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我的暑假生活作文

時(shí)間:2023-07-14 11:43:29 暑假作文 我要投稿

我的暑假生活作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的暑假生活作文,歡迎閱讀與收藏。

我的暑假生活作文

我的暑假生活作文1

  經(jīng)過(guò)緊張的考試,總算放假了,可以輕松一下了吧!“想得美,”老媽下了命令:“不寫(xiě)完作業(yè)別想玩!卑!寫(xiě)吧可是作業(yè)也太多了,什么日記呀,一封信呀,手抄報(bào)。搞得我頭都暈了,更要命的是還有兩本二百多頁(yè)的`暑假作業(yè)。所以我只能在爸媽出去的時(shí)候動(dòng)兩下電腦。

  其實(shí)這也是一種享受吧,可是,老媽把我送回老家,一點(diǎn)享受也不讓。過(guò)了幾天,老媽又把我送了回來(lái),說(shuō)是報(bào)了學(xué)習(xí)班,哎呀!任務(wù)更重了,拼吧! 啊!總算寫(xiě)完了,本想痛快的玩電腦,可是老媽卻以幫奶奶干活為由再次把我送回老家,還給我布置了別的作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在老家挺舒服的,每天都看電視,想動(dòng)筆時(shí)就挑簡(jiǎn)單的寫(xiě)(奧數(shù)呀!),上地干活更是一星期沒(méi)幾次。

  這樣過(guò)了幾個(gè)星期,忽然發(fā)現(xiàn)老媽布置的作業(yè)還多著呢,可是一翻日歷,還有五天爸爸就來(lái)接我了,只好電視不看,干活不干,吃飯少吃,天天寫(xiě)字。寫(xiě)了三天,終于寫(xiě)完了(我不是神速,全蒙的),也快開(kāi)學(xué)了。這個(gè)暑假就這么過(guò)去了。

我的暑假生活作文2

  暑假很快就要結(jié)束了,我過(guò)的忙碌且充實(shí)。

  最喜歡做的事情,就是在一本接一本的書(shū)籍里面游覽知識(shí)世界。和以往假期讀的圖書(shū)不同的是,這次媽媽給我準(zhǔn)備了很多的數(shù)學(xué)繪本,有《面包公主三姐妹》、《山姆的腳印格子》、《分針大冒險(xiǎn)》、《亂七八糟魔女之城》、《外公的神秘寶藏》等等。

  《面包公主三姐妹》的故事讓我知道,做出精美可口的面包和點(diǎn)心,不但要精確的稱(chēng)量食材,還要細(xì)心的.量算容器的體積;《外公的神秘寶藏》里,跟著兄弟倆,手持“藏寶圖”找尋外公留下的寶藏,既有趣,又能學(xué)習(xí)坐標(biāo)圖的使用方法;最喜歡的就是《亂七八糟的魔女之城》啦!找規(guī)律是我的長(zhǎng)項(xiàng),但是《亂七八糟的魔女之城》里面的規(guī)律很有趣呢!

  親愛(ài)的小朋友們,希望你們也能讀到這些有趣的數(shù)學(xué)繪本,我精心繪制了我的數(shù)學(xué)途游手抄報(bào)哦,希望你們能選到自己喜歡的故事。

我的暑假生活作文3

  那天,因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ,還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。

  忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。

  我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的'一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的.魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

  每當(dāng)我想起這件事,我的臉就會(huì)紅到耳根。

我的暑假生活作文4

  暑假里,我去了動(dòng)物園,在動(dòng)物園里有獅子館、鯊魚(yú)館、老虎館……

  首先,我們?nèi)チ缩忯~(yú)館,在里面最吸引我的是錘頭鯊。它的頭是粗扁粗扁的,有八個(gè)月牙形的魚(yú)鰓,一邊有四個(gè),有七個(gè)魚(yú)鰭,眼睛在頭的兩邊,能看見(jiàn)前后左右和被擋住的東西,身體有三點(diǎn)四米長(zhǎng)。

  接著,我們又去了老虎館。老虎有橙黑條紋,鋒利的牙齒,兇猛的爪子,敏捷的`速度,身體有兩米長(zhǎng),看著令人發(fā)抖。

  最后,我們還去了長(zhǎng)頸鹿館。長(zhǎng)頸鹿有黑斑點(diǎn),全身高約五米,頭像瓜子,頭上有兩個(gè)尖尖的小角,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,腿加身體有兩米長(zhǎng),長(zhǎng)頸鹿是最高的動(dòng)物。

  這一天我看到了很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物,真的太高興了!

我的暑假生活作文5

  今年我的暑假過(guò)得很充實(shí)也很快樂(lè)?鞓(lè)與充實(shí)在于學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、玩耍!

  每天早上起來(lái)我們都有各自的任務(wù),姐姐規(guī)定我每天擦桌子、擺椅子、掃地有時(shí)還要折衣服。有的事情如果沒(méi)做好姐姐會(huì)告訴我讓我把它做好,媽媽總跟我說(shuō):“做一件事,要做就把它做好,不然就干脆不做!”每天過(guò)完早我就去寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)速度很慢所以經(jīng)常完成不了作業(yè),我有很多字不會(huì)寫(xiě)耽誤了時(shí)間我覺(jué)得我應(yīng)該多看書(shū),那樣速度會(huì)更快,每天下午至少半個(gè)小時(shí)葫蘆絲后有時(shí)一家人出去散步或者在家看電視。但是我們家大部分都是熱熱鬧鬧的,大家都愛(ài)來(lái)我們家串門(mén)尤其是我的小伙伴們們天都會(huì)來(lái)我們家,我數(shù)了數(shù)有十幾個(gè)人,小孩子又多經(jīng)常霸著電視看我們喜歡看的,有時(shí)會(huì)去電影院看看電影,踢踢球……

  我們好出去旅游了,我們一家還和我的.好朋友他們家一起去的,別提有多歡樂(lè)了!我覺(jué)得暑假就要像這樣,不僅要學(xué)習(xí)也要愛(ài)勞動(dòng)還要和親人朋友去旅游!

我的暑假生活作文6

  放學(xué)了,愉快的暑假開(kāi)始了,我們成立了一個(gè)運(yùn)動(dòng)小組,計(jì)劃今天下午進(jìn)行跳繩的運(yùn)動(dòng)。

  跳繩運(yùn)動(dòng)分為兩個(gè)部分,一個(gè)是個(gè)人跳小繩,一個(gè)是集體跳大繩。我們決定先跳大繩,兩個(gè)同學(xué)主動(dòng)來(lái)?yè)u繩,其它人排成一排開(kāi)始跳,剛開(kāi)始很不順利,經(jīng)常斷,還互相抱怨。后來(lái)媽媽們給我們說(shuō)我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),于是我們團(tuán)結(jié)一致,還制定了一個(gè)規(guī)則,誰(shuí)跳壞了誰(shuí)去搖繩。經(jīng)過(guò)大家的'練習(xí),終于大家跳得很順暢,我還發(fā)現(xiàn)自跳的有點(diǎn)高,于是彎下腰,跳著跳著,一不留神給跳壞了,我主動(dòng)拿起跳繩,開(kāi)始搖繩。大繩跳完了,我們累的滿(mǎn)頭大汗,可是我們很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。歇息了一會(huì),我們開(kāi)始跳小繩,我拿起小繩,只聽(tīng)一聲開(kāi)始,踮起腳尖快速跳了起來(lái),時(shí)間到,我一分鐘跳了150個(gè)。我覺(jué)得有點(diǎn)太少了,我自己在這個(gè)假期定了目標(biāo)是180個(gè),因此我在暑假必須堅(jiān)持練習(xí),確保達(dá)成目標(biāo)。

  愉快的活動(dòng)結(jié)束了,媽媽們還準(zhǔn)備了很多美味的零食,真是快樂(lè)的一天!

我的暑假生活作文7

  再有半個(gè)月就開(kāi)學(xué)了,想想這個(gè)暑假也是快樂(lè)的。我的暑假就像一朵玫瑰花,其中的三瓣上,融入了快樂(lè),輕松和煩惱。。它們都使我的假期生活更加豐富多彩,更加好玩有趣。

  我快樂(lè)。平時(shí),爸爸都說(shuō)要少玩游戲,早點(diǎn)睡覺(jué)?墒乾F(xiàn)在已經(jīng)暑假了,爸爸就允許我每天玩一個(gè)小時(shí)的游戲。

  我以前,我的鬧鐘6點(diǎn)50分就叫我起來(lái)了,可現(xiàn)在就不同了,我把我的鬧鐘鬧鈴關(guān)了,這樣,我就可以多睡一會(huì)兒了。

  我一般早飯后去學(xué)琴,回來(lái)了寫(xiě)作業(yè),下午就是自由時(shí)間了。我煩惱。今年,我們有很多暑假作業(yè),還非常難。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,作業(yè)還能讓我們長(zhǎng)知識(shí)呢,學(xué)習(xí)才是最重要的。

  快樂(lè)、輕松和煩惱占據(jù)了我的.暑假,讓我的暑假生活很充實(shí)。在新奇、又去、快樂(lè)的暑假中,我的知識(shí)也在增長(zhǎng)。

我的暑假生活作文8

  我愛(ài)白色的云朵,我愛(ài)藍(lán)色的天空,我愛(ài)紅色的太陽(yáng),可我最喜歡快樂(lè)的暑假。

  暑假第一天,我在寫(xiě)作業(yè),爸爸說(shuō)要帶我去玩。爸爸帶我來(lái)到了游樂(lè)園,我在這里玩得很開(kāi)心,玩到中午12:00了,要回家了,爸爸帶我回家吃飯了。吃完飯,爸爸又說(shuō)下午帶我去水上樂(lè)園玩,說(shuō)完就去午睡了。過(guò)一會(huì)兒,爸爸就帶我來(lái)到了水上樂(lè)園。

  開(kāi)始我不會(huì)游泳,爸爸就教我游泳,我雙手要用力游了下,學(xué)會(huì)了。

  爸爸去沖浪,一大片海浪打過(guò)來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,海浪又撲過(guò)來(lái)了,我身邊的海浪力氣很大,把我沖到了沙灘。下午6:30,爸爸帶我回家了,回家吃完飯了,九點(diǎn)了,我要睡覺(jué)了。30天過(guò)去就要開(kāi)學(xué)了,暑假過(guò)完了。

  暑假生活真是多姿多彩,祝大家過(guò)一個(gè)愉快的.暑假!

我的暑假生活作文9

  炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太陽(yáng)正在天空中燃燒。想起想起,我便想起我那充滿(mǎn)歡樂(lè)的暑假計(jì)劃了......

  今年的暑假,有些與別不同,我決定了今年暑假要學(xué)我最?lèi)?ài)的樂(lè)器------小提琴,我想:一放暑假后,便馬上去廣州天河去學(xué)小提琴,我的同學(xué)常常問(wèn)我:如果用一種材料來(lái)做一個(gè)小提琴,我會(huì)選擇用水晶做.的因?yàn)樗志К撎尥?多漂亮啊!!但是,我現(xiàn)在只是初學(xué),不用那麼昂貴的小提琴,所以我現(xiàn)在只買(mǎi)一個(gè)‘紅棉牌’的小提琴吧,待我長(zhǎng)大后,才買(mǎi)它

  另外,有一個(gè)很不高興的.事兒要告訴給你們,我的數(shù)學(xué)考試只有80分和87分,所以媽媽要我到姑姑家去補(bǔ)習(xí),活該!活該!

  這個(gè)暑假,最令人期待的是我可以到廣州的芙蓉嶂遊玩,媽媽說(shuō):那兒有可以泡溫泉,又可以游泳,還可以......聽(tīng)說(shuō)那兒的風(fēng)光迷人。

  我的暑假又開(kāi)心又精彩,希望你也有回完美的暑假!

我的暑假生活作文10

  校園生活多姿多彩,給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)。

  下課了,我和小伙伴們像一匹匹快樂(lè)的駿馬奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng),盡情地玩耍、盡情地嬉戲,我心里的一些不愉快,被統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。

  夏天,我最喜歡去小池塘那里欣賞美景,池塘里有怒放的荷花,碧綠的荷葉,活潑歡快的小金魚(yú)自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花,色彩鮮艷,粉的像霞,白的像雪,紅的像火!有時(shí),幾條又肥又大的觀(guān)賞魚(yú)也來(lái)湊熱鬧,在清可見(jiàn)底的池塘里不時(shí)攪起一朵又一朵的浪花兒,看著看著,在我心里突然蹦出個(gè)怪異的想法,我想做一條魚(yú)游在荷花之間,或做一朵荷花與魚(yú)兒相伴。

  除了校園美景外,還有嚴(yán)謹(jǐn)幽默的老師們。語(yǔ)文老師把我們帶入方方正正的中國(guó)字中,從字里行間去了解中國(guó)的文化;數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們?nèi)テ婷畹?數(shù)字王國(guó),去體會(huì)數(shù)學(xué)的真諦;英語(yǔ)老師又手拉著手把我們帶入外語(yǔ)世界,去了解外國(guó)語(yǔ)言的魅力。

  在這個(gè)溫馨而美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活是多么快樂(lè)的事。

我的暑假生活作文11

  暑假生活真是多姿多彩啊!

  爸爸媽媽帶著我玩了許多地方。比如說(shuō)鳳凰山莊主題樂(lè)園和九龍湖等,看遍了各種各樣的風(fēng)景。下面我就介紹九龍湖吧。

  首先我們坐游艇去猴島看猴子,在游艇上,我看見(jiàn)船快速地行駛著,船旁和船后都濺起了水花,啊!真是又涼快又清爽。到了猴島,我找遍四周都看不到猴子,就從媽媽包里拿出一袋花生。管理員說(shuō):“你要一點(diǎn)一點(diǎn)地給它們吃。”正說(shuō)著,從樹(shù)林里,山里涌出一大群猴子,向我撲來(lái),我的'手開(kāi)始不聽(tīng)使喚了,把花生到處亂扔,猴子好像知道我心里在想什么了,便把自己毛絨絨的尾巴翹得很高,得意洋洋地吃著花生。我也不甘示弱,使勁地撒著花生,撒完了就牽著爸爸的手,鼓足了勇氣,繼續(xù)向前走去。在路上,我看見(jiàn)了珍珠雞,花果山和水簾洞,看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的泉水。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼之間我就該回家了。

  這一天真是豐富有趣啊!

我的暑假生活作文12

  我最喜歡的玩具是滑板車(chē),車(chē)身閃著金燦燦的光,非常耀眼。它身上畫(huà)著星星和月亮,非常像晚上的夜空。我的.滑板車(chē)由藍(lán)、紅和黃這三種顏色組成,非常美麗。它是兩輪結(jié)構(gòu)的,還有踏板和車(chē)把,可以調(diào)節(jié)高度,大小合適,玩起來(lái)很方便的。

  每到周日,爸爸媽媽就帶我到公園去玩耍,我開(kāi)心地滑著滑板車(chē),速度很快。媽媽說(shuō),這時(shí)候我就是“風(fēng)一樣”的男子,很帥氣。爸爸就在一旁給我拍照,記錄下這快樂(lè)的一刻!

  我非常喜愛(ài)我的滑板車(chē),它是帶給我快樂(lè)的小伙伴,希望它永遠(yuǎn)陪在我身邊。

我的暑假生活作文13

  暑假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,一個(gè)假期發(fā)生了許多有趣的事情,但是最有趣的就是去“王家大院”了。

  王家大院有上百年的歷史了。它的一磚一瓦都是那么古老,但并比陳舊。走進(jìn)王家大院,我們首先看到的是王家的會(huì)客廳,廳里正面墻上刻著做工精細(xì)的迎客森,這一切看起來(lái)。那么栩栩如生,屋子四周擺放著沙發(fā)和桌椅。這些家具看上去還是那么的高檔。

  接下來(lái)我給大家介紹的是王家的書(shū)房,走進(jìn)書(shū)房,一股書(shū)香味撲鼻而來(lái),書(shū)柜里陳列著王家的兩個(gè)弟子讀過(guò)的書(shū)本,它們看起來(lái)很陳舊,但是還保存著完好無(wú)缺?梢(jiàn)王家人是多么熱愛(ài)知識(shí)啊!

  最后我們來(lái)到的是王家的'居室,那里的家具擺放的非常整齊。每道門(mén)前都有雕刻不同的花樣。比如說(shuō):“喜鵲登梅,獅子滾繡球”。

  我們仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,暑假快結(jié)束了,我覺(jué)得王家大院真是有趣極了。

我的暑假生活作文14

  暑假,爸爸媽媽帶我去坐摩天輪,我知道了這件事后我心里很害怕,但我也沒(méi)辦法只好乖乖地跟爸爸媽媽走了。

  到了目的地,我看到摩天輪身體就瑟瑟發(fā)抖,爸爸去買(mǎi)票了,我和媽媽還是站在原地不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒票買(mǎi)完了,我驚訝地說(shuō):“啊!怎么那么快?”爸爸滿(mǎn)頭大汗地說(shuō):“那是必須的。”說(shuō)完爸爸用紙巾擦擦汗。

  最迫不急待的時(shí)刻到了,我們把票給了員工,我們坐上了座位,一個(gè)座位可坐三人,所以我們一起坐一個(gè)座位。開(kāi)始了,摩天輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得把我的頭發(fā)都弄得豎起來(lái)了,我們的座位到了下面了,我很害怕,那時(shí)我閉上眼睛心想:我還沒(méi)上三年級(jí),不要死呀!萬(wàn)幸的.是我沒(méi)事。哈哈真是刺激又驚險(xiǎn)啊!

  這就是我的暑假生活。

我的暑假生活作文15

  暑假的一天,天空萬(wàn)里無(wú)云,桔梗,茉莉花在向我熱情的招手,池塘里的荷花比上次開(kāi)得更美了,開(kāi)得更歡了。

  我來(lái)到游泳館,穿好泳褲,戴好泳鏡,跳下水和其他同學(xué)學(xué)起了游泳。我先學(xué)了憋氣,沒(méi)過(guò)幾秒我就能憋十秒了,教練帶著我們學(xué)起了漂浮,我也是就用了幾秒就學(xué)會(huì)了,我又開(kāi)始學(xué)起蛙泳腿,我練了很久,練了兩天才學(xué)會(huì),我學(xué)起了手,我照著教練的動(dòng)作學(xué)著做。我不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,教練讓我們自由游,我游的.就像水里的魚(yú)兒一樣。到了第二天,我學(xué)起了換氣,我學(xué)到了第三天,那天我已經(jīng)完全掌握了技巧,教練就讓我游到25米,過(guò)了一會(huì)兒,我完成了任務(wù)。

  我成功畢業(yè)了。

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