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生命的意義的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的生命的意義的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的意義的作文 篇1
你思索過(guò)生命的意義嗎?下面的兩個(gè)小故事會(huì)幫你找到答案的。
上個(gè)月,我的媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)了一只小烏龜,媽媽把小烏龜放在四面光滑的魚(yú)缸里,小烏龜并沒(méi)有老老實(shí)實(shí)趴在魚(yú)缸里,而是橫沖直撞,它伸出兩個(gè)前爪爬到缸沿上,試圖繼續(xù)向上爬,卻只聽(tīng)“啪”地一聲,小烏龜滑了下來(lái),它重重地摔在了魚(yú)缸里,可是小烏龜并沒(méi)有放棄逃脫,一直堅(jiān)持著向上爬。有一次它還差一點(diǎn)就爬出來(lái)了,可是腳下一滑,又摔進(jìn)了魚(yú)缸里,它四腳朝天躺著,看來(lái)摔得不輕,我認(rèn)為這次它一定會(huì)放棄努力了,沒(méi)想到小烏龜把脖子伸出來(lái),往右轉(zhuǎn),又轉(zhuǎn)了回來(lái),還是繼續(xù)向上爬了起來(lái)。我心里想:一只小烏龜卻有這樣堅(jiān)持不懈的精神,真令我感動(dòng),我抓住小烏龜,把它放生了。小烏龜讓我明白了生命意味著頑強(qiáng)。
一年夏天,我約了幾個(gè)朋友在樓下玩。我們把草撥開(kāi)一看,有一只受傷的螳螂,我有了一個(gè)可怕的想法:我想把那只螳螂掐死。于是,我把它握在手里,可是螳螂并沒(méi)有坐以待斃,它用像剪刀一樣的兩個(gè)前爪用力的夾住了我的手,向我怒目而視,似乎在說(shuō):“我不會(huì)屈服的!蔽业'手指被夾得很痛。我心想:一只小螳螂?yún)s這么堅(jiān)強(qiáng),我把它放了下來(lái),又捉了一只螞蚱喂給它。
朋友,看了這兩個(gè)故事你明白生命的意義了嗎?生命意味著頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
生命的意義的作文 篇2
生命的意義作文550字
生命的意義有人為了曬東西,曾在相距不遠(yuǎn)的兩棵樹(shù)上栓了根鐵絲。久而久之,鐵絲形成的鐵箍 牢牢的勒進(jìn)樹(shù)干,留下深深的印溝。那棵看上去必死無(wú)疑的樹(shù),卻奇跡般的`把那無(wú)情的鐵箍給吞了進(jìn)去!而這一切,恰好被一位身患絕癥悲觀至極的老人看到。正是這棵樹(shù)指點(diǎn)了他,使他重新獲得活下去的勇氣!他深感肅然,便向那棵樹(shù)深鞠一恭,并決定,與病魔抗掙到底!與其說(shuō)那棵樹(shù)挽救了一條生命,不如說(shuō)是大自然在啟示蕓蕓眾生;要以理性對(duì)待生活,對(duì)待生命。有人因工作的失敗,明凈的雙眸染上了幾多煙塵;有的同學(xué),因考試的失利,世界在他眼中頓時(shí)黯然失色。然而,成功之路千萬(wàn)條,條條道路多崎嶇,只要你全身心的去拼搏,柳暗花明春又綠;只要你矢志努力,有志者事竟成 。那些成天生活在陰影中的人們,可曾想過(guò):臘梅討厭冬的肆虐與無(wú)忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚(yú)兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諦;落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比依戀,然而,當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái),它毅然的飄落,告別那美麗的世界,呵護(hù)明年將要萌發(fā)的草根在漫漫人生旅途中,人的心靈需要浩瀚于藍(lán)天,接受風(fēng)霜刀劍的洗禮;需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的考驗(yàn);需要馳騁于荒原,接受荊棘沼澤的磨礪 這樣,人才會(huì)擁有一顆理性的心。
生命的意義的作文 篇3
在我讀了"最后一天"那一章時(shí),夏洛說(shuō)的一句話我很贊同:夏洛說(shuō):“我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”
夏洛說(shuō):“我們出生,我們活上一陣子,我們死去。”就好比我們?nèi)祟?lèi)從幼小到衰老。
夏洛說(shuō):“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的!(.)就好比我們有些人,整天就知道吃喝玩樂(lè),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,做一些毫無(wú)意義的事情,只會(huì)降低自己的生命價(jià)值。
夏洛說(shuō):“通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值”這句話就好比樂(lè)于助人的人和甘于奉獻(xiàn)的人,他們的生命就有了意義。生命本身毫無(wú)意義,只有當(dāng)我們賦予生命意義的時(shí)候,生命才有了意義。所以我們要與人為善,樂(lè)于助人,甘于奉獻(xiàn),生命將會(huì)有意義,生命的價(jià)值將會(huì)提升。
夏洛說(shuō):“誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”是的,這樣才會(huì)使生命的`價(jià)值提升。 活著就為改變世界!
人的生命有了意義就會(huì)燦爛發(fā)光!
生命的意義的作文 篇4
生命的意義是什么?有的人說(shuō)是幸福,當(dāng)一個(gè)人擁有了幸福,他的生命才有了意義,但我覺(jué)得生命的意義不僅是幸福,他還有比幸福更重要的東西,那也是平凡人很難做到的。
凱瑟琳沃斯曾說(shuō)過(guò):“那些只追求幸福的人只有從其他人那里得到了好處,才會(huì)變得幸福。但是那些追求生命意義的人,會(huì)在給予他人時(shí)享受到愉悅。”在付出中獲得的快樂(lè),那才是生命最真實(shí)的意義,它是一個(gè)人形象的高大光輝的本源。
生活當(dāng)中,有很多人在追求幸福,他們喜歡把自己的幸福歸結(jié)于獲得了什么。今天買(mǎi)到了一件漂亮覺(jué)得很幸福,今天被某某人表?yè)P(yáng)了很幸福,今天遇到了故友很幸福……這種小小的確定的幸福,我們不否定,但是,這能等同于生命的意義嗎?
若是每一天每一個(gè)人都滿足于自我欲望的`達(dá)成,那我們的社會(huì)將會(huì)是怎樣的呢?都是索取,哪來(lái)那么多可以回報(bào)的?由此可見(jiàn),真正能夠讓社會(huì)長(zhǎng)盛不衰的就是付出,那才能讓我們的生命充滿意義。當(dāng)有一個(gè)人愿意付出自己的微笑,那么世界就會(huì)多了一份溫暖;當(dāng)有一個(gè)人,愿意伸出自己的雙手,那么世界就會(huì)多了一份幫助;當(dāng)有一個(gè)人愿意付出自己的辛勞,那么世界將會(huì)多一份和諧……
我們的生命也在不斷的付出中找到存在的意義,那就是生命的意義。
生命的意義的作文 篇5
我們不是每個(gè)人都擁有生命,有些人年少就失去看自己最寶貴的東西——生命。
只要擁有生命,可以做任何事,而失去了生命,生命事都做不了。每個(gè)人的生命,都只有幾十年,問(wèn)你終將會(huì)死,可我們要在死之前,把自己的生命活得讓自己認(rèn)為有意義,讓自己不會(huì)反悔。
沒(méi)錯(cuò),我們對(duì)這個(gè)宇宙,這個(gè)世界來(lái)說(shuō),就像一粒沙子,地球不會(huì)因?yàn)槲覀兯廊,而停止轉(zhuǎn)動(dòng)。或許我們對(duì)世界,真的沒(méi)有價(jià)值,沒(méi)有意義。我們那短短幾十年的時(shí)間,對(duì)于世界還是太過(guò)于渺小了。
那我們活著,有著什么意義呢?也許,我們活著,對(duì)地球沒(méi)有意義,對(duì)宇宙沒(méi)有意義,對(duì)世界沒(méi)有意義。可是轉(zhuǎn)念一想,我們活著,真的完全沒(méi)有意義嗎?
不,對(duì)我們自己有意義!我們是為自己而活著,我們生命的幾十年,要活得讓自己滿意,才是最重要的!幾十年后,當(dāng)我們躺在床上,奄奄一息的時(shí)候,我們應(yīng)該問(wèn)我們自己:這一生,我們隊(duì)自己有沒(méi)有滿意?我們對(duì)自己有沒(méi)有反悔?這,也許才是生命的最終意義吧。
生命,走到盡頭,是一眨眼的事,但我們不要因此而失望,我們可以擁有生命,已經(jīng)是萬(wàn)幸,能讓我們看見(jiàn)這個(gè)世界,在這個(gè)世界上生活,已經(jīng)是萬(wàn)幸了。想想在世界上沒(méi)有多少人是還沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)世界,就猝然離世了。我們活了下來(lái),就一點(diǎn)要活得令自己滿意,這樣,才能最后安然的閉上雙眼吧。
生命非常短暫,我們的.一生對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō),不值一提。但我們的生命不是完全沒(méi)有意義,我們一生,最重要的就是讓自己滿意,這一生,我們沒(méi)有虛度光陰,我們要活得讓自己已滿意,這才是生命的意義。
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