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暑假的作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的暑假的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
今年暑假,我和爸爸媽媽去了鄉(xiāng)下的老家。我非常喜歡去田野里呼吸新鮮的空氣,觀察田間莊稼的長勢。
有一天,我正在欣賞綠油油的玉米苗時,突然發(fā)現(xiàn)有只昆蟲趴在一片玉米葉子上。我悄悄地走近一看,原來是只蝗蟲!我再一看,眼前的.玉米葉被它們啃得參差不齊。我火冒三丈,決定要消滅影響玉米健康成長的害蟲,于是,一場“人蟲大戰(zhàn)”展開了。
我一個餓虎撲食,撲向那只蝗蟲,只見它機(jī)靈地一跳,我撲了個空,摔了個狗啃泥。等我反應(yīng)過來,它正得意洋洋地站在前面的一塊草地上搖頭晃腦,仿佛在嘲笑我:“小樣!來抓我呀!”我氣急敗壞,趁其不備,往前一跳,同時用手往地上一罩,一把把蝗蟲按在了手心里。我高興地想:哈哈,這下你可成了我的手下敗將,看我怎么折磨你!誰知此時,它狠狠地咬了我一口。我疼得一松手,它竟趁機(jī)逃跑了。我想,這樣持久下去可不是個辦法呀,于是,我連忙向“總部”(爸爸)申請援助。
不一會兒,我的“援兵”到了——爸爸給我送來了一瓶殺蟲劑。我正準(zhǔn)備把殺蟲劑噴向那只蝗蟲時,忽然感到身后情況異常。我回頭一看,天!眼前有一大群“不明飛行物”正朝我飛來。我定睛一看,原來是一大群蝗蟲,黑壓壓的一片。看它們這個架勢,我感覺他們好像是要來和我“決一死戰(zhàn)”。我的這瓶殺蟲劑也好像失效了似的,任我怎么噴,也不能阻擋蝗蟲的前進(jìn)。我不由自主地往后退,一不小心又摔了一跤。望著逼近的蝗蟲,我氣得呲牙咧嘴,卻又無計可施。這時,我看到了身邊的黃豆秧上有不少肥嘟嘟的豆蟲,于是我計上心來。我一把抓來幾只豆蟲,又從口袋里掏出一個簡易彈弓。我把豆蟲放上彈弓,向蝗蟲們射去!安幻黠w行物”還沒明白是怎么一回事,便紛紛被“擊中”并“墜毀”,死傷無數(shù)。我再用殺蟲劑逐一“掃描”這些無招架之力的蝗蟲,然后把它們?nèi)繐斓揭粋事先準(zhǔn)備好的紙杯里。我把這個紙杯帶回家,放到雞籠旁邊,打算把這份戰(zhàn)利品送給小雞們作為一個意外的驚喜……
這次鄉(xiāng)村之旅真有趣!我既消滅了啃食莊稼的害蟲,還給小雞們帶來了一頓美餐。以后有機(jī)會我還來這里當(dāng)莊稼的衛(wèi)士!
暑假的作文 篇2
暑假生活豐富多彩,像一個繽紛寶盒,充滿了酸甜苦辣,精彩的生活也充滿了親情。
那天,我發(fā)燒了,我馬上那溫度計給我量。溫度計馬上如同火山爆發(fā)似的升了起來。媽媽您得知這個不幸的消息后。媽媽您心急得猶如茫茫的烈火燃燒了起來。這時外面正下起頃盆大雨,您馬上穿起了雨衣,帶上雨傘,背著我馬上沖出了家門。雨越下越大,風(fēng)也越來越大。媽媽您便馬上把雨衣遞給了我自己拿著雨傘。您不顧自己的安微把我?guī)У搅酸t(yī)院。到了醫(yī)院后,您全身便濕透了。醫(yī)生說:‘‘你發(fā)燒38度,必須要打吊針。媽媽馬上帶我去打針,醫(yī)生正在幫我擦藥的時候。媽媽對我說:“不要害怕!贝蛲赆樅螅R上帶我去吊針。因為吊針有兩瓶,媽媽您就在醫(yī)院等了3個小時。吊完針后,媽媽您又背著我跑了回家。
黑夜,風(fēng)打在了我身上,雨也漸漸沒有了,我不知是什么時候睡著的。第二天,我又量了溫度器,這次的`溫度器又馬上像光速似的降了下去,我十分感動,對媽媽說:“您辛苦了,媽媽謝謝您在為我付出了那么多。謝謝您在我生病的時候鼓勵我。謝謝您在我生病的時后不惜一切代價的保護(hù)我。”媽媽的眼眶頓時充滿了淚水,對我說:“孩子,你長大了!
暑假,充滿許許多多的親情,其實爸爸媽媽都很關(guān)心我們。
暑假的作文 篇3
“啊,終于放假了!”身為小學(xué)生的你今天起床時有木有說過這句話呢?屬于我們的假期終于來咯,長長的兩個月誒,你想好怎么過了嗎?我有一個偉大的計劃,不知道你贊不贊同誒?
七月一日,是七月的.第一天哦!我們要進(jìn)行假日小隊活動哦,我們呢,要把東西賣出去,然后把賺來的錢去捐到紅十字會去哦,你贊同嗎?七月二、三日,我要去南京哦!七月四日,我要去拿我的成績報告單了,緊張呀緊張啊,加油!七月三十日,我要出去玩了哦。爬黃山哦,好期待哦!不知是哪一天,我要去東陽,什么時候去哎?
暑假的作文 篇4
暑假期間,爸爸帶我去爬山。
我們來到山下,從山下往上看,我不禁打了個冷顫,山又高又陡,一眼望不到頂,我想我肯定爬不到山頂。這時,我看見一位老爺爺,手拄著拐杖,仔細(xì)一看,才知道原來他也是來爬山的。老爺爺都這樣,我也不落后。最后,我終于鼓起勇氣,和爸爸向山頂進(jìn)軍了?斓缴窖臅r候,我又熱又累,不想再向上爬了。
可就在這時,我又一次看見了那位老人,只見老爺爺雙手拄著拐杖艱難地走著,額頭上大滴大滴的'汗珠正往下淌著……看到這里,我覺得自己真沒用,連個老人家都不如。于是,我上前扶住老爺爺?shù)氖,對他說:“老爺爺,我扶您上山吧。”老爺爺說:“你真是個好孩子啊!”爸爸聽后,會心地笑了。于是,我們又開始爬山了。大約花了一個小時,我們到了山頂。我和老爺爺還有爸爸都坐在石頭上休息。這時,我問老爺爺為什么這么大年紀(jì)還爬山,老爺爺笑著說:“雖然累了點,可是既能鍛煉身體和意志,又可以在山頂上看風(fēng)景,還能呼吸新鮮空氣,何樂而不為呢?”
聽著老爺爺?shù)脑,感受著陣陣拂面的涼風(fēng),我決定以后做什么事情都要堅持到底,絕不半途而廢,要做就要做到最好!
暑假的作文 篇5
我的暑假,忙字當(dāng)頭
盼望著,盼望著……暑假終于來了,別人的暑假也許全部是休閑的、愉快的、快樂的`,但我的暑假卻以忙字開頭。
新的一天開始了,我高興的翻開作業(yè),也許是心情過于憂郁,快暈了,就連作業(yè)單也抄滿了,我算了算,每天30遍,一假期才能全寫完,我寫啊寫,從早上五點寫到下午一點,休息了一小會兒,吃完飯又去寫,又從下午兩點寫到晚上10點,還有十幾遍日記,我想寫“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑”,又想了想,不,花兒不對我笑,花兒希望快點寫完好睡覺,終于寫完了,一天雖然過去了,介到后可怎么熬!這一天真的是忙的不亦樂乎!
我的暑假不但作業(yè)多補(bǔ)課更多。
第一天才7:30媽媽就叫我去補(bǔ)課,第一課是作文,我們寫了一篇作文,我寫的還可以,補(bǔ)完作文又補(bǔ)英語,英語課上我們背了一篇課文,背的還不錯,媽媽帶我去吃冷面,剛吃一口,就又帶著我去補(bǔ)奧數(shù),奧數(shù)補(bǔ)完又去補(bǔ)這補(bǔ)那,晚上回家已經(jīng)六點,剛坐床上又想起作業(yè)沒寫,又寫完了所有的作業(yè),“!”抬起頭已經(jīng)是深夜了!
哎,忙!忙!忙,我輕聲問我自己:我什么時候才能有個快樂的暑假呀!或許沒有人可以回答我,我只能是自己苦度這個假期了!
暑假的作文 篇6
暑假里的一天,我和妹妹一起坐25路公交車去外婆家。等了不一會兒,公交車就來了。我和妹妹一起上了車。我心里既興奮,又緊張。這是我和妹妹第一個自己坐公交車。出發(fā)前,媽媽一直交待我們,一定不要和陌生人講話。
25路車上的乘客并不多,我刻意看了看車廂里的乘客們。他們有的正拿著手機(jī),專注地盯著屏幕;有的'看起來很無聊,只能看窗外的風(fēng)景;還有呢,目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著車廂里的移動電視節(jié)目,好像自己在電視機(jī)里一樣。我和妹妹趕緊找了一個位置,坐了下來。過了兩站,上來了一位老爺爺,他大概60歲左右,身穿深色的T恤衫,一條黑色的長褲,顯得很樸素。一上車,他就走到車廂中間,正好走到我和妹妹坐的位置旁。公交車開動了,我和妹妹小聲地聊天,我的眼睛不時地瞄了一眼車站牌,老爺爺好奇地問:“你們?nèi)ツ膬貉?”妹妹的嘴巴閉得緊緊的,好像被什么東西粘住了一樣。而我卻不假思索地說:“我們?nèi)チx序!痹拕傉f完,我馬上后悔了,心想:糟了,那個老爺爺是不是壞人呢?我想起媽媽說的,不能和陌生人說話。我覺得很矛盾:這下遇到麻煩事了。 “哦,我知道了,”那位老爺爺接著很自信地說,“到義序還要3站。”我伸長脖子,看了一眼站牌:沒錯,還要3站。我沒敢再答理那位老爺爺。 “大約只要5分鐘就能到了。很快!”老爺爺自言自語地說。我很不自然地笑了笑。老爺爺看見我不說話,好像明白了什么。
公交車很快到了義序車站,我看了那位老爺爺,那位老爺爺移動了兩步,我還以為他也要下車。哦,沒有,他是想找個座位呀!我拉著妹妹的手,趕緊下車了。
我真希望下次再有機(jī)會坐公交車,而且再遇到那位老爺爺,我想對他說:“謝謝!”
暑假的作文 篇7
時間荏苒,夏日的香氣沁入心脾,兩個月的太陽澆灌著我這株小草,給我無數(shù)遐想,無數(shù)記憶……——題記
習(xí)慣了在學(xué)生中間穿梭,耳邊嘈雜的喧嘩卻成了悅耳的旋律,習(xí)慣了在講臺前面講演,眼前整齊的身影倒成了亮麗的風(fēng)景,習(xí)慣了按部就班的工作,也習(xí)慣了波瀾不驚的生活,數(shù)著指間滑落的每一個瞬間,踩著腳跟流逝的每一寸光陰,期待的`假期就這樣悄然來臨了。
暑假的規(guī)劃,不再是吃了睡,睡了吃。
我,要過一個不一樣的的暑假!
于是各種書籍看個遍,頓時才思泉涌,就參加了補(bǔ)習(xí)班。
第一次,后悔莫及
早上,太陽已經(jīng)破曉了,一般不到八九點我是不會起的。
可是,才七點,清脆的喊叫聲劃破了寂靜的早晨。大家聽到叫聲,都自覺的穿好了衣服,準(zhǔn)備上課?墒俏壹傺b聽不見,繼續(xù)躲在被窩睡大覺!拔,哪位叫張江龍的同學(xué),語文書上的第一個課文給我抄十遍,沒事,繼續(xù)睡,睡完再寫。”聽到這聲,我趕緊穿衣服,端端正正的坐在桌上!斑愣著干嘛?抄啊!睕]想到大家“撲哧”一下,顯得我更尷尬。從此,雞飛狗跳的補(bǔ)習(xí)班日子拉開了序幕……
第二次,已經(jīng)習(xí)慣
第二天,我不敢再傲慢了。于是變得比平人都要勤奮。誰叫這個老師這么狠呢?
早上,我早早的穿好衣服,去溫習(xí)了。沒想到,我剛坐到座位,老師開話了:“張江龍,今天是你值日嗎?是啊,那你麻煩把地掃一下!蔽覒阎话賯不情愿去掃地了,這個老師真是讓我哭笑不得。更囧的是,他比我還馬虎,竟能把競賽的競寫成竟,我去,這個老師真有趣啊。
第三次,依戀不舍
最后一天了,也是我們緊張的時刻,雖然老師平時對我們嚴(yán)了點,但也是關(guān)心的我們呀。唉,無奈。誰讓天下沒有不散的宴席呢?在離別時刻,老師還是不忘記嚴(yán)厲,他戴著那眼睛,嚴(yán)肅的說:“江龍啊,記著,不能再粗心了,粗心會使小事變大的。”我已不再傲慢,而是悉心聽著教導(dǎo)。也許,以后就聽不到這位老師的淳淳教導(dǎo)了呢。
我的暑假就是不一樣,人們有各種各樣的暑假,世界沒有兩個人,過著一樣的暑假。但愿我們能在這暑假中長久的生活下去,因為人大了,也就忘了童年的事情……現(xiàn)在,我已不是從前粗心的張江龍了,因為我已經(jīng)從這次的暑假中,懂得了暑假的真正含義。
但我也希望家長不要讓孩子參加太多的補(bǔ)習(xí)班,不要讓作業(yè)埋葬了孩子們多姿多彩的童年。
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