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生命的意義作文[合集15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的生命的意義作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的意義作文1
生命是短暫的?可貴的?對(duì),是可貴的,那你想它短暫?jiǎn)?父母賜予我們?nèi)绱苏滟F的一回人生旅程,我們就得去珍惜,有了珍惜,生命就不是短暫的,我們能否真正明白人生的價(jià)值,生命的意義?
我的人生閱歷不是很豐富的,但若要對(duì)生命作出一翻詮釋的話,我想借日歷、落葉、抽屜和抹布這四種極普通的物品打個(gè)比方。我想——生命的意義在于它的踏實(shí)穩(wěn)進(jìn),在于我們?nèi)リP(guān)愛(ài)、珍惜、關(guān)愛(ài)生命從我做起。
何況一個(gè)小小的生命我們都要去關(guān)愛(ài)。就如我們這里城市里人多,車(chē)多,最容出交通事故所以我們要有秩序,有了秩序,我相信不會(huì)出什么事故,按法律規(guī)定的路行。我們要從小事做起,不要以沖動(dòng)而誤了自己寶貴的生命。也許有些人認(rèn)為是聽(tīng)天由命的,其實(shí)不是這樣,只有你對(duì)自己的前程沒(méi)有自信才會(huì)這么想。
當(dāng)你穿梭馬路的時(shí)你要二看,三行,所以你在馬路上你就要記住交通規(guī)則才行,并不是我在開(kāi)什么玩笑,生命是不可以開(kāi)什么玩笑的,最近就有許多人是出于車(chē)禍而死亡的,我們中國(guó)出于車(chē)禍的學(xué)生是不計(jì)其數(shù)的。
我曾耳聞過(guò)這么一件事,一個(gè)女人,大概20歲左右吧,在馬路上被車(chē)壓斷了兩條腿,就這樣幸福就毀在這里了,那生命還有什么意義呢?這樣天天需別人來(lái)照顧,沒(méi)有自由這就是對(duì)生命的哲理有了明確推理。
而且還有一件事使我感到真的可怕極了,因?yàn)槟莻(gè)人是個(gè)學(xué)生,而我們也很經(jīng)常見(jiàn)面,放暑假,他和他的好朋友去內(nèi)良,回來(lái)時(shí)因走錯(cuò)了路線,騎摩托也騎得很快,在轉(zhuǎn)彎的一瞬間內(nèi)良班車(chē)也開(kāi)得極快,剛好撞在車(chē)上,他自己就撞是車(chē)前面的玻璃,又反彈到地上,導(dǎo)致心臟出血,最后死亡,而他的朋友救活,我聽(tīng)到這事也非常難過(guò),他的父母更悲傷。
聽(tīng)了這個(gè)悲慘的事實(shí),你們?cè)撝懒税,生命?duì)于我們是多么重要!
中學(xué)生時(shí)代屬于生命的花季,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。
從小就向往著海,深?lèi)?ài)著海,它是湛藍(lán);它的精深,它的博大,它的內(nèi)涵,還因?yàn)樗幌裥『阒晃⒉贼;不像瀑布般傾瀉而下,它波濤洶涌何等激情啊,我們的.生命就像它。
生命的意義還在于它的歡樂(lè)瀟灑,生命的意義也在于它的虛懷若谷。生命的意義又更在于我們?nèi)リP(guān)愛(ài)、珍惜,生命的意義是有限的。
生命、生命、我們大家都愛(ài)你。
生命的意義作文2
保爾的話猶在耳旁回響:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話語(yǔ),不知激勵(lì)了多少人去拼搏,去奮斗,讓自己的生命更燦爛生命在于堅(jiān)持!一個(gè)人在他的一生里,難免會(huì)遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo)。只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!世界著名的科學(xué)家霍金,21歲時(shí)便被確診患有罕見(jiàn)的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾!醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒(méi)有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅(jiān)持活下去。1985年,霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù),使他失去了說(shuō)話的能力,這對(duì)全身癱瘓的他來(lái)說(shuō)又是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),他又一次堅(jiān)持了下來(lái),霍金不僅堅(jiān)持活了下來(lái),還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界!生命在于勤奮!海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個(gè)月時(shí),突如其來(lái)的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個(gè)降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒(méi)有了意義。但是海倫沒(méi)有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值,她整日不知疲倦地從書(shū)中吸取“養(yǎng)分”來(lái)豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!霍金的`堅(jiān)持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿(mǎn)了意義。
他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅(jiān)持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿(mǎn),他們的生命是真正完整的,充滿(mǎn)意義的!但是也有一部分人,他們實(shí)際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實(shí)的,但卻為了一些微不足道的小問(wèn)題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時(shí)見(jiàn)報(bào)端。成都某13歲的少年,僅因與父母就學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結(jié)束了自己的生命!河南省高三一考生,僅因估分成績(jī)不理想,就在家中自殺,而高考成績(jī)揭榜后,他的真實(shí)成績(jī)竟高出了本一錄取線33分。他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn),但實(shí)際上這是懦夫的表現(xiàn),對(duì)自己的寶貴生命毫不負(fù)責(zé),他們的出生有何意義?每個(gè)人的生命僅有一次,該怎樣度過(guò)呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。讓我們通過(guò)堅(jiān)持、勤奮度過(guò)一個(gè)有意義的人生!
生命的意義作文3
保爾的話猶在耳旁回響:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話語(yǔ),不知激勵(lì)了多少人去拼搏,去奮斗,讓自己的生命更燦爛!生命在于堅(jiān)持!一個(gè)人在他的一生里,難免會(huì)遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo)。只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!世界著名的科學(xué)家霍金,21歲時(shí)便被確診患有罕見(jiàn)的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾!醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒(méi)有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅(jiān)持活下去。1985年,霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù),使他失去了說(shuō)話的能力,這對(duì)全身癱瘓的他來(lái)說(shuō)又是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),他又一次堅(jiān)持了下來(lái),霍金不僅堅(jiān)持活了下來(lái),還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界!生命在于勤奮!海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個(gè)月時(shí),突如其來(lái)的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的'任一個(gè)降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒(méi)有了意義。但是海倫沒(méi)有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值,她整日不知疲倦地從書(shū)中吸取“養(yǎng)分”來(lái)豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!霍金的堅(jiān)持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿(mǎn)了意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅(jiān)持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿(mǎn),他們的生命是真正完整的,充滿(mǎn)意義的!但是也有一部分人,他們實(shí)際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實(shí)的,但卻為了一些微不足道的小問(wèn)題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時(shí)見(jiàn)報(bào)端。成都某13歲的少年,僅因與父母就學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結(jié)束了自己的生命!河南省高三一考生,僅因估分成績(jī)不理想,就在家中自殺,而高考成績(jī)揭榜后,他的真實(shí)成績(jī)竟高出了本一錄取線33分。他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn),但實(shí)際上這是懦夫的表現(xiàn),對(duì)自己的寶貴生命毫不負(fù)責(zé),他們的出生有何意義?每個(gè)人的生命僅有一次,該怎樣度過(guò)呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。讓我們通過(guò)堅(jiān)持、勤奮度過(guò)一個(gè)有意義的人生!
生命的意義作文4
從很年輕時(shí)起,虛無(wú)主義對(duì)我就一直有很大的吸引力。這種吸引力大到令我膽戰(zhàn)心驚的程度,使我不敢輕易地想這些問(wèn)題。我不敢長(zhǎng)時(shí)間地看星空?粗粗揖蜁(huì)想到,在這眾多的星星中,地球就是其中的一個(gè);而人在地球上走來(lái)走去,就像小螞蟻在爬來(lái)爬去。人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合在其中顯得毫無(wú)價(jià)值。
如果人沒(méi)有注意到這個(gè)殘酷的事實(shí),他活得肯定不夠清醒,不夠明白。人生在“永恒的頭腦”看來(lái),就是一場(chǎng)“當(dāng)局者迷”的荒誕劇。然而,“旁觀者清”啊。人們?cè)谂_(tái)上很投入地扮演著悲歡離合的角色,悲壯激烈,他們不愿相信,在“永恒的頭腦”看來(lái),那不過(guò)是一個(gè)笑話而已,他們絕不愿相信。這就是人的愚蠢之處。每個(gè)不愿正視這件事的人都是在自欺欺人。
當(dāng)你把這個(gè)痛苦的事實(shí)當(dāng)作不得不接受的事實(shí)接受下來(lái)之后,你就會(huì)真正地冷靜下來(lái),內(nèi)心會(huì)真正地平靜下來(lái)。你會(huì)用一種俯視的態(tài)度來(lái)看人生。
有一段時(shí)間我開(kāi)始讀“禪”,心中有極大的共鳴。禪揭示了生活的無(wú)目的,無(wú)意義;它提到要追求活生生的生命,生命的.感覺(jué)。其實(shí),生命的意義僅在于它自身,與其他一切事和人都毫不相關(guān)。參禪時(shí),我想到,過(guò)去我常常受到世間虛名浮利的誘感,其實(shí)是沒(méi)有參透。
然而,我又不愿意在參透之后使生命的感覺(jué)變得麻木。而是循著快樂(lè)原則,讓生命感到舒適沒(méi)有病痛,基本生理需要得到滿(mǎn)足和充實(shí)。它包括對(duì)好的音樂(lè),美術(shù)、戲劇、文學(xué)的享用。更重要的是,把自己的生活變成一個(gè)藝術(shù)品,讓自己的生命活在快樂(lè)之中,其他的一切都不必追求和計(jì)較。美好的生活應(yīng)當(dāng)成為生存的目的,它才是最值得追求的。
生命本身雖無(wú)意義,但有些事對(duì)生命有意義。
生命是多么短暫,我想讓自由和美麗把它充滿(mǎn)。
每個(gè)人都必將走入死亡的虛無(wú),連同曾經(jīng)孜孜以求的一切。更悲觀地說(shuō),在永恒的時(shí)間軸上,個(gè)人的存在不過(guò)像沙漠中腳印一般,很快被風(fēng)與沙抹掉了痕跡。我們與其抱著焦慮追問(wèn)存在的意義,不如以平和的心態(tài)來(lái)正視具體而微的生活。李銀河說(shuō):“生命本身雖無(wú)意義,但有些事對(duì)生命有意義。”一本激蕩心靈的小說(shuō),一片脈絡(luò)盡顯的枯葉……都可以成為我們存在的意義。
思辨之問(wèn)既然生命最終會(huì)消逝,那為何許多人還要拼命證明自己的存在?
生命的意義作文5
生命,這個(gè)我們熟悉到不能再熟悉的名詞。一談到它,人們第一反應(yīng)也就是生與死了。而今天,我看了一期節(jié)目,使我重新地去思考了一遍,生命的意義。
我們這個(gè)時(shí)代,生活條件真的比以前好了太多太多,越來(lái)越多的人對(duì)于周?chē)氖挛镆簿蜎](méi)有這么重視,這么珍惜了?墒钦且?yàn)檫@樣,我們失去的太多,太多……
你是否會(huì)感覺(jué)到父母帶給我們更多的,是啰嗦?我是這么覺(jué)得的?墒墙裉,我看到里面的父母,為了滿(mǎn)足孩子們的心愿,四處奔波,勞碌的場(chǎng)景,仿佛看到了自己的父母的背影。一瞬間,心酸酸的。
有時(shí)候,我們會(huì)突然感覺(jué)活著很累,甚至?xí)ベ|(zhì)疑自己的價(jià)值。我也會(huì)這樣?墒墙裉,我看到影片中的幾人,從自己的出生點(diǎn),一步步走向到自己死亡年份的.那種無(wú)奈,心碎的與把自己的妻兒送走的場(chǎng)景時(shí);原本約好一起活到一百歲,到后來(lái)卻只剩下了一人時(shí),我又感覺(jué),人生過(guò)的好快好快……
正如影片中的一句話:“小時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好慢,長(zhǎng)大后卻被歲月追趕!
人類(lèi)簡(jiǎn)史是這么說(shuō)的:“人越進(jìn)化,活的就越累!边@句話真的值得讓人去思考。
隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的生活是越來(lái)越好了,活著也越來(lái)越累了:“大人們每天看臉色,要面子,學(xué)生們每天擔(dān)心成績(jī)和父母的責(zé)罵,說(shuō)不定連小嬰兒都會(huì)擔(dān)心自己沒(méi)有飯吃!睜敔斈棠炭偸窍矚g向我提起他們那個(gè)鬧饑荒日子很累卻過(guò)得很充實(shí)的年代,爸爸媽媽總喜歡跟我講他們那個(gè)對(duì)知識(shí)的饑渴,充滿(mǎn)純情的年代,生活在新時(shí)代的我并不能體會(huì)到他們內(nèi)心的情感,我只知道,我生活的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),我必須要不斷地努力,才能超越別人。你想的沒(méi)錯(cuò),這樣的生活的確很累,可是,即使競(jìng)爭(zhēng)力這么強(qiáng)烈,別忘了你還有最?lèi)?ài)你的家人,最了解你的朋友,充滿(mǎn)愛(ài)的老師,他們都會(huì)伴隨著你成長(zhǎng)。
其實(shí),不也是他們,才組成了生命最重要的板塊么?
好好珍惜身邊的一切吧,珍惜每一個(gè)人:“親人,老師,朋友,以及每一個(gè)幫助過(guò)你的陌生人,F(xiàn)在的我們處于人生中最朝氣蓬勃的時(shí)期,也是懵懵懂懂的時(shí)期,還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
生命不也是在無(wú)窮無(wú)盡地探索中流逝么?
“我赤裸裸的來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?”如此富有文采的作家在生死面前,也顯得這么無(wú)奈。既然我們無(wú)法停止時(shí)間,那我們就要用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的可能!同學(xué)們,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)人,踏實(shí)地去過(guò)好每一天,不要給自己的人生,留下遺憾。
生命的意義作文6
曾幾何時(shí),偶然瞥見(jiàn)蟬蛻在晨曦中熠熠生輝,偶爾瞥見(jiàn)街邊枯朽的梧桐樹(shù)下柔弱的新綠……這些看似微小的痕跡,都能讓我的心泛起漣漪,因?yàn)槟鞘巧牧α,那般?jiān)韌,也那般脆弱。
隨著年齡的增長(zhǎng),我曾多次思索過(guò)生命的意義,也構(gòu)思過(guò)怎樣在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出屬于自己的一片天和地;曾聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)人在感嘆:人生就是一場(chǎng)悲劇,死亡是每個(gè)人都無(wú)法逃避的自然規(guī)律,也是人最終的結(jié)局;但也有人認(rèn)為,生命就是一場(chǎng)奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)了自己,得到了快樂(lè)……面對(duì)兩種截然不同的生命感悟,我陷入了迷茫:到底什么才是生命的意義?如今的我住宿在學(xué)校,每天兩點(diǎn)成一線,我似乎想見(jiàn)自己的未來(lái),每天都在重復(fù)著吃飯,睡覺(jué),學(xué)習(xí),娛樂(lè),并將繼續(xù)重復(fù)下去,直到衰老,死去……原來(lái)生命的過(guò)程竟是這般的平凡沒(méi)有意義嗎?我不甘于這樣的生命,于是我盡己所能找尋前人留下的所謂的生命意義,在一冊(cè)冊(cè)的書(shū)卷中翻看,但也只是徒勞。那個(gè)時(shí)段的我變得不愛(ài)說(shuō)話,悲觀糾纏似乎對(duì)生活失去了憧憬,小小年紀(jì)便覺(jué)得做什么都沒(méi)有意義。
終有一天,本是寂靜的夜晚,我在無(wú)意中卻突然聽(tīng)到新葉舒展的聲響,花苞顫了幾下,綻放開(kāi)來(lái)的聲音,猶如蝴蝶破繭時(shí)的掙扎與揮翅的響動(dòng)。我突然就釋?xiě)蚜,以人?lèi)的角度來(lái)看它們的生命又有什么意義呢?似乎是沒(méi)有的,盡管等待著它們的將會(huì)是枯朽,零落枝頭和無(wú)盡的寒冷黑暗,但它們從未想過(guò)放棄。那我何必苦苦探尋生命的意義,探索出來(lái)又能如何?即使永遠(yuǎn)不能知曉,生活還得繼續(xù),逃避亦或是迫不及待,每天的.太陽(yáng)總會(huì)升起。這世上本沒(méi)有那么多痛苦,只是人的偏執(zhí)追求,自己為自己帶來(lái)痛苦罷了。一個(gè)人如果不常常自覺(jué)或不自覺(jué)地用一些安慰和寄托來(lái)麻痹自己,就終將承認(rèn)生命徒勞的本質(zhì)。
生命本不是用一些條條框框的意義便可言傳的,亦或是說(shuō)那些所謂的生命意義只是作者自己的人生認(rèn)識(shí)而已,我們可以深有感觸但不可以照搬照套,生命與自然同在,生命的意義也就要我們?cè)谄椒驳倪^(guò)程中用心去感受體悟了。
即使生命沒(méi)有意義又如何,我還是我,生活也還將繼續(xù)。這,又何嘗不是生命的意義呢?
生命的意義作文7
在蕓蕓眾生的大千世界中,曾有無(wú)數(shù)的人讓我們?yōu)橹谢,有無(wú)數(shù)的事讓我們?yōu)橹袆?dòng),而我,卻對(duì)一株不起眼的小草情有獨(dú)鐘,雖然,在眾多人的眼里,它是那么的纖弱、渺小,但是在我看來(lái),默默無(wú)聞的它卻是對(duì)生命意義的最好詮釋。
我曾經(jīng)為我所寫(xiě)的題目而困惑,因?yàn)樯囊饬x對(duì)我而言過(guò)于沉重。何為生命的意義,也許在大人的眼里,它的解釋更為哲理性,但是在我的眼里,生命本該是五彩斑斕,多姿多彩的,而它的意義,我卻一直茫然。直到在某一天,看到那株小草才讓我豁然明白。
記得那是一個(gè)春天的清晨,我和爸爸媽媽在河濱公園散步,走著走著,我不禁放慢了前行的'腳步,在小徑旁的一塊碩大無(wú)比的石頭中間露出一絲淡淡的綠色,我走近石頭,瞬間驚呆了,這道綠色根本不是自然形成在石頭中的,而是在僅有得兩三毫米的縫隙中長(zhǎng)著一株嫩嫩綠綠的小草!在石縫中求生存,這該有著多么頑強(qiáng)的生命力!我不禁肅然起敬。
小草的勇敢、堅(jiān)韌讓我的心里泛起了一陣波瀾。我被它為了生存而如此艱難的成長(zhǎng)所感動(dòng)。同樣是草,有的無(wú)憂無(wú)慮生長(zhǎng)在肥沃的土地中,而它,卻只能靠著自己微薄的力量與身軀,在石頭縫隙間求以生存。
之后的每次散步,一家三口都要在此稍作停留,看看小草的成長(zhǎng),關(guān)心它有沒(méi)有人被人會(huì)隨手拔掉、結(jié)束它的生命,更或者是去踐踏它,還好,我總是會(huì)看到它一天一天的挺直了弱小的身軀,努力而堅(jiān)強(qiáng)的活著。
直到此時(shí),我苦苦找尋的問(wèn)題終于有了答案,這株讓我為之感動(dòng)的小草使我明白了,生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng),在于責(zé)任,在于執(zhí)著,在于感動(dòng)。我們的人生何嘗不和小草一樣,在艱難困苦中生存,頑強(qiáng)的成長(zhǎng)著,對(duì)自己,對(duì)家人,對(duì)社會(huì)有著不可推卸的責(zé)任,執(zhí)著的追求著我們想要的,用我們的堅(jiān)強(qiáng)與韌性感動(dòng)著我們自己,感動(dòng)著蕓蕓眾生。
生命的存在,無(wú)須偉大的事跡來(lái)點(diǎn)綴,更無(wú)須高大的英雄形象來(lái)襯托,但堅(jiān)強(qiáng)的小草用事實(shí)向我們證明了,感動(dòng)不一定需要淚水,也可以是對(duì)心靈的一種碰觸,生命的意義不一定需要多么深?yuàn)W的真理來(lái)闡述,也可以用一件微不足道的小事詮釋不一樣的人生。
這就是小草給予我的答案,在我看來(lái),這是對(duì)生命意義的最好領(lǐng)悟,堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任、執(zhí)著和感動(dòng)!
生命的意義作文8
生命,是一個(gè)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程,也是一個(gè)不斷損耗的過(guò)程;生命,從誕生的那一刻起,就逐漸長(zhǎng)大成熟,這也就意味著他在走向另一個(gè)極端衰老和死亡。這是一個(gè)亙古不變的自然規(guī)律,也是一個(gè)無(wú)法回避的客觀事實(shí)。
既然,生命是一次性的消費(fèi),這對(duì)于我們的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是如此的寶貴和奢華,那就容不得我們?nèi)ヤ亸埨速M(fèi),更容不得我們?nèi)ルS意踐踏。所以,直面人生,活在當(dāng)下,這對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要且意義非凡。
一個(gè)人不管曾經(jīng)怎樣的叱咤風(fēng)云、功勛卓著,那也只能證明他曾經(jīng)付出艱辛和努力并得到了豐厚的回報(bào)。而如果他一昧地躺在功勞薄上沉浸在昨天的`輝煌里不能自拔,忘卻了今天職責(zé)和使命,那他只能坐吃山空,留下的將是一個(gè)蒼白無(wú)奈的明天,最終只能徒增一份失落和傷感。我們只有珍惜當(dāng)下?lián)碛械囊磺,抓牢這握在手心里的幸福,用良好平和的心態(tài)經(jīng)營(yíng)好當(dāng)下的生活,踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一個(gè)今天,那么你才能夠從容不迫地迎接光輝燦爛的明天。
一個(gè)人不管曾經(jīng)怎樣的一敗涂地、狼狽不堪,那也只是他生命中一個(gè)傷痛的烙印,而不是他頹廢、不思進(jìn)取的理由。如今只有把失敗和痛苦踩在腳底,作為踏向成功的墊腳石;只要吃一塹,長(zhǎng)一智,把昨天的教訓(xùn)化作今天開(kāi)拓進(jìn)取的動(dòng)力,那他能仍能把握住一個(gè)精彩而美好的明天。如果他一昧地沉浸在失敗的陰影中不能自拔,那他不但輸?shù)袅俗蛱爝要輸?shù)裘魈欤撬囊簧⒍ㄊ峭繚M(mǎn)悲劇色彩。
一個(gè)人不管擁有多么的年輕資本,也不管他怎樣的躊躇滿(mǎn)志,胸懷怎樣的雄心壯志,把未來(lái)規(guī)劃得怎樣的繁花似錦,但如果現(xiàn)在不付出實(shí)際行動(dòng),不腳踏實(shí)地走好每一步,那未來(lái)的一切只不過(guò)是空中樓閣。我們只有抓住年輕的時(shí)光經(jīng)營(yíng)好當(dāng)下,潛心地學(xué)習(xí),勤奮地工作,踏實(shí)地做人處事,汲取更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),謀得更多的生存技能,為今后的人生路積蓄豐厚的內(nèi)涵和底蘊(yùn),那么明天的騰飛肯定指日可待。
總之,一個(gè)人不管曾經(jīng)是成功也好失敗也罷,也不管將來(lái)會(huì)是燦爛輝煌或者暗淡無(wú)光,但昨天已成歷史,明天永是未知,唯有今天就在眼前。我們只有直面人生,活在當(dāng)下,把握住今天,你才能過(guò)得心安理得踏實(shí)從容,你才可能贏得絢麗多姿的明天。
生命的意義作文9
保爾的話猶在耳旁回響:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話語(yǔ),不知激勵(lì)了多少人去拼搏,去奮斗,讓自己的生命更燦爛!
生命在于堅(jiān)持!
一個(gè)人在他的一生里,難免會(huì)遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo),議論文:生命的意義。只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!
世界著名的科學(xué)家霍金,21歲時(shí)便被確診患有罕見(jiàn)的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾。♂t(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒(méi)有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅(jiān)持活下去。1985年,霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù),使他失去了說(shuō)話的能力,這對(duì)全身癱瘓的他來(lái)說(shuō)又是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),他又一次堅(jiān)持了下來(lái),霍金不僅堅(jiān)持活了下來(lái),還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界!
生命在于勤奮!
海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個(gè)月時(shí),突如其來(lái)的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個(gè)降臨到普通人的身上都是毀滅性的`,許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒(méi)有了意義,議論文:生命的意義。但是海倫沒(méi)有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值,她整日不知疲倦地從書(shū)中吸取“養(yǎng)分”來(lái)豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!
霍金的堅(jiān)持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿(mǎn)了意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅(jiān)持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿(mǎn),他們的生命是真正完整的,充滿(mǎn)意義的!
但是也有一部分人,他們實(shí)際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實(shí)的,但卻為了一些微不足道的小問(wèn)題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時(shí)見(jiàn)報(bào)端。
成都某13歲的少年,僅因與父母就學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結(jié)束了自己的生命!
河南省高三一考生,僅因估分成績(jī)不理想,就在家中自殺,而高考成績(jī)揭榜后,他的真實(shí)成績(jī)竟高出了本一錄取線33分。
他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn),但實(shí)際上這是懦夫的表現(xiàn),對(duì)自己的寶貴生命毫不負(fù)責(zé),他們的出生有何意義?
每個(gè)人的生命僅有一次,該怎樣度過(guò)呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。讓我們通過(guò)堅(jiān)持、勤奮度過(guò)一個(gè)有意義的人生!
生命的意義作文10
我常常冥思苦想,什么是生命的真正意義?
每當(dāng)我看見(jiàn)磚縫中不屈向上的小草,我總要停下匆匆的腳步,想想究竟是什么力量,讓他們?cè)跊](méi)有充足的陽(yáng)光和肥沃的泥土中茁壯生長(zhǎng),只要有一線希望它們就不會(huì)放棄。我恍然大悟,原來(lái)這就是生命的真正意義。
相反,有一位清華大學(xué)學(xué)生張毅洋,由于學(xué)習(xí)壓力、父母批評(píng)等種種社會(huì)因素,一時(shí)想不開(kāi),跳海身亡。可是他萬(wàn)萬(wàn)每想到在背后支持他的`老師、同學(xué)、家長(zhǎng)。他就這么一走了之,置父母恩情于不顧,這樣的死是有意義的嗎?沒(méi)有勇氣面對(duì)生活的人是沒(méi)有希望的,如果他擁有勇氣的話,他未來(lái)的天空是多么美好。
美國(guó)女作家海倫·凱勒是個(gè)盲人,但她擁有勇氣,用勇氣微笑的面對(duì)生活,使她改變命運(yùn),成為偉大的作家,這一切并非偶然。她付出了勇氣。
父母給予我美好的生命,我將讓它更加光彩有力,決不白白讓生命流失。在這轉(zhuǎn)眼的十年光陰中,讓我真正懂得了:生命不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有挫折。但是只要用勇氣克服,我相信人生的一切終究是美好的。
生命在于勇氣,是冷風(fēng)冷雨中盛開(kāi)的朵朵鮮花,是手中那求生的飛蛾。在身邊的生物都擁有生活的勇氣。讓我們用勇氣使生命更加光彩吧。篇七:生命的意義
那是一個(gè)好天氣,我漫步在小道上,忽然發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,正在那辛勤地工作著。
我見(jiàn)過(guò)螞蟻,沒(méi)什么驚奇,還以為是什么洞里出來(lái)的。但它根本沒(méi)注意到我,穿行在小道上,一副無(wú)所事事的樣子。它任許多東西打在身上,給他帶來(lái)阻撓,可他也毫不在意,像一個(gè)戰(zhàn)士往前走。
我的心情簡(jiǎn)直承受不住驚奇之情。我伸出兩根手指頭,將螞蟻放入手中,他想一粒小黑點(diǎn),帶著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我不敢驚動(dòng)他,放下它讓他繼續(xù)去工作。
因?yàn)橛辛宋浵,世界才?huì)精彩,充滿(mǎn)生機(jī)和活力。誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)忍不住看上一眼,誰(shuí)不能被這種生命感動(dòng)呢?在它辛勤的勞動(dòng)中,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一種呼喚,那是呼喚每一只螞蟻工作,綻放出光芒,在大地中成長(zhǎng),散發(fā)著快樂(lè)。
生命屬于人生只有一次。即使在人生道路上,事業(yè)、前途、愛(ài)情……只要成功了,生命才能活得精彩,活得有意義。
生命的意義作文11
某年某月的夜晚,我被一聲鐘響打醒。突然感覺(jué)到,你來(lái)過(guò)這里。
當(dāng)然不能把自己完全推向茫然的記憶中,那些川流不息的人群也都走在繁忙的大街上。故,所謂的美感,從何處生發(fā),又在何處棲息?眼前閃過(guò)的,是故事還是童話,昨日的太陽(yáng)是從幾時(shí)升起的?
好不容易能與你小坐片刻,但十分的嚴(yán)肅,面對(duì)生活,我無(wú)從下手,是該喋喋不休,還是要現(xiàn)實(shí)一些呢?那一響鐘聲,是你為我敲響,未曾留人任何可以被感動(dòng)的言語(yǔ),但你走出去時(shí)的足印,我還是可以看得到的。唯有你知我心意,明了,明了,讓我稍稍安靜一會(huì)。
在樹(shù)林里,偶然踩到一跟樹(shù)枝,太消沉了,你可知它的意義?它是安靜的。如你接近一步,便能接受到一種不可思議的清醒,銘刻在你的心境中。對(duì),這種靜音就是遺留下的,那聲鐘響里也有它的聲音與成分,我們都應(yīng)到處走走,很有可能在無(wú)意間拾起往昔一切可以值得享受的事物,我們太吵鬧了,把自己所有的浮華都流露在表面上,還縱容自己保留著,是最不可理解且又是不能擺脫的貽誤。
又是你。你從月中取出一點(diǎn)點(diǎn)精華送來(lái)給我,我從月光中吸取,這夜里的空氣中,到處都是遺失的珍寶,它們侵在泥土里,讓蟲(chóng)怪們侵蝕著它的身軀,使之亂七八糟的。那樹(shù)梢上的夜鳥(niǎo)兒,從不會(huì)多叫一聲,哪怕是受了一驚!因?yàn)樗宄刂溃@夜晚的含義,它會(huì)忍著恐懼為我們催眠,觀望空中散發(fā)的寧?kù)o,片刻之后,它又從樹(shù)梢上飛下來(lái),用嘴叼起地上的石子,又仍下,只要用耳輕輕地聆聽(tīng),終于又能聽(tīng)到空氣與石子的摩擦聲,又是一聲被遺棄的音符。此時(shí),那沉悶的`鐘聲又被敲響了,我尋覓著你的身影,卻一無(wú)所獲,而是在夢(mèng)境中遇見(jiàn)了你,一片遼闊的草原,無(wú)一人影,只有流水聲、鳥(niǎo)鳴聲、樹(shù)葉搖擺聲、山羊爭(zhēng)斗聲、風(fēng)聲、雨聲驚天地,泣鬼神,心曠神怡,自然得樂(lè),處處都是被遺棄的碎片。靜中之美,令萬(wàn)物沉溺,令生命精彩,令世界溫柔,使得我們情愫萬(wàn)千,脫變成唯一的美麗,靜。
真的要謝謝你,在無(wú)聲中提醒了我,讓我在靜中呼吸,在靜中陶醉,識(shí)得一醉千醒,百聲聚鳴。我猶如一只甲蟲(chóng),爬向一條沒(méi)有源頭的河流中,隨著流水聲漂泊,路經(jīng)小橋流水人家,留下一分靜音,讓他們也真正的明白,人在生活的里程中,也都曾遺留過(guò)珍寶,要比金錢(qián)寶貴的多!比時(shí)間和生命都是一等的寶貴。
無(wú)論從哪里找到被遺棄的事物,都是你所留下的,拾起它吧!你會(huì)懂得生命的精彩與意義,對(duì)于人生,那是大有裨益的!
生命的意義作文12
萬(wàn)物的生命,多恣多彩。有的因信念而長(zhǎng)滿(mǎn)山野,有的因謙虛而裝扮世界;有的因堅(jiān)強(qiáng)不息而長(zhǎng)成參天大樹(shù)。種種不一樣的生命,給了我們不一樣的新生。
世界因有了生命而變得精彩!“花罷成絮,因風(fēng)飛揚(yáng),落濕地即生。”每當(dāng)初春來(lái)臨,蒲公英抽出花莖,在碧綠叢中綻開(kāi)朵朵黃色的小花。不管在多么環(huán)境多么惡劣,它都保著堅(jiān)強(qiáng)的信念,隨風(fēng)飄揚(yáng)。它雖然沒(méi)有桃李的花朵嬌艷,沒(méi)有玫瑰月季芬芳,但它傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力,在田間、溝谷、山坡、草地、路旁、河岸沙地等隨處可見(jiàn)它那堅(jiān)強(qiáng)可愛(ài)的身影;ㄩ_(kāi)過(guò)后,種子上的白色冠毛結(jié)為一個(gè)個(gè)絨球,隨風(fēng)搖曳。種子成熟后,隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶(hù),孕育新的花朵。它是那么不起眼,但卻依然不忘帶著美好的愿望在空中自由地飛翔,這就是生命的意義。
生命就是這樣,只要你不拋棄它,放棄生存的希望,那就一定能戰(zhàn)勝困難。你就會(huì)深深體會(huì)到:活著真好!因?yàn)樵谖覀兊膬?nèi)心深處,人的生命就這么一次,只有你好好珍惜他,心存希望和向往,迎接一個(gè)有一個(gè)雨后燦爛的太陽(yáng),把每個(gè)黎明都看作是生命的開(kāi)始,這樣的人生才是燦爛的!
我相信大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記2008年5·12地震!每一個(gè)生命都是奇跡。60歲老太被困196小時(shí)后獲救、38歲的女傷員崔昌會(huì)獨(dú)自被困在臨時(shí)工棚附近。由于沒(méi)有食物和水,為了不連累兩名沒(méi)受傷的工友,她“逼”走了他們。此后,她靠一個(gè)梨子、蚯蚓、野草和尿液維持生存,被困216小時(shí)地震幸存者獲救。生命是如此寶貴,我們才會(huì)如此熱切地期待生命的奇跡出現(xiàn)。而這些幸存著就是憑著頑強(qiáng)的求生毅力才支撐他們活著的希望,正是生命指示他們,堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)!
如今的孩子,大部分都是獨(dú)生子女,生活在幸福的年代,有著父母百般的'照顧。很多小朋友碰到困難要不找父母幫忙,如果遇到挫折和壓力,就會(huì)埋怨。我想我們應(yīng)該從愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)人間,生命才會(huì)變得絢麗多彩!
生命的意義在于一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,在于一顆平凡的心、在于一顆勇于付出的心。讓我們來(lái)珍愛(ài)生命,用一顆堅(jiān)強(qiáng)而又平凡的心去創(chuàng)造一個(gè)美麗的新世界吧!
生命的意義作文13
不知不覺(jué),秋天輕輕的走來(lái)。夏日里滿(mǎn)眼的綠色化作有著懷舊情緒的黃,以一種令人心碎的姿態(tài)緩緩跌落。夏日里盛開(kāi)的花朵紛紛和尚眼睛,沉睡著飄零;ㄖx,花飛,花滿(mǎn)天。昔日的輝煌燦爛一去不復(fù)返。
生的目的究竟是什么,為什么生存是如此艱難和痛苦。
生的意義,是經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程。而生的目的,就是死。一部分的生,是為了成就另一部分的死。
既然終歸免不了一死,為什么還要讓人類(lèi)降臨。
樹(shù)用一百年來(lái)生長(zhǎng),卻用一秒鐘死去。為了一百年后的那一秒,他拼命生長(zhǎng),拼命生長(zhǎng)。根,緊緊扎在泥土里。因?yàn)樗,如果根不牢牢扎好,很容易被風(fēng)吹倒,被雨淋垮。他努力伸展自己的枝葉。因?yàn)樗溃挥信Σ拍塬@得陽(yáng)光,獲得雨露。只有這樣,才能使自己更強(qiáng)大。他拼命讓自己長(zhǎng)的更高。因?yàn)樗溃约阂凰尚,就?huì)被對(duì)手超過(guò)以為只有站的高,才能看的.遠(yuǎn)。如此以來(lái),百年不衰,其中的辛酸只有自己體會(huì)。
樹(shù)終有一死,但他的一生是充實(shí)的,有意義的。因?yàn)樗心繕?biāo),有理想。小小的狂風(fēng)暴雨勝不了他。沒(méi)有目標(biāo)的樹(shù)是可悲的。他懶惰,漂浮,因而弱小,不能長(zhǎng)久。
人,何嘗不是一樣。
生的意義,是因?yàn)槟繕?biāo)而奮斗。生的目的,是為了不讓自己死不瞑目。
不知不覺(jué),秋天輕輕的走來(lái)。夏日里滿(mǎn)眼的綠色化作有著懷舊情緒的黃,以一種令人心碎的姿態(tài)緩緩跌落。夏日里盛開(kāi)的花朵紛紛和尚眼睛,沉睡著飄零;ㄖx,花飛,花滿(mǎn)天。昔日的輝煌燦爛一去不復(fù)返。
生的目的究竟是什么,為什么生存是如此艱難和痛苦。
生的意義,是經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程。而生的目的,就是死。一部分的生,是為了成就另一部分的死。
既然終歸免不了一死,為什么還要讓人類(lèi)降臨。
樹(shù)用一百年來(lái)生長(zhǎng),卻用一秒鐘死去。為了一百年后的那一秒,他拼命生長(zhǎng),拼命生長(zhǎng)。根,緊緊扎在泥土里。因?yàn)樗溃绻焕卫卧,很容易被風(fēng)吹倒,被雨淋垮。他努力伸展自己的枝葉。因?yàn)樗,只有努力才能獲得陽(yáng)光,獲得雨露。只有這樣,才能使自己更強(qiáng)大。他拼命讓自己長(zhǎng)的更高。因?yàn)樗,自己一松懈,就?huì)被對(duì)手超過(guò)以為只有站的高,才能看的遠(yuǎn)。如此以來(lái),百年不衰,其中的辛酸只有自己體會(huì)。
樹(shù)終有一死,但他的一生是充實(shí)的,有意義的。因?yàn)樗心繕?biāo),有理想。小小的狂風(fēng)暴雨勝不了他。沒(méi)有目標(biāo)的樹(shù)是可悲的。他懶惰,漂浮,因而弱小,不能長(zhǎng)久。
人,何嘗不是一樣。
生的意義,是因?yàn)槟繕?biāo)而奮斗。生的目的,是為了不讓自己死不瞑目。
生命的意義作文14
迷茫,是否還在為未來(lái)而苦惱?是否感覺(jué)在學(xué)校班級(jí)或者在家里幻想著那么美好而在無(wú)情社會(huì)的炎炎陽(yáng)光下是那么殘酷?我們究竟是為了什么而存在,現(xiàn)實(shí)中的一切都那么無(wú)聊?人和動(dòng)物的根本不同之處只在于思想,正因?yàn)橛兴枷氩庞辛巳缃竦募姺鄙鐣?huì)。
有些事情既然想不明白就不要想了,露易絲·海寫(xiě)過(guò)一段話“最富有力量的是“當(dāng)下”,而不是過(guò)去或者未來(lái)”不要幻想著未來(lái)的事,到了那個(gè)時(shí)候你自然就有辦法了,更不要沉迷于以前的溫馨、歡樂(lè)和甜言蜜語(yǔ),那些都已經(jīng)過(guò)去,你只需要努力做好現(xiàn)在的事,在自己的心里留一方凈土種理想,然后一刻不停的去奮斗。
我一直堅(jiān)信著這樣一句話:“世界上根本沒(méi)有什么天才,他們只是比我們付出了百倍的努力而已,”其實(shí)最主要的是心態(tài),把一些負(fù)能量的情緒“丟掉”,心里只留積極進(jìn)取的理想。
如果你在生活中遇到比較煩悶的事,心里感覺(jué)我做這些事真的有意義嗎?遇到這種情況有兩種方法:一、先把自己的心靜下來(lái),之后在想一些讓人熱血沸騰、進(jìn)取的語(yǔ)句,像是前任美國(guó)總統(tǒng)說(shuō)過(guò)的“噴泉的高度不會(huì)超過(guò)自己的源頭,一個(gè)人的成就絕不會(huì)超過(guò)他的理想”,第二種方法就是躺在床上睡一覺(jué),轉(zhuǎn)變一下心情,有一個(gè)好方法可以讓你快速睡著:閉上眼睛,在腦海里想象著自己在一個(gè)正方體純白色的房間,自己坐在中間,只需要一個(gè)模糊的影響即可,不加入感情的一直開(kāi)著它。
如果你想獲得成功,只有一條路可以走—堅(jiān)持,想從一無(wú)所有到成功最少需要十年的時(shí)間,可能你會(huì)感到乏味、痛苦,但是我更希望你看見(jiàn)這途中的歡樂(lè),和每次成功的興奮。要為自己定制一個(gè)目標(biāo),然后按照目標(biāo)的能力要求自己,并堅(jiān)信以后我一定能成為目標(biāo)的.那種人,心理學(xué)上曾講到“一個(gè)人的外部財(cái)產(chǎn),只是一個(gè)人的心里映射”。
現(xiàn)在我們要做的就是盡自己最大的努力完成學(xué)業(yè),然后,讓我們一步一個(gè)腳印,以頂點(diǎn)為目標(biāo)沖刺。自己的生命、人生有自己把握,只要自己感覺(jué)不枉此生,做自己想做的事,不思不悔,無(wú)畏無(wú)懼,那么你的生命就是完美的。
生命的意義作文15
【作文題目】
(1)走過(guò)年少輕狂的日子,母愛(ài)依然;走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,故鄉(xiāng)依然;多少次跌落與登頂,奮斗依然......暮然回首,山水依然,初心依然。
請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整,然后寫(xiě)一篇文章。
題目:依然
(2)閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。
我問(wèn)花園里的玫瑰:你年復(fù)一年重復(fù)著同樣的色彩,單調(diào)嗎?
玫瑰笑答:向人間播撒芬芳是我生長(zhǎng)的理由。
我問(wèn)樹(shù)枝上的蟬兒:你長(zhǎng)時(shí)間生活在黑暗中,只能盡情歌唱一夏,遺憾嗎?
蟬兒笑答:綻放生命的絢爛是我唯一的愿望。
我問(wèn)山間的小溪:你一直朝著不變的方向寂寞地奔流,孤獨(dú)嗎?
小溪笑答:奔向大海、成就浩瀚是我畢生的追求。
我不由得陷入了沉思,生命的意義究竟是什么呢?
【滿(mǎn)分作文】
生命的意義
曾幾何時(shí),我常常靜靜地坐在窗前,任思緒飛翔,這時(shí),便毫不自覺(jué)地想起:生命的.意義是什么?
我問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)說(shuō):“在于快樂(lè),只要快樂(lè),生活就很美好。”我問(wèn)小草,小草說(shuō):“在于奉獻(xiàn),只要奉獻(xiàn),就會(huì)有回報(bào)”。我問(wèn)爺爺,他說(shuō):“為四化建設(shè)而奮斗”。我又問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō):“在于生活,人每天都在生活,看你怎樣去生活”。我茫然了,我對(duì)大地喊,向蒼天呼吁,但它們毫無(wú)回應(yīng)。
一個(gè)小男孩出于對(duì)某人的氣憤,就對(duì)高山大喊:“我恨你”。大山也說(shuō)了句同樣的話,他害怕極了,就回去找媽媽?zhuān)瑡寢尠阉麕У礁呱矫媲?讓他對(duì)著高山大喊:“我愛(ài)你”。小孩這樣做了,大山居然也說(shuō)了同樣的話。他快樂(lè)極了。生命就像回聲一樣,你送出什么就會(huì)送回什么;你播種什么就會(huì)收獲什么;你給予什么就會(huì)得到什么。俗話說(shuō):一分耕耘就有一份收獲。你付出了就一定有回報(bào)。
現(xiàn)在我似乎么明白點(diǎn)什么,生命的意義在于不斷進(jìn)取,力爭(zhēng)上游。農(nóng)民們比著誰(shuí)家的糧食產(chǎn)量高;工人們比著誰(shuí)的技術(shù)好;教師們比著誰(shuí)的教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu);而學(xué)生們比著誰(shuí)的思想好,成績(jī)好。人生活在世上總有挫折,我們應(yīng)勇于面對(duì)。
以前我的成績(jī)不是很突出,但是我不氣餒,不妥協(xié),而是經(jīng)過(guò)一番刻苦努力之后,我的成績(jī)有了明顯提高。我很高興,因?yàn)槲叶昧松囊饬x在于努力奮斗。
人生的路很漫長(zhǎng),在我經(jīng)歷的這十幾年的生涯里,我漸漸懂得了生命的意義,我開(kāi)始自信,開(kāi)始變得快樂(lè),開(kāi)始努力學(xué)習(xí),也開(kāi)始走向新的天地。在我眼里,我覺(jué)得世界上的一切的一切都是那樣的美好、溫馨。我要充分享受這美好的生活。
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