甘墮落的悲慘一生。讓我深刻反省自己,不能墮落,只有積極向上,才能夠?qū)崿F(xiàn)理想。于是,讀書讓我灰黯不堪的七月變得流光溢彩,與眾不同

  讀書讓我的童年夢幻;讓我的青年光彩;讓我的生活更美好,所以只要相信讀書會讓生活美好,即使失敗,即使流淚,也不會退縮,因?yàn)樾闹袠淞⑵鹆艘坏缼в袝銡庀⒌牟屎纭?/p>

  歲月的風(fēng)鈴吹走了光陰,搖落了四季,今后只愿,歲月靜好,時(shí)間不老。而我便與讀書,相伴一生,只因讀書,讓我生活更美好。

讓生活更美好作文3

  陽光明媚,我最喜歡坐在陽臺里,捧著一本書,傍著和煦的微風(fēng),津津有味地看起書來。一看,就是一下午。讀書讓生活更美好。

  書就是風(fēng)箏,那么讀書就是風(fēng)箏線,緊緊地牽著那本書,永遠(yuǎn)不分離。讀書會給予我們無窮的知識與智慧,讓我們了解世界各地的文化,帶我們領(lǐng)略世界各地。當(dāng)我們傷心難過時(shí),打開書看一看,書會安慰你,甚至逗笑你。當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),打開書看一看,書會陪伴你,給你溫暖和陽光,你不會再感到孤獨(dú)。書就是一盞明燈,為我們照亮前方的道路,指引我們走向成功!讀書讓生活更美好。

  初春,大地剛剛蘇醒,小草也才慢慢地探出小小的腦袋。這時(shí)的世界是未知的,是茫然的。打開書看一看,你會發(fā)現(xiàn)春天是花紅柳綠,萬紫千紅的.;r艷無比,綠草如茵,小鳥在空中高歌。讀書讓生活更美好。夏日炎炎,天氣熱得狗都吐舌頭。夏季,人們的心情非常煩躁,脾氣特別暴躁。這時(shí)打開書看一看。你的心情會舒展很多。你會忘掉所有不愉快的事情。讀書讓生活更美好。秋天,空氣涼爽。走進(jìn)書中,碩果累累,一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在天邊,鴨梨沖著我笑。讀書讓生活更美好。冬天,寒風(fēng)刺骨,冷風(fēng)吹在骨頭上,刮在臉上,凍得我們直打哆嗦。這時(shí)打開書看一看,你會看到冬天的太陽照耀著大地,陽光在和雪花跳舞。在這里,書就是一個(gè)大暖爐讓你忘記了寒冷。讀書讓生活更美好。

  一年四季,讀書讓生活更美好。

讓生活更美好作文4

  自信是點(diǎn)燃圣火的火種。

  紀(jì)伯倫說沒有實(shí)現(xiàn)不了的愿望,的確,只要我們相信自己,自信就像那雙隱形的翅膀,帶你飛到夢想中的遠(yuǎn)方……

  美國最偉大的汽車推銷員:喬·吉拉德,至今仍保持著一天賣出六輛汽車的驚人紀(jì)錄。曾經(jīng)有人與他談訪過為什么他能這樣神奇,能一日賣出六輛汽車?她則以微笑的面孔親切地說:“平日里,我總是會想我是最棒的,坦然的面對一切,坦然的接受一切!眱H如此。正是自信的力量讓她能向眾人推銷自己,饋贈微笑。正是他心里的自信火把一直燃燒,他才能坦然地面對。自信激發(fā)的他內(nèi)心的潛力,自信伴他走過步入成功的`金字塔頂。

  自信是開啟心門的鑰匙。

  自信猶如那銀鈴人生的導(dǎo)航標(biāo),自信讓我們生活更加美好。

  生活中,我們也應(yīng)該像這位推銷員一樣,把自己的潛能挖掘出來,把自己“推銷”給知識;把自己“推銷”給素質(zhì)教育;把自己“推銷”給美好的未來!

  自信是砍伐困難荊棘的利刃。

  面對困難,面對挫折時(shí),我們要以自信的態(tài)度和努力的拼搏去擊敗,去戰(zhàn)勝。

  自信是面對一切的勇敢;自信是洗漱了偏激的淡定;自信是對任何人寬容的微笑;自信是面對一切艱難險(xiǎn)阻的從容……

  我們是新時(shí)代的新人,我們是跨時(shí)代的棟梁。自信讓我們綻放,自信讓我們迸發(fā)。

  同學(xué)們,現(xiàn)在請背起你的行囊,讓自信伴隨著我們一生,就此,啟航!

  自信,讓生活更美好。

讓生活更美好作文5

  如果生活是一幅美麗的畫卷,那美食便是那上面絢麗的色彩,如果生活是一座精美的房屋,那美食便是那里面溫馨的裝飾,它能讓你感受到生活的美好。

  美食中我最喜歡吃的是餃子,餃子里滿滿都是回憶小時(shí)候做餃子的回憶:媽媽拿起餃子皮,用水在餃子的旁邊都抹上水,再放上肉餡,我模仿媽媽包餃子的動作,我小心翼翼的包著餃子,可還是一不小心把餃子弄破了。最終我包好了幾個(gè)。雪白的外皮,裹著粒粒大小的肉餡那誘人的香味,讓我感到無比美好。

  用水煮開,撈出,放在碗里,再放上醬料,世界上竟有如此美味的東西,吞入嘴巴,細(xì)細(xì)品味,只覺得餃子的香氣在自己的嘴里慢慢散開,那味道簡直是人間美味!

  在我小時(shí)候,每到下午媽媽都會做餃子給我吃,我聞見香味走出房間,廚房里的'香味一下子飄進(jìn)了我的鼻子里,當(dāng)我坐在椅子上準(zhǔn)備開吃的時(shí)候,媽媽便會撈出一碗熱氣騰騰的餃子,一個(gè)個(gè)餃子,小小的,圓圓的,像一群小孩子一樣,在水上嬉戲。一個(gè)雞蛋,幾片蝦片,似乎給小孩子加了幾個(gè)玩具,我咬開一看,有幾粒肉餡掉了下來,我用勺子一撈,嘴里滿滿都是肉的香味,媽媽看見了還從自己的碗里撈出一塊肉放在我的碗里我說:“媽媽,我夠了您也吃”。

  有一次,我走出房間,桌子上有滿滿的餃子,我高興的坐在椅子上吃了起來,媽媽謝謝你,今天給我做了這么多餃子,媽媽說:“多吃點(diǎn),知道你喜歡吃我就給你多做了一些”我大口大口的吃了起來,故意留了幾個(gè)餃子,我故意的把餃子端到媽媽面前,我拿著勺子喂給媽媽吃。

  媽媽做的餃子滿滿都是回憶,感到媽媽的偉大。

讓生活更美好作文6

  我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化,這一切都源于科技!

  ——題記

  一千年前,人們過著簡單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃飽喝足,維持正常的生活,為此人們燒香拜佛,祈禱平安。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具了,但是價(jià)格昂貴,老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是無藥可醫(yī),因此人們的壽命很短。

  如今,有人發(fā)明了手機(jī),緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機(jī),舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑,避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小,變小,F(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受,更多的則是精神上的`安逸。燒香拜佛依舊存在,不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

  發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù),幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈,被延長了壽命的人們,擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn),給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定,人們在享受科技帶來的福祉的同時(shí)也收獲了快樂。

  曾經(jīng),人們驚異于漫天的星斗;如今,我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。

  曾經(jīng),人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足;如今,我們思索著如何在這明爭暗斗的世界里生存。

  …………

  科技改造者這個(gè)社會,我們需正視科技的力量,從而使我們的生活更美好!

讓生活更美好作文7

  放暑假啦!放暑假啦!

  這個(gè)假期我們要去參加社會實(shí)踐活動,參觀我們太倉的名勝古跡,并在我的護(hù)照上敲章。經(jīng)過一個(gè)星期的時(shí)間,我就敲到了二十個(gè)章,真是太開心了!這次活動,給我印象最深的是——參觀太倉科技活動中心。一走進(jìn)科技活動中心,哇!好涼爽啊!頓時(shí)我感覺精神百倍,渾身來勁。于是我就像一條魚兒穿梭其中,盡情欣賞、盡情體驗(yàn)、盡情玩樂!

  其中我最喜歡看的是“會跳舞的水”。在一個(gè)跟我一樣高的.大鼓上,按下“啟動”按鈕,上面正對著大鼓的水壺就開始滴水,水滴正滴著鼓面的布上,而奇怪的是那水不會滲漏下去,更不可思議的是這水滴竟會在鼓面上隨著音樂舞動起來。呀!真是太神奇了!

  為什么水滴在鼓面上舞動而不會滲漏下去呢?帶著這個(gè)問題我又仔細(xì)看了一下墻壁上的說明,原來這鼓上的布有一層超疏水納米自潔防水劑涂料,這是一種新型的高分子防水透氣材料,可在實(shí)現(xiàn)透氣功能的同時(shí),保持結(jié)構(gòu)干燥,噴壺的水灑下來形成水滴且不會滲漏下去,鼓內(nèi)的音樂響起帶動鼓面震動,水滴伴隨著鼓面的震動而舞動起來。好可愛的小水滴!

  “把光線引到家”的實(shí)踐操作也吸引了我,根據(jù)提示要求我先按了啟動按鈕,點(diǎn)亮光源再動手連接光導(dǎo)管,試著把太陽光引到家,照亮暗室。這個(gè)過程雖然有點(diǎn)難,但我在爺爺?shù)膸椭峦瓿闪。真的太興奮了!“把光線引到家”使我明白了它是一種綠色、環(huán)保、健康、無能耗的照明,是一種天然的照明效果。

  還有好多有趣的科技項(xiàng)目,如“我和院士面對面”、“奇幻針幕”“地面鋼琴”“模擬火箭發(fā)射”……

  這次實(shí)踐活動真的是讓我大開眼界,增長了許多知識,更讓我知道了——科技讓生活更美好!

讓生活更美好作文8

  朋友人人都有,但是友誼是什么?我們真的知道嗎?而我很幸運(yùn),我有個(gè)真正的朋友!

  從一年級的生疏到現(xiàn)在的形影不離,一切都好像一眨而過,這五年來我們吵過,也一起瘋過,一起笑過,友誼確實(shí)挺不容易的……五年的時(shí)光讓我明白,友誼看似深奧卻極其簡單……

  星期三,“同學(xué)們,下節(jié)課(明天)我們要帶跳繩,請大家準(zhǔn)備好!”體育老師嚴(yán)肅地說。!我跳繩放家里了,明天可不能忘,不然就廢了,回家后(我猜你們也知道了,我忘得一干二凈),第二天,我意料之中的沒帶!把剑鹿(jié)就是體育課了,我怎么沒帶跳繩。肯男棱銕Я藛?”我可憐巴巴地盯著她!斑溃抑粠Я艘桓!”哦豁!又沒有人陪我了。夏欣怡看著我垂頭喪氣地走過去,皺了皺眉頭。

  忽然,上課鈴響了……夏欣怡果斷地把跳繩扔在一旁,大步流星地向我走來:“鄭添逸,沒事!我和你一起跑步。”此刻,夏欣怡像一道光,我猛然抬起頭,愣了一愣,便開心得像一個(gè)帕金森患者。“夏欣怡,你說真的?”我立刻停下了我的'腳步問道!班牛乙湍阋黄鹋懿,有福同享,有難同當(dāng)嘛!”我們手挽著手走出了教室!鞍,夏欣怡,你不帶跳繩嗎?”一旁的陳永鑫拿著她的跳繩問道!安唬乙袜嵦硪菀黄鹋懿侥!薄鞍?”陳永鑫疑惑的看著我們!澳惆盐姨K放回去吧!這個(gè)陳永鑫,沒事把我跳繩拿出來干嘛?”我們隨著隊(duì)伍走入了操場。之后幸好老師大發(fā)慈悲,沒罰我們!友誼這個(gè)深奧的問題終于被我解開……

  友誼,就是給你吃東西嗎?好像不是。那就是什么都聽你的?似乎也不是。友誼應(yīng)該很簡單,就是陪你一起吃苦,處處都為你著想,互相幫助,讓你的生活充滿陽光……這應(yīng)該就是友誼吧!

讓生活更美好作文9

  書是我們的知識鑰匙,當(dāng)你用這把鑰匙打開智慧之門的時(shí)候,生活就會變得更美好;書是生活中變換心情的藥水,當(dāng)你喝下藥水的時(shí)候,你便可以變換心情;書是一種人體不可缺少的營養(yǎng),當(dāng)你如饑似渴在書海中遨游的時(shí)候,你就會變得博學(xué)多才,生活也會更加充滿陽光。

  讀書學(xué)到了知識,知識可以改變世界,當(dāng)今世界先進(jìn)的火箭,飛機(jī),原子彈,都需要非常尖端的科學(xué)技術(shù)知識,有了這些保家衛(wèi)國的先進(jìn)武器,我們的'國家才不會被外國欺負(fù),由此可見知識是多么地重要,而讀書就是知識的源泉!白x書好,好讀書,讀好書!弊x書不僅增加知識,還可以讓國家更發(fā)達(dá),窮人也會變富人,弱國也會變強(qiáng)國。如果你讀過書,就會在看完最后一頁的時(shí)候感受到一股力量在給你引路。

  無聊的時(shí)候,書是很好的伴侶。有一次我沒人陪,感到很無聊時(shí),打開了《哈佛家訓(xùn)》等書,慢慢地把自己融入書的世界,體會書中的樂趣。這時(shí)不僅不無聊還懂得了知識,對生活的不如意,也有不一樣的想法了。我告訴你一個(gè)秘密:我看過的書可以塞滿整個(gè)書柜呢。

  博學(xué)多才來源于讀書,“書讀百遍,其義自見”。讀書可以讓你知識更加豐富,你雖不能出人頭地,但一定比其他人過得更加充實(shí),內(nèi)心世界更加精彩。讀書也伴著你一生,時(shí)時(shí)給你機(jī)會,甚至在人生旅途中帶來意外收獲。

  讀書吧,讓生活變得更美好!

讓生活更美好作文10

  俗話說的好:民以食為天。在這么多美食里,我最喜歡可樂雞翅。它的美味讓我難忘,讓我的生活更美好!

  體會美食的快樂要從烹飪的過程開始。制作前要先做充分準(zhǔn)備,將放在冰箱里的雞翅拿出來解凍,并準(zhǔn)備好一瓶500毫升的可樂、一個(gè)盤子、一瓶醬油和料酒。好了!現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)。接下來我就要大展身手了。首先在雞翅上劃三道口子,這樣可樂的味道才會深入雞肉內(nèi)部,讓香味貫通整個(gè)雞翅。接著用清水浸泡雞翅,這樣雞翅吃起來才不會腥。20分鐘后再拿出來擠干水分,然后加入8克醬油肯少許料酒,再用手撈幾下,使香味能均勻地分散到每一個(gè)雞翅上。最后有請我們的主角可樂上場!將可樂倒入盤子里與雞翅充分混合腌制30分鐘后就可以下鍋煎了。你看,前面的準(zhǔn)備功夫還不少呢!

  煎雞翅的.過程中,一定要讓雞翅的正反面都變得黃澄澄的才行,但也不能燒糊,否則雞翅就不好吃了。我小心翼翼地把一個(gè)個(gè)雞翅放入已被爐火燒旺的油鍋中,雞翅碰到熱油發(fā)出了嗞嗞的響聲,香氣四溢。等兩面都煎好后,再加入10克的醬油調(diào)味,最后等到醬汁完全滲透雞翅時(shí),就可以出鍋了。

  看著自己的大作品,我心滿意足,津津有味地吃了起來。可樂的味道和那肉質(zhì)鮮美的雞翅簡直就是絕配,這樣的美味一直在我的口中徘徊,令人回味無窮。

  這就是美食的魅力,它讓我體會到了勞動的快樂。美食讓生活增添了色彩,讓生活更美好!

讓生活更美好作文11

  走進(jìn)地鐵站,來到檢票口,點(diǎn)開微信或支付寶的乘車碼,掃碼進(jìn)站,前后不超過三分鐘,F(xiàn)在的地鐵站再也沒有了龐大且雄偉的“萬里購票長城”,僅有的幾臺自助購票機(jī)也成了擺設(shè)。我享受著便利,感嘆不知何時(shí)“掃碼支付”已融入了我們的生活。

  它只是許多小黑塊兒雜亂無章的排布,可它帶來的神奇作用卻讓大部分中國人為之稱贊。是的,它就是二維碼。

  曾經(jīng)兒時(shí)念誦的“李白來到烤鴨店,口水直流三千尺,一摸口袋沒帶錢”,在今日也就沒了那份尷尬,畢竟有了二維碼移動支付,誰還會出現(xiàn)“李白”那種窘態(tài)呢?

  二維碼可謂是“大眾身影”,不同于刷卡機(jī)只是“傍大款”,二維碼顯然更親民。大到公司超市,小至菜場商鋪,哪怕是家門口那些簡陋的早餐攤和小賣部,都有二維碼那熟悉的身影。

  你來到中國的.大街小巷會發(fā)現(xiàn),許多商鋪柜臺或收款臺都貼著小小的二維碼。操作簡單的移動支付,使這股熱潮席卷各個(gè)年齡段的人們。人們幾乎過上了無現(xiàn)金的生活,正所謂“一碼在手,天下我有”。

  還記得曾經(jīng)為沒有零錢而叫苦不迭嗎?還記得曾經(jīng)為兩只口袋裝滿硬幣叮當(dāng)響而苦惱嗎?在今日,有了移動支付,這些問題早已淡出了我們的生活,甚至小額紙幣,硬幣都退出了我們?nèi)粘=灰住?/p>

  在今日,拾金不昧早已成為常態(tài),因?yàn)槁飞细緹o錢可撿。

  是的,移動支付已浸透在了我們生活中的每一個(gè)角落,在你不經(jīng)意時(shí),移動支付已經(jīng)改變了你,讓你在科技的世界中享受著生活的美好。

  是的,毫無疑問,科技可以讓我們的生活更美好。

讓生活更美好作文12

  當(dāng)我打開筆袋時(shí),一支支熟悉的身影展現(xiàn)在我面前。每當(dāng)我需要它們時(shí),它們都各司其職。嶄新、锃亮、流暢,是它們剛為我服役時(shí)的標(biāo)簽;陳舊、光滑、貼手,則是陪伴我多年的老朋友,這便是筆。它們用沉默卻獨(dú)特的方式記錄下我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  也許在同學(xué)們看來,筆只是用來在作業(yè)本上留下一串串文字,再普通不過了。但在我看來,筆卻是心路歷程的記憶。

  我的生活離不開筆,遇到什么,看到什么,想到什么,我都會用筆在紙上記錄下來:是春日里的柳綿、繁花,是夏日里的荷塘月色,是秋日里的落葉秋霜,也是冬日里的寒梅飛雪……一如生活中的喜與悲、笑與淚,都在伏案時(shí)流瀉于筆尖。

  筆,記下了西湖的湖光山色,亭臺樓閣;筆,記下了海灘的金沙碧浪、海天一色;筆,記下了假期里我光著腳丫到小池中玩耍,卻被咬了滿腿的蚊子包;筆,也記下了兒時(shí)的我在雨中撐著雨傘,模仿“波妞”的歡聲笑語。

  每當(dāng)我伏案時(shí),只感到細(xì)小的'筆尖流不完心中的千言萬語,一天的疲憊、煩惱,愁怨都隨著筆尖的傾訴,如竹筒倒豆子煙消云散了。即使文章的語言稚嫩、單調(diào),但是過了幾日或幾周后再來翻閱,就會覺得仍然有幾分趣味、美好。

  生活,褪去妝容,原本是平淡的,就如同無風(fēng)的湖面。但是有時(shí),平靜的水面上也會泛起層層漣漪,將這些漣漪化作涓涓記憶,記錄下來。當(dāng)你有一天回望過往,這筆耕的印記,也是一份小美好。

  現(xiàn)在的人們習(xí)慣了城市中的快節(jié)奏生活,整天機(jī)械式地在電腦前敲打著。選擇方便平庸的人們是否可以放下鍵盤,走到書桌前,執(zhí)起筆,留住這匆匆歲月里的小美好呢?

讓生活更美好作文13

  上海世博會開園以來,關(guān)于世博會的報(bào)道不計(jì)其數(shù)。我對世博園也充滿了向往和好奇,盼望著能夠早點(diǎn)去世博參觀。

  終于,爸爸同意帶我去看世博園了。

  我們?nèi)雸@后領(lǐng)了幾張地圖,根據(jù)地圖上的標(biāo)志去看場館。我們首先看的是排隊(duì)人數(shù)較少的匈牙利館,剛進(jìn)展館,我就被許多根“從天而降”的木套吸引住了。發(fā)光的.“森林”還可以隨著音樂的旋律上下起伏,更有趣的是通過木棍的上下移動和燈光、音響的變化營造出河流草地、廣場等不同的畫面,真是太漂亮了!

  下午去看中國館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望中國館,鮮紅的外立面,倒塔型的設(shè)計(jì),中國花紡的修飾,真的是相當(dāng)雄壯。排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì),我們終于進(jìn)入中國館。我們首先來到了第一展區(qū):國家級名畫《清明上河圖》被藝術(shù)地動態(tài)再現(xiàn)出來,傳達(dá)中國古典城市的智慧。《清明上河圖》的下方,還有用電腦投影技術(shù)制成流動小河的景象。小河中不時(shí)地冒出一些詩畫來。接下來我們來到了第二展區(qū):展開“尋覓之旅”坐上游覽車,一幕幕美麗的景色印入了我的眼簾,我們還拍了不少的照片。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一天過去了。雖然還有很多場館我們都沒能進(jìn)去,但是我們在世博園里的中國館足以讓我們留連往返。雖然我們不能完全領(lǐng)會創(chuàng)辦者的創(chuàng)意和靈感,但也算是讓我們領(lǐng)略到了世博園的偉大風(fēng)采。

讓生活更美好作文14

  創(chuàng)新,是勞動和心血的結(jié)合;是創(chuàng)意和智慧的結(jié)晶;是社會進(jìn)步的標(biāo)志……

  創(chuàng)新是辛勤的汗水。

  聞名世界的“發(fā)明大王”——愛迪生在發(fā)明時(shí)廢寢忘食,在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)努力的工作著。在發(fā)明白熾燈的時(shí)間段中,他整整在實(shí)驗(yàn)工廠里待了將近半年多,試驗(yàn)了四千多種材料來當(dāng)做燈絲,雖然在這四千多次的實(shí)驗(yàn)中,僅僅只有最后一次才是真正成功了的,但他從來都沒有懈氣。成功之后他也沒有因此驕傲。而是繼續(xù)去創(chuàng)新下一個(gè)科研項(xiàng)目。在這次成功的背后,難道不是堅(jiān)持不懈的努力和辛勤的'汗水嗎?

  創(chuàng)新是意外的發(fā)現(xiàn)。

  光學(xué)家倫琴,在他的光學(xué)試驗(yàn)室里,偶然的發(fā)現(xiàn)了一種奇異的綠光,他將手伸到那詭異的綠光下,竟發(fā)現(xiàn)在那綠光的照射下,人體的骨頭清晰可見。這種光就是“X射線”。難道這成功不是意外發(fā)現(xiàn)的結(jié)果嗎?

  創(chuàng)新是不斷的探索。

  原子彈之父——奧本海默是專門從事核武器制造的科研人員。他參于了首次核彈爆炸,經(jīng)歷過“喝彩城堡”的失敗,化解過“輻射雨”的危機(jī),感受過“胖子”裂變時(shí)的強(qiáng)大沖擊。終于發(fā)現(xiàn)了核聚變的力量將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過核裂變,并努力去創(chuàng)新,把原子彈和三個(gè)質(zhì)子、三個(gè)中子、多個(gè)電子組成的鋰-6裝在兩層外核中,研制了相當(dāng)于1000000000噸TNT的核彈——?dú)鋸。這,難道不是不斷探索的結(jié)果嗎?

  創(chuàng)新,讓生活更美好……

讓生活更美好作文15

  一本好書,猶如一場春雨,滋潤人們干涸的心田,又是一縷喚醒黑暗的光亮,照亮未來的路,讀書讓生活更美。

  我是一個(gè)性格急躁的小女孩,毛毛躁躁,是讀書改變了我,讓我變得細(xì)心和穩(wěn)重。

  就說上次吧,學(xué)校舉行國旗下的誦讀,老師竟然選擇我當(dāng)領(lǐng)讀,聽到了這個(gè)消息后,我的心里不平靜了。這件事,就像一個(gè)重磅炸彈,在班里炸開了鍋,同學(xué)們用不屑的眼神看著我,還有的在我面前冷嘲熱諷,說讓一個(gè)“假小子”當(dāng)我們的領(lǐng)讀準(zhǔn)要出洋相。聽著耳邊的閑言碎語,我一度想要反駁和放棄。

  回到家后,我從書架上隨手拿了一本書,沐浴著書的暖陽,暢游在知識的海洋里,腦海里不禁浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)偉人的形象:愛迪生經(jīng)歷了幾千次試驗(yàn)的失敗和挫折,才發(fā)明了燈泡;海倫·凱勒雙眼失明,又聾又啞,身殘志堅(jiān),報(bào)效社會;伽利略,發(fā)現(xiàn)日心說時(shí)也沒有受到世人的認(rèn)可,但他依舊堅(jiān)持自己的`信念。我要學(xué)習(xí)他們的精神,敢于面對,不輕言放棄,不被旁人的話所動搖。

  接下來的日子,我壓住了急躁和脾氣,每天勤學(xué)苦練,將領(lǐng)讀稿背得滾瓜爛熟,反復(fù)練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的普通話和領(lǐng)讀技巧,最終在誦讀結(jié)束那天,會場響起了排山倒海的掌聲?粗蠋煹恼J(rèn)可,看著同學(xué)們不可思議的眼神,我感到開心又自豪。

  讀書開闊了我的眼界,豐富了我的閱歷,幫我改掉了急躁的壞習(xí)慣。我深信,讀書讓我們生活會變得更加美好,讓我們的人生會更加有意義!

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