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我的暑假作文【經(jīng)典】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我的暑假作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的暑假作文1
七月瓦藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好像也被太陽(yáng)燒化了，蒸騰的無(wú)影無(wú)蹤�？蓪�(duì)我們這一群充滿活力的十歲少年來(lái)講，這正是屬于我們的狂歡節(jié)的到來(lái)，我大聲向這個(gè)盛夏宣告：我的暑假，我不做主，誰(shuí)做主！
暑期的第一檔事就是觀看南非的世界杯。從中我認(rèn)識(shí)了卡卡、梅西、C羅、魯尼四大天少。神奇的章魚保羅，準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)了六場(chǎng)比賽的結(jié)果。球迷膜拜章魚保羅，球隊(duì)膜拜章魚保羅。這不，西班牙擊敗德國(guó)后，集體膜拜章魚保羅，竟然喊“保羅萬(wàn)歲！”歷時(shí)一個(gè)月的南非世界杯結(jié)束了，有人歡喜有人悲傷。贏球的人還可以繼續(xù)慶祝，輸球的人也只能接受現(xiàn)實(shí)——或許這就是生活吧。
而集人類文明之大成的上海世博會(huì)，讓你心動(dòng)了嗎？當(dāng)很多小孩進(jìn)入各種各樣的.暑假班時(shí)，我們?nèi)胰藚s背起行囊前往上海參觀世博園。新加坡館的外形是一個(gè)開(kāi)啟的音樂(lè)盒，館內(nèi)播放著悅耳的音樂(lè)。澳大利亞館就在新加坡館邊上，這里的“旅行”活動(dòng)區(qū)有一條160米環(huán)繞展館的全封閉玻璃通道，為了參觀者展示澳洲的歷史。出了澳大利亞館往前走是泰國(guó)館，濃郁的泰國(guó)風(fēng)情讓人很容易找到。在中華美食街用完中餐，沿著世博大道往西走，就能看到世界氣象館，這里是4D影院展示著水滴如何轉(zhuǎn)化成云、霧、臺(tái)風(fēng)、雷電和彩虹。一座起伏的沙丘，這就是阿聯(lián)酋館，館內(nèi)有人帶你體驗(yàn)虛擬的阿聯(lián)酋夢(mèng)想之旅，盡情俯瞰中東美景。以色列館的高科技五花八門，最奇妙的是吞服一顆攝影膠囊后，便可攝制體內(nèi)臟器的各種照片。韓國(guó)館是一層是以1：300縮小是首爾，日本館的外形仿佛動(dòng)畫片里的太空堡壘，里面高科技的亮點(diǎn)。排隊(duì)等候是必不可少的，但長(zhǎng)了知識(shí)也是必不可少的呦。
三伏天氣，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，低頭聞著花香，手把蓮蓬弄蓮子，真是酷暑之下的一種風(fēng)雅享受。午后再來(lái)一陣大雨，池塘里的滿池碧葉翠郁，千姿百態(tài)，經(jīng)過(guò)雨水的洗浴，清新欲滴，楚楚動(dòng)人。葉上更是蓄起的一顆顆晶瑩的大水珠，隨著風(fēng)的方向滾動(dòng)。雨停了，雨后的花葉掛著水珠，真是芙蓉出浴，清雅透麗，純凈異常。這一幅幅賞心悅目的風(fēng)景，可曾令你怦然心動(dòng)？沒(méi)錯(cuò)，我的第三站就是去觀賞這只有在炎熱難耐中才孕育的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花�？蓜e小看了這一池荷花，它所蘊(yùn)含的遠(yuǎn)大哲理，可不僅僅讓文人騷客詩(shī)意澎湃，而且連平時(shí)被戲稱為頑猴的我，也不免變得詩(shī)情畫意，想要表達(dá)出這道不盡的美、說(shuō)不完的風(fēng)采。莫說(shuō)蓮花，即便是蓮蓬，也是動(dòng)人。架起一艘小船，我也可以當(dāng)上那采蓮人，在碧波中隨風(fēng)蕩漾，擷取一根蓮蓬，咬在齒間，那冰涼香甜的口感，可算得上是荷塘中的冰激凌。在晚上，荷蓮花蓮蓬也是盡顯魅力，一彎月亮掛枝梢，一地的銀光、一池的荷塘月色，撩人的沁香、醉人的風(fēng)景，讓我也忘卻了一身的疲憊。多么愜意觀花旅游，我自己做主安排的這一地方，是不是讓你在炎夏中也心神向往！
正如王安石說(shuō)的“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人”，夏意正濃，準(zhǔn)備好行裝，同我一起感受一次自己做主的這般激情四射的夏日！
我的暑假作文2
下面且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
首先說(shuō)說(shuō)三好。
第一好是——興趣班上的好。這個(gè)暑假我一共有三個(gè)興趣班（都是我的常年班）：書法，舞蹈和英語(yǔ)，這都是我的最愛(ài)。
每天上午是書法時(shí)間，我總是第一個(gè)到書法班去練字。老師要求可嚴(yán)了，寫不好就重寫。你還別說(shuō)真是嚴(yán)師出高徒，老爸說(shuō)我的字體長(zhǎng)進(jìn)不少呢。
這個(gè)暑假里我跟著英語(yǔ)班的老師學(xué)習(xí)了《我愛(ài)記單詞》的音形篇，現(xiàn)在我記單詞的速度可是越來(lái)越快了，我知道那都是我們老師的功勞。趁著暑假，我還預(yù)習(xí)了《新概念一冊(cè)》第1——72課的所有知識(shí)點(diǎn)。為迎接英語(yǔ)班的考試偷偷做好了準(zhǔn)備。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)舞蹈班。暑假里我不僅參加了舞蹈考級(jí)而且還參加了舞蹈的暑假班。今年的考級(jí)我是有備而來(lái)，所以我順利的拿到了中國(guó)舞六級(jí)的優(yōu)秀。我還參加了暑假班，不僅基本功更扎實(shí)了還學(xué)會(huì)了一個(gè)舞蹈《和諧陽(yáng)光》。每當(dāng)我跟著音樂(lè)翩翩起舞時(shí)，我的心里簡(jiǎn)直是心花怒放，那種快樂(lè)實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
說(shuō)完了第一好，再說(shuō)第二好。第二好是——閱讀做得好。
今年暑假令我最最滿意的就是閱讀了。暑假我一共讀了九本書，還不包括三國(guó)。暑假一開(kāi)始我就讀了《愛(ài)的教育》，接受了愛(ài)的洗禮。緊接著又讀了幾本沈石溪叔叔寫的動(dòng)物小說(shuō)。通過(guò)一個(gè)個(gè)動(dòng)物故事讓我更加了解動(dòng)物，也悟出了寫動(dòng)物小說(shuō)的寫作手法。
另外我還讀了高爾基的《母親》，曹文軒的《青銅葵花》和《草房子》。我覺(jué)得以后有時(shí)間一定多讀幾本曹文軒的書，也要多讀讀其它作家的書，好博采眾長(zhǎng)。至于原版的《三國(guó)》就不用多說(shuō)了，這是從今年三月份就開(kāi)始讀的書，最初和媽媽一起共讀，后來(lái)我慢慢讀出了味道就開(kāi)始自己讀。現(xiàn)在我終于讀到第100篇了，快大功告成了，想想就有一種成就感。閱讀讓我收獲多多。
最后是第三好——玩得好。
這個(gè)暑假我忙里偷閑去了山上體驗(yàn)生活，幫助爺爺在地里除草。至今我還記得烈日炎炎下，我和爺爺汗流浹背的'樣子。不過(guò)，我們還逮到了許多螞蚱，用油炒炒吃香極了。另外，暑假里我爬了幾次山……
說(shuō)完了三好，再來(lái)說(shuō)說(shuō)一少。這個(gè)暑假里運(yùn)動(dòng)太少。太隨心所欲就沒(méi)有參加體育鍛煉。嗨，以后我要多多參加體育活動(dòng)了，不能讓體育拖我的后腿。
最后說(shuō)到一個(gè)遺憾，被迫停止寫博。為了讓我的眼睛得到休息，也為了不滴讓我眼疼的眼藥水，我向眼科大夫保證過(guò)了，盡量減少上網(wǎng)時(shí)間。我還和那個(gè)叔叔拉過(guò)勾呢。嗨，老媽說(shuō)了君子一言駟馬難追，凡事靠自覺(jué)……結(jié)果在八月里我就被迫停止了寫博……不過(guò)，我還是一到時(shí)間就手癢癢。于是我從八月份開(kāi)始每天寫了一篇作文，算是彌補(bǔ)一下小小的遺憾了。
這就是我豐富多彩的暑假生活，我在興趣班中忙碌著，在閱讀寫作中陶醉著，在活動(dòng)生活中感受著。盤點(diǎn)我的精彩暑假，我感到充實(shí)而又快樂(lè)。但愿我一直這么快樂(lè)……
我的暑假作文3
似乎一切都來(lái)得太突然了，你在寒冷的暑假里投入了我的懷抱。這一切都太不真實(shí)了。問(wèn)了所有還沉浸在暑假驚喜中的同學(xué)，終于知道我的暑假到了！
不知道發(fā)了什么樣的書，也不能專心聽(tīng)老師長(zhǎng)篇大論。隨著一陣歡呼，我迅速收回了已經(jīng)飛入宇宙的思緒，胡亂抓起桌上的東西沖了出去，只覺(jué)得門外的陽(yáng)光變得比平時(shí)溫柔了。
比平時(shí)長(zhǎng)途跋涉回家，站在門前，真的有一種不真實(shí)的感覺(jué)。沖進(jìn)房間，開(kāi)始找藏在各個(gè)角落的鬧鐘，扣電池。從那以后，我的生活被切割成了沒(méi)有時(shí)間的模式。這種感覺(jué)就像進(jìn)入天堂，鳥鳴花香！然后當(dāng)然是吹空調(diào)，吃零食，開(kāi)電視，玩電腦。就在我以為這種生活會(huì)持續(xù)到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我媽突然出現(xiàn)了。偷了我的電腦，沒(méi)收了我的零食。原因是玩兩天差不多，以后想干嘛干嘛。那時(shí)候我只覺(jué)得眼前一片漆黑，仿佛天要塌了，宇宙一片黑暗，生命從此一去不復(fù)返。
沉默了兩天，我決定用行動(dòng)打敗媽媽。我開(kāi)始每天在她面前晃悠，讓她覺(jué)得無(wú)聊，給我一臺(tái)電腦讓我老實(shí)點(diǎn)。然而人不如天。我媽忍無(wú)可忍之后，把我送到導(dǎo)師那里。我以為我不用上學(xué)，但最后得到的卻是這么痛苦的事實(shí)。暫時(shí)沒(méi)有辦法只能乖乖的跟著老師。還好晚上還有電視看。轉(zhuǎn)念一想，也沒(méi)那么無(wú)聊。
然后我就進(jìn)入了這種安靜的學(xué)習(xí)生活。學(xué)完了就跑到書店，找了幾本喜歡的書，然后找了個(gè)安靜的角落，就這樣過(guò)了一個(gè)下午。其實(shí)在書里，我能感受到內(nèi)心的平靜。比起沉迷電腦的虛幻生活，我更喜歡這種內(nèi)心平靜的生活。雖然我不承認(rèn)。
經(jīng)過(guò)20多天的折磨，我以為媽媽會(huì)大發(fā)慈悲，把電腦還給我，但現(xiàn)實(shí)很殘酷。還好我媽同意讓我玩一段時(shí)間。激動(dòng)的打開(kāi)電腦，打開(kāi)微博，翻了個(gè)身，然后找不到事情做。沒(méi)有電腦的時(shí)候，此刻想玩又沒(méi)有一點(diǎn)興趣，只能漫無(wú)目的的看一些東西。心里的失落感油然而生。這真的是暑假嗎？我沒(méi)有當(dāng)初的興奮和向往，因?yàn)橐郧坝X(jué)得有意思的事情，現(xiàn)在覺(jué)得很正常。這可能是對(duì)那句話的印證。得不到的`才是最好的，得到的才是無(wú)聊的。
當(dāng)我想到這個(gè)無(wú)聊的暑假還要繼續(xù)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一個(gè)激動(dòng)人心的消息傳來(lái)，姐姐要去青島大學(xué)做點(diǎn)事情。想到這可能是這個(gè)暑假唯一的放松機(jī)會(huì)，我求媽媽大人讓我去。當(dāng)然不是我流氓技能的對(duì)手。我媽很不情愿的答應(yīng)我可以去青島，但是又擔(dān)心姐姐照顧不了我，所以去青島的時(shí)間就減到只有四天。反正比家里好，也沒(méi)進(jìn)一步抱怨。我和姐姐迅速收拾好東西后，迅速逃離了家。一路帶著笑話，青島終于到了。我收拾好東西，帶著妹妹去了海邊，可是到了之后就沒(méi)了心情放下玩了。海灘、海邊、大海都是“快樂(lè)”的場(chǎng)景，一點(diǎn)空曠的地方都沒(méi)有。我要去一些人比較少的地方乘涼，或者吃青島菜。雖然我沒(méi)有玩水，但我吃了很多美味的食物。這次青島之行也被認(rèn)為是很高興你來(lái)了，這讓我的暑假生活豐富多彩。
我的暑假?zèng)]有像我預(yù)期的那樣去。我沒(méi)有熬夜，沒(méi)有吃太多，也沒(méi)有肆無(wú)忌憚。反正我以為的一切都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。但是這個(gè)暑假的生活說(shuō)不出有多慘。反而有一種應(yīng)該的感覺(jué)。也許這就是暑假生活，帶給你無(wú)限憧憬。最后一切都會(huì)平靜下來(lái)，逐漸把你拉上正軌�？偟膩�(lái)說(shuō)，我的暑假很酷！
我的暑假作文4
“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了!放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃�？照{(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑，似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。
放假的感覺(jué)真好!
二、 痛苦章
好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最后一年里，成績(jī)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo):抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的'學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語(yǔ)文。時(shí)間經(jīng)過(guò)媽媽精心的安排，居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。真煩!像這樣。我的暑假生活何樂(lè)之有。
居然懷念起上學(xué)的日子來(lái)。平時(shí)，在學(xué)校只不過(guò)多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業(yè)……但用心地去體會(huì)，卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔，學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今，我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲，看不見(jiàn)同學(xué)們歡快的身影，只聽(tīng)得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨，只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。
三、 憤怒章
在暑假里，同學(xué)們像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥，沒(méi)有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有母親斷續(xù)地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風(fēng)景如畫的東湖，體會(huì)那湖水浸濕群衫的別樣風(fēng)情，走進(jìn)熱鬧的超市，品味那空調(diào)所帶來(lái)的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂(lè)章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學(xué)習(xí)任務(wù)。而且，還失去了家長(zhǎng)原有的地位。
回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會(huì)早早地起來(lái)為我端來(lái)專為我設(shè)計(jì)的營(yíng)養(yǎng)早餐。可現(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最后一致認(rèn)為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺(jué)，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學(xué)到了中午，早飯都省了。
下午，我正在做習(xí)題。爸爸在外面喊了起來(lái):“女兒，給我們倒杯水�！痹瓉�(lái)趁我放假在家，不必?fù)?dān)心影響我的學(xué)習(xí)。老爸邀了一幫子同事前來(lái)“碼長(zhǎng)城”。這下好，倒上一杯水，剛想出來(lái)的答案一下子給忘記了。平時(shí)一下午可以寫四個(gè)練習(xí)，現(xiàn)在好，一下午只能寫一個(gè)。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無(wú)聊�，F(xiàn)在呢?熱鬧了， 卻成了服務(wù)生。
每個(gè)人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開(kāi)學(xué)我就盼放假，可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí)，在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈。
我的暑假作文5
62天，可以讓成績(jī)較差的同學(xué)追趕上成績(jī)中等同學(xué)的步伐；62天，可以讓成績(jī)中等的同學(xué)與成績(jī)較好的同學(xué)不分伯仲；62天，更可以讓成績(jī)拔尖的同學(xué)因"高處不勝寒"而跌落谷底�，F(xiàn)在，每當(dāng)我想起暑假時(shí)，假期里的自豪感已變成了遺憾。
遺憾，我遺憾在沒(méi)有專心學(xué)習(xí)。在暑假里，雖然我的作業(yè)完成量高，但作業(yè)效率卻是低之又低。在做作業(yè)時(shí)我總是不能很快進(jìn)入狀態(tài)，這也是困擾我學(xué)習(xí)之路的一個(gè)大絆腳石。心沒(méi)有融入到學(xué)習(xí)中去，也導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)過(guò)程中總是開(kāi)小差。做事情不能一氣呵成，思緒一會(huì)飛到這兒，一會(huì)飛到哪兒。連我設(shè)立的開(kāi)小差次數(shù)"光榮榜"也爆表了。
開(kāi)學(xué)時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到蔣志偉的一絲不茍和對(duì)學(xué)習(xí)的專心，連看電視都只看中央9臺(tái)和10臺(tái)時(shí)，臉上的羞愧、心里的'遺憾，都讓我不得不對(duì)這個(gè)行為付諸行動(dòng)�，F(xiàn)在，我正在進(jìn)行每天靜坐5分鐘的方法，并準(zhǔn)備重新升級(jí)一下開(kāi)小差次數(shù)"光榮榜",如果開(kāi)小差次數(shù)超過(guò)了一定的限度，便會(huì)有相應(yīng)的懲罰制度。例如：跑步一圈，扣2元錢，拖一次地等。我期待，期待著我能做事情一氣呵成，期待著我能減少開(kāi)小差的次數(shù)，更期待著我的學(xué)習(xí)能更加專心，更加輝煌。
遺憾，我遺憾在沒(méi)有多預(yù)習(xí)幾門功課。在暑假里，我總認(rèn)為自己已經(jīng)做得夠好了。因?yàn)閿?shù)學(xué)和物理兩門老大難我已經(jīng)懂得差不多了。我更天真地以為萬(wàn)老師會(huì)好好賞一賞我呢，卻不曾知山外有山，人外有人。當(dāng)開(kāi)學(xué)后，看到蔣志偉密密麻麻的數(shù)學(xué)課本和一摞一摞已預(yù)習(xí)的八門功課及相對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)江練習(xí)時(shí)，我才明白自己是像一粒沙子一樣微不足道。雖然我也預(yù)習(xí)了，但也只是懂得差不多，一個(gè)差不多就充分說(shuō)明了我與蔣志偉的差距。我的預(yù)習(xí)質(zhì)量不僅跟不上他，就連數(shù)量也相差不少。此時(shí)，有再多的遺憾也無(wú)濟(jì)于事，只有在接下來(lái)的日子，付出更多的努力，才能彌補(bǔ)心里的那份遺憾。我期待，期待著八年級(jí)的日子里，能追趕上蔣諸葛的步伐，并與他一決雌雄！
遺憾，我遺憾在沒(méi)有好好把握時(shí)間。在我聽(tīng)了蔣志偉的"豐功偉績(jī)"后，才明白真正利用時(shí)間到底是怎樣的。在暑假里，我總以為玩一兩天肯定沒(méi)事，因此，我便在放假后玩了三天，開(kāi)學(xué)前又玩了五天�？傁胫�"自己學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間，也該玩會(huì)了。"而且我玩的也沒(méi)有意義，只是無(wú)所事事的干玩，而不是去看看科教頻道，探索探索中國(guó)的地理。就像萬(wàn)老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一樣："才玩了幾天嗎，你太謙虛了。"沒(méi)錯(cuò)，在開(kāi)學(xué)前，我也曾這樣想過(guò)，但我沒(méi)有想到的是，在我玩的時(shí)候，像蔣志偉，南鑫怡等人都在認(rèn)真的學(xué)呀。而如果我也同他們一樣專心的學(xué)，這不正是我能追趕上他們的一個(gè)點(diǎn)嗎。所以，我不能再荒廢時(shí)間了，只有把握好這一個(gè)點(diǎn)，才能將遺憾轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。我期待，期待著我能把握好時(shí)間，將有效的時(shí)間都能用在有意義的事上的那一天。
遺憾，遺憾。再多的遺憾也無(wú)濟(jì)于事，只有把這些遺憾化作學(xué)習(xí)路上的每一塊墊腳石，我的學(xué)習(xí)之路才會(huì)更加熠熠生輝。
我的暑假作文6
這個(gè)暑假還真是忙！7月初，我在學(xué)校里參加羽毛球夏令營(yíng)。從7月22日到8月9日，我在學(xué)而思讀書。8月中旬開(kāi)始，媽媽又陸陸續(xù)續(xù)地參加各類培訓(xùn)，而我只能呆在外婆家，無(wú)聊地度過(guò)每一天。哎，眼看暑假就要接近尾聲。真沒(méi)勁��！難道我的暑假就這樣over了？8月25日返校結(jié)束，媽媽告訴我，我們要去位于佘山的瑪雅水上樂(lè)園玩兩天。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興地一蹦三尺高。要知道，對(duì)于我這個(gè)游泳健將來(lái)說(shuō)，水上樂(lè)園是最適合我的旅游勝地。我一定要抓住暑假的尾巴，一次玩?zhèn)�夠！
8月26日中午，我們出發(fā)了，開(kāi)始了為期兩天的瑪雅之行。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車程，我們來(lái)到了位于佘山附近的索菲特大酒店。一到酒店門口，就有服務(wù)員為我們打開(kāi)車門，熱情地向我們問(wèn)好，還主動(dòng)幫我們拿行李。真不愧是五星級(jí)的服務(wù)�。∵M(jìn)了房間，拉開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗簾，綠色的大樹、白色的沙灘、藍(lán)色的海水立刻出現(xiàn)在眼前。我真懷疑自己是不是到了海南？眼前的這一切讓我興奮不已。我立刻換上游泳裝備，迫不及待地去酒店的`游泳池暢游一番。吃過(guò)晚飯，我們又去了歡樂(lè)谷游玩。
8月27日中午，我們向瑪雅水上樂(lè)園進(jìn)軍了�，斞潘蠘�(lè)園真大，里面有好多好玩的項(xiàng)目。我們先在“懶人河”里過(guò)了把癮。之所以叫它“懶人河”，是因?yàn)榧词鼓悴粫?huì)游泳，只要你坐在救生圈上，你就會(huì)隨著水流慢慢地往前漂浮，時(shí)不時(shí)地還會(huì)有人工造浪。這個(gè)項(xiàng)目很適合不會(huì)游泳的老媽。而我這個(gè)游泳高手可不會(huì)“隨波逐流”！我決定在“懶人河”里逆流而上。說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，試過(guò)才知道，逆水游泳可真不是鬧著玩的。我使出了吃奶的力氣，才前進(jìn)了幾米，而老媽早已經(jīng)飄到“千里之外”了。我索性也做了回“懶人”，兩臂張開(kāi)，借助水的浮力，讓自己漂浮在水面上，隨著水流前進(jìn)。
在“懶人河”里漂浮了兩圈，我便呆不住了。因?yàn)槲乙呀?jīng)鎖定了下一個(gè)目標(biāo)----“四驅(qū)迷城”水上滑梯。我坐上特制的救生圈，雙手抓住兩邊的把手，從綠色的滑道滑下去。在滑道里，我的身體隨著轉(zhuǎn)彎時(shí)的離心力左右搖擺，感覺(jué)人要飛出去了。我的心都要提到嗓子眼了，突然眼前一亮，到出口了。
接著，我們又來(lái)到了瑪雅水寨。一進(jìn)水寨，我就看到有一個(gè)超級(jí)大水桶高高地掛在空中，水桶下方有一段木質(zhì)的斜坡。斜坡下有許多游客，他們盤腿而坐。他們?cè)诟陕锬�？正在這時(shí)，大水桶開(kāi)始慢慢往下傾斜，我耳邊傳來(lái)了救生員的哨聲。突然大水桶一個(gè)翻身，一股巨大的水流傾瀉而下，坐在下面的游客們一片歡呼。原來(lái)是在瀑布下洗“淋浴”��！我一定要試試。大水桶又一次翻身了，坐在下面的我感到一股強(qiáng)大的水流向我沖來(lái)，我差點(diǎn)就被沖倒了。不過(guò)這個(gè)感覺(jué)還真是爽！
最后我們來(lái)到了加勒比海灘。我們下去沒(méi)多久，耳邊就傳來(lái)了汽笛聲。我心里想：咦？難道有船？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，水面上突然起浪了，一浪接一浪。浪花不斷地沖擊著我，我感覺(jué)自己就像在茫茫大海里的一艘小船。也許是沖得太久了，等我上岸的時(shí)候，我還覺(jué)得有海浪在沖擊著我。
時(shí)間過(guò)得真快，兩天功夫一眨眼就過(guò)去了�，斞潘蠘�(lè)園太有趣了，一次怎么能玩得夠呢？下次有機(jī)會(huì)，我一定還要去。
我的暑假作文7
在人的一生當(dāng)中，我們是否有過(guò)真正地享受人生？正所謂：人生之路非常之漫長(zhǎng)。就算長(zhǎng)都好，我們也應(yīng)該勇往直前，因?yàn)槲覀儾豢梢暂斀o別人看，也不能給別人稱呼為“東亞病夫”。
然而，很多人都不懂得用暑假。為何？因?yàn)樗麄円詾槭罴倬椭皇且粋�(gè)過(guò)程，只是一年里面必須所經(jīng)歷的事情，其實(shí)，這個(gè)想法是錯(cuò)的，因?yàn)槭罴俳o了我們一個(gè)很大的意義，那就是充分地利用時(shí)間，自己出外旅行等。很多人都會(huì)問(wèn)：“你的暑假又怎么過(guò)呢？”我只有說(shuō)：“我的暑假就是和你過(guò)的不一樣�！庇惺裁床灰粯�？請(qǐng)留意下一段吧。
今年的暑假，我過(guò)得比往年的還要充實(shí)。首先，一接到暑假的消息，我就即刻上網(wǎng)訂了去馬來(lái)西亞的機(jī)票，因?yàn)槲荫R來(lái)西亞的朋友想要和我享受天倫之樂(lè)。其實(shí)，我這個(gè)好朋友猶如我的兄弟般，因?yàn)樗且粋�(gè)獨(dú)生子，由于緣分之下，我遇到了他，所以我們才如此那么好談。那么我怎樣認(rèn)識(shí)他？這事要說(shuō)的話，就必須從前年說(shuō)起，前年的暑假，我去到了馬來(lái)西亞的市中心，名為吉隆坡。我想去一間教會(huì)敬拜，可是，我迷路了。正所謂：風(fēng)雨患難貴人來(lái)，這位貴人帶我去一間教堂，而這間教堂也是我要找的。于是，我就非常感激他，我就問(wèn)他的名字，原來(lái)他的名字是—蔡常健。所以，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。后來(lái)，由于常健是一位好人，他承諾我說(shuō)，若是我到了馬來(lái)西亞，他會(huì)安排住宿、交通以及飲食供我。于是，我去年也去了馬來(lái)西亞一趟。果然，他真的'實(shí)行他的諾言，為我安排一切，只是唯有一個(gè)沒(méi)幫我安排，那就是旅程。我告訴常健，旅程由我來(lái)安排，然而他的身份是導(dǎo)游。所以我會(huì)在馬來(lái)西亞度假兩個(gè)星期。
第二，我會(huì)去我的義父家住。因?yàn)槲伊x父也是馬來(lái)西亞人，不過(guò)他不是吉隆坡人，他是霹靂州人，在于金寶。我會(huì)去探望他老人家，順便在他家住一個(gè)半月。雖然說(shuō)是在金寶，可是這里也蠻多東西參觀的。打個(gè)例子：霹靂州有好多出色的洞，比如：三寶洞、靈仙巖、霹靂洞等等。甚至有一個(gè)更出色的景點(diǎn)，那就是椰殼洞。我的義父是一位牧師，他每個(gè)禮拜日都會(huì)去教堂。由于他沒(méi)有孩子的關(guān)系，所以作為他的兒子的我，一定會(huì)奉陪到底。而他證的道也非常有趣，全部都是由七個(gè)字作為題目。比如：《天天好天不憂慮》、《上帝最佳代言人》等等。而他的名字就是—梁瑞發(fā)。
好了，馬來(lái)西亞去了。那么我就會(huì)去到另一個(gè)國(guó)家，而這個(gè)國(guó)家就是我女朋友的家鄉(xiāng)，那就是在華盛頓。因?yàn)槲遗笥咽敲绹?guó)的華僑，所以我每一年的暑假都回去看看我未來(lái)的岳父以及岳母。每當(dāng)一暑假時(shí)，我女朋友會(huì)先回去，然后我才回去，等到差不多開(kāi)學(xué)了，我倆才一起飛回去北京。
總的來(lái)說(shuō)，我的暑假并沒(méi)有別人那么吸引�？墒�，我覺(jué)得這是我最不一樣的暑假。往年以來(lái)，我都不會(huì)去哪里，因?yàn)槟菚r(shí)并不是很熟地方�，F(xiàn)在卻不同了，已經(jīng)老馬識(shí)途了，所以我才可以如此大膽。好了，這就是我今年暑假的活動(dòng)。
我的暑假作文8
時(shí)間一點(diǎn)一滴從我身邊溜走，漫長(zhǎng)而愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束，回首這個(gè)暑假，我發(fā)現(xiàn)我除了完成老師布置的作業(yè)外，也沒(méi)有做更多的有益的事情，此時(shí)，一股后悔之意涌上心頭。
我后悔，沒(méi)有制定計(jì)劃。暑假前，老師讓我們放假后制定暑假計(jì)劃，開(kāi)始我還將這件事牢記于心，但一放假我就將這件事拋到了九霄云外。玩，開(kāi)始占據(jù)我生活的一大部分，我甚至還沒(méi)有做作業(yè)的念頭。每天早上必須要睡到九點(diǎn)多才會(huì)起床，起床簡(jiǎn)單洗漱后，就開(kāi)始跑上沙發(fā)，拿起遙控器，打開(kāi)電視津津有味的看起來(lái)。作文、數(shù)學(xué)題什么的想都沒(méi)有想過(guò)。后來(lái)父母回來(lái)了，催促著我要完成作業(yè)，而我卻不以為然，說(shuō)著："暑假還那么長(zhǎng)，作業(yè)也不是很難，不要多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)做完的。"而父母卻不這么認(rèn)為："你要趕緊完成作業(yè)，以后才有更多時(shí)間學(xué)習(xí)。"所以我就被迫去寫作業(yè)，但我寫一寫之后就開(kāi)始心浮氣躁，準(zhǔn)備草草了事，因此我作業(yè)前幾頁(yè)的`書寫是很差的。過(guò)了幾天，我就報(bào)了籃球訓(xùn)練班，時(shí)間更緊了，而我卻以這為借口來(lái)逃避，時(shí)間一長(zhǎng)，沒(méi)做的作業(yè)越來(lái)越多，這時(shí)萬(wàn)老師開(kāi)始家訪，我只好整天做作業(yè)，終于過(guò)了一段時(shí)間后，暑假作業(yè)大概做完了，這次我感到了一種前所未有的累，但完全是因?yàn)樽约簺](méi)有制定好計(jì)劃造成的。這次，我很后悔。
我后悔，沒(méi)有自控能力。我大概完成暑假作業(yè)后，還有不少題目不會(huì)做，而爸爸媽媽都有事情，所以我如果要請(qǐng)教他們的話就必須抓緊時(shí)間。有一次，我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我冥思苦想了近一個(gè)小時(shí)，還是毫無(wú)頭緒。于是準(zhǔn)備讓媽媽回來(lái)后教我。于是我打開(kāi)了電視，立馬被電視里花花綠綠的東西給吸引住了，媽媽回來(lái)后就開(kāi)始做飯，我甚至沒(méi)有看到媽媽是什么時(shí)候回來(lái)的。又過(guò)了幾十分鐘，開(kāi)始吃飯了，吃完后我的眼睛就又被電視吸引著，突然我想起來(lái)有什么事沒(méi)做，"對(duì)，我還要問(wèn)題呢！"我跑向媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)媽媽早已睡著了，我也就沒(méi)有再打擾媽媽。好不容易等到媽媽醒了，我滿懷希望地拿著作業(yè)跑向媽媽，結(jié)果媽媽說(shuō)："你怎么早不問(wèn)，等下學(xué)校里邊有事，弄不成。"我無(wú)奈的長(zhǎng)嘆了一口氣，只好走開(kāi)了，直到晚上媽媽回來(lái)了后才把這道題解決，一道題花了我那么多時(shí)間，全是因?yàn)槲覜](méi)有控制好自己，要是沒(méi)看電視，就不會(huì)這樣了。這次，我很后悔。
我后悔，沒(méi)有超前意識(shí)。在我做完作業(yè)后，還有很長(zhǎng)一段時(shí)間，在這段時(shí)間里，我純屬是虛度光陰。那次，媽媽打開(kāi)萬(wàn)老師的空間讓我看，問(wèn)我："你發(fā)現(xiàn)什么沒(méi)有？"我回答說(shuō)："怎么了，沒(méi)什么啊！"媽媽嘆了口氣，說(shuō)道："別人有的寫小說(shuō)，作文也多寫很多，你看你，什么也沒(méi)做。""我沒(méi)他們那樣的天賦，寫不了小說(shuō)，"媽媽也很無(wú)奈的看著我。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都多做了提，鞏固了知識(shí)，還有的預(yù)習(xí)了八年級(jí)的課程，提前了解了知識(shí)，我覺(jué)得哪一個(gè)人都比我要好，于是我也開(kāi)始多做題，但這也無(wú)濟(jì)于事，馬上要上學(xué)了，也做不了多少了。這次，我真后悔。
暑假里的許多事情都令我感到后悔，但我不會(huì)因此而低迷下去，我會(huì)化后悔為動(dòng)力，在今后的學(xué)習(xí)路上勇敢的拼搏。
我的暑假作文9
隨著夏日的到來(lái)，我所期待的暑假——來(lái)了！
我早早出門晨跑，太陽(yáng)慵懶地半掛在東方，泛著燦爛明媚的金光，我閉上眼，沐浴在暖融融的晨光下，嘴角忍不住掛起一絲甜甜的笑意，帶著對(duì)新一天的期待，奔向了林蔭小道。奔跑在綠樹枝椏交織的幽徑中，那綠葉間隙中調(diào)皮竄入的一縷縷陽(yáng)光小精靈，把自身的光輝投射到綠葉上。我深吸一口清鮮的空氣，只覺(jué)得神清氣爽，清涼的感覺(jué)直沁肺腑。微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，陽(yáng)光在為你跳舞，不遠(yuǎn)處清冽的小溪在歌唱，融入于這種大自然的意境中，它似乎伴隨著那一縷清風(fēng)，吹進(jìn)了我的心頭。直到旭日高掛，我才戀戀不舍地離開(kāi)這兒。
中午，驕陽(yáng)似火，光芒萬(wàn)丈，炙熱的高溫烘烤得我懶洋洋的打不起精神，小朋友們?cè)诤笤旱某錃庥境乩镩_(kāi)起了派對(duì)，聽(tīng)著耳邊水花飛濺混合著稚嫩的笑聲，看著那清涼的水，在陽(yáng)光下仿佛帶著生命力一般的粼光，我的心也被撩撥得癢癢的。但我不能在這游泳，不如——就去漂流吧！
驅(qū)車來(lái)到百丈漈。一路往前走，看溪水蜿蜒而下，或是沖泄而下的斜坡，青山挺立，峽谷帶著一種野性的美，滿眼的綠與生機(jī)，耳邊是淙淙水聲，帶著詩(shī)情畫意，讓我忍不住生出一種融入其中的渴望。換上泳裝，穿戴好安全裝備，跟表叔坐上小艇，下了那碧水湖。清澈的水面，濃濃的碧色像是塊上好的翡翠在陽(yáng)光下泛起幽幽的光，我不住地用手撩起一串串透明的水花。我和表叔泛舟湖上，緩緩向前劃行，兩岸綠樹弓著腰，嫩黃的小苞在風(fēng)中搖曳。前方的峽谷似乎敞著綠色的大門引誘著我們探尋。真是“舟行碧波上，人在畫中游。”緩緩地劃動(dòng)槳，看水波蕩漾，似乎就這樣蕩入了我的心頭。閉上眼，我的身心感到前所未有的放松，那是一種自然才能帶來(lái)的體會(huì)。
到了漂流時(shí)間，我們的小艇劃向閘門開(kāi)口。看著那急速瀉下的水流，嘩啦啦的水聲，讓我既興奮又忐忑。到了我們的小艇，我閉上眼睛，緊緊抓住小艇。當(dāng)小艇不受控制地往下滑，兩邊的水流不住地往我身上撲來(lái)，清涼的感覺(jué)，讓我很是興奮。睜開(kāi)眼睛看周邊珍珠般銀白的`水流包裹著我、簇?fù)碇遥菢诱鎸?shí)的涼爽，那樣柔和的力量，讓我仿佛到了大自然的懷抱里。落到水流上后，我們向下游漂流而去。悅耳的水聲，像少女輕快地哼歌，使我的心平靜下來(lái)。每一次的刺激漂流，都讓我的興奮達(dá)到最高點(diǎn)，我盡情享受著水帶來(lái)的快樂(lè)。
結(jié)束漂流后，我在這兒用了餐�；丶視r(shí)，已是傍晚。
我乘著清風(fēng)徐徐而歸，夕陽(yáng)的光輝，似乎給我披上了一身耀眼的裳衣，果真是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。天空漸漸變成了蔚藍(lán)又帶著青白色，卻完美的融合在一起，不禁感嘆造物主的神奇。星辰與萬(wàn)家燈火一閃一閃，恰似璀璨的鉆石點(diǎn)綴于天際。
晚風(fēng)像是母親的手，溫柔地拂過(guò)我的臉頰，清涼的感覺(jué)，令我不禁舒適地閉上眼。此時(shí)此刻，我的腦海里，有的僅僅是輕松與愜意，這一天下來(lái)，身上的每一個(gè)細(xì)胞都是輕快的，褪下繁重的學(xué)習(xí)，感受生活與自然的美妙，這樣的暑假生活多么快樂(lè)！
我的暑假作文10
一轉(zhuǎn)眼，我已從身負(fù)大任的學(xué)習(xí)狀態(tài)變成了無(wú)憂無(wú)慮的暑假，經(jīng)過(guò)我的精心安排！我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而完美的暑假！我來(lái)給你們講一講我的暑假生活吧！
我的暑假生活故事——讀書：
不知從何時(shí)起，書籍，已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。只要哪一天不讀書，我便覺(jué)得日子忽然變得無(wú)味，便覺(jué)得時(shí)光變得漫長(zhǎng)而單調(diào)，便覺(jué)得生活中沒(méi)有了樂(lè)趣。
新華書店有很多好書，比如沈石溪系列，辮子姐姐系列……我都喜歡。我最喜歡的書是《狼國(guó)女王》，作者沈石溪把動(dòng)物的.神態(tài)、動(dòng)作描寫得惟妙惟肖，栩栩如生，仿佛女狼王紫葡萄帶領(lǐng)群狼與殺死前任狼王盔盔的斷牙瘤子虎打斗場(chǎng)面就在眼前一樣……。每個(gè)周末我都會(huì)去書店看書，一出門我就會(huì)馬不停蹄地奔向新華書店，急急忙忙地查找上次看的一本書。在哪里呢？我的目光認(rèn)真的掃描著書架上的書名。找到了！找到了！就是它《海底兩萬(wàn)里》我上次是看到教授和尼莫船長(zhǎng)在海底森林里面散步。
我經(jīng)常是三點(diǎn)多去書店，但每次回家的時(shí)候總是到了五六點(diǎn)鐘，媽媽經(jīng)常在我從書店走后去新華書店找我，（因?yàn)樗?xí)慣在五點(diǎn)半出去找我）因?yàn)槲医?jīng)常不準(zhǔn)時(shí)回家，為此我挨了不少我媽媽批評(píng)和教育。不過(guò)我覺(jué)得在書店里面看書比在家里看電視劇和吃零食更有趣。書，像一個(gè)忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。正所謂：“走遍天下書為侶�！�
有一次媽媽在做飯，我在臥室里寫作業(yè)。我突然想起自己剛借的一本沈石溪系列的書——《我們一起走迪克》。我偷偷的看了看正在專心致志做飯的媽媽，小心翼翼的從書立上拿下這本書，不發(fā)出一點(diǎn)聲音。把書取下來(lái)后，便輕輕打開(kāi)第一頁(yè)專心致志的看了起來(lái)�！鞍�，迪克真是一條好狗，雖然丑了點(diǎn)，但絕對(duì)是一條忠誠(chéng)可靠的獵犬。為了主人——盲兒童阿烔，不惜獻(xiàn)出自己寶貴生命來(lái)保護(hù)他。戰(zhàn)勝攔路的狗群，闖死林，為主人的病情甘愿為人挨打掙錢。書中最打動(dòng)我的，是迪克為了讓阿炯能在茶樓里拉胡琴掙錢養(yǎng)活自己，不管三七二十一就沖進(jìn)茶樓，把收音機(jī)咬了個(gè)稀巴爛，完全不顧危險(xiǎn)幫助小主人。文章的末尾，迪克無(wú)意間犯了一個(gè)“滔天大罪！要被“宋叔叔繩之以法”，這時(shí)，阿烔卻依然沒(méi)有拋棄迪克，反而為他放棄好不容易才安定下來(lái)的生活。兩個(gè)相依為命的好朋友，義無(wú)反顧地走出了讓他們大紅大紫劇院，又開(kāi)始了流浪�！薄霸诳嚯y中他們的不離不棄，相互依靠，他們那無(wú)比忠誠(chéng)的友誼，讓我心里暖暖的有點(diǎn)感動(dòng)”。我一回頭，媽媽已經(jīng)在我背后站了多時(shí)！不用說(shuō)，那天我又被媽媽狠狠地罵了一頓。
我明白了：“我們不可以以貌取人，丑陋的外表不一定有一顆丑陋并且邪惡的心靈，迪克雖然是一只長(zhǎng)相出奇丑陋的狗，但它忠誠(chéng)于它的主人，愿意為主人吃苦耐勞。所以只要我們與動(dòng)物和睦相處，善待它們，它們也會(huì)真心對(duì)我們�！闭^：“如果我們也友好的對(duì)待他人，別人也會(huì)更加友好地對(duì)待我們。
我的暑假作文11
豐富多彩的暑假在一陣陣殷切的召喚中如約而至。結(jié)束了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我滿懷憧憬地迎來(lái)了久違的暑假——那長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的美麗日子�！跋娘L(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣�！逼咴碌南娘L(fēng)薰然，穿枝過(guò)葉迎面拂來(lái)，令人格外的舒心。“花中君子來(lái)哪方，婷婷玉立展嬌容�！卑嗽卤躺勺�，迎風(fēng)展顏，凌水依波娉婷綽約。一切的一切，都是那么令人神往。如此難得一段假期，怎能虛度呢？因此，我隨著音樂(lè)的節(jié)拍度過(guò)了一個(gè)高質(zhì)量的暑假，尤其是音樂(lè)帶給我的快樂(lè)，讓我的暑期因音樂(lè)而精彩紛呈。
沉悶了一學(xué)期，是時(shí)候松緩神經(jīng)，向單調(diào)乏味說(shuō)“不”咯！我的放松方式，不是去海邊度假感受海風(fēng)的`清爽，也不是去熱鬧的夏令營(yíng)結(jié)交朋友，而是安安靜靜地與音樂(lè)來(lái)一次親密接觸，在音樂(lè)的世界里盡情地遨游。
在我看來(lái)，音樂(lè)是一種極具魔力的東西，曼妙悠揚(yáng)的純音樂(lè)足以令我沉醉、安心又放松。我總是會(huì)重復(fù)一件事：獨(dú)自一人坐在院子里，戴上耳麥，傾聽(tīng)音樂(lè)的美妙旋律，用心感受一首首輕音樂(lè)向我傾訴的情感，沉浸在古樂(lè)悠遠(yuǎn)的意境，讓我的精神游歷在想象的空間里。等到何時(shí)參不透了，就沏上一杯茶，品著茶的悠然和馨香，變得安逸寧?kù)o。這是一種享受，一種樂(lè)趣，一種生命的意義。此時(shí)此刻，我的心境與音樂(lè)的意境完美契合，產(chǎn)生了心靈上的碰撞，觸動(dòng)了我內(nèi)心最脆弱的一根弦，它挑起了我噴薄而出的情緒，一切一切的喧囂雜念，就在此刻頓消，我的心靈純美無(wú)比。“音樂(lè)只對(duì)安寧的心境具有魅力�！毙撵o則人靜，安逸的我恣意地飛翔，毫無(wú)羈絆，心靈隨著音樂(lè)的旋律飄向了遠(yuǎn)方……
我想，純粹的“聽(tīng)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我也酷愛(ài)“彈”。以前，我彈古箏是不帶任何情感，只是想著完成任務(wù)，所以總覺(jué)得彈琴是這般乏味。現(xiàn)在恰逢在這個(gè)難得的暑假，我攜著最真實(shí)的感情，摒棄所有雜念，走進(jìn)純美安逸的音樂(lè)世界。
手指輕輕一挑，余音猶自裊裊，行云流水般的琴聲已婉轉(zhuǎn)而起。我喜歡徜徉于一根根具有魔力的琴弦中，享受每當(dāng)手指輕挑琴弦時(shí)帶給內(nèi)心的悠悠娉婷之意。安詳雅致的曲調(diào)中如有暗香浮動(dòng)，似置身空谷蘭風(fēng)之間，曠我之心，怡我之神。雙目微閉，指下弦音如同點(diǎn)點(diǎn)芷蘭在山間沿上搖曳生姿。無(wú)論秋分颯颯，冰霜層層，猶自氣質(zhì)高雅，風(fēng)骨傲然。多變的曲調(diào)或輕快自由，或洶涌澎湃，或隱隱約約，種種都使我思緒紛飛，優(yōu)哉游哉�！巴铰勔衾@梁，寧知顏如玉。”無(wú)言之處自生縷縷幽情，典雅的溫柔，又不失一絲靈動(dòng)，總是叫人回味無(wú)窮。
伴著音樂(lè)的節(jié)拍，我穿梭在一個(gè)空靈的世界，任思緒牽動(dòng)，盡情享受琴韻的精妙與魅力。
沉靜、典雅的音樂(lè)使我思緒萬(wàn)千；清澈、高亢的音樂(lè)使我肅靜清爽；活潑、熱情的音樂(lè)使我有熱情飛揚(yáng)；流暢、奔放的音樂(lè)使我精神振作……在音樂(lè)的指引下，我徹底地放松，沉醉于一番別樣情趣，在音樂(lè)的陪伴下，我的身心都備受洗滌，空靈澄澈。
這繽紛的暑假，因音樂(lè)而更加精彩！
我的暑假作文12
進(jìn)入暑假，孩子已經(jīng)初二結(jié)束，過(guò)了暑假，孩子要面臨緊張的初三生活了。于是我把暑假的決定權(quán)交給了孩子。
學(xué)習(xí)篇
城市里孩子的暑假有長(zhǎng)長(zhǎng)的兩個(gè)月，孩子不可能天天無(wú)所事事，于是，我和兒子結(jié)束旅游之后，孩子就開(kāi)始忙碌的學(xué)習(xí)之旅。
物理班是孩子寒假期間自己找的，我只負(fù)責(zé)交了相關(guān)費(fèi)用。旅游回來(lái)的第二天，物理班剛好開(kāi)課，因?yàn)槭撬约旱倪x擇，他上課很積極，每次上課都提前到，據(jù)授課的老師反應(yīng)，他課上挺活躍，回答問(wèn)題很積極，每次測(cè)試的正確率極高，唯一的不足就是答題速度需要加強(qiáng)。
暑假，他有自己的計(jì)劃，于是在上完物理，或者是物理之前的一周時(shí)間，他每天奔波于各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間汗流浹背，樂(lè)此不疲。數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，每天都看見(jiàn)他的本本上記錄著聽(tīng)過(guò)課的培訓(xùn)班的時(shí)間，科室，內(nèi)容，收費(fèi)，以及時(shí)間段。一周以后，他經(jīng)過(guò)對(duì)比，（當(dāng)然，我也有給他介紹的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，被他無(wú)情的pass了。）他選中了自己滿意的培訓(xùn)班，開(kāi)始了他的暑假充電之旅（在他學(xué)習(xí)期間，爸爸帶他去青島旅游都被他毫不猶豫的拒絕了）。
生活篇
孩子已經(jīng)十四歲半，放假了，而爸爸媽媽卻沒(méi)有放假，于是午飯成了問(wèn)題，本想早上做好，讓他中午吃吧，天氣炎熱還害怕半天時(shí)間，飯菜估計(jì)已經(jīng)被數(shù)以萬(wàn)計(jì)的細(xì)菌蠶食了，怎么辦？怎么辦？?jī)鹤油蝗粊?lái)了一句“涼拌”！很簡(jiǎn)單，——我的暑假我做主，午飯我也自己做主，家里你只需備好柴米油鹽醬醋菜，剩下的我自己安排！于是我趕緊點(diǎn)頭，生怕他一會(huì)兒改變主意，其實(shí)我的擔(dān)心是多余的，接下來(lái)的日子，孩子把自己的單身生活安排的好好的，第一天中午，他自己蒸的米飯，炒的雞蛋番茄；第二天中午，火腿蛋炒飯；第三天中午，自己做的雞蛋面；第四天，米飯，土豆炒肉；第五天，米飯，炒洋蔥……日子過(guò)的.比我想象的滋潤(rùn)，除了安排自己中午的飯，晚上我回來(lái)之前，兒子已經(jīng)把粥給我熬好了，我回來(lái)只需炒菜就行，而有時(shí)他一時(shí)興起還會(huì)炒兩菜，我和老公回來(lái)只負(fù)責(zé)吃就好。（嗯嗯，不錯(cuò)，長(zhǎng)大了，我訓(xùn)練有方，我自己偷偷說(shuō)。）
鍛煉篇
暑假，除了完成讀的，寫的作業(yè)，體育鍛煉也是作業(yè)之一，因?yàn)閺乃麄冞@屆起，中考體育分值已經(jīng)達(dá)到了70分。于是，放假之后他做了計(jì)劃，籃球，跳繩，長(zhǎng)跑是暑假鍛煉的必選項(xiàng)目，于是，每天周一周五的早上，他每天都六點(diǎn)半起來(lái)去我們家西邊的路上跑步，當(dāng)然，周六，周日，我和他爸也會(huì)陪著，也只能是陪著，因?yàn)槲乙蚕敫黄鹋軄?lái)著，可是奈何自己的腿太短，根本就跟不上人家的節(jié)奏，于是只好放棄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著吧，也許以后這樣的機(jī)會(huì)都少而又少了。
孩子跳繩的時(shí)候，我就派上用場(chǎng)了——我負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，按照他的要求15秒，15秒，15秒，1分，3分的練習(xí)，他說(shuō)是體育老師規(guī)定的，好吧，在孩子的心里老師的地位永遠(yuǎn)高于家長(zhǎng)，我認(rèn)真計(jì)時(shí)就好了，做一個(gè)安靜的聽(tīng)話的家長(zhǎng)也好。
因?yàn)橛杏?jì)劃，這個(gè)暑假過(guò)的井然有序，然后在假期進(jìn)入尾聲的時(shí)候，爸爸為了犒勞孩子，還專門領(lǐng)他去了一趟泰山，孩子挺喜歡，因?yàn)楹⒆拥陌嗉?jí)就是“孔圣班”，這次的他們親臨泰山腳下，親自登上泰山之巔看了日出，挺開(kāi)心的給假期畫上了一個(gè)句號(hào)。
我的暑假作文13
暑假，和時(shí)間做伴，化作一條小溪，歡快地從我們身邊淌過(guò)。激動(dòng)人心的假期從此刻計(jì)時(shí)，又像一陣清風(fēng)，輕輕撫摸著我們的臉頰，那么的愜意。
暑假開(kāi)始了，如同一張畫紙，需要我涂抹上我喜歡的花紋和色彩;暑假開(kāi)始了，如同一本圖書，需要我添加上我想象的故事和樂(lè)趣;暑假開(kāi)始了，如同一塊寶玉，需要我雕刻上我制訂的計(jì)劃和目標(biāo)。
我還想把暑假看作是一匹駿馬，我可以騎在那馬上，揮鞭奔向我幻想的前方。所到之處可能是牛羊成群的大草原，可能是人聲鼎沸的大都市，可能是荒原偏僻的小孤村，可能是......
殊不知，我卻忘了一個(gè)非常重要的.問(wèn)題——計(jì)劃。
沒(méi)有計(jì)劃的暑假，聽(tīng)別人講生活是枯燥乏味的。也對(duì)，沒(méi)有計(jì)劃的暑假，開(kāi)始的時(shí)候是自由而幸福的，但隨著時(shí)間的推移，會(huì)感覺(jué)越來(lái)沒(méi)有意思，結(jié)果導(dǎo)致一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。
“我可不要這樣!”我多次這樣警告自己，“暑假這六十多天，我可不想什么收獲都沒(méi)有�！�
于是，我開(kāi)始制定屬于自己的暑假計(jì)劃。為了暑假能夠過(guò)得充實(shí)而有意義，我開(kāi)始規(guī)劃此后這六十多天的生活。
當(dāng)計(jì)劃表列出來(lái)的時(shí)候，總結(jié)起來(lái)就兩項(xiàng)內(nèi)容：
1、吉他
一直想學(xué)個(gè)什么特長(zhǎng)，我也一直相信自己在這方面的天賦。但不知為何，我好像光顧著打乒乓球、學(xué)習(xí)，所以始終沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)。
這個(gè)暑假既然有時(shí)間學(xué)習(xí)，我就干脆把學(xué)吉他當(dāng)作我的暑假任務(wù)。我覺(jué)得，既然學(xué)了一個(gè)東西，我就一定要學(xué)好，這就是我的倔脾氣。
吉他，我多次看別人秀過(guò)。雖說(shuō)看得極為嫉妒，但還是耐心的看他們把吉他曲譜彈完、歌曲聽(tīng)完才罷休。
大概是因?yàn)榍珊习桑憬阋惨獙W(xué)吉他，我們倆都正愁沒(méi)人陪著練。這下好了，有姐姐陪著，我學(xué)好吉他的意志更堅(jiān)定了。
爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事之后，并沒(méi)有反對(duì)我。媽媽對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)就學(xué)好，別半途而廢。要想學(xué)好就下個(gè)狠勁兒，手指彈破了也別閑疼!”我連說(shuō)：“好好好!”不然呢，我學(xué)吉他的計(jì)劃就要泡湯了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“男孩子學(xué)個(gè)樂(lè)器也沒(méi)什么不好的，有情調(diào)嘛。”我聽(tīng)了之后，不知為何，笑得一句話都說(shuō)不出來(lái)。
今天，我向大家保證，等我學(xué)有所成的那一天，我一定會(huì)展現(xiàn)給大家看!
2、學(xué)習(xí)
說(shuō)什么也不能忽略學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)，畢竟就要進(jìn)入九年級(jí)了。
我這個(gè)暑假并不準(zhǔn)備報(bào)輔導(dǎo)班，因?yàn)槲矣X(jué)得只要我自己不好好學(xué)，報(bào)什么班也學(xué)不好。反之，我如果要真是下個(gè)狠心用功學(xué)的話，自學(xué)都能學(xué)好!
和爸爸媽媽說(shuō)完我的想法后，他們開(kāi)始并不同意。不管我怎么說(shuō)，還是堅(jiān)持報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，或者請(qǐng)個(gè)家庭教師。沒(méi)辦法，我只好做他們的思想工作，誰(shuí)知他們竟然同意讓我自學(xué)，畢竟家中有教學(xué)碟片。
他們同意后，我開(kāi)心極了，就像這樣：上午學(xué)吉他，下午自學(xué)功課，不就不會(huì)一無(wú)所獲了嗎?
這就是我的暑假計(jì)劃，雖說(shuō)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)真當(dāng)我實(shí)施的時(shí)候，我并不覺(jué)得很容易。你們想啊，畢竟學(xué)吉他和學(xué)習(xí)都要下個(gè)狠心才能符合我自己的要求，沒(méi)達(dá)到目的就是失敗。
你們制定暑假計(jì)劃了嗎?可不要虛度數(shù)日，一無(wú)所獲哦。
我的暑假作文14
愉快又有意義的暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧兩個(gè)月的假期生活，發(fā)生了許多令我開(kāi)心的事情，這些事情就像河底的鵝卵石一樣多得數(shù)也數(shù)不清。其中有一件事讓我想起來(lái)就覺(jué)得記憶猶新。
8月21日那天，恰逢周末。建業(yè)森林半島組織業(yè)主們?nèi)ム嵵輺|郊的東湖公園打高爾夫球。上午10點(diǎn)，四輛大巴車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。我們乘坐的是3號(hào)車，當(dāng)時(shí)天下著蒙蒙細(xì)雨，可這絲毫沒(méi)有影響我們的興致，大巴車載著我們，一路有說(shuō)有笑，向目的`地駛?cè)ァ?/p>
下午三點(diǎn)左右，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了圣安德魯斯高爾夫俱樂(lè)部。隨行的車長(zhǎng)告訴我們，圣安德魯斯高爾夫俱樂(lè)部建于雁鳴湖生態(tài)風(fēng)景區(qū)，占地4200畝，有丘陵、湖泊、游園，是河南省占地最大的球場(chǎng)。我隔窗望去， 映入眼簾的是大片的綠草坪，高低起伏、溝壑連綿， 那翠綠的顏色令人陶醉。
大巴車在高爾夫會(huì)所門前停下了，我們打著傘走進(jìn)會(huì)所，來(lái)到雁鳴湖旁的練球場(chǎng)。雁鳴湖邊有十幾塊正方形綠色的地毯，沿著湖邊一字排開(kāi)，右手邊放了一籃子白色的高爾夫球，只要把球擊進(jìn)湖中就可以了。 在這里我遇到了我的同學(xué)李嘉政，還有一個(gè)我們一個(gè)學(xué)校的同學(xué)。我們幾個(gè)小孩子自成一組排隊(duì)按序進(jìn)行。
李嘉政先打，只見(jiàn)他雙手握住球桿，對(duì)準(zhǔn)地上的高爾夫球，突然用力，揮舞球桿，呀，球飛進(jìn)了湖中。我在心里暗暗佩服，同時(shí)也有些緊張，也不知道我能不能把球打進(jìn)湖里，真想馬上試一試。
好像等了半個(gè)世紀(jì)之久，終于輪到我上場(chǎng)了。我從李嘉政手中接過(guò)球桿。哎呀，看著又細(xì)又長(zhǎng)的球桿怎么拿到手里沉甸甸的，都怪自己平時(shí)缺乏鍛煉，太瘦弱了。我學(xué)著別人的樣子，先從籃里拿出一個(gè)球放好，然后把桿對(duì)準(zhǔn)小球，想把它擊進(jìn)湖中�？墒菞U太重，在我手里根本沒(méi)有離地，結(jié)果成了“鏟球”，我劃拉來(lái)劃拉去，球只在原地滾動(dòng)。我急了，干脆用球桿把它推進(jìn)湖里。媽媽在旁邊看到我笨手笨腳的樣子，嘴咧得好像一朵綻開(kāi)的荷花。她走到我身后，說(shuō)：“兒子，來(lái)，媽媽教你打。首先，你要雙手握緊球桿，雙腳自然分開(kāi)，身體微彎，然后轉(zhuǎn)動(dòng)雙肩，猛力擊球，這樣才能把球打進(jìn)湖中�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊指導(dǎo)我打，球果然進(jìn)湖了。我高興得一蹦三尺高。
接下來(lái)，我自己按照媽媽說(shuō)的進(jìn)行練習(xí)，一次比一次打得好�？磥�(lái)做什么都要不斷實(shí)踐，熟能生巧。
正打得起勁，媽媽說(shuō)：“唯一歇會(huì)，讓其他小朋友也練習(xí)練習(xí)�！蔽揖镏觳辉敢猓瑡寢層终f(shuō)：“打時(shí)間太久，手會(huì)磨出血泡的。”我只好不情愿地把桿遞給了后面的人。后面的人早就等得不耐煩了，他迫不及待地接過(guò)球桿，過(guò)癮去了。輪到我眼巴巴看著，等著輪到我了再接著打。
不知不覺(jué)，天色已晚，我們依依不舍地上車，告別圣安德魯斯高爾夫俱樂(lè)部，踏上歸途�；厝サ穆飞�，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“下次我們還來(lái)打高爾夫球�！�
這件事我現(xiàn)在想起里還覺(jué)得難忘，因?yàn)樗俏壹倨谥凶铋_(kāi)心的一件事!
我的暑假作文15
在我的等待中,暑假終于來(lái)了!我又可以痛痛快快地玩嘍!真是酷斃了!我已經(jīng)在心里打好了如意算盤,一首“暑假交響曲”也悄悄地拉開(kāi)了帷幕……
第一樂(lè)章 小提琴獨(dú)奏曲——學(xué)習(xí)之曲
咦，今天屋里怎么靜悄悄的？要知道我平時(shí)是很愛(ài)玩很好動(dòng)的，可今天怎么這么安靜？喔，原來(lái)是在做暑假作業(yè)。照理說(shuō)暑假應(yīng)該多玩一會(huì)兒，嗨，這你就不知道了。俗話說(shuō)得好：“先苦后甜�！敝豢嗪筇稹！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍?jiān)谧霭∽�，在書山中“啃”啊“啃”，甚至于忘記了吃飯。什么摘錄啊，�?duì)報(bào)啊，搞得我頭腦發(fā)暈。最慘的是出隊(duì)報(bào)，又是查資料，又是畫圖添色，真是麻煩。不過(guò)最令我頭痛的`還是那些暑假興趣班，數(shù)奧啊，英語(yǔ)啊，象棋啊，書法啊，搞得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每天早上8點(diǎn)就要起來(lái)去學(xué)數(shù)奧，連個(gè)懶覺(jué)都睡不成。下午1點(diǎn)又要學(xué)劍橋英語(yǔ)，午覺(jué)也不能睡，害得我常常打哈欠，伸懶腰。算了，算了！不提這些了�？傊�，堅(jiān)持就是勝利，挺過(guò)這段“魔鬼時(shí)間”，以后干什么都可以了，加油吧！
第二樂(lè)章 鋼琴獨(dú)奏曲——電腦之曲
萬(wàn)歲！作業(yè)做完了，興趣班也上完了，可以玩嘍！我興奮得覺(jué)也睡不著。第二天早上，我一個(gè)跟頭從床上翻下來(lái)，想：干什么好呢？對(duì)，電腦！我打了個(gè)響指。我迫不及待地打開(kāi)了電腦，上了網(wǎng)。噢，到163了，我興奮地瀏覽著。我點(diǎn)擊了動(dòng)漫欄目,里面有許多搞笑的flash。真酷��！我點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)，欣賞完后，覺(jué)得不過(guò)癮，又點(diǎn)開(kāi)另了一個(gè)，入迷地欣賞�？赐炅诉@個(gè)欄目，我又想到了其他的欄目，忽然靈機(jī)一動(dòng)，最近不是有亞洲杯足球賽嗎？中國(guó)隊(duì)踢得怎么樣？何不去看看？我下定決心，點(diǎn)開(kāi)了體育新聞欄目。我找到了相關(guān)文章，只見(jiàn)標(biāo)題上寫著“中國(guó)3：0完勝伊拉克進(jìn)四強(qiáng)”、“中國(guó)隊(duì)點(diǎn)殺伊朗，進(jìn)入決賽。”我的興致一下子被吊起來(lái)了，一口氣讀完了全部文章。中國(guó)隊(duì)真棒！接我在網(wǎng)上欣賞一會(huì)兒音樂(lè)，陶醉于優(yōu)美的音樂(lè)聲中。我不由地感嘆：“網(wǎng)絡(luò)世界可真精彩啊！”
第三樂(lè)章 管弦樂(lè)曲——運(yùn)動(dòng)之曲
老是呆在家里也不行,我得活動(dòng)活動(dòng),干什么呢?對(duì),打籃球!我一把抓起電話,通知了幾個(gè)好同學(xué)去籃球場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)。
我們來(lái)到了籃球場(chǎng)。大家做一下準(zhǔn)備工作，然后進(jìn)行分組對(duì)抗。只見(jiàn)宋偉沖破宋文深的防線，瀟灑地把球甩進(jìn)了籃筐，真帥！王愷銘也不甘示弱，一個(gè)后仰跳投，球好像長(zhǎng)了眼睛似地沖向籃筐，又是一個(gè)空心球！雙方在場(chǎng)上巧妙而又艱苦地拼搏，好球不斷，比分不相上下，真是一場(chǎng)精彩的比賽！晚上，我們進(jìn)行乒乓球友誼賽，每個(gè)人都使出渾身解數(shù)，什么抽球、旋球，絕招都用上了，你推我擋，好不精彩！這天的體育活動(dòng)實(shí)在夠味！
暑假就快結(jié)束了，我的“交響曲”也演奏完了。上學(xué)了，就應(yīng)該集中精力好好學(xué)習(xí)。下次放暑假，我將演奏出更美妙的暑假交響曲，請(qǐng)大家記得再來(lái)聽(tīng)噢！
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