暑假開(kāi)始了作文2篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的暑假開(kāi)始了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假開(kāi)始了作文1

　　今天是7月1日，也是放暑假的第一天。

　　以前每逢放暑假，心情就特別好，什么負(fù)擔(dān)都沒(méi)有了，因?yàn)榻酉聛?lái)兩個(gè)月我再也不需要背重重的書包去上學(xué)了；再也不用天天寫家作了；再也不要考試了……相反地我可以自由自在地睡懶覺(jué)，可以痛痛快快地看電視，可以隨心所欲地玩電腦，還可以出去旅游……

　　但這個(gè)暑假有點(diǎn)與眾不同，因?yàn)閾Q了新班主任金老師，她在放假前給了我們一些建議：不能像有些同學(xué)原來(lái)過(guò)暑假那樣，吃了睡，睡了玩，每天無(wú)所事事，虛度光陰。金老師像神仙一樣，把我們以前的偷懶做法都說(shuō)出來(lái)了。我們真的就是那樣的：把作業(yè)留到最后幾天再去趕，往往大多數(shù)都是亂做一通，數(shù)學(xué)中的'“口算”、“計(jì)算”往往連題目都不看，就隨手亂寫一個(gè)得數(shù)，“解決問(wèn)題”呢也是胡亂列個(gè)算式，再隨便亂寫一個(gè)數(shù)字；語(yǔ)文閱讀理解中的“近、反義詞”等等也都是亂寫一通（因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)要到開(kāi)學(xué)以后才交，那時(shí)學(xué)校開(kāi)始教新課了，老師不可能像批改平時(shí)作業(yè)那樣仔細(xì)檢查和批閱，我們也就產(chǎn)生了任務(wù)觀點(diǎn)“寫滿”就好的想法）。這樣的作業(yè)往往幾天就完成了，剩下的時(shí)間就是自由安排。我們認(rèn)為的“自由”就是徹底的沒(méi)紀(jì)律、沒(méi)約束，想做什么就做什么�？吹轿颐刻殳偭怂频赝�，爸爸媽媽可沒(méi)少罵我。尤其是我對(duì)待作業(yè)的態(tài)度，讓他們又急又惱，他們多次教訓(xùn)我：“你這樣馬虎作業(yè)，一點(diǎn)效果都沒(méi)有，甚至是會(huì)起到相反的作用。原來(lái)會(huì)的因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)的鞏固練習(xí)，可能會(huì)遺忘；本來(lái)模模糊糊的如果能夠認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一遍也就會(huì)了，現(xiàn)在不練不問(wèn)當(dāng)然就不會(huì)了；原來(lái)不會(huì)的還是照樣不會(huì)。怎么能這樣對(duì)待作業(yè)呢？”可是，跟大多數(shù)家長(zhǎng)一樣，我的爸爸媽媽也拿我沒(méi)辦法。

　　這次被金老師全部說(shuō)中，我們真的很慚愧。老師說(shuō)：“你們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金年齡，記憶力特別強(qiáng)，學(xué)啥都容易記牢。古今中外任何一個(gè)在學(xué)業(yè)上有成就的，無(wú)一不是惜時(shí)如金，刻苦努力的。千萬(wàn)不要‘少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲’�。　弊屑�(xì)想想老師的話，她說(shuō)得太對(duì)了，我從心底里認(rèn)識(shí)到了以前的不足。我決定，今年暑假一定要像老師建議的那樣，制定一個(gè)“暑假生活計(jì)劃”。做作業(yè)、鍛煉、游戲、看課外書、外出旅游……大的方案是必須要有的，每天的生活怎么安排？什么時(shí)候起床，上午干些什么，下午干些什么，晚上又怎么打算，都要清清楚楚寫上……對(duì)，說(shuō)干就干，趕緊動(dòng)手吧。還要加上一條：假如自己違約應(yīng)受的懲罰。這個(gè)計(jì)劃要一式三份，我一份，爸爸媽媽各一份。這樣一定可以更好地督促自己。

暑假開(kāi)始了作文2

　　剛考完試，媽媽就馬不停蹄的給我開(kāi)啟了暑假計(jì)劃，讓我不能說(shuō)不。稍微看看也還好，不是很滿。每周一三五早上六點(diǎn)和媽媽一起去晨練，跑兩圈，六點(diǎn)十四回家沖個(gè)澡，放松一下，七點(diǎn)半吃早點(diǎn)，有什么喜歡吃的，鍛煉回來(lái)的路上就可以買好，真是一舉兩得。今天是我第二次晨練了，今天加入了一個(gè)新成員爸爸。上次爸爸也說(shuō)要參加，是在媽媽的脅迫下同意的，媽媽說(shuō)好好陪陪兒子吧，兒子都長(zhǎng)大了，再有個(gè)三五年，你想陪人家也不需要你了，看了是給爸爸說(shuō)感動(dòng)了，答應(yīng)了，但是早上又反悔了，一看我們準(zhǔn)備出門，馬上鉆進(jìn)廁所不出來(lái)，媽媽也知道他的用意，沒(méi)有在催他，在催他，他在磨蹭，時(shí)間就不夠了，媽媽七點(diǎn)半還要上班去。這次爸爸不知道為什么同意出來(lái)了，表現(xiàn)的很積極說(shuō)自己跑了三圈走了兩圈，可是我和媽媽好像都沒(méi)有找到他的位置，不知道他的速度是多少，為什么總是錯(cuò)開(kāi)了我們呢？不知道下周一爸爸還會(huì)不會(huì)守約。

　　計(jì)劃二就是每天上午預(yù)習(xí)下學(xué)期新知識(shí)，今天已經(jīng)是我預(yù)習(xí)第三課的時(shí)候了，語(yǔ)文課文背了兩課，英語(yǔ)課文背了兩課，但都不是很熟練，生詞都已經(jīng)默寫了一遍，媽媽每天早上給我語(yǔ)音錄好生詞，單詞，英語(yǔ)課文錄音，讓我方便學(xué)習(xí)。還挺不錯(cuò)，非常實(shí)用。下午寫一篇田章英的書法字帖練習(xí)一下硬筆，媽媽說(shuō)每次看作業(yè)都是前幾課簡(jiǎn)直就是大書法家，最后幾課簡(jiǎn)直就是地痞無(wú)賴，這是一個(gè)人的`筆跡嗎？好好練練吧。

　　計(jì)劃三就是讓我動(dòng)腦，做做數(shù)獨(dú)題，練練拼圖，玩一玩數(shù)字華容道，還真是燒腦啊，有時(shí)半個(gè)小時(shí)弄不出來(lái)。

　　計(jì)劃四就是多讀課外書，暑假媽媽給我買了一些關(guān)于宇宙，地球，人類的漫畫書，還有科學(xué)家的故事，都很好看我很喜歡。

　　計(jì)劃四就是聽(tīng)一些網(wǎng)課，擴(kuò)展一下自己的知識(shí)面，媽媽說(shuō)她懂得少，書也看的少，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)想告訴我一些知識(shí)，自己卻沒(méi)有，老師都是有備而來(lái)，所以多聽(tīng)聽(tīng)老師講故事，提升自己。我很喜歡小達(dá)老師的課，他自己就很出色，自己是北大畢業(yè)的高材生，學(xué)習(xí)歷史，語(yǔ)文，然后留學(xué)法國(guó)，法語(yǔ)和英語(yǔ)也很好，簡(jiǎn)直是不可多得的天才，說(shuō)話也很幽默，可以抓住我們的興趣點(diǎn)，講的知識(shí)生動(dòng)有趣不枯燥。

　　計(jì)劃五就是希望暑假可以換個(gè)新腰帶，提升我的跆拳道水平，我希望可以拿到綠腰帶。還有足球也要繼續(xù)訓(xùn)練，提高體能，技法。

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