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我的暑假生活作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的暑假生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假生活作文1
暑假,一直是小朋友們最期待的日子,這個(gè)暑假我過(guò)得忙碌,愉快。
假期伊始,我就參加了一個(gè)機(jī)器人的課程。在課程中,我們陸續(xù)學(xué)習(xí)了怎樣使用電鉆來(lái)打孔;怎樣連接電線;怎樣拼裝機(jī)器小車……當(dāng)我做得好時(shí),老師便走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我、稱贊我。當(dāng)我的機(jī)器小車完工后,老師向我表示祝賀,我還和同學(xué)們一起用自己制作的機(jī)器小車進(jìn)行了激烈的投球比賽呢!告訴你們一個(gè)小秘密哦,我們的老師是科大的研究生,而且跟我一樣姓劉,我非常地崇拜他,真希望將來(lái)我也能像他一樣成為學(xué)霸!
緊張的課程終于結(jié)束了,我們開始了愉快的旅行。偉大的首都北京,我來(lái)啦!
整整七天,我們游玩了許多地方:豐富多彩的自然博物館、景色秀美的北海公園和頤和園、雄偉壯觀的故宮、美侖美奐的水立方水樂(lè)園、令人向往的清華北大、莊嚴(yán)的孔廟、熱鬧的后海……
天安門是北京的象征,我站在天安門的城樓下,心中不禁為我是中國(guó)人而感到驕傲和自豪!從金水橋上走過(guò),就進(jìn)入了故宮。故宮又叫紫禁城,里面的建筑高大雄偉,且都是金瓦紅墻,在陽(yáng)光的照射下顯得金碧輝煌,熠熠生輝。在故宮參觀時(shí),讓我久久不能忘記的是保和殿后臺(tái)階上一塊漢白玉的云龍石雕,這是我國(guó)現(xiàn)有最大的一塊石雕,從頭到尾是一整塊大石頭雕成的,全場(chǎng)16。57米,寬3。07米,厚1。7米,重達(dá)250多噸。如此巨大的石雕是如何運(yùn)到紫禁城的呢?聽了導(dǎo)游的講解,我知道了是古人充分利用北方冬季結(jié)冰的特點(diǎn),每隔1里就挖一口井,從井里打水鋪成冰道,冰道形成后再由幾萬(wàn)名工人用拉旱船的辦法把石料運(yùn)到紫禁城的.。聽完后我驚嘆不已,佩服古代勞動(dòng)人民的智慧與力量。
《讓我們蕩起雙槳》是首家喻戶曉的歌曲,這次我終于來(lái)到了著名的北海公園。當(dāng)我們泛舟北海之上,湖心的瓊?cè)A島上矗立著美麗的白塔,白塔四周環(huán)繞著碧綠的樹木和朱紅的圍墻,它們倒映在水中,若隱若現(xiàn)。臨近黃昏,太陽(yáng)把余暉灑在水面上,像一條金龍游上水來(lái),身上的鱗片金光閃閃,讓人睜不開眼。遠(yuǎn)處幾艘小船,在粼粼的波光里飄飄蕩蕩,真是一幅美麗的圖畫。我們望著美景,情不自禁地唱起了歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”悅耳動(dòng)聽的歌聲在北海上空飄蕩,飄蕩。
整個(gè)暑假我參加了象棋、書法、古箏的興趣班,都有了很顯著的進(jìn)步。象棋課上,我改進(jìn)了以前不敢下,出手慢的毛病,變得敢于走棋,思維敏捷,有好幾次,我把老師都下得無(wú)路可走,還把我的老對(duì)手多多打得落花流水,真是太過(guò)癮了!為了有一個(gè)健康的好身體,我在暑假仍然堅(jiān)持每天按時(shí)起床,按時(shí)睡覺(jué)。不過(guò)光靠這個(gè)還不夠,還需要加強(qiáng)適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,于是我經(jīng)常出去跑步,騎車,溜冰等。
回顧整個(gè)暑假,我完成了作業(yè),開闊了視野,了解了文化,學(xué)習(xí)了新本領(lǐng),還鍛煉了我的身體和意力,可以說(shuō)是收獲滿滿。但我制定的計(jì)劃表中仍有一些沒(méi)能完成。在今后我還需要學(xué)習(xí)更合理地安排自己的生活,做最好的自己,更上一層樓。
我的暑假生活作文2
我的暑假生活非常忙碌,整天被輔導(dǎo)課充斥著,因此每一天都期盼著星期六和星期日的到來(lái),而今天我終于迎來(lái)了唯一的休息時(shí)間。
現(xiàn)在我回想起上課的生活,那叫一個(gè)凄慘。每天上午、下午都有課等待著我,而且每節(jié)課至少要上兩個(gè)小時(shí),剛上完課就得趕去下一堂課,把我忙得不可開交。每天七點(diǎn)就得起床,然后吃早飯,因?yàn)槲乙话闫鸫埠蠖家俨[一小會(huì)兒,而且起床后沒(méi)精神,做事都會(huì)比較慢,所以給我吃飯的時(shí)間就變得很短。
之后我就要去上游泳班了,可能大家都會(huì)認(rèn)為游泳非常的舒服,但是我認(rèn)為游泳就是天大的噩夢(mèng),現(xiàn)在隨著我游泳技術(shù)的提高教練的要求也越來(lái)越高,每節(jié)課都必須要在游泳池里來(lái)回游40趟。雖然這非常的累,但是我已經(jīng)習(xí)慣了,回到家后迎接我的并不是休息,而是下一堂課。游泳班剛下課,我就得迅速去上素描班,本來(lái)我已經(jīng)精疲力盡,再加上一節(jié)素描課,把我壓得喘不過(guò)氣。我現(xiàn)在真想躺在床上,吹著空調(diào),吃著西瓜,讓自己好好放松一下,不過(guò)這都只是幻想,而已是不可能的,我只好拖著濕漉漉的衣服去上素描班。不過(guò),素描班上起來(lái)還是挺輕松的`,坐在教室里,吹著涼爽的空調(diào),悠閑地畫著畫。這才是我想要的生活,但是畫素描非常耽誤時(shí)間,每天都是12點(diǎn)多才能回家。下午我一吃完飯,就要去上書法班,而這一上就得上到四點(diǎn)多。
現(xiàn)在,終于到了我期待已久的周末。這下,我的生活應(yīng)該會(huì)變得美好起來(lái)吧!我想應(yīng)該是這樣的:首先睡到自然醒,然后在家里一邊吹著空調(diào),一邊看著電視,就這樣度過(guò)一個(gè)美好的周末。然后到了周一以后,就再次回到上課的生活。
不過(guò)想象都是美好的,而現(xiàn)實(shí)都總是那么殘酷。實(shí)際上我的周末確是這樣的:早上一如既往七點(diǎn)鐘就得起床,因?yàn)槲业挠斡景嗍遣皇苤苣┯绊懙,所以我還得一如既往地去上課。本來(lái)一個(gè)美好的周末就這樣破碎了,以為今天是非?鞓(lè)的一天,看來(lái)都得泡湯了。不過(guò)還好,只上一節(jié)課而已,下午我還是可以享受美好時(shí)光。上完課回來(lái)后,我直接躺在床上,無(wú)論發(fā)生什么都不想離開。以前因?yàn)橐ド纤孛枵n所以不能休息,而今天我就要好好休息一把,把之前的勞累在今天通通消除。我懷著激動(dòng)的心情迎接下午那令人歡喜的時(shí)光,不過(guò)那時(shí)的我還不知道一會(huì)兒要發(fā)生什么,現(xiàn)在回想起來(lái)真是太天真了。下午媽媽給我安排了一大堆“工作”,簡(jiǎn)直比上課還累。首先就要寫一篇博客,然后就是練字……害的我一個(gè)下午都不停忙碌著,我現(xiàn)在真希望今天是周一!我寧愿上課也不想再休息了,真是太累了。下午發(fā)生的事情讓我始料不及,這一下子變化這么大,換作是別人也肯定受不了。
這忙碌的暑假生活讓我明白了:想法是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。生活永遠(yuǎn)不會(huì)像你想象般的美好,生活的現(xiàn)實(shí)很殘酷,你只有學(xué)會(huì)去接受,不屈服于困難險(xiǎn)境之中,美好的生活才會(huì)是屬于你。
我的暑假生活作文3
在這酷暑難熬的暑假里,發(fā)生了許許多多的事情,有的讓人贊嘆不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思……它們就像天上的繁星,閃閃發(fā)亮,多得數(shù)不清;又像海底的珍珠,光彩奪目,F(xiàn)在,我就摘一顆最亮的星,取一顆最?yuàn)Z目的珍珠,說(shuō)給你們聽。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。
夏日,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,火辣辣的陽(yáng)光照射著大地,曬得使人透不過(guò)氣來(lái)。大黃狗趴在樹下,不時(shí)的吐著舌頭,喘著粗氣。知了在樹上叫著:“知了,知了!被▋核坪醣贿@毒辣的陽(yáng)光焉了,耷拉著腦袋,無(wú)精打采,小河里的水都快蒸發(fā)了。男女老少坐在下乘涼,在這個(gè)時(shí)候一陣電話鈴打破了夏日的寂靜——
“叮鈴鈴——”聽到電話響,我立即跑過(guò)來(lái)拿起了電話。
“你好!請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”我懶洋洋地問(wèn)。
“我呀,紀(jì)興慧!你什么時(shí)候有空,約個(gè)時(shí)間我們和黃燕婷、楊玲玲一起去書城玩怎么樣?”
“行啊,我真的是一百個(gè)愿意!要不今天是星期天,我們?nèi)グ!你?fù)責(zé)聯(lián)系另外兩位小姐”我笑著說(shuō)。
“嗯,可以!”紀(jì)興慧說(shuō)
掛了電話,我便興高采烈的換上我剛買不久牛仔裙,我想:嗯,還可以,今天我一定要玩的開心!想到這里,微微一笑。
我出門時(shí),媽媽叫我?guī)О褌阏f(shuō)今天可能下雨,我只好照辦。等出門時(shí)看看時(shí)間,呀!還有半個(gè)小時(shí),我不要遲到,想到這,我飛一般的跑出大門口,去福田體育公園坐上64路,我在車上暗暗地在祈禱:千萬(wàn)不要遲到啊!到了目的地,啊!只來(lái)了兩個(gè),還好沒(méi)有遲到!突然,在我的身后,冒出來(lái)了一個(gè)人,當(dāng)時(shí)我被嚇得尖叫了起來(lái),旁邊那個(gè)說(shuō):“吳嘉怡,不用那么吵吧,我是黃燕婷啊!”我轉(zhuǎn)身一看,哦,真的是黃燕婷,我還以為是鬼呢!我一看她便有一種感覺(jué),她變漂亮了,從前瘦瘦的臉蛋略胖了點(diǎn),而且是白里透紅,大大的眼睛,有著小酒窩,十分的“卡哇伊”,穿著牛仔褲,配著T-shirt,十分的時(shí)尚,還有兩個(gè)人一個(gè)穿著連衣裙,一個(gè)穿著吊帶短褲,都很好看。
也不知道怎么的,就進(jìn)了書店的門,那里的書有很多,我們下了負(fù)一層,看到許多的'書,奇怪的是,我們四個(gè)其他的書都不看,就只有跑去看楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》,剛一坐下,我們便如此如醉的看起來(lái),大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們同時(shí)看完了自己手中的馬小跳,我說(shuō):“我們四個(gè)真是‘心有靈犀一點(diǎn)通’!”我說(shuō)完后,紀(jì)興慧說(shuō):“要不我們‘心有靈犀一點(diǎn)通’到底,如何?看看我們能不能買到同一本《淘氣包馬小跳》。”話音剛落,我們?nèi)齻(gè)表示同意,楊玲玲說(shuō):“1.2.3!”出乎人意料的是,我們竟然拿到的是一樣的!由于心情高興,我們吃的肯德基也是十分的香。在下午4:30分別,雖然有一點(diǎn)舍不得——
暑假可真是有趣,過(guò)得真是棒,不過(guò)馬上就要上學(xué)了。
我的暑假生活作文4
暑假,一個(gè)讓我們歡樂(lè)的假期!暑假,我們都做了些什么,而我們的暑假過(guò)的充實(shí)么?讓我們?cè)谛睦镆黄饋?lái)問(wèn)問(wèn)自己吧!
而首先我要說(shuō)暑假的每一天,我相信大家過(guò)的一定都非常快樂(lè),我也是。相信你們?cè)谶@暑假里,游玩過(guò)不少有名的地方,吃過(guò)不少的美味小吃,了解了不少各地的習(xí)俗和文化吧!
下面我來(lái)跟大家分享一下我的暑假生活吧!首先那是寫作業(yè)、游玩、看書。就這三件事情能把我的時(shí)間安排的滿滿的;然后幫助家人做家務(wù)每周至少三次。最后當(dāng)然是預(yù)習(xí)啦!預(yù)習(xí)過(guò)后還有幾篇預(yù)習(xí)感受。當(dāng)然寫作是必不可少的。
而在這期間我最大的感受就是做飯。其實(shí)咱們都是挑剔蟲。媽,這菜不好吃。媽,這太咸了。媽······而你真正體驗(yàn)過(guò)了么?而這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯。做飯可是不簡(jiǎn)單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒蛋都炒的不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜!不過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的`練習(xí),我的廚藝可是有很大的提高,已經(jīng)可以做出一頓簡(jiǎn)單的飯菜來(lái)了。
而在做飯期間,剛剛開始連個(gè)鹽和糖都分不清。第一次做飯,我都想過(guò)要放棄?墒菋寢尭嬖V我的是:“在生活中是有很多的荊棘,但是你不能因?yàn)檫@一點(diǎn)的困難,就打算要放棄,哪怕再困難也要勇敢地去踏過(guò)。因?yàn)榍胺绞浅删洼x煌的道路!”雖然只是一句簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),但是我相信,這個(gè)簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)一定能讓我永生難忘。
而我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢(mèng)》,它講述了封建時(shí)期官吏腐敗的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘故事,讀完它后會(huì)有一種清新寡欲的感覺(jué)。然《水滸傳》給我的感覺(jué)是好漢們最后并沒(méi)有好結(jié)果,我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結(jié)果會(huì)好些吧!其實(shí)有時(shí)候我坐在草地上看書,松軟的土地,炎熱的太陽(yáng)被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭,只透射一點(diǎn)光線照在樹杈之中,暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對(duì),而是被書吸引了過(guò)去,和我同坐在一起,欣賞畫中畫,這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫,都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí),這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛(ài)玩的風(fēng)寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來(lái),是個(gè)很好的組合呢!不過(guò),樹上的小鳥們都被他們震了下去。而這些就是我觀察到的!
而每個(gè)人在暑假結(jié)束前都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己。這個(gè)問(wèn)題不是讓我們回答玩好了,又新去了哪些地方。而應(yīng)該回答這個(gè)假期自己做了多少有意義的事,又多看了幾本書,又多寫了幾篇好文章?等等關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題。如果你能回答這個(gè)假期我過(guò)得很充實(shí),就說(shuō)明你的假期不僅過(guò)得有滋有味還不失精彩。其實(shí)每個(gè)假期不一定出去玩就好,只要過(guò)得充實(shí)就很快樂(lè)。
讓我們張開手臂一起來(lái)說(shuō):“我能行!”
讓我們一起歡呼:“我能行”
在每一個(gè)暑假結(jié)束后,都是一個(gè)新的開始。而暑假就是一道絢麗的光彩。希望我們五年級(jí)的時(shí)光能向彩虹那樣——絢爛。
再次讓我們張開手臂一起歡呼:“我能行!”
我的暑假生活作文5
繁華的都市,喧囂的大街,沉重的學(xué)業(yè)……讓我們的心漸漸開始疲憊,似是無(wú)心再憶起那美麗的自然了。的確,是美麗,而不再是寧?kù)o淡泊了……——題記
終于迎來(lái)了兩個(gè)月的暑假,歡呼雀躍之余不得不好好地做完作業(yè),再奔波在補(bǔ)習(xí)班與家之間,兩點(diǎn)一線的生活隨時(shí)都在提醒著我——高二到了!日子快如流水,暑假漸漸接近尾聲,就在我準(zhǔn)備靜候開學(xué)時(shí),一個(gè)驚喜讓我難言激動(dòng)之情——去桂林旅游!
“桂林山水甲天下”這句話早在小學(xué)的語(yǔ)文書上就讀過(guò)多遍了,曾經(jīng)是仰慕那書中所述的如天堂般美麗的山水,如今卻向往著那山那水帶來(lái)的一片淡泊寧?kù)o。
戲水
我坐在漓江的竹筏上,手一下又一下地波動(dòng)著漓江的水,看那綠如明鏡的水面,漾開一圈圈的漣漪,心情不禁暢快不已。我索性脫去鞋子,把腳丫也探入其中,水花被擺動(dòng)的雙腳濺得四處飛濺,在下午的艷陽(yáng)照耀下,竟便成顆顆五彩的珍珠。這樣美的江水怎不讓人心動(dòng),我不禁玩性大發(fā),與妹妹相互潑水,四濺的水花漸漸沖刷掉了一切的煩惱,渾身濕透的`我仿佛變成了一條小魚,一條漓江的小魚,一條大自然中無(wú)憂無(wú)慮的小魚——在碧水中嬉戲,在群山中棲息,在藍(lán)天下生活……這一刻,我感受到我與自然如此親近!
斗鴨
江邊的野鴨似是被這美麗的江水吸引了,瞧,不矜持的它們一個(gè)接一個(gè)“撲棱棱”地扎向水中,那蓬松的羽毛濕漉漉的粘在身上,哪還見得剛才的器宇軒昂,現(xiàn)在都成了渾身濕透的毛小子了?粗,看著,我不禁笑出了聲,讓那竹筏與它們?cè)俳。這些野鴨不知是見慣了此情此景,還是初生牛犢不怕虎,竟不躲閃,反而用翅膀拍起了片片水花,那高昂著的脖子似是在向我宣戰(zhàn)。我當(dāng)然也不能示弱,我用腳丫對(duì)抗起了它們的翅膀,一時(shí)間,水花四起,尤為壯觀。不過(guò)就可憐了竹筏姑娘,美麗干爽的蓬蓬裙不能再穿了,看來(lái),她要生氣了。哈哈哈哈……我經(jīng)過(guò)這一戰(zhàn),心情更好了,雖是平局,但我還未與動(dòng)物如此玩耍過(guò)。這一刻,我感受到我與自然如此親近!
望山
曾聽聞周總理游過(guò)“九馬畫山”,還為其編了民謠,我的好奇心便又開始活躍了。竹筏順著漓江劃著,不一會(huì)便到了“九馬畫山”,細(xì)細(xì)數(shù)著那自然天成的馬兒,黑白灰三色果真將藝術(shù)發(fā)揮到了極致,我不禁陷入其中,久久不愿將視線挪開,仿佛我的靈魂已與它融在一起。這一刻,我感受到我與自然如此親近!
戲水,斗鴨,望山……不知是在那一代的事了,如今,竟被人們遺忘了。是那城市中的紅燈酒綠迷了我們的雙眼,還是那忙忙碌碌的生活打亂了我們的心,亦或是那功名利益蒙了我們的良心……看著桂林變得越來(lái)越商業(yè)化,我不禁茫然了,以后,我又如何去與自然如此親近呢?或許我做不到心靈的寧?kù)o淡泊,但我渴望有一片寧?kù)o淡泊之地能留下,讓人們能與自然親近無(wú)比!
我的暑假生活作文6
雖然現(xiàn)在是暑假,但我不能停止學(xué)習(xí)和閱讀。我在知識(shí)的藍(lán)色海洋中游泳。我吸收營(yíng)養(yǎng),收獲很多。
課外班富有成效。坐在英語(yǔ)教室里,聽著帶有濃郁口音的純正英語(yǔ)口語(yǔ),欣賞輕松活潑的英語(yǔ)語(yǔ)法,感受西方文化的影響和西方獨(dú)特的幽默,可以用流利的英語(yǔ)欣賞東西方文化的差異。坐在有趣的數(shù)學(xué)課堂上,聽老師詳細(xì)的講解,觀察逐步解決問(wèn)題的技巧,思考嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q問(wèn)題的思路,課后練習(xí)講解,在考試中深化數(shù)學(xué)的本質(zhì)。古箏班跟著老師飛舞的手指,十級(jí)曲子《湘江之春》就在他們的指尖流淌。沉浸在新的優(yōu)美旋律中,有時(shí)充滿起伏,有時(shí)像一首歌一樣流暢。在舞蹈課上,“桑巴”的`節(jié)奏音樂(lè)與熱情而充滿活力的舞步結(jié)合在一起,就像一個(gè)人在海浪中的沙灘上。
家庭作業(yè)是不可或缺的。老師的要求是用英語(yǔ)和漢語(yǔ)做一個(gè)暑假作業(yè)。有20本日記。鋼筆和書法每天只有一頁(yè),他們堅(jiān)持寫讀書筆記。除了練習(xí)書法,其余的都完成了。復(fù)習(xí)為了牢牢記住我以前學(xué)過(guò)的東西,徹底找出我學(xué)過(guò)的東西,我買了中文閱讀理解,每天都要寫一篇文章。數(shù)學(xué)為了提高計(jì)算和理解應(yīng)用問(wèn)題的能力,買了一張字卡和應(yīng)用問(wèn)題,每天做一頁(yè)。除了聽和寫之外,英語(yǔ)主要是對(duì)單詞和音標(biāo)掌握不好。前幾天我會(huì)做一個(gè)閱讀練習(xí)。預(yù)習(xí)是為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),堅(jiān)持每天用兩個(gè)小時(shí)預(yù)習(xí)三門課程中的每一門。在語(yǔ)言方面:界定生字、好字和好句子,把課文分成幾部分,理解課文的中心思想。在數(shù)學(xué)中,定義、公式和公式會(huì)被記住并記下來(lái)。中文:我事先聽了單詞和課文,背了前五課的內(nèi)容。
閱讀更重要。閑暇時(shí),我坐在辦公桌前,沉浸在書的世界里。感受魯迅作品中他那個(gè)時(shí)代的黑暗和動(dòng)蕩;在駱駝祥子的世界里,我們可以看到世界是赤裸的,人性是冷漠的。在《水滸傳》中,有一百零八個(gè)勇敢的兄弟經(jīng)歷。他們?yōu)槿嗣駪?zhàn)斗暴力與和平,生與死,為他們的朋友赴湯蹈火,并以各種可能的方式揮劍。在《格列佛游記》中,學(xué)習(xí)格列佛堅(jiān)強(qiáng)的性格和不放棄的勇氣。在《我想成為一個(gè)好孩子》中,我意識(shí)到一個(gè)好孩子的標(biāo)準(zhǔn)是:像書中的金鈴一樣,雖然她的成績(jī)不在最佳之列,但她善良誠(chéng)實(shí),寬容大度,有著高尚的同情心和豐富的內(nèi)涵。為了實(shí)現(xiàn)她的目標(biāo),她一直堅(jiān)持不放棄;這應(yīng)該是個(gè)好孩子。
為了配合作文依戀暑假尋找童年實(shí)踐活動(dòng),我重溫了“童年”,感受到高爾基不同的童年,所以我應(yīng)該珍惜我幸福的童年和幸福的生活。《春天的星星》讓我進(jìn)入了母愛(ài)、童心和自然的世界。它教會(huì)了我,引導(dǎo)了我。讓我微笑著愛(ài)我的母親、自然和生活!愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境中愛(ài)麗絲的故事將激勵(lì)我變得勇敢、簡(jiǎn)單和善良。讓我面對(duì)困難,不要放棄前進(jìn)的道路。在這本書里,我學(xué)到了很多。
學(xué)習(xí)和閱讀,用藍(lán)色在我的暑假生活中留下了一支淡雅而遙遠(yuǎn)的筆。
我的暑假生活就像萬(wàn)花筒,五顏六色,它會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)回味無(wú)窮!親愛(ài)的你,萬(wàn)花筒里你的暑假是什么顏色的?
我的暑假生活作文7
隨著夏日的到來(lái),我所期待的暑假——來(lái)了!
我早早出門晨跑,太陽(yáng)慵懶地半掛在東方,泛著燦爛明媚的金光,我閉上眼,沐浴在暖融融的晨光下,嘴角忍不住掛起一絲甜甜的笑意,帶著對(duì)新一天的期待,奔向了林蔭小道。奔跑在綠樹枝椏交織的幽徑中,那綠葉間隙中調(diào)皮竄入的一縷縷陽(yáng)光小精靈,把自身的光輝投射到綠葉上。我深吸一口清鮮的空氣,只覺(jué)得神清氣爽,清涼的感覺(jué)直沁肺腑。微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟,陽(yáng)光在為你跳舞,不遠(yuǎn)處清冽的小溪在歌唱,融入于這種大自然的意境中,它似乎伴隨著那一縷清風(fēng),吹進(jìn)了我的心頭。直到旭日高掛,我才戀戀不舍地離開這兒。
中午,驕陽(yáng)似火,光芒萬(wàn)丈,炙熱的高溫烘烤得我懶洋洋的打不起精神,小朋友們?cè)诤笤旱某錃庥境乩镩_起了派對(duì),聽著耳邊水花飛濺混合著稚嫩的笑聲,看著那清涼的水,在陽(yáng)光下仿佛帶著生命力一般的粼光,我的心也被撩撥得癢癢的。但我不能在這游泳,不如——就去漂流吧!
驅(qū)車來(lái)到百丈漈。一路往前走,看溪水蜿蜒而下,或是沖泄而下的斜坡,青山挺立,峽谷帶著一種野性的美,滿眼的綠與生機(jī),耳邊是淙淙水聲,帶著詩(shī)情畫意,讓我忍不住生出一種融入其中的渴望。換上泳裝,穿戴好安全裝備,跟表叔坐上小艇,下了那碧水湖。清澈的水面,濃濃的碧色像是塊上好的翡翠在陽(yáng)光下泛起幽幽的.光,我不住地用手撩起一串串透明的水花。我和表叔泛舟湖上,緩緩向前劃行,兩岸綠樹弓著腰,嫩黃的小苞在風(fēng)中搖曳。前方的峽谷似乎敞著綠色的大門引誘著我們探尋。真是“舟行碧波上,人在畫中游!本従彽貏潉(dòng)槳,看水波蕩漾,似乎就這樣蕩入了我的心頭。閉上眼,我的身心感到前所未有的放松,那是一種自然才能帶來(lái)的體會(huì)。
到了漂流時(shí)間,我們的小艇劃向閘門開口?粗羌彼贋a下的水流,嘩啦啦的水聲,讓我既興奮又忐忑。到了我們的小艇,我閉上眼睛,緊緊抓住小艇。當(dāng)小艇不受控制地往下滑,兩邊的水流不住地往我身上撲來(lái),清涼的感覺(jué),讓我很是興奮。睜開眼睛看周邊珍珠般銀白的水流包裹著我、簇?fù)碇遥菢诱鎸?shí)的涼爽,那樣柔和的力量,讓我仿佛到了大自然的懷抱里。落到水流上后,我們向下游漂流而去。悅耳的水聲,像少女輕快地哼歌,使我的心平靜下來(lái)。每一次的刺激漂流,都讓我的興奮達(dá)到最高點(diǎn),我盡情享受著水帶來(lái)的快樂(lè)。
結(jié)束漂流后,我在這兒用了餐;丶視r(shí),已是傍晚。
我乘著清風(fēng)徐徐而歸,夕陽(yáng)的光輝,似乎給我披上了一身耀眼的裳衣,果真是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。天空漸漸變成了蔚藍(lán)又帶著青白色,卻完美的融合在一起,不禁感嘆造物主的神奇。星辰與萬(wàn)家燈火一閃一閃,恰似璀璨的鉆石點(diǎn)綴于天際。
晚風(fēng)像是母親的手,溫柔地拂過(guò)我的臉頰,清涼的感覺(jué),令我不禁舒適地閉上眼。此時(shí)此刻,我的腦海里,有的僅僅是輕松與愜意,這一天下來(lái),身上的每一個(gè)細(xì)胞都是輕快的,褪下繁重的學(xué)習(xí),感受生活與自然的美妙,這樣的暑假生活多么快樂(lè)!
我的暑假生活作文8
一眨眼,我的暑假生活就過(guò)去了,現(xiàn)在我就給你曬一曬我的暑假生活吧!
酸
從放暑假開始,每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子,爸爸精神十足的喊道,“你不是喜歡打籃球嗎?早晨六點(diǎn)開始早起,從家跑步去綜合樓球場(chǎng)打球, “。俊蔽乙宦,騎自行車去不行嗎?不行,必須跑步去,嚇得我出了一身冷汗,但是,總不能違反“圣旨”吧,只能跟步去打球。打完球,我累的腰酸背痛、頭暈眼花、腿直發(fā)軟,眼前浮過(guò)一連串的星星……跑一天,腿都這么“酸”,那一個(gè)暑假下來(lái),我豈不是要死翹翹了?暑假,如同一串酸葡萄,酸的我腿直發(fā)顫。
甜
暑假計(jì)劃表制定完,全家人一起去海邊旅游,我飛快地?fù)Q上了泳衣,帶上救生圈,像離弦的箭一樣沖進(jìn)了大海邊。一股股清涼的、銀白色的浪花涌到我的胸前,舒服極了!接著,我一頭鉆進(jìn)水里,像小魚一樣自由自在地在水里暢游,快樂(lè)極了!7月13日至 15日,我去參加了&qut;勇敢者夏令營(yíng)&qut;,這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽. 游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,暑假,又像是一罐甜蜂蜜,一直甜到了心窩里。
苦
放暑假了,本該有屬于自已更多的時(shí)間玩,可暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表一出來(lái),八月份一個(gè)月時(shí)間全被占完。因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)每天8頁(yè),每天日記,每天一頁(yè)字帖,直到描完為止。每天早起背一首自助餐里的詩(shī),還有語(yǔ)文課后要背的課文,數(shù)學(xué)口算每天一頁(yè),每天讀書40頁(yè),還有學(xué)琴考級(jí)班,英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)班,繪畫中級(jí)班把我繞得像陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。help e!暑假,真的和中藥一樣苦,苦得我都不知道從哪下口。但是良藥苦口利于“病”,先苦后甜嘛!
辣
“咚咚咚”樓梯上響起一連串的`腳步聲,哦,是媽媽來(lái)了!只見媽媽抱著一大摞課外書《柳林風(fēng)聲》《大林和小林》《稻草人》《黑癡白癡》《海蒂》······走進(jìn)了我的臥室:“這個(gè)暑假,要給你好好讀一下課外書!”“?我的N大本暑假作業(yè)還沒(méi)有寫完呢?老師說(shuō):“只讓讀兩本,再說(shuō),布置作業(yè)是老師的任務(wù),而不是您的任務(wù)!”我不服氣的說(shuō)!罢l(shuí)說(shuō)的?”媽媽氣得直瞪眼睛,“一星期讀完三本!薄疤炷!”我嚇得直吐舌頭,“生姜還是老的辣呀!”暑假,又像是辣辣的生姜,使我的頭皮直發(fā)麻。
這就是我豐富多彩的暑假生活, 酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂,把我那原本無(wú)聊透頂?shù)氖罴僭O(shè)計(jì)的別具一格。在暑假里,學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)和鍛煉的收獲可真不小呀!
我的暑假生活作文9
暑假生活已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),回首兩個(gè)月的經(jīng)歷。今年的的暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)與往日大有不同。過(guò)得很有意義,也非常的愉快。
一放暑假,我并沒(méi)有懶散。在學(xué)習(xí)鞏固,完成五年級(jí)下冊(cè)習(xí)題的同時(shí),媽媽還為我報(bào)了書法班與繪畫班。每天都很充實(shí)。
繪畫班的老師,今年暑假教了我們“水墨畫”“油畫”“手工”一筆筆墨汁顏料畫包含著中國(guó)韻味;一張張油畫獨(dú)顯外國(guó)風(fēng)情;學(xué)習(xí)完中外畫家不同的繪畫方法,我們便自己嘗試?yán)L畫,看著我自己的畫,我很愉快。課后的閑暇時(shí)間,美術(shù)老師還會(huì)帶領(lǐng)我們做做又去的小手工。每一次下課我都想再多上一會(huì)兒。
書法班是我最近才接觸的,因?yàn)閷W(xué)識(shí)尚淺。老師讓我們從筆畫與偏旁練起。聽老師講的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)中國(guó)漢字的一筆一劃,一撇一捺,都是那么的生動(dòng)。老師告訴我們學(xué)書法的用筆、結(jié)字、章法、韻味等都是必不可少的。要從臨摹開始,老師的字大方美觀,我因?yàn)榻佑|的較晚,所以字練的還不是特別賞心悅目。不過(guò)。暑假的課程讓我有了很大的進(jìn)步。
我把我假期滿意的繪畫作品和書法作品都掛到了墻上。每天睜開眼一看,就特別的欣慰。
不過(guò),今年暑假的“重頭戲”還不是學(xué)習(xí)書法和繪畫而是有一場(chǎng)令我大開眼界的青海西安之旅。
寫完暑假作業(yè)之余。爸爸媽媽帶著我去參觀祖國(guó)的文化遺產(chǎn)與大好山河。第一站我們?nèi)サ氖乔嗪!Ec天連接的青海湖,可是讓我為之震驚。真正的水天一色,交相輝映,水面是那么的清澈,十分醉人。雖說(shuō),水天一色,但青海湖卻比天空藍(lán)的透亮,藍(lán)的深沉。廣闊又美麗的青海湖,讓人陷入了無(wú)限的遐想……草原上全身雪白的牦牛身上掛滿了許許多多的裝飾品!有花,有紅繩子,把牦牛裝飾得那叫一個(gè)美。〗o那綠茵茵的草原做了一番美麗的點(diǎn)綴。草原的一旁就是油菜花地。壟燦燦的黃色油菜花,顯得更加有生機(jī)。黃綠相交,在這綠色和黃色的背后,又銜接著一派無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色湖水。那草灘的綠,綠得嬌嫩,那菜花的`黃,黃得蓬勃,也彰顯了青海湖藍(lán)色的美麗……
之后我們到了龐大的蘭州城市。作為去西安的間接休息。早上吃完一碗香噴噴的且又可口的,也具有蘭州人民獨(dú)特風(fēng)味的蘭州拉面。我們便飽飽得走上了西安之路。西安的華清宮,驪山,各有不同,美輪美奐。熱暑過(guò)后,來(lái)品嘗一下華清宮的貴妃酥,最好不過(guò)了;秦兵馬俑一號(hào)坑規(guī)模最大,使我久久不能忘懷。能見的那么規(guī)模宏大,又壯觀的兵馬俑是我一生的榮幸。每一個(gè)士兵都是那么的獨(dú)特,盡顯了秦代人民的能工巧匠,鬼斧神工……
這一次的旅行我十分的開心,讓我的視野不再僅僅局限于包頭這座城市,而是看向祖國(guó)的大好風(fēng)光。
這個(gè)暑假我過(guò)的十分充實(shí),有意義。今年的暑假,也是我過(guò)的最開心的暑假。
我的暑假生活作文10
自從放暑假到現(xiàn)在,發(fā)生了許多不少有趣的事,可我一直在等一件更有意思的事情。這不,已經(jīng)發(fā)生了。
我現(xiàn)在的年齡正處于頑皮的階段,看到什么新奇的事情都想體驗(yàn)一下!而我所說(shuō)的這件事情不僅有趣,而且也讓我刺激了一把!
前些日子,家里磨房頂,磨完后的那些日子,我爸爸總是上房頂澆水。我總想上去觀光一下,可就是沒(méi)那個(gè)膽兒。有一次,我?guī)缀豕淖懔擞職猓瑴?zhǔn)備爬上去?墒莿偱赖降谌龑,我就灰溜溜的跑了下來(lái)。后來(lái),也沒(méi)有嘗試過(guò)。
這天,我又看看到爸爸爬上梯子。而我,又一次按捺不住自己的激動(dòng),想爬上房頂看個(gè)究竟。我朝梯子走去,信心滿滿的準(zhǔn)備爬上去。我的手緊握住梯子,左腳先蹬了上去,接著是右腳,左腳,我可以加上省略號(hào),但我卻偏偏。
寫成了逗號(hào),因?yàn)槲矣幸淮问×,并且迅速(gòu)奶葑由铣坊貋?lái),心里又是失望,又是惶恐。但是這一次與以往不同,我不但沒(méi)有放棄,而是有一次重拾信心,準(zhǔn)備爬上去。就這樣,我足足演練了三遍,可最終都沒(méi)有成功。
我有些想放棄了,有點(diǎn)想認(rèn)輸了?晌矣植恢睦飦(lái)的勇氣,我的內(nèi)心告訴我:你可以的,你可以在爬一次的。這時(shí),我再次走到梯子前面,緊緊握住扶手后,開始一步一步地向上爬。爬到了第三層,我心里一直在想,我絕對(duì)不能下去,也許上面的景象會(huì)讓我吃驚,不要泄氣,繼續(xù)爬上去。我憑著這種信念繼續(xù)爬,第四層,第五層……直到最后一層。我小心翼翼的爬上去?吹缴厦娴木跋螅艺娴母杏X(jué)很刺激!這上面很大,空氣很新鮮,也很涼快,甚至忽然冒出了一個(gè)可笑的念頭:半夜時(shí)上來(lái),躺在房頂上看星星。不過(guò),這個(gè)念頭只在我的腦海里停留了兩秒鐘,如果我真要在上面的`話,那一定不是來(lái)看星星的,而是來(lái)喂蚊子的!我向爸爸走過(guò)去,欣喜的對(duì)爸爸說(shuō):爸,讓我噴會(huì)兒?jiǎn)h!我爸連眼睛都沒(méi)眨一下,就把水管交給我了,還對(duì)我說(shuō)了一句話,讓我當(dāng)時(shí)很震驚每個(gè)地方都噴到了。∥疫在想:老爸!您難就不能等我下去之后,您在下去嗎?因?yàn)檫@樣我就不怕下不去了。而且這里這么高,您咋就不能慰問(wèn)我一下呢!
我還是很高興的,畢竟我還有這么一個(gè)光榮的任務(wù)呢!剛開始,感覺(jué)很好玩兒,手里拿了個(gè)噴水槍,就好像回到了兒時(shí)。不久后,我已經(jīng)結(jié)束了戰(zhàn)斗。可又有一個(gè)超大的問(wèn)題擺在我的眼前:我該怎么下去。。堪パ!有一句話說(shuō)得真是好呀!上梯子容易下梯子難。∠绿葑又,必須要在第九層的時(shí)候轉(zhuǎn)個(gè)身,這種高難度動(dòng)作,我又怎能受得了呢?想著想著,我又重新走到了水管面前,拿起管子,開始心不寧的亂噴起來(lái),腦子里全是在想該怎么下去。后來(lái),經(jīng)過(guò)四五次的反復(fù)折騰,總算是凱旋回到了大地的懷抱中,真想趴下來(lái)親親自己踩在腳下的大地母親!心中還是不免有些后怕。
經(jīng)過(guò)這次的上房頂?shù)氖录螅沂沁B梯子都不敢碰了,就好像得了梯子恐懼癥!
這是我有生以來(lái),第一次上房頂,玩兒過(guò)山車都沒(méi)有那么強(qiáng)烈的恐懼感!說(shuō)句比較切合實(shí)際的話吧!我下次再也我不敢了!
我的暑假生活作文11
琉璃霜,琵琶弦,似水流年若逝!
————題記
七月的蟬鳴打破校園的寂靜,我們這群即將奔入初三的孩子迎來(lái)了暑假,不可避免的作業(yè)蜂擁而至,把成績(jī)帶回家的結(jié)果已浮現(xiàn)在腦海,又是一年,在學(xué)校的日子變得越來(lái)越短了。
碧天浮云,暮日低斜
倚在窗臺(tái),看到落日不肯離去,靠近它的浮云都被它的熱情所感染,羞紅了臉。眼角瞟到桌上堆積的課本,無(wú)奈的嘆了口氣,暑假啊暑假,為什么總是會(huì)伴隨著如山多的作業(yè)?甩了甩頭,把煩人的思緒拋到腦后,走出家門,沿著馬路慢慢的走著,人流越來(lái)越擁擠,每個(gè)人的臉上都帶著一抹淺淺的笑,朝著自己的家門走去。繁忙的世界,在這個(gè)時(shí)刻,變得如此平凡簡(jiǎn)單,就連空氣中也彌漫著溫暖的味道。
抬頭看了看夕陽(yáng),這時(shí)的它將半邊天都染紅,那龐大的身軀在山后似乎害了羞,躲了起來(lái),天,慢慢的暗了下來(lái)。嘈雜的街道彼時(shí)變得安靜,各家各戶飄來(lái)的飯香味提醒著我回家的時(shí)間到了。
路燈亮了,我回頭看著我走過(guò)的路,想起,在學(xué)校的這兩年初中生活,磕磕絆絆的走了過(guò)來(lái),有過(guò)辛酸,有過(guò)淚水,有過(guò)努力,更有過(guò)開懷大笑,我想,人生,也便是像走路這般,坑坑洼洼的橫在路中央,要么跳過(guò)去,要么轉(zhuǎn)身回頭,回到起跑點(diǎn),自暴自棄?墒,我如次慶幸著,我選擇的是勇往直前,沒(méi)有放棄。
碧天浮云,暮日斜陽(yáng),暑假如期而至。繁星如畫,光景殘年如此簡(jiǎn)單的日子重復(fù)的過(guò)著,看著那些從家門前經(jīng)過(guò)去上班的人,我突然明白,人,總得奮斗著,就算經(jīng)歷了多大的風(fēng)浪,都不能放棄奮斗。
家鄉(xiāng)的夜晚很美,街道上的燈光把夜晚裝扮的更加艷麗,抬頭,望望星星,繁多的星就像畫一樣,美的讓人贊嘆。每天,做做作業(yè),玩玩電腦,這樣平凡的生活過(guò)的很快,讓人抓不住一絲的挽留。河水伴著知了的鳴叫開起演唱會(huì),它們是在慶祝暑假到達(dá)了最高潮。是啊,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間就已經(jīng)快八月了,暑假,也過(guò)了一半了,離開學(xué)的日子也快了。
和朋友出去,看著往日熟悉的`美景,心里卻是不一樣的感覺(jué),和朋友在一起的滿足,幸福感一直充斥在心里,蕩漾開來(lái),回頭盯著這些絢麗的路燈,引起了我無(wú)限的遐想┅┅
夏末將至,花落成泥
轉(zhuǎn)眼間,離開學(xué)還有十多天,想起即將進(jìn)入初三,一股莫名的期待涌入心頭。到了初三,我們面臨的問(wèn)題也就更多了,試卷,作業(yè),習(xí)題會(huì)滿天飛,想到這,覺(jué)得頭都大了。唉,升入初三就意味著我們離中考也不遠(yuǎn)了,離自己的理想也近了一步,這時(shí)候,是應(yīng)該卯足了勁努力了。
時(shí)間過(guò)得很快,像水一樣,不會(huì)倒流,過(guò)去的日子,慢慢的從世界上消逝,可卻會(huì)一直深深的深深的印在我的腦海中,正如那暮日低斜,光景殘年,永遠(yuǎn)刻在天空中。
我的暑假生活作文12
一轉(zhuǎn)眼,我已從身負(fù)大任的學(xué)習(xí)狀態(tài)變成了無(wú)憂無(wú)慮的暑假,經(jīng)過(guò)我的精心安排!我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而完美的暑假!我來(lái)給你們講一講我的暑假生活吧!
我的暑假生活故事——讀書:
不知從何時(shí)起,書籍,已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。只要哪一天不讀書,我便覺(jué)得日子忽然變得無(wú)味,便覺(jué)得時(shí)光變得漫長(zhǎng)而單調(diào),便覺(jué)得生活中沒(méi)有了樂(lè)趣。
新華書店有很多好書,比如沈石溪系列,辮子姐姐系列……我都喜歡。我最喜歡的書是《狼國(guó)女王》,作者沈石溪把動(dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作描寫得惟妙惟肖,栩栩如生,仿佛女狼王紫葡萄帶領(lǐng)群狼與殺死前任狼王盔盔的斷牙瘤子虎打斗場(chǎng)面就在眼前一樣……。每個(gè)周末我都會(huì)去書店看書,一出門我就會(huì)馬不停蹄地奔向新華書店,急急忙忙地查找上次看的一本書。在哪里呢?我的目光認(rèn)真的掃描著書架上的書名。找到了!找到了!就是它《海底兩萬(wàn)里》我上次是看到教授和尼莫船長(zhǎng)在海底森林里面散步。
我經(jīng)常是三點(diǎn)多去書店,但每次回家的時(shí)候總是到了五六點(diǎn)鐘,媽媽經(jīng)常在我從書店走后去新華書店找我,(因?yàn)樗?xí)慣在五點(diǎn)半出去找我)因?yàn)槲医?jīng)常不準(zhǔn)時(shí)回家,為此我挨了不少我媽媽批評(píng)和教育。不過(guò)我覺(jué)得在書店里面看書比在家里看電視劇和吃零食更有趣。書,像一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。正所謂:“走遍天下書為侶。”
有一次媽媽在做飯,我在臥室里寫作業(yè)。我突然想起自己剛借的一本沈石溪系列的'書——《我們一起走迪克》。我偷偷的看了看正在專心致志做飯的媽媽,小心翼翼的從書立上拿下這本書,不發(fā)出一點(diǎn)聲音。把書取下來(lái)后,便輕輕打開第一頁(yè)專心致志的看了起來(lái)。“哎,迪克真是一條好狗,雖然丑了點(diǎn),但絕對(duì)是一條忠誠(chéng)可靠的獵犬。為了主人——盲兒童阿烔,不惜獻(xiàn)出自己寶貴生命來(lái)保護(hù)他。戰(zhàn)勝攔路的狗群,闖死林,為主人的病情甘愿為人挨打掙錢。書中最打動(dòng)我的,是迪克為了讓阿炯能在茶樓里拉胡琴掙錢養(yǎng)活自己,不管三七二十一就沖進(jìn)茶樓,把收音機(jī)咬了個(gè)稀巴爛,完全不顧危險(xiǎn)幫助小主人。文章的末尾,迪克無(wú)意間犯了一個(gè)“滔天大罪!要被“宋叔叔繩之以法”,這時(shí),阿烔卻依然沒(méi)有拋棄迪克,反而為他放棄好不容易才安定下來(lái)的生活。兩個(gè)相依為命的好朋友,義無(wú)反顧地走出了讓他們大紅大紫劇院,又開始了流浪!薄霸诳嚯y中他們的不離不棄,相互依靠,他們那無(wú)比忠誠(chéng)的友誼,讓我心里暖暖的有點(diǎn)感動(dòng)”。我一回頭,媽媽已經(jīng)在我背后站了多時(shí)!不用說(shuō),那天我又被媽媽狠狠地罵了一頓。
我明白了:“我們不可以以貌取人,丑陋的外表不一定有一顆丑陋并且邪惡的心靈,迪克雖然是一只長(zhǎng)相出奇丑陋的狗,但它忠誠(chéng)于它的主人,愿意為主人吃苦耐勞。所以只要我們與動(dòng)物和睦相處,善待它們,它們也會(huì)真心對(duì)我們!闭^:“如果我們也友好的對(duì)待他人,別人也會(huì)更加友好地對(duì)待我們。
我的暑假生活作文13
我這個(gè)暑假過(guò)得開心而又充實(shí)。
假期中的一天,我和爸爸、媽媽、以及姨媽一家人來(lái)到了咸寧的隱水洞游玩。那天驕陽(yáng)似火,但這并沒(méi)有影響我們出游的好心情,我們一路上有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒便到達(dá)了目的地。隱水洞前人山人海,光排隊(duì)就花了近一小時(shí),而且我和媽媽差點(diǎn)被擠得分開了。不過(guò)我們沒(méi)白站,進(jìn)洞之后,我被洞里神奇的景觀給驚呆了!這個(gè)洞很高很深,無(wú)數(shù)的乳石自上而下,遍布四周,形成了各種各樣千姿百態(tài)的景觀,如:“觀音送子”、“女媧補(bǔ)天”、“金盆洗手”等等。我忍不住伸手在石頭盆里洗了洗,一股清涼的感覺(jué)立刻沁入了我的心底。
洞里還有一個(gè)大瀑布,抬眼望去,一條條水柱“從天而降”,非常壯觀!這是我第一次看到瀑布,很是興奮,趕緊讓爸爸給我照了張像,證明本人到此一游了。洞中非常涼爽,跟外面完全是兩個(gè)世界,我們邊走邊看,不知不覺(jué)中過(guò)了隱水洞中的九道關(guān):正陽(yáng)關(guān)、龍門關(guān)、山門關(guān)、喉門關(guān)、旋門關(guān)、金山關(guān)、陰陽(yáng)關(guān)、金剛關(guān)、朝陽(yáng)關(guān)。有趣的是每道關(guān)中都設(shè)有幾道小關(guān),給我留下印象最深的是一個(gè)叫做“重石關(guān)”的小關(guān)。剛進(jìn)關(guān)口,就聽見前面有人在喊:“快看,好大的花生!”我連忙跑過(guò)去,一對(duì)“巨型花生”展現(xiàn)在我的`眼前,圓圓的,超可愛(ài)!用手摸一摸,還真有點(diǎn)花生殼的粗糙感。告別了“大花生”,我們繼續(xù)往前走,前面的路越來(lái)越窄,光線越來(lái)越暗,最后完全是漆黑一片了。我不由得緊緊抓住了媽媽的手,兩個(gè)人小心翼翼地向前走。幸好后面有位陌生卻好心的大哥哥用小手電筒給我們照了點(diǎn)亮,使得我們順利地通過(guò)了“重石關(guān)”……走出隱水洞,我一直在想:大自然真是奇妙! 竟然能創(chuàng)造出這么美麗而又讓人驚嘆的景觀!
暑假里家里人還帶我觀看了電影《唐山大地震》,這部電影講述了一個(gè)普通家庭在這場(chǎng)災(zāi)難中的經(jīng)歷。其中有一個(gè)場(chǎng)景,我想我這一生都不會(huì)忘記:有一個(gè)叫元妮的媽媽,她的兩個(gè)孩子方登和方達(dá)被壓在了同一塊水泥板下,如果救姐姐方登,水泥板就會(huì)壓死方達(dá);如果救弟弟方達(dá),方登就會(huì)被壓死。聽到方達(dá)的叫聲,元妮媽媽不禁流下了痛苦的淚水,她大聲喊著:“我求求你們了,都救吧!”可是事實(shí)不允許這樣,最后元妮媽媽做出了艱難的抉擇——救弟弟方達(dá)?吹竭@里,我再也忍不住,鼻子一酸,流下了眼淚:哎!手心手背都是肉,失去哪一個(gè),元妮媽媽都會(huì)痛苦一生呀!不過(guò)最終女兒還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),跟媽媽團(tuán)聚了?赐赀@部電影,我由此想到:誰(shuí)都不原意面臨這樣的災(zāi)難,可它就是發(fā)生了。如果世界上的每一個(gè)人都愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,那么災(zāi)難是否就會(huì)減少呢?珍惜大自然,珍惜生命,是我們每個(gè)人都應(yīng)該去做的事。
這就是我快樂(lè)而又有意義的暑假生活。
我的暑假生活作文14
暑假生活就像一列火車,快到終點(diǎn)了。其中我經(jīng)過(guò)了三個(gè)快樂(lè)的驛站,在這里,我快樂(lè)地動(dòng)手實(shí)踐,高興地品嘗著我的勞動(dòng)成果。如果有興趣就請(qǐng)往下看吧。
一、豆?jié){布丁
非常炎熱的一個(gè)上午,我從電視上看見了一位廚師教大家做豆?jié){布丁。我也準(zhǔn)備做,正好今天媽媽已經(jīng)熬好了豆?jié){。我先拿了半碗豆?jié){,又拿了一個(gè)雞蛋。我想讓媽媽幫我打開雞蛋,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)打過(guò)。媽媽說(shuō),自己試試吧。我用手把雞蛋一打,哎呀!雞蛋皮被捏破了,雞蛋黃還掉到了桌子上面一部分,媽媽說(shuō):沒(méi)關(guān)系,多試幾次就會(huì)好的。媽媽幫我把雞蛋和豆?jié){打勻了,然后放在電飯鍋里蒸五分鐘。這段時(shí)間我和爸爸跑到樓上看書去了。結(jié)果我們?nèi)チ税雮(gè)多小時(shí),回來(lái)的時(shí)候布丁快涼了,我一看,豆?jié){竟然變成了“老豆腐”般的樣子。我學(xué)著廚師的樣子撒了一些紅糖,用小勺一拌。然后我一嘗,滑滑的、嫩嫩的,又香又甜,又松又軟。真是太好吃了!布丁,布丁,我愛(ài)你!
二、快樂(lè)油餅
今天非常熱,但又不知道該做什么,媽媽正在和面,準(zhǔn)備烙餅。于是,我想起了一個(gè)好主意,準(zhǔn)備在媽媽面前大顯身手,油餅就由我來(lái)做。馬上我就要開始一個(gè)新“工程”——做油餅了。
我學(xué)奶奶的樣子,先準(zhǔn)備面、搟面杖、油、鹽等做油餅的材料。把面揉好再用搟面杖搟面,搟完面之后。放上了鹽涂抹均勻,然后放上油用小勺涂勻,再對(duì)折幾下,再把餅和成一個(gè)面團(tuán),用搟面杖搟成圓片,哈,一個(gè)油餅就做好了!用這樣的辦法我又反反復(fù)復(fù)做了七八個(gè),就開始下一道程序——烙餅了。
烙餅的程序交給了媽媽。烙完后,餅呈金黃顏色,看起來(lái)又松又軟,真想咬一口,于是我忍不住吃了一口,餅皮又香又脆,里面還分了薄薄的`好幾層。一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,得知是我做的油餅,十分吃驚,爸爸也嘗了一口,直夸我能干。我的心里美滋滋的。今天我吃到了自己親手做的油餅,又幫助了媽媽。真是太高興了!
三、花樣饅頭
今天下午又蒸饅頭,媽媽做了幾個(gè)饅頭,還做了幾個(gè)油卷。我又忍不住幫忙了。先把面搓成長(zhǎng)條,邊越來(lái)越向下的圍著中間轉(zhuǎn)了幾圈,就形成了一個(gè)花的形狀,媽媽又想到了一個(gè)好辦法,把一些葡萄干插在了花邊上。我按照媽媽的想法做成了,太好看了!媽媽又用一個(gè)勺子在饅頭上畫了兩片葉子,一邊一個(gè),中間畫一個(gè)印記,一個(gè)“桃子”做成了。我也學(xué)媽媽的樣子,自己試著做了一個(gè)。雖然不是很漂亮,但是我做的津津有味,因?yàn)檫^(guò)程最重要。
放暑假可真開心!能做布丁、能做油餅、又能蒸各種花樣的饅頭。你們假期里都有什么好玩的、有趣的事呢?快來(lái)交流一下吧!
我的暑假生活作文15
夏日炎炎,吃完午飯,我哼著歌走進(jìn)書房,靠近屬于我的書柜,邁進(jìn)我的書的世界。
四處彌漫的熱氣把幾乎所有人都趕入空調(diào)房中,唯有我家因?yàn)樽≡陧敇牵瑫靠梢圆挥每照{(diào),不用電扇,把窗戶打開,還有涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
我家的書房很簡(jiǎn)單,三個(gè)書柜依墻而立,一個(gè)布藝沙發(fā)和一個(gè)藤藝秋千而已。三個(gè)書架中的最滿的一個(gè)是專屬于我的,是我的那些寶貝書們舒適的家了。
暑假里,我要把我書架上所有的書再重溫一次:從我的最愛(ài)楊紅櫻阿姨的書開始,小時(shí)候,《淘氣包馬小跳》教我度過(guò)淘氣的童年,《笑貓日記》又陪我笑到9歲,9歲后就是《女生日記》陪著我的枕邊伴我入夢(mèng)了。漸漸長(zhǎng)大了,又從《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》到《小牛頓》,我慢慢從小女孩的世界走向無(wú)窮的科學(xué)世界;由《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》到《奧德賽數(shù)學(xué)大冒險(xiǎn)》,我發(fā)覺(jué)數(shù)學(xué)知識(shí)竟然也能如此有趣;從《貓武士》到沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列,我體悟到動(dòng)物與人類的情感世界這些寶貝都被我冷落太久了,都站立在我的暑假邊緣等候我的光顧呢!
讀喜歡的書,時(shí)光是不寂寞的,更何況還有慕名而來(lái)的`朋友作伴!
學(xué)校院子里住的幾個(gè)小朋友總喜歡來(lái)我家看書,一來(lái)我家的書多,一來(lái)圖個(gè)涼快。其中五年級(jí)的黃月盈是我最好的書伴。她一天不落地來(lái)我家看書,我們便笑著約定要把自己變成宅女。人到齊了就藤藝秋千上歪一個(gè),沙發(fā)上靠一個(gè),位子不夠,再鋪張涼席躺一個(gè),東倒西歪地各自捧著各自喜歡的書開看啦。
像這樣的時(shí)候,媽媽一般是不干涉我們的,看40分鐘休息一次眼睛是媽媽對(duì)我們的唯一要求。但往往我們都當(dāng)做耳邊風(fēng),因?yàn)槲覀兡闷饡劬蜎](méi)空了,哪里還有閑工夫去看鐘、休息?媽媽沒(méi)辦法,只好每次估計(jì)時(shí)間差不多就喊喊我們。我們往往會(huì)眼睛都不眨地點(diǎn)點(diǎn)頭,不理會(huì)。直到聽到媽媽的第二聲,第三聲,才恍然大悟,揉揉眼睛,交流一下書中的精彩之處。不到兩分鐘,又不約而同地捧起書
院子里大樹上的蟬鳴聲聲傳進(jìn)書房里,卻總讓我們感覺(jué)是靜悄悄的,除了翻書聲之外,還是翻書聲。說(shuō)到翻書,幾個(gè)看書的人也是有區(qū)別的。我和黃月盈連翻書都是輕輕的,不像還有些小屁孩,嘩嘩地直翻,走馬觀花,一點(diǎn)也不知道愛(ài)惜書。要知道,書被弄破了,就像人受傷一樣,我心疼。不過(guò),在我的眼皮底下,她們也沒(méi)太過(guò)分的啦。
她們每天下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,四點(diǎn)左右我再把她們轟回家,臨走時(shí)她們依依不舍地把手中的書做好書簽放回書柜,眼睛余光還要掃視滿滿的書柜。我總是假裝生氣地說(shuō):不早啦,你媽媽喊你回家吃飯啦!
于是,暑假的下午就成了我最快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)橛信笥炎靼,因(yàn)橛袝阕靼?/p>
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