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【通用】生命的意義作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的生命的意義作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的意義作文1
生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最珍貴的，但是在有些人看來(lái)，別人把生命比自己的生命更可貴在生死關(guān)頭，他們把生的希望留給了別人，把死的災(zāi)難留給可自己。
那是在2008年，5月12日28分，四川發(fā)生8。1級(jí)大地震。頃震間，在汶川縣映秀小學(xué)，皺雯櫻是個(gè)美麗的'藏族女孩，在地震發(fā)生時(shí)，皺雯櫻作為班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)一直主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離，自覺(jué)留在最后，當(dāng)時(shí)皺雯櫻已經(jīng)跑到二樓樓梯口，為了救助其他同學(xué)，他又返身往上跑，卻再也沒(méi)有回來(lái)。當(dāng)救助人員發(fā)現(xiàn)皺雯櫻時(shí)，她還緊緊攙扶著一位同班同學(xué)。皺雯櫻的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是年級(jí)第一名，還自學(xué)繪畫和音樂(lè)，愛(ài)好體育。他還增經(jīng)代表學(xué)校參加汶川運(yùn)動(dòng)會(huì)，100米和200米都拿了名次。同學(xué)和老師都說(shuō)，以他的奔跑速度速度，是完全可以跑出去的。
2008年5月12日14時(shí)28分的這一刻，地動(dòng)山搖，山崩地裂，到處殘?jiān)珨啾�，斷壁殘�(jiān)煌ㄖ袛�，通訊癱瘓。
一個(gè)個(gè)城市成為孤島。
生命的意義作文2
媽媽喜歡養(yǎng)花，家里的院子總是花草不斷。去年冬天，我們碰見(jiàn)了極度寒冷的天氣，家里媽媽最愛(ài)的那幾盆花在最冷的那幾天終于掉完了葉子。雖然媽媽做了許多努力，給它們套上防寒罩，但還是沒(méi)能阻止那幾盆花凍僵的命運(yùn)。下雪的那幾天，它們終于“死”了，枯萎的樹枝在寒風(fēng)中沒(méi)有任何生機(jī)，雪厚厚地壓在那些枝條上，看著很蕭條的樣子，而草坪更是沒(méi)有一絲綠意，到處都是一片灰敗的樣子，還覆蓋著厚厚的落葉。我想：媽媽的院子完了。沒(méi)有了花，也沒(méi)有了草坪，沒(méi)有了綠意和生機(jī)。
春節(jié)過(guò)后，很快杭州的天氣就轉(zhuǎn)暖了。有一天，我們偶然想起那個(gè)死氣沉沉的院子。結(jié)果，令我驚訝的事情發(fā)生了。草地居然有了一絲綠意，而那些已經(jīng)被宣布死刑的花，那些光禿禿的枝條居然鉆出了一兩個(gè)小小的嫩芽，黃綠色的，小小的，甚至還有一絲紅色，它們發(fā)芽了。我快步去告訴媽媽，媽媽很淡定的`看著我說(shuō)：“春天來(lái)了呀，生命就開始復(fù)蘇了�！�
其實(shí)，冬天它們只是在休眠，為了春天來(lái)臨積蓄力量而已。我看著這院子的一絲綠意，肅然起敬。生命的意義在于蓄力，也在于發(fā)力。我想：我需要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，在無(wú)論多么寒冷的日子里都能有積蓄的力量在春天綻放。
生命的意義作文3
水精靈是成千上萬(wàn)水滴中唯一活著的水。她經(jīng)常想：我存在于這個(gè)世界上，擁有生命，但是生命的意義是什么呢？在夏天，灼熱的太陽(yáng)像火一樣，水精靈變成蒸汽，和他的同伴一起飄向天空。水精靈有點(diǎn)慌了。她現(xiàn)在藏在一朵云里�！斑@是我的生活嗎？”她痛苦地想。最后，云受不了了，把水精靈扔了出去。
此刻，雪碧在超市貨架上的一瓶礦泉水里。一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)，買了礦泉水和雪碧。水精靈生氣地想：我不想讓你喝到我的肚子。因此，她在打開礦泉水瓶蓋的那一刻跳了出來(lái)。水精靈掉到了地上，太陽(yáng)又把她推到了云層里。
冬天來(lái)了，大地是銀白色的，水精靈就在其中。幾個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)，其中一個(gè)年齡較大的女孩說(shuō)：銀嶺，Xi和我們將堆雪人�！彼运麄冮_始堆雪人。雪碧在雪人的肚子上。雪精靈看著三個(gè)女孩興奮的笑臉，似乎明白了什么。
回想一下我自己的經(jīng)歷：從湖里的`一滴水到幾乎變成穿腸子的東西，到能夠讓三個(gè)女孩開心。生活的最初意義是給予和讓別人快樂(lè)。
生命的意義作文4
我常常想，生命的意義是什么呢？
有一次，我正在家里寫作業(yè)，突然天空中電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我心里想：院子里的小草可遭了殃，他們肯定被雨水淋死了，要知道，人在雨中站一個(gè)小時(shí)，準(zhǔn)會(huì)成為落湯雞，更不用說(shuō)柔弱的.小草了。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，雨終于停了，我跑到院子一看，“啊”！我忍不住叫了起來(lái)，小草并沒(méi)有死，它還是站在泥土上，我好像聽(tīng)到它們說(shuō)：“我不會(huì)死”，“我還比原來(lái)長(zhǎng)得更高了，我要繼續(xù)為人民服務(wù)”。
小草這樣默默無(wú)聞的精神讓我想起可敬可愛(ài)的白衣天使，這次雅安7、0級(jí)大地震，使傷亡的人不計(jì)其數(shù)，雖然醫(yī)院的樓房已經(jīng)塌了，但是他們并沒(méi)有放棄，他們架起了一座愛(ài)的帳篷，在這個(gè)帳篷里，醫(yī)生和護(hù)士正在全力以赴地給傷者治病，一干就是四五天。天空中雖然下起大雨，汗水把他們淋濕了，并且余震還在源源不斷地向他們發(fā)起進(jìn)攻，但是，他們沒(méi)有放棄，還在默默無(wú)聞的堅(jiān)守崗位。
通過(guò)這個(gè)事情，我真正明白了：生命的意義并不是在于有錢，吃喝玩樂(lè)，而是在于熱愛(ài)，貢獻(xiàn)和勇氣。
生命的意義作文5
我常常想：生命是什么？有人說(shuō)生命的意義在于付出、給予。而我聽(tīng)后，總覺(jué)得有些怪怪的。
有一次，我們一家人圍坐在一張桌子前。津津有味兒地磕著香瓜子。可是我吃到了一個(gè)生的瓜子，于是我隨手一扔。沒(méi)想到竟“咕嚕”一聲滾進(jìn)一片漆黑的墻縫里。出乎意料的是。幾天后從墻縫里竟然冒出了一節(jié)嫩綠的小苗來(lái)。小小的一粒香瓜子中竟蘊(yùn)含著一種這么強(qiáng)的生命力。竟能使這小小的種子沖破他那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼。在沒(méi)有陽(yáng)光的，暗無(wú)天日的墻縫里生活了好幾天。
迎著向晚的和煦的微風(fēng)，我來(lái)到了小區(qū)的樓下，來(lái)到了那清澈見(jiàn)底的池塘邊。池中央有一只小小的蝸牛正在拼命的'頑強(qiáng)的掙扎著。我看著眼前的這一幕有點(diǎn)于心不忍，我看見(jiàn)四周只有幾片葉子，于是靈機(jī)一動(dòng)，用許多片葉子拼湊成一座浮橋�？墒俏业耐渡浼夹g(shù)不好，拋出去的葉子一直在那只小蝸牛身邊徘徊。沒(méi)想到那只小蝸牛那強(qiáng)烈的求生欲望促使著他，用他那特別粘手的粘液粘住了離他最近的那片葉子�？吹窖矍斑@一幕，我急忙用手劃水，不一會(huì)兒，“蝸牛號(hào)”便“登陸”了。
這時(shí)我恍然大悟，生命、意味著勇氣。
生命的意義作文6
人生在世，何以為重？相信這個(gè)問(wèn)題對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的。
人生的開始，就是生命的開始。母親十月懷胎，誕下我們，給我們新生命，幾經(jīng)艱辛撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，因此我覺(jué)得人生意義的第一步就要重“情義”，友情、愛(ài)情、同情……要愛(ài)護(hù)我們的'新人，要幫助我們的朋友，對(duì)有不幸遭遇的人要有愛(ài)心……這些都是重“情義”的表現(xiàn)。俗話說(shuō)“情義無(wú)價(jià)”，只要明白這一點(diǎn)，已算是踏出生命意義的第一步。
第二步就是要明白人生的價(jià)值和意義。明白人的價(jià)值觀就如明白生命的意義一樣。我認(rèn)為我們應(yīng)利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各方面知識(shí)充實(shí)自己，為達(dá)到自己的理想而努力奮斗，即使遇到挫折也不要?dú)怵H，要不斷努力，做一個(gè)成功的人。在思想方面要嚴(yán)于律已、寬以待人、有禮貌，知廉恥，不苛求，相信只要大家明白以上幾點(diǎn)，就不會(huì)再有自殺的念頭，因?yàn)槿松缆肥呛苈L(zhǎng)的，不要因小事而中斷旅程，要迎著困難繼續(xù)向前邁進(jìn)，完成自己的理想。俗話說(shuō)，“天外有天”，我們還未見(jiàn)識(shí)一下外面的世界就想著去死，那真是太不值得了，這樣做，對(duì)不起自己，對(duì)不起父母，師長(zhǎng)，所以我們要明白人生的意義，走完寶貴的人生道路。
生命的意義作文7
記得巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是爭(zhēng)取。”
為了給予人們新鮮的'空氣，給予人們綠色環(huán)境，小草頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。它的根深深地扎進(jìn)土里，伸向四面八方，可謂根深蒂固，腳踏實(shí)地�！凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪�，”小草承受著各種考驗(yàn)。
當(dāng)狂風(fēng)夾著暴雨瘋狂地沖下來(lái)時(shí)，盆花早已搬進(jìn)屋里，曠野上的花兒們也急急低下頭倚在綠葉上，而小草卻無(wú)遮蓋，一片片，一叢叢傲立在原野上。風(fēng)吼著卷來(lái)，雨箭一樣射來(lái)，小草絕不向狂風(fēng)暴雨低頭、折腰，迎著暴風(fēng)雨，不屈不饒地俯伏著。
暴風(fēng)雨終于弱了，消失了，小草更加郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。“嗡、嗡、嗡�！毙∶鄯湓诨▍仓忻χ擅�，它像一位勤勞的釀造師，用跑盡千里路，博采萬(wàn)朵花得來(lái)的花粉，精心釀制成甜甜的花蜜，貢獻(xiàn)給人類。
我們要向小草，小蜜蜂一樣，熱愛(ài)生命，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，不要虛度年華，無(wú)所作為。
生命的意義作文8
你思索過(guò)嗎？生命是什么呢？
有一次：我在家門口的花壇里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小甲蟲，我饒有興趣把它捉進(jìn)了一個(gè)玻璃杯里，我把杯口用布遮住，小甲蟲一點(diǎn)也不消停，把杯子撞的吱吱作響，一、二、三······撞了十幾下后小甲蟲累壞了�？墒撬�是不放棄，休息了一會(huì)，又飛起來(lái)，猛的撞向玻璃杯，可是杯子只是抖了一下；它停下來(lái)在玻璃杯貼著壁爬，發(fā)現(xiàn)了杯口的布，它拼命的撲閃著翅膀要把布頂起來(lái)，頂了無(wú)數(shù)次都失敗了，小甲蟲的求生欲望讓我震驚，我忍不放了它。
還有一次：我一不小心把一盆吊蘭打碎了，我把它推到墻角，不在理會(huì)。幾天后我發(fā)現(xiàn)吊蘭竟然長(zhǎng)出了新的枝條。在沒(méi)有水，在沒(méi)有陽(yáng)光的情況下，竟還能茁壯成長(zhǎng)，吊蘭的'生命力是多么頑強(qiáng)��！
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)海迪姐姐的事跡，她從小高度癱瘓，不能上學(xué)；她用頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，獲得了吉林大學(xué)的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸，醫(yī)好了許多患者，她翻譯著書······她以不完整的身軀，演湊著完美的樂(lè)章。
生命予昆蟲、予人只有一次，因?yàn)橐淮胃@珍貴，我們要珍貴生命不讓它白白流失，讓有現(xiàn)得生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命的意義作文9
我常常想：生命是什么呢？
去年，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)襲擊了我們的校園，游樂(lè)場(chǎng)的樹經(jīng)不住臺(tái)風(fēng)的猛烈攻擊，被連根拔起了，學(xué)校找人將它扶正，就這樣，它勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)了一年。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我想：去年的那棵樹也該被壓斷了吧，它已經(jīng)被連根拔起了，樹枝也被壓斷了，頂部被截?cái)嗔�，它已�?jīng)算是一棵傷痕累累的樹了。在好奇心的引導(dǎo)下，我決定去看一下那棵樹，我要看看能否判斷春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
今天，老師帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)去觀察哪棵是去年的那棵樹，眼尖的我立馬猜出是哪棵，天哪，它雖然遭受了臺(tái)風(fēng)的襲擊，可它的根大部分扎進(jìn)土里，但還有一點(diǎn)留在土外，被壓斷的`那部分經(jīng)過(guò)鐵圈的固定也開始茁壯生長(zhǎng)，截?cái)嗟哪遣糠珠L(zhǎng)出了新芽嫩葉，每一片葉子都在跟我訴說(shuō)它所經(jīng)受的苦難，它的生命之火在熊熊燃燒著，讓人們敬佩它。
這棵大樹不禁令我深思：當(dāng)一個(gè)又一個(gè)困難接踵而至，懦弱者則選擇退縮，為什么呢？因?yàn)樗麄兣橙�，不敢挑�?zhàn)自己，勇敢者則選擇挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄兠靼祝荷囊饬x是什么，是勇氣。在今天，我明白了：做任何事都要迎難而上。
生命的意義作文10
俗話說(shuō)：生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過(guò)隙，時(shí)間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。
然而生命的'美，生命的可愛(ài)，需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命，不好好把握健康的身體，它便會(huì)飛逝！不要等到失去的時(shí)候才知道珍惜！珍視生命，關(guān)愛(ài)生命，我們首先要做的就是注意安全！
“安全”是每個(gè)人的父母、老師、朋友們時(shí)時(shí)掛在嘴邊的兩個(gè)字。對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，就是對(duì)父母叮囑的一種回報(bào)；就是對(duì)老師時(shí)時(shí)教育的一種回報(bào)；就是對(duì)社會(huì)責(zé)任的一種回報(bào)。
“安全”這兩個(gè)字雖然簡(jiǎn)單，但它卻承載著人類將來(lái)最大的重量。社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)的騰飛，還有人類渴望的社會(huì)地位、幸福和財(cái)富，都會(huì)以安全為基墊石。每一次的災(zāi)難，每一次的事故，都會(huì)給一個(gè)幸福家庭帶來(lái)巨大的痛苦，會(huì)給一個(gè)社會(huì)帶來(lái)巨大的損失。所以珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命，首先要注意安全。
同學(xué)們，生命只有一次，失去了就無(wú)法挽回。安全是最重要的，只有注意了安全，生命才不會(huì)受到威脅。讓“安全”兩個(gè)字時(shí)時(shí)伴隨著我們，珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命！
生命的意義作文11
生命是什么？換句話說(shuō)就是生命的意義是什么？
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午、我在寫作業(yè)。寫了約一個(gè)小時(shí)后、我感覺(jué)有點(diǎn)累、便起身去廚房泡了杯檸檬水、然后靠在窗戶上看著外面五顏六色的花花草草。不經(jīng)意的一抬眸卻是讓我怦然心動(dòng)。我看到的是一盆花、花里有一顆瓜苗。那盆花的土是很難養(yǎng)活植物的、現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)了有一顆瓜苗在盆子里苗壯生長(zhǎng)�？茨悄蔷G油油的瓜苗、顯然在花盆里生長(zhǎng)了幾個(gè)月了、那顆瓜苗已經(jīng)長(zhǎng)出了白花花的.小花。
我驚訝了、以往我把美麗的杜丹花、玫瑰花、海棠花等鮮花種在這個(gè)花盆里。天天平均澆水、多多施肥、好生伺候著、卻還是枯萎了。如今這小小的瓜苗、沒(méi)有水喝、沒(méi)有肥施、卻是活下來(lái)了。究竟是什么讓它活了下來(lái)？我沉思了。
我緩緩伸手撫摸上瓜苗那鮮嫩的葉子、凝神注視著它。忽然我心頭一震、就是這一震！讓我明白了是什么讓它能如此苗壯生長(zhǎng)！因?yàn)槟鞘巧?/p>
生命的意義作文12
生命是什么？
很久以前，我就在想這個(gè)問(wèn)題。但是隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增多，漸漸地我懂得了生命是強(qiáng)大的，就像一顆珍貴無(wú)比的夜明珠；生命又是渺小的，就像沙灘上的一粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)也不起眼。說(shuō)起生命，我不得不想起20xx年1月18日發(fā)生的那件事。
那天，是一個(gè)寒冷的.冬季，我上幼兒園中班。下課后，我第一個(gè)沖出教室，想去玩滑滑梯。可是，我下樓的時(shí)候，由于我沒(méi)扶欄桿樓梯又很滑，只聽(tīng)“咚”的一聲，我摔倒了，后腦勺正好撞到了樓梯角。后來(lái)我就什么也不知道了。醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)躺在病床上了，媽媽在一旁流著眼淚，一問(wèn)才知道，我已經(jīng)昏迷一晚了，頭部受了傷，縫了三針。當(dāng)我滑到后被同學(xué)、老師七手八腳地送到了醫(yī)院，大夫給我縫了傷口。醒來(lái)后，又是打針，又是吃藥，又是照CT，原本清閑的下午被弄得手忙腳亂的�，F(xiàn)在我好后悔，要是當(dāng)時(shí)能控制一點(diǎn)就好了，唉！
通過(guò)這件事，我深深懂得了生命的脆弱，它非常不堪一擊，更使我明白了我們要用心去愛(ài)護(hù)它，只有這樣，我們才能去愛(ài)這個(gè)世界！熱愛(ài)生命吧，讓我們用短暫的生命繪畫出一幅絢麗多彩的畫！
生命的意義作文13
記得小時(shí)候的一個(gè)夏天，外公抓住了一只小刺猬。這只滿身是刺，通體褐色的可愛(ài)的小東西令我興奮異常，我決定將它作為寵物飼養(yǎng)。我把它養(yǎng)在一個(gè)鐵籠子里，當(dāng)他進(jìn)了這樣一個(gè)沒(méi)有自由的'空間時(shí)，便開始想盡一切辦法掙扎著逃出去：咬爛籠子下面我為它鋪的紙，企圖把籠子的鐵絲咬斷……但都無(wú)濟(jì)于事。于是，它開始在籠子里亂竄，因?yàn)樗�，即使我給它喂食，它也會(huì)在這非自然的空間里死去，所以開始垂死掙扎。我被它為求生所做的一切深深地感動(dòng)了，這只小刺猬養(yǎng)了三天就被我放生了。因?yàn)槲也幌胱屗谖业氖掷锼廊�，它死也得在大自然里老死�?/p>
前年，我家門口的一棵茂盛的大樹被砍倒，我很悲傷，以為這棵大樹就這樣死去了。不想去年春天這棵殘存的樹干上又報(bào)出了嫩芽，過(guò)了幾個(gè)星期嫩芽抽出了枝條，居然還長(zhǎng)滿了嫩葉，那葉子的新綠充滿了生命力，是那樣惹人喜愛(ài)！不久，它一定會(huì)又重新長(zhǎng)成了一棵充滿生機(jī)的茂盛的大樹。
我明白了，生命的意義對(duì)我來(lái)說(shuō)是什么？是勇氣和頑強(qiáng)！只要你有足夠的勇氣、頑強(qiáng)的精神，就一定能創(chuàng)造美好的未來(lái)！
生命的意義作文14
我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不在于爭(zhēng)取巴金。
比如說(shuō)：一只蚊子和一只蒼蠅的生命是非常短暫，還有密蜂，可是一但，我們企圖用手拍死它們的時(shí)候，它們卻拼命地飛走了。我看見(jiàn)了，覺(jué)得她們很熱愛(ài)生命，絕不讓生命白白流失。
人的生命是有限的，可是為別人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這句話應(yīng)用在密蜂身上，雖然蜜蜂的.生命很短暫，但是它可以用短暫地生命，為世界上的花兒傳遞花粉，幫助花兒茁壯成長(zhǎng)，如果，沒(méi)有密蜂傳遞花粉，就沒(méi)有我們個(gè)五彩的世界。
生命是頑強(qiáng)的。每個(gè)蒲公英音，都帶著一個(gè)小小的種子，到了和適的地方生根發(fā)芽。
我們要像蜜蜂學(xué)習(xí)，同時(shí)我們也要保護(hù)生命，從現(xiàn)在開始，從我做起：珍惜生命，熱愛(ài)生命。
生命的意義作文15
汶川大地震，一場(chǎng)罕見(jiàn)的自然浩劫不幸降臨在我們國(guó)家，河流為之改道，山脈因之移動(dòng)，無(wú)數(shù)房屋頃刻間粉碎。土地被撕裂了，我們的家園被破壞了，無(wú)數(shù)生靈剎那間涂炭。生命就是這么脆弱的。
然而，生命是有價(jià)值的！在這次大地震中，一對(duì)父母親在廢墟堆里，把新的生命——幾個(gè)月大的嬰兒，緊緊的護(hù)在一起，他們只有這一個(gè)意念：要把下一代的新生命保護(hù)好！當(dāng)人們把他們救出來(lái)的時(shí)候，那對(duì)父母已經(jīng)去世了，而嬰兒竟然完好無(wú)損！因?yàn)槟菍?duì)父母知道這新生命的意義，所以，才拼了命的保護(hù)嬰兒。這就是人們常說(shuō)的無(wú)私的父愛(ài)、母愛(ài)。這就是他們的生命價(jià)值——用自己的生命去保護(hù)下一代的.生命。
生命是頑強(qiáng)的。想必通過(guò)這次的地震，許多人都明白生命的意義是什么，人們活著的目的是為了什么。使我們更加珍惜生命的可貴，更加熱愛(ài)生命，在生活中更加努力的學(xué)習(xí)，更加熱愛(ài)生活。用有限的生命，投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)、生活中，使生命更加的煥發(fā)光華！
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