快樂的暑假的作文(經(jīng)典)

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的暑假的作文 篇1

　　放暑假代表自由了、可以無憂無慮、痛痛快快的玩耍，我既興奮又高興，希望這個暑假能做自己想做的事，讓我盡情的享受一夏！

　　我最想做的第一件事是天天去游泳和玩水。因為有句話叫“胖子怕熱，瘦子怕冷”，而我算是一個小胖子，放暑假的時候又正是酷熱的夏天，幾乎天天都是烈日當頭，哪有一個人不想去游泳的？而且我現(xiàn)在自由式、蝶式、仰式、蛙式四式都會，所以去游泳池的時候，不是只能待在淺水池泡泡腳，而是可以在較深的水道中當個“水中蛟龍”；還有在安全且可游泳的溪流當中，也不再是只有抓抓魚、踢踢水，而能夠在水中來去自如，把水面下的景物一覽無遺。對我來說，若能在大熱天的時候每天游泳、玩水，那真是人生一大樂事！

　　我最想做的第二件事是在家看書看個過癮。因為在我小的時候，每天晚上媽媽都會講故事給我聽，我哪一天沒有聽到故事，哪一天就不睡覺，這就成為我愛看書的啟蒙。當我長大到可以認字的時候，媽媽就不再講故事給我聽，而是陪我到圖書館借閱繪本來看。在我認識更多字之后，便漸漸不再看繪本，轉(zhuǎn)而閱讀字數(shù)稍多且內(nèi)容更豐富的書上，后來我看的書越來越厚，我也越來越離不開書了。就這樣子，我愛上了看書，只要一天沒有看書，我就渾身不對勁，愛看書的境界到長輩喊我都渾然不知，所以大人們對我看書的時間有所限制。好不容易盼到暑假，不用趕著上學，也沒有完成功課的.壓力，我有許多時間看一堆的書，裝上想象的翅膀飛翔在書的世界。

　　我最想做的第三件事是在南京跟表哥表姐痛快的一起玩。因為我平時沒有機會去南京，但很喜歡和點子總是特別多的表哥、表姐一起玩。我去到那里從來不會覺得無聊，因為總是會有新發(fā)明的游戲可以玩呢！像上次到南京的時候，我們熱衷玩“斗牛”這個游戲，玩法是當鬼的人戴上眼罩去抓其它人。當鬼的人要利用別人發(fā)出的聲音來判斷躲藏的地點，其它人看到鬼往自己摸索走來的時候，就要快速閃躲避免被抓到當鬼。我們都覺得這個游戲不僅好玩，更可以訓練當鬼的人聽力和觀察力與其它人的應變能力。表哥表姐發(fā)明的游戲既好玩、又刺激，使我更盼望在假期去南京了。

　　在這個暑假中，我若要達成最想做的事，應當要事先規(guī)劃好，并把暑假作業(yè)等份內(nèi)的事情盡快完成，做好適當?shù)募倨谝?guī)劃，才不會讓看似漫長的假期在一轉(zhuǎn)眼間就流逝了！

快樂的暑假的作文 篇2

　　暑假中的快樂無處不在，我們要留住暑假的快樂，別讓它流失了。

　　今天，我和媽媽去我們家門口的仰韶公園玩，我阿姨和我姐也去，我們到了那里，先轉(zhuǎn)了一圈然后我們在跳舞的地方玩了一會兒，我和我姐在玩，我媽和我阿姨在說話，九點多的時候，我想回家就和 姐姐商量打算嚇我媽媽一跳，我輕輕的走到我媽媽的'后面，她在和我阿姨說話沒看見我，走到我媽媽身后我就拍了一下媽媽果然嚇了我媽媽一跳。

　　今天真開心呀，快樂的暑假就快結(jié)束了。呼，過得好快呀。

快樂的暑假的作文 篇3

　　二十五塊錢！它是我暑假中第一次用自己的勞動換來的錢，望著它，就像我第一次手捧“全市中小學生作文競賽一等獎”的獎狀站在舞臺上，那么自豪。

　　那天一早，我和哥哥來到了紅湘路口領報紙，沒想到參與活動的人這么多，真是人山人海呀！我和哥哥站到隊伍的后面也不知等了多長時間，我終于拿到了二十份報。我和哥哥來到了解放路口，那兒人來人往，十分熱鬧�？煽粗鴵頂D的人群，我卻失去了勇氣，拿著報紙不知所措。就在這時，哥哥充當了急先鋒，他大聲喊道：“賣報賣報，瀟湘晨報，五毛錢一份�！彪S著哥哥的喊聲，許多人圍了過來。這時，哥哥的報就賣了七八份。見此情景，我不甘落后，也急忙喊道：“賣報賣報，瀟湘晨報，五毛不貴，了解社會！”話音剛落，周圍來了一群人，你一份，我一份，轉(zhuǎn)眼間我的報只剩下八九份了。于是，我和哥哥兵分兩路，繼續(xù)叫賣。我來到了中國移動營業(yè)大廳門口，少了哥哥的陪伴我又膽怯了，猶豫了好一會兒，我一跺腳豁出去了，扯開嗓子喊道：“賣報賣報，瀟湘晨報，五毛不貴，了解社會！”……

　　一聲聲地叫賣，吸引了越來越多的`買報人。人們夸獎我們，說我們膽大，敢于鍛煉自己，臨走還送給我們一個甜甜的微笑。我們心里充滿了驕傲與自豪。

　　回家路上，我才發(fā)現(xiàn)今天的天特別藍，云特別白，陽光特別明媚！我一路蹦著，跳著，對著天大聲呼喚：“誰說我們是小皇帝，我們能賣報了，我們能自立了！”

　　暑假中的這第一次賣報雖然很累，但我很快樂。

快樂的暑假的作文 篇4

　　昨天下午，爸爸媽媽帶我去到廣場玩。媽媽先帶我看了圖畫機，我從圖畫機里看到許多美麗的圖畫有大海、有鱷魚、還有高樓大廈，美麗極了。

　　我還玩了飛天車，它飛的.很高。我感覺很刺激，像鳥兒一樣在飛翔。

　　我又玩了射擊，我打了60下打中了47個氣球，我很高興。

　　我還看到了許許多多的人在用泡泡機吹泡泡，我也想要一個泡泡機，我就讓媽媽給我買

　　了一個，只要一甩五顏六色的泡泡就出來了，有黃色的、有紅色的、還有紫色的好看極了。

　　今天真是快樂的一天!

快樂的暑假的作文 篇5

　　參觀農(nóng)博園

　　放暑假了，我和爸爸媽媽，還有好多同學和他們的爸爸媽媽，一起乘著大巴車來到了農(nóng)博園。

　　買好了票，導游帶著我們進了農(nóng)博園。走了一段路，只見道路兩邊盛開著一片片五顏六色的鮮花，它們在金色的陽光下含笑點頭，好像在歡迎我們的到來。還有翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛來飛去，好美啊！我忍不住喊起來，媽媽，快來給我拍張照。同學們在花叢里撒著歡兒的追逐蝴蝶，逗留一陣后我們又出發(fā)了。

　　來到采摘園了！導游讓大家先摘西瓜，后挖土豆。我跑進瓜地，急不可耐的想摘西瓜。這時，媽媽攔住了我，說：先不要摘，要先觀察它的皮，皮變得不那么綠，甚至有些發(fā)白的就成熟了，你要挑熟的摘，生的是不能吃的！我真沒想到摘瓜還有這么多學問，我在瓜地里走來走去，一顆顆細細觀察，發(fā)現(xiàn)它們的顏色還真的有區(qū)別，經(jīng)過仔細挑選，我看中了瓜地中央那棵西瓜，對媽媽說：就那顆吧，媽媽！媽媽笑著說好！選對了。我雙手抓著瓜藤，用力一摘，哦！摘下來了。我和媽媽抱著大西瓜，喜滋滋地走出了瓜地。

　　休息了一會兒，導游又讓我們?nèi)ネ谕炼�。我和爸爸拿了一把鐵鍬，來到了挖土豆的地方。爸爸教我的`先把鏟子插進土里，再向上翹。就這樣，我挖了12個大土豆。我心滿意足的提著袋子往外走。挖好土豆，導游讓大家把土豆和西瓜綁到一起后再出發(fā)，西瓜和土豆怎么辦？我問。車會拉走的，不用擔心！聽了這話，我才踏實的離開了。

　　中午，導游帶著我們來到了吃自助餐的地方，吃過飯后，導游又帶著我們參觀四個植物博物館，我們觀察了無土培蔬菜，熱帶植物，還有有毒的曼陀羅花，就像一個個小喇叭倒掛在樹上

　　參觀結(jié)束后我自己還種了一盆多肉植物呢！這次來農(nóng)博園真是不虛此行，收獲滿滿。

快樂的暑假的作文 篇6

　　在學校經(jīng)歷了半年緊張的學習后，終于又迎來了渴望已久的.暑假。

　　假期的第三天早晨，我們一家人就興致勃勃[注：興致：興趣；勃勃：旺盛的樣子。形容興頭很足。]地收拾好行李，哈！我們要去大連旅游了！想到擁抱那金色的沙灘和蔚藍的大海，我不禁萬分高興，但最讓我狂喜的卻是還要坐飛機呢！天啊，這可是我生平第二次坐飛機呀！還記得第一次坐飛機是去上海看世博，當時是在晚上，雖然坐在機窗前，但四周一片漆黑。黑暗中，窗外什么也看不見，真沒勁兒！所以，這次老爸特意買了白天的機票，好幫我圓了這個“白日夢”。

快樂的暑假的作文 篇7

　　暑假學習到了，我們放松了自己心情，來迎接一個快樂的暑假！

　　在這一段時間的學習，我學到了很多在夏天我得到快樂，學到最多的

　　更是幸福的，為什么我說得到了最幸福的。因為這個時候，唯一的暑假作業(yè)，讓我有足夠的時間玩，玩，所以我說得到了最幸福的。

　　為什么我說學到最多的也是一個快樂。因為在這段時間里，我的弟弟和我的`朋友們讓我了解了我們什么是真正的快樂。其實學生快樂學習并不是我想的那樣，玩就是一種快樂�？晌义e了，快樂教育并不是指玩，而是指幫助需要別人進行之后，從內(nèi)心深處發(fā)展感到的快樂，就像中國電視里說：幫助理解別人，快樂通過自己，這句話，所以說對于很多東西都屬于他們快樂！

　　我希望我們每一個學生暑假或寒假或周末或每一天都像這次的暑假社會一樣快樂，所有工作的人都得到一個真正的快樂！

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