【熱門】生命的意義作文合集九篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的生命的意義作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命的意義作文 篇1

　　人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨，也不會因?yàn)闉槿吮傲�、生活庸俗而愧疚。所以說，生命的意義在于奉獻(xiàn)，在于創(chuàng)造社會價(jià)值。

　　奉獻(xiàn)能帶來充實(shí)從滿足，鄧稼先任勞任怨，以身作則，輻射侵蝕了他的身體；巴爾扎克每天工作12小時(shí)以上，只睡5、6個(gè)小時(shí)；居里夫人忍受著難以想象的艱辛，默默面對高溫的炙烤和化學(xué)制劑的灼燒……他們苦嗎？苦。累嗎？累。但是，鄧稼先臨終時(shí)說的“我死而無憾”、巴爾扎克對寫作無限的熱枕與激情、居里夫人面對美麗的鐳時(shí)那淺淺一笑，都在告訴我們：奉獻(xiàn)使我感到快樂，我很滿足。

　　一個(gè)沒有做出奉獻(xiàn)的人應(yīng)當(dāng)是空虛的.，他只是在消耗生命、浪費(fèi)一切�！坝麧�(jì)無舟楫，端居恥圣明”。想要為社會做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)卻沒有機(jī)會，孟浩然覺得，這樣徒勞無功的生活是無意義的，是羞恥的。能有這樣想法的人，一定不會詩歌自私自利、虛度光陰的人。是啊，一味地享受和索取，這樣的人不該感到羞恥嗎？

　　奉獻(xiàn)有大小之分，無貴賤之別。無論是偉大如愛迪生、諾貝爾，還是平凡的老師、醫(yī)生、交警、工人；無論是改變世界還是幫助身邊的人，或轟轟烈烈，或默默無聞，這都是在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

　　奉獻(xiàn)，即是做對社會有意義的事。對于學(xué)生來說，應(yīng)該追求全面發(fā)展、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)，梳理羽翼隨時(shí)準(zhǔn)備展翅翱翔；對于成年人，做好崗位上的每一件事，哪怕是提高一點(diǎn)效率，多承擔(dān)一份責(zé)任，就是最大的奉獻(xiàn)。如果說社會是一棵大樹，有人是根、有人是干、有人是葉，缺哪一個(gè)都不能構(gòu)成一顆生機(jī)勃勃的大樹。

　　愛因斯坦說過：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了生命，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了生命�！笔堑�，生命的價(jià)值是給予而不是得到，是付出而不是索取，讓我們無私奉獻(xiàn)，追求生命的寬度吧！

生命的意義作文 篇2

　　生命是短暫的，消瞬即逝。好比天上的流星，來去匆匆。徒留那道光輝的路線，在不久之后就會黯然失色，接著消失殆盡。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

　　我曾在某篇文章中看到這樣一段話：“人，最寶貴的是生命；它，給予我們只有一次。人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥；這樣在他臨死的時(shí)候，他就能夠說：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了這個(gè)世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭。”那么另當(dāng)別論，人就是為了奉獻(xiàn)而活著的嗎？我并不贊同這樣的看法。因?yàn)樯�命是自己的，自己的東西要自己來把握。我并不是一個(gè)偉大的人，但我也不是一個(gè)自私的人。我不會為了一世偉名而失去自己最重要的東西。想必，大家也認(rèn)同我的觀點(diǎn)吧！生命只有一次。就因?yàn)檫@樣，所以我們才不能虛度了他。生命的價(jià)值不在于我們能活多少天，而在于我們?nèi)绾问褂眠@些日子！只要這一生是快樂的，那么在生老病死的時(shí)候就會無怨無悔。

　　有一個(gè)問題我們始終在思索，那就是生命的意義是什麼？不同的`時(shí)代、不同的國家、不同的民族有著不同的回答。…

　　生命的意義就在于它是為了活著，既不是為了某種交易，也不是為了被賦予某種概念，更不是為了削足適履以納入某種體系形式。

　　生命的意義何在？嗯，你經(jīng)常聽人們說“生命是一段旅程”，但確切地說，這段旅程通往哪兒？雖然我不太理解生命的意義究竟是什么，但是我知道過一種優(yōu)質(zhì)而高尚的生活，那樣，當(dāng)你老去，回首往事時(shí)，才會再次體味到生命的意義。

　　今生今世，每個(gè)人要如何定位自己，要如何看待生命的價(jià)值與意義，生命的價(jià)值與意義，從來不曾以「長度」去衡量，是「深度」讓生命璀璨閃亮。

生命的意義作文 篇3

　　迷茫，是否還在為未來而苦惱？是否感覺在學(xué)校班級或者在家里幻想著那么美好而在無情社會的炎炎陽光下是那么殘酷？我們究竟是為了什么而存在，現(xiàn)實(shí)中的一切都那么無聊？人和動(dòng)物的根本不同之處只在于思想，正因?yàn)橛兴枷氩庞辛巳缃竦募姺鄙鐣��?/p>

　　有些事情既然想不明白就不要想了，露易絲·海寫過一段話“最富有力量的是“當(dāng)下”，而不是過去或者未來”不要幻想著未來的事，到了那個(gè)時(shí)候你自然就有辦法了，更不要沉迷于以前的溫馨、歡樂和甜言蜜語，那些都已經(jīng)過去，你只需要努力做好現(xiàn)在的事，在自己的心里留一方凈土種理想，然后一刻不停的去奮斗。

　　我一直堅(jiān)信著這樣一句話：“世界上根本沒有什么天才，他們只是比我們付出了百倍的`努力而已，”其實(shí)最主要的是心態(tài)，把一些負(fù)能量的情緒“丟掉”，心里只留積極進(jìn)取的理想。

　　如果你在生活中遇到比較煩悶的事，心里感覺我做這些事真的有意義嗎？遇到這種情況有兩種方法：一、先把自己的心靜下來，之后在想一些讓人熱血沸騰、進(jìn)取的語句，像是前任美國總統(tǒng)說過的“噴泉的高度不會超過自己的源頭，一個(gè)人的成就絕不會超過他的理想”，第二種方法就是躺在床上睡一覺，轉(zhuǎn)變一下心情，有一個(gè)好方法可以讓你快速睡著：閉上眼睛，在腦海里想象著自己在一個(gè)正方體純白色的房間，自己坐在中間，只需要一個(gè)模糊的影響即可，不加入感情的一直開著它。

　　如果你想獲得成功，只有一條路可以走—堅(jiān)持，想從一無所有到成功最少需要十年的時(shí)間，可能你會感到乏味、痛苦，但是我更希望你看見這途中的歡樂，和每次成功的興奮。要為自己定制一個(gè)目標(biāo)，然后按照目標(biāo)的能力要求自己，并堅(jiān)信以后我一定能成為目標(biāo)的那種人，心理學(xué)上曾講到“一個(gè)人的外部財(cái)產(chǎn)，只是一個(gè)人的心里映射”。

　　現(xiàn)在我們要做的就是盡自己最大的努力完成學(xué)業(yè)，然后，讓我們一步一個(gè)腳印，以頂點(diǎn)為目標(biāo)沖刺。自己的生命、人生有自己把握，只要自己感覺不枉此生，做自己想做的事，不思不悔，無畏無懼，那么你的生命就是完美的。

生命的意義作文 篇4

　　人生挺綿長，卻也很短。一不小心就會在馬路上一命嗚呼了。人是多么的不幸，可悲，可泣��！跟著科技的興旺，小轎車也都遍及了。現(xiàn)在馬路上處處都是小轎車，大卡車，林林總總的車在馬路上奔跑。

　　但是也少不了二氧化碳，這些氣體都在損害咱們的健康。這車引起不少的事端和傷亡。校園里也有不少的事端。如：有些小學(xué)生在校園里為了一些雞毛蒜皮的小事而導(dǎo)致頭部，腿部等部位受傷。有些小學(xué)上，在馬路上欠好好走路，教師讓排成一隊(duì)走，他卻自己走自己的，而 被車撞傷。

　　從這經(jīng)驗(yàn)中，我理解了深入的'道理，人的生命是最軟弱的，所以咱們就要愈加喜愛咱們的生命。

生命的意義作文 篇5

　　你瞧，路邊的小草昂首挺胸，那是生命的力量；你看，田野間的小花笑看朝陽，那是生命的綻放。而大自然饋贈給我們生命，那是為什么呢？我想，那便是生命的意義。

　　我贊嘆于《魯賓森漂流記》中的主人公，即使身居荒島，瀕臨于絕境之中也絲毫不畏懼，他努力地尋找一絲生的希望，努力地自給自足，最終建立起了屬于自己的國度，成功的生存了下去；我敬佩于《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒，即使是眼盲耳聾，她也從未放棄學(xué)習(xí)，從未向命運(yùn)屈服，而最終，在她的導(dǎo)師的幫助下，她聞名于世，從那以后，讓更多人認(rèn)識了即使是殘疾人，也可以擁有普通人般地生活，即使是有再大的困境，我們也能克服；我欽佩與擁有肌肉萎縮癥的霍金先生，即使是在全身只有一個(gè)手指能動(dòng)的情況下，他仍然擁有著頑強(qiáng)的斗志，即使是在霍金先生去世之后，他的許多結(jié)論仍然在物理學(xué)界支持著半邊天。

　　但反觀一些人，卻是在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)不起任何的挫折。在去年開學(xué)的時(shí)候，遵義市某中學(xué)的一名學(xué)生，就應(yīng)假期作業(yè)未完成，班主任老師教育了他幾句，他就因沖動(dòng)而跑到學(xué)校樓頂露臺上跳樓自殺，最終搶救無效而身亡。在惋惜一個(gè)年輕的.生命消失的同時(shí)，我們也應(yīng)該反思，生命的意義難道就是這么容易被蔑視的么？不，不是的。我想的生命的意思，是努力突破一切的不可能，是奮發(fā)向上，不因小事而挫折，用自己的努力，去改變自己所處的地位。我們都知道，生命只有一次，我們必須珍惜生命，懂得生命的意義，不浪費(fèi)生命，擁有自己的目標(biāo)，努力使自己活得更加光彩有力。

　　小草即使脆弱，它卻不曾自暴自棄，向命運(yùn)低頭；小花雖然較弱，它卻從不認(rèn)為自己弱不禁風(fēng)，仍然迎著朝陽，笑看未來。而大自然給我們的生命，是讓我們珍惜它，利用所擁有的生命，去創(chuàng)造出無盡的可能。所以，我將會盡我所能，創(chuàng)造出屬于我的未來。

生命的意義作文 篇6

　　我常常想，生命的意義是什么？

　　春天，我在小區(qū)的花園小徑里散步，看著那一片片富有生機(jī)的嫩綠的小草，心中感到無比的歡喜。

　　天有不測風(fēng)云。來花園散步還沒半個(gè)小時(shí)，暴風(fēng)雨說來就來了！我在小區(qū)的一個(gè)小賣部里躲雨。我看到那銀針?biāo)频挠甑尾蛔〉拇滔蛐〔菽侨崛醯纳碥|，把小草打的彎腰曲背、狼狽不堪。暴風(fēng)雨過后，我走近那片草地。小草個(gè)個(gè)身上都帶著傷痕，臉上還有晶瑩的淚珠。但我相信小草一定還會站起來的，“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨�，疾風(fēng)都打不敗小草，更別說這區(qū)區(qū)的暴風(fēng)雨了！果然，一陣清風(fēng)拂過，小草再風(fēng)的幫助下站起來了！整片草地?zé)ㄈ灰恍�，臉上�?淚珠對它們來說已不算什么。

　　不向困難低頭，黎明前最黑暗，勝利前最絕望，擦干眼淚，站起來，你就是勝利者！這是小草告訴我的道理。

　　一天，我正在伏案寫作，突然，一枚“綠豆”從天而降。我湊過去一看，原來是只小青蟲，它慢慢舒展起身體，不知是何原因，它竟然成了肚皮朝天，十幾只小足不住的朝天空亂踢，想把身子翻過去。過了一會兒，它慢慢移向我的直尺，然后十幾只小足緊緊抓住直尺的邊沿，翻了個(gè)身，然后就像沒事人一樣朝窗外爬去。我抓住它，把它弄了個(gè)肚皮朝天，想看看它怎樣“東山再起”。小青蟲的十幾只小足不住的朝天空亂踢。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，小青蟲再次移向我的直尺，然后十幾只小足緊緊抓住直尺的邊沿，翻了個(gè)身，然后又像沒事人一樣朝窗外爬去。

　　生命的意義在于奮斗，在于不懈努力，小青蟲告訴我這樣的道理。

　　生命的意義在于不屈，在于堅(jiān)持，在于奮斗，我要好好的活下去，還要活得精彩。

生命的意義作文 篇7

　　我平時(shí)很少思考生命這個(gè)話題，學(xué)習(xí)了課文第五單元之后，我感動(dòng)于杏林子的堅(jiān)韌，我也開始思考生命到底是什么？

　　一個(gè)百無聊賴的周末，我和媽媽在打掃衛(wèi)生，打掃廚房時(shí)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)“年代”久遠(yuǎn)的大蒜。咦？怎么回事��！他，這不知名的大蒜是什么時(shí)候冒出來的呀！我根本沒給它澆過水，施過肥，甚至他根本沒有泥土的呵護(hù)，老師不是說植物生長需要“五大黃金法則”：水、土壤、空氣、陽光、養(yǎng)料嗎？可它是那么貧瘠，“一無所有”，卻能在這樣的環(huán)境中綻放自己的新生命。我真有點(diǎn)兒“百思不得其解”。可不管怎樣我還是很高興的，“真是有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。平時(shí)老師布置我們種什么蠶豆、綠豆什么的，我這個(gè)“懶惰鬼”總是以失敗而告終。今天，我這個(gè)“意外收獲”讓我心花怒放。我趕緊把我那得之不易的'大蒜苗放入閑置的花盆中，把這個(gè)“奇跡”種下。開頭兩三天我還記住它的存在，可沒過多久，我那三分鐘熱度的老毛病又犯了，它被丟在陽臺上，我壓根就忘了它的存在，可憐的它攤上我這么個(gè)主，只好在陽臺自生自滅了。

　　幾天后的一個(gè)早晨，媽媽喊我晾衣服時(shí)，我才再一次看到它，什么狀況？我大吃了一驚，眼前的那株小苗竟然齊刷刷的竄了上來，碧綠鮮嫩的葉子在陽光的照耀下，自由地隨風(fēng)搖曳著，顯得虎虎有生氣。

　　我想，這株蒜苗在一個(gè)被世界遺忘的角落，一個(gè)黑暗、貧瘠的世界向我詮釋生命的意義。只要你是一個(gè)活生生的生命，無論在多么艱難的環(huán)境中，也許你的身邊沒有泥土的呵護(hù)，沒有陽光的照耀，沒有雨露的滋潤，沒有一個(gè)人搭理你，你甚至舉目無親，一無所有，但是，我們不能放棄發(fā)芽、開花的希望，努力的成長，默默地生長，用盡全部的力量去綻放生命的精彩。大蒜的生長也詮釋了另一個(gè)詞的意義，那就是“頑強(qiáng)”。再次凝望風(fēng)中的它，我不僅對它崇敬起來，它的生命雖然短暫，但光彩無限。這一刻，我對生命的意義有了一層更新的認(rèn)識：生命的意義在于怒放。

生命的意義作文 篇8

　　生命的意義是什么？有人說，生命的意義在于奉獻(xiàn)。但在我眼中，生命的意義在于完成自己人生的最高理想，至于奉獻(xiàn)則是在追求理想路上的一步。

　　在動(dòng)物界，有許多動(dòng)物的生命是可以稱得上是富有意義的。例如“煉獄修行十七年”的“十七年”蟬。

　　蟬在還是幼蟲的時(shí)候，是生活在泥土之下的。在泥土之下，蟬要度過十七年的沉浸在黑暗與恐懼中的漫長的生活。在這段日子里，蟬要在黑暗中提心吊膽的尋覓食物，同時(shí)它還要時(shí)時(shí)刻刻的提防天敵的突然來襲。以這樣的生活方式度過整整十七年。在十七年后的夏天，它們一個(gè)個(gè)破土而出。在那一瞬間，它們感受到了來自陽光的溫暖及感知到了土上世界的美好及美麗。而后，他們附上樹枝脫變成了真正的“蟬”。

　　之后，它們在樹上鳴叫，在炎熱的夏季中“放聲高歌”，發(fā)出嘈雜的聲音，令人感到煩厭。

　　我不禁想問蟬，你這十七年漫長的等待，就是為了在這一個(gè)夏天中法制造出令人感到煩心的聲音，然后孤寂的死去嗎？但換個(gè)角度去思考著就是蟬生命的意義。因?yàn)橛辛诉@個(gè)意義，蟬的一生就會變得有滋有味。

　　蟬在土下“煉獄修行十七年”，為的就是完成自己人生的最高理想——破土而出變成真正的“蟬”。當(dāng)它們破土而出的那一刻，當(dāng)溫暖的`陽光籠罩著他們的那一刻，它們會覺得自己這十七年的“煉獄修行”是值得的。因此，它們在破土而出之后，心中會涌現(xiàn)出一種自豪感、一種成就感、一種驕傲感。于是，他們會在這一個(gè)夏天中散發(fā)出自己全部的力量，盡自己最大的努力發(fā)出最響亮的聲音，在這一個(gè)夏天忘卻即將來臨的死亡不顧一切的盡情歌唱。它們只為在生命的最后的篇章中，畫上最絢爛最?yuàn)Z目的一筆！

　　這就是藏匿在土下的生命，這就是孕育著無限希望的生命，這就是綻放的生命！這就是那夏天的蟬兒啟迪我們的“生命的意義”！

生命的意義作文 篇9

　　我常常想，生命的意義是什么呢？

　　有一次，我正在家里寫作業(yè)，突然天空中電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我心里想：院子里的小草可遭了殃，他們肯定被雨水淋死了，要知道，人在雨中站一個(gè)小時(shí)，準(zhǔn)會成為落湯雞，更不用說柔弱的小草了。過了幾個(gè)小時(shí)，雨終于停了，我跑到院子一看，“啊”！我忍不住叫了起來，小草并沒有死，它還是站在泥土上，我好像聽到它們說：“我不會死”，“我還比原來長得更高了，我要繼續(xù)為人民服務(wù)”。

　　小草這樣默默無聞的精神讓我想起可敬可愛的'白衣天使，這次雅安7。0級大地震，使傷亡的人不計(jì)其數(shù)，雖然醫(yī)院的樓房已經(jīng)塌了，但是他們并沒有放棄，他們架起了一座愛的帳篷，在這個(gè)帳篷里，醫(yī)生和護(hù)士正在全力以赴地給傷者治病，一干就是四五天。天空中雖然下起大雨，汗水把他們淋濕了，并且余震還在源源不斷地向他們發(fā)起進(jìn)攻，但是，他們沒有放棄，還在默默無聞的堅(jiān)守崗位。

　　通過這個(gè)事情，我真正明白了：生命的意義并不是在于有錢，吃喝玩樂，而是在于熱愛，貢獻(xiàn)和勇氣。

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