暑假的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的暑假的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
漫長(zhǎng)的暑假終于已經(jīng)過(guò)去了三十多天了。回想起這三十多天，覺(jué)得自己每天真是度日如年啊！可是，就在這個(gè)無(wú)聊的暑假里，發(fā)生了一件令我既興奮又難忘的事情。
在八月份的某一天，媽媽見(jiàn)我成天都悶在家里，不出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，所以就特意給我買了一副羽毛球拍，讓我運(yùn)動(dòng)。但是我不會(huì)發(fā)球，媽媽卻說(shuō)：“這正好，你就可以去練習(xí)。不要總呆在家里�！甭�(tīng)完后，我欣然地同意了。當(dāng)我們來(lái)到老家旁邊的一塊空地上，我突然感覺(jué)到室外的空氣竟如此清新。蔚藍(lán)的天空中飄來(lái)幾朵悠閑的白云，火辣辣的太陽(yáng)在藍(lán)與白的映襯下，顯得格外鮮艷、亮眼。門(mén)前的幾棵大樹(shù)，都已經(jīng)換上了黃色的新裝，準(zhǔn)備迎接下個(gè)季節(jié)的到來(lái)。
練習(xí)正式開(kāi)始，媽媽首先給我示范如何發(fā)球。將球往上拋，準(zhǔn)備擊球時(shí)注意力一定要高度集中，揮臂一定要用力。媽媽為我示范后，我就開(kāi)始自己去嘗試。第一次發(fā)球時(shí)，由于注意力沒(méi)有集中，失敗了。第二次，由于手臂沒(méi)有用力，發(fā)球失敗了。第三次……失敗。這時(shí)，我真想放棄了，但是媽媽卻極其嚴(yán)肅地望著我，說(shuō)：“你就這樣放棄了嗎？”，聽(tīng)了媽媽的話，我只好把球拍拿起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。練了一會(huì)兒，我的力量增大了，可準(zhǔn)確度還是不行。就在我準(zhǔn)備扔下球拍時(shí)，媽媽卻拿起另一只球拍，與我一起練。我用迷茫而高興的眼神望著媽媽，看著媽媽揮舞球拍的姿勢(shì)，好似真的'有點(diǎn)陌生，但卻渾身充滿力量，大概是她用行動(dòng)給予我的鼓勵(lì)吧！我又拿起球拍，跟媽媽在烈日下一遍遍的練著發(fā)球。終于功夫不負(fù)有心人，我們汗水的付出，也得到了相應(yīng)的收獲。
這一天，我們?cè)谶@片土地上，流滿了汗水，付出了努力，它使我在這個(gè)無(wú)聊的暑假里，收獲了一份樂(lè)趣，一份堅(jiān)持，還有一份親情。除此以外，羽毛球也成為了我一個(gè)特別的愛(ài)好。
暑假的作文 篇2
暑假終于來(lái)了，時(shí)間過(guò)的非�？�。有一個(gè)星期天，爸爸帶我去一個(gè)公園。是閘北公園。進(jìn)了大門(mén)。我突然聽(tīng)到一陣陣童聲啊，我迫不及待的和爸爸進(jìn)了兒童樂(lè)園，走了幾步，看到了蹦極，吸引了我眼球，我停了幾步，睜著好奇的眼睛，看到那些大人和兒童的`樣子，他們先系上保險(xiǎn)帶，身上再繞著幾根橡皮繩，再靠著那些繩子的彈力，在空中彈上彈下，十分有趣啊。
因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)玩過(guò)那個(gè)驚險(xiǎn)的游戲，心里癢癢的。終于忍不住了，叫爸爸帶我去玩了，但是，買好了票子，我就不敢去了，這是，我想起了一句名言，我要勇敢，我要有信心，就會(huì)成功的，加油。我想有怕了，頭上冒出了又冒出了冷汗，連腳也微微顫抖起來(lái)了，就在這時(shí)，一個(gè)比我小的女生，從我旁邊走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：姐姐，要加油，我已經(jīng)玩過(guò)了，你要加油，不要怕，我陪著你的。爸爸便使了個(gè)激將法，對(duì)我說(shuō)：“人家小女孩，比你還小，人家都不哭的，你要學(xué)習(xí)她們的勇敢氣色，如果你怕的話，閉著眼睛”。我聽(tīng)了很不開(kāi)心，我想：為什么我要學(xué)習(xí)他們，我一定要給他看看。我橫下了一條心，就是，完成這條關(guān)卡，加油。鼓起勇氣，讓工作人員幫我綁好保險(xiǎn)帶。任憑工作人員擺布，很快的把我拉到底，他們手一松，我的身體就被彈到了空中。我閉著眼睛，不敢往下看，但是，我慢慢的習(xí)慣了，我抓住了繩子，腳也跟著，一上一下，我仿佛變了一個(gè)天使，自由的“翱翔”，十分愜意。
暑假的作文 篇3
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假又來(lái)了，這是一學(xué)期最后的一天了，也是同學(xué)們分開(kāi)的一天了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中不知道同學(xué)們?cè)诟墒裁�？做暑假作業(yè)？玩游戲機(jī)？玩電腦？還是……我不知道！還是來(lái)講講我的暑假生活吧！
我的`暑假生活其實(shí)很無(wú)聊。我早上6點(diǎn)多的時(shí)候就睡醒了，吃完早餐下去樓下做早鍛煉，鍛煉到將近9點(diǎn)的時(shí)候回家，回到家休息一下后就開(kāi)始做作業(yè)。我每天上午學(xué)習(xí)的時(shí)間是兩小時(shí)，從9點(diǎn)到11點(diǎn)，中間休息十分鐘，11點(diǎn)以后就可以玩了。玩什么呢？我不可以說(shuō)，因?yàn)椤浴茖W(xué)道理，我就是不說(shuō)！好了，言歸正傳。中午1點(diǎn)到3點(diǎn)鐘我還要午睡，媽媽說(shuō)睡午覺(jué)才會(huì)長(zhǎng)大，我不得不聽(tīng)，只好睡了�？墒撬炙恢�，睡不著干點(diǎn)什么呢？看些漫畫(huà)書(shū)？睡著發(fā)呆？還是看漫畫(huà)書(shū)好，因?yàn)榭蠢哿司湍芩弥�。到了下�?點(diǎn)，萬(wàn)歲！終于可以起床了。起床后自由活動(dòng)一小時(shí)，4點(diǎn)到5點(diǎn)，又是一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間！晚上8點(diǎn)的時(shí)候，媽媽說(shuō)快點(diǎn)做作業(yè)吧！我就又開(kāi)始做作業(yè)，做了一小時(shí)以后媽媽說(shuō)可以玩了，玩到10點(diǎn)鐘后，媽媽說(shuō)睡覺(jué)吧！我就睡了。
就這樣一天一天的過(guò)去了�？禳c(diǎn)做完作業(yè)吧�。�！
暑假的作文 篇4
在漫長(zhǎng)的小學(xué)旅途中，我們結(jié)束了這次的旅程，迎來(lái)了期盼已久的暑假，暑假里，我們?nèi)チ瞬簧俚胤�，讓我印象最深的卻是蘇州那趟快樂(lè)的旅行。
到了蘇州，我和哥哥嫂子先去了蘇州樂(lè)園。我們?cè)诘貓D上看到了許多好玩的地方。我們先去玩了空中飛人。當(dāng)我們到了的`時(shí)候，我哥哥開(kāi)始著急了，因?yàn)轶w重的原因，他不可以去玩。其實(shí)我和我哥哥嫂子都是微胖界的，所以有幾項(xiàng)游戲不可玩。
終于我看到了我一直想玩的過(guò)山車，一開(kāi)始我就吵著鬧著就要去玩了，可是等我到了之后看見(jiàn)了又高又陡的過(guò)山車，隨著人們一聲聲的尖叫，剛才的喜悅蕩然無(wú)存。我鼓起勇氣，上的過(guò)山車隨著一個(gè)個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，我的心也跟著“怦怦”直跳。隨著我的叫聲中停了下來(lái)，我的腿都軟了，雖然整個(gè)過(guò)程十分的短暫但是我還是心驚肉跳的……
第二天，我們?nèi)チ怂蠘?lè)園，一進(jìn)去就有一股清涼的感覺(jué)撲面而來(lái)。我們玩了幾項(xiàng)刺激的項(xiàng)目，比如，叢林飛人、高空蹦極……都非常好玩。
這就是我的暑假生活，充滿歡笑。
暑假的作文 篇5
放暑假啦!終于放暑假啦!在炎炎夏日里，我最開(kāi)心的事沒(méi)過(guò)于一邊嘴里吃著冰冰爽爽的棒冰，一邊在清涼的泳池中游泳。
在這個(gè)酷熱的夏天，媽媽竟然為我報(bào)了一個(gè)“暑期夏令營(yíng)”班，唉!明明知道在大夏天里，我是一個(gè)十足的“宅女，概不出門(mén)，也不上興趣班，更加沒(méi)去過(guò)夏令營(yíng)。不過(guò)，媽媽說(shuō)那兒有空調(diào)，每天安排游泳，還有，就是午睡后可以吃上一根冰棍，這真是一舉三得啊!就連忙答應(yīng)了下來(lái)。
7月11日夏令營(yíng)正式開(kāi)營(yíng)了，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，踏進(jìn)娃哈哈小學(xué)，參加為期30天的“暑期生存訓(xùn)練營(yíng)”。游泳課終于開(kāi)始啦!沈老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)游泳館，只見(jiàn)泳池邊已經(jīng)有好幾隊(duì)學(xué)員在做下水前的熱身操，泳池里也有些許的學(xué)員在水里快活地游來(lái)游去，像一條條小魚(yú)似的。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)沈老師吹響了口哨，帶著我們做起了熱身操，然后一個(gè)個(gè)有次序的跳下水，有幾個(gè)隊(duì)員害怕下水，也被沈老師給趕下水，哈哈，“旱鴨子”都平安入水嘍。
在淺水池里，我們開(kāi)始試著劃水，手腳并用，原來(lái)還算靜寂的水面，剎那間被我們的突然襲擊搞得措手不及，漾起一陣陣漣漪，很是壯觀!我試著劃動(dòng)手臂，然后蹬腿，收手再收腿，頭抬出水面，快速而有力的吸氣，伸直手臂再頭沒(méi)入水中，用鼻進(jìn)行呼氣，用腳用力蹬夾水，保持手臂與腳伸直一會(huì)，讓身體漂在水面上，如此循環(huán)反復(fù)，不一會(huì)兒就游完了25米的'泳道。還不錯(cuò)，我暗暗為自己打氣，學(xué)過(guò)的蛙泳還記著。“游得可以，再練幾天可試著去中水區(qū)和深水區(qū)去游，”耳邊傳來(lái)沈老師的聲音。我一聽(tīng)立馬點(diǎn)頭答應(yīng)，并說(shuō)：“沈老師可以教我學(xué)自由泳嗎?”“沒(méi)問(wèn)題”，沈老師立即答道。
在兩周的游泳課后，老師就開(kāi)始教我學(xué)自由泳：身體平穩(wěn)地趴在水中，雙臂移動(dòng)交叉向肩前插，小臂和手掌對(duì)準(zhǔn)水，沿著中線加速，帶動(dòng)雙臂輪流交替劃水，大腿發(fā)力帶動(dòng)小腿，兩腿呈鞭狀上下交替打水，頭在水中慢吐氣，轉(zhuǎn)頭張嘴快速吸氣，這樣保持身體穩(wěn)定與協(xié)調(diào)，就練好自由泳。老師話音剛落，我就熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)，哪曉得聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)就難啦!游泳課終于結(jié)束了，我拖著疲憊的身體上了岸。
功夫不負(fù)有心人，又過(guò)去兩周時(shí)間，我學(xué)會(huì)了自由泳。從學(xué)前的歡呼雀躍，學(xué)中的垂頭喪氣，學(xué)后的洋洋自得，我明白了只有付出，才有收獲-----一分耕耘一分收獲，只有堅(jiān)持到底，才有今天的成績(jī)。我感慨萬(wàn)千，受益匪淺。這次夏令營(yíng)讓我學(xué)到了很多，我要感謝老師們的付出，這又讓我對(duì)老師這一職業(yè)有了更深刻的了解，是那么神圣，那么光榮，我要努力，努力，再努力!
暑假的作文 篇6
暑假到了，我們心里一定很高興吧！那些緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了，即將來(lái)臨的是長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。心里難免有一些雞凍，但暑假你要干什么呢？
我在這暑假我可不能閑著，因?yàn)槲乙醵耍瑢W(xué)習(xí)肯定比初一的'緊張?jiān)S多。所以我要更努力一些了。從現(xiàn)在開(kāi)始，從現(xiàn)在努力，為二年后升高中做準(zhǔn)備。勤奮學(xué)習(xí)，就是在成績(jī)面前永不滿足，不斷追求更進(jìn)一步的指示，擴(kuò)展更廣泛的課外積累，不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè)，能一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時(shí)不罷休�？ㄈR爾說(shuō)的對(duì)，天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。就算你有再好的天分不努力也是對(duì)牛彈琴，勤奮在于努力，天才在于積累。99％的汗水加1％的天分就能獲得成功。例如華羅庚著名的數(shù)學(xué)家，他就是整天在數(shù)學(xué)王國(guó)中遨游廢寢忘食，才有今天這中成就。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的，簡(jiǎn)直可以說(shuō)天才，就其本質(zhì)來(lái)論——-只不過(guò)是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。
所以天才還需要努力，天才也有障礙，而障礙卻創(chuàng)造了天才。
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