暑假的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的暑假的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

暑假的作文300字 篇1

　　在我的暑假生活當(dāng)中，起來就是3個字：忙、玩、睡。

　　在我的暑假生活中，我很忙，在父母的壓制下，我每天都要完成他們分配給我的任務(wù)，也每天都要為他們做家務(wù)，當(dāng)然，我也可以從中得到一些補(bǔ)償。有一次，我下午看電視，可能是因為節(jié)目太好看了，我總是下午五點多看，我想會錯的，下午六點多看，然后我的作業(yè)幾乎是五分之一，當(dāng)我父親回來時，我只做作業(yè)，但每次我拖地板，我運(yùn)氣不好，除了今天的工資，我沒有錢支付，我不得不做我的.作業(yè)，直到晚上12點。

　　在夏天，我的生活，我很開心，當(dāng)我的父親去上班，下午，當(dāng)媽媽去打牌，我不會有嚴(yán)重的功課，它是寫我和我的父母一天只能協(xié)議發(fā)揮電腦一小時的時間，但也不能玩，媽媽想看電視在電腦上，所以我可能會玩電腦游戲，但我每次玩的時候，我的爸爸就像是具有相同千里眼，無論我怎么掩飾，但他清楚的知道。我也有一個可能的“三心二意”（一邊做功課一邊看電視）。

　　在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個地方，在沙發(fā)上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。

暑假的作文300字 篇2

　　今年我的暑假過得多采多姿，令我印象深刻的活動不勝枚舉，其中最令我興奮，最讓我難以忘懷的一件事，那就是騎腳踏車。在炎炎夏日騎腳踏車，感覺像是快要火山爆發(fā)的狂熱快感！夕陽西下，輕風(fēng)吹拂，踩著歡樂，踩著興奮，一路上唱著輕快的歌聲，騎到公園。媽媽爸爸掃地，我和哥哥、弟弟玩溜滑梯，每天都玩得樂不可支。如果騎累了或是遇到上坡，沒有人可以幫我，所以我要培養(yǎng)忍耐，堅持到底。我的車上還裝有手電筒，因此不怕黑暗。每次騎到夜晚，我就想像自己是黑暗騎士，專門打擊黑暗里的魔鬼和壞蛋，我變成行俠仗義的俠女，真是有趣！騎腳踏車可以節(jié)能減碳，也可以運(yùn)動強(qiáng)身，可是如果下雨天就不行了，因為會滑倒，摔得四腳朝天。地球只有一個，可不可以讓地球是個完美無缺的`地球呢？當(dāng)然可以，騎腳踏車就可以！今年暑假我學(xué)會騎腳踏車了！騎著它，追著風(fēng)，那種美妙的感覺，真是無以言喻呀！

暑假的作文300字 篇3

　　我的暑假生活多姿多彩， 這是上學(xué)的最后的一天，老師剛剛宣布：從明天開始就放暑假了，同學(xué)們就大聲的歡呼了起來！老師剛剛宣布完。暑假生活的計劃便映入了我的腦海。慢慢地打開，進(jìn)入了我的暑假計劃之旅……

　　第一面：翻開暑假生活計劃本20xx年版的第一頁，動筆剛要寫，卻左思右想不知寫什么好，當(dāng)我花費(fèi)了n多個腦細(xì)胞以后，終于寫滿了暑假生活的第一面……暑假擁有著炎熱，有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風(fēng)扇，悠閑自在，我卻覺得那樣的.人很無聊，而且還浪費(fèi)電，為了節(jié)約資源，我決定：“我要在8月份的每天都執(zhí)行著一個計劃（特殊時間除外）”。

　　每天早晨用來學(xué)習(xí)。中午吃過飯，幫媽媽洗一下碗，然后午睡1個小時，再起來寫暑假作業(yè)xx業(yè)。寫完后就休息半個小時，在聽讀英語、數(shù)學(xué)、語文各一單元。剩余的時間是我玩的時間！我的暑假就是這么簡單，這么輕松！

暑假的作文300字 篇4

　　我的暑假生活豐富多彩，爸爸媽媽都叫我“小忙人”。

　　早晨，我和太陽公公一塊起床，來到聲樂課堂上課，老師教我們唱好多好聽的歌，還教我們發(fā)聲方法。經(jīng)過老師的指導(dǎo)和訓(xùn)練，現(xiàn)在我的高音區(qū)可以輕松自如地唱上去了。

　　上完聲樂課，我匆忙回到家，把聲樂書換成了古箏書，急急忙忙的去上古箏課。課堂上，老師教一句，我們跟著彈一句，老師有時還會仔細(xì)的講怎么把一首曲子彈得優(yōu)美、動聽。在老師的指點下，我還參加過很多比賽，每一次都是第一名。暑假古箏匯報演出時，老師還讓我當(dāng)“小主持人”了呢！我登上臺主持時，腿都在發(fā)抖，但我覺得，這樣的活動可以鍛煉我的膽量，以后再遇到這樣的活動，我就不那樣緊張了。

　　暑假里，我最喜歡上的就是書法課了。老師上課時會給我們講解漢字的'組成及基本筆畫的寫法，如“橫平”、“豎直”，“撇捺”柔軟。我們會嚴(yán)格按照老師的要求去練習(xí)。上完書法課，老師會把我們完成的作業(yè)發(fā)在群里。每當(dāng)同學(xué)和叔叔、阿姨們夸我字寫得好時，我都非常開心，但我還要繼續(xù)努力，爭取把字寫得像老師的字一樣漂亮！

　　這就是我豐富多彩的暑假生活，我這個“小忙人”雖然很忙，但我收獲了很多知識和快樂！

暑假的作文300字 篇5

　　一天，爸爸和媽媽去公園玩，看到許多小朋友在哪里玩捉迷藏，玩的可開心了。把我愛玩的心充分的調(diào)動起來啦！于是，我跑到一個小朋友的身邊說：“你好，哥哥，給以讓我也加入到你們的群體中嗎？”那位哥哥很和氣的說：“可以啊，歡迎你的`加入！”

　　游戲開始了，先由我來捉。我大聲喊道：“1、2、3……10，我來了！”我首先觀察了一下附近的草叢，發(fā)現(xiàn)草叢里有動靜，便繼續(xù)觀察，不一會兒，我看到一個人影閃到了一棵大樹后面，我連忙追過去大喊一聲：“出來吧，我看到你了！”只見那個人影從大樹后面垂頭喪氣地走了出來，于是，我又開始找下一個人，把他們一個一個的找了出來，剛結(jié)束，爸爸媽媽就走了過來說：“寶貝，我們該回家吃飯了！”我看看天，發(fā)現(xiàn)天馬上就要黑了，就順從的和爸爸媽媽回家了，在回家之前我和小朋友們告別，又說好下回在一起玩。

暑假的作文300字 篇6

　　我眼中的暑假是快樂的、是愉快的、是漫長的、是豐富的、是有趣的`……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè)，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……

　　我是個小書蟲，平時只忙于學(xué)習(xí)，沒有更多空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。

　　我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運(yùn)動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。

　　正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真愉快！

暑假的作文300字 篇7

　　我在暑假讀了《民國老課本》，這本書用的都是古文,我兩天背三課，第一天把三課讀十遍，第二天讀五遍再背下來，暑假讀了像語文書那么厚的一本呢!我每天還寫一篇小日記，因為媽媽說我的.作文水平太差，必須要提高，所以得每天練，但只要寫半面。媽媽的方法太好了，不到一個月，我的作文水平就提高了很多。

　　我暑假的實踐活動非常多。我到了廬山，寫了一篇《三疊泉一日游》，爬三疊泉的苦和累讓我深刻體會了“日日行不怕千萬里，常常做不怕千萬事”的道理。我讀了6本課外書，寫了讀后感">讀后感，這些書給我留下了深刻的印象。我還學(xué)會了曬衣服，可以為媽媽分憂了，我可以自豪地說：“我會曬衣服了!”

　　我在這個暑假學(xué)會了自行車。經(jīng)過多次摔倒、爬起來，我悟出了一個道理：人做一件事情，要勇敢嘗試，不要過分依靠別人，要讓自己勇敢地去面對生活。

　　新的學(xué)期我決定：有時間就讀《民國老課本》或看課外書，考試、作業(yè)的成績最少要在全班保持中游，還要日有所長，這就是我的目標(biāo)。

暑假的作文300字 篇8

　　今年的暑假，讓我感到非常難忘，非常開心。那是因為：我這個暑假里，不但去了夏令營，還去了美麗的青島和日照。夏令營里艱苦，美好生活使我感到難忘；緊張而高興的青島日照之旅使我感到格外的.開心。

　　青島日照之旅最好玩的就數(shù)青島的潮汐塔和日照的太公島了。潮汐塔里到處都是一些古老的文化故事，其中就有火藥的發(fā)明，抗金時期的戰(zhàn)爭，各種水戰(zhàn)故事，各種船的歷史發(fā)展模型等等，非常長見識。在太公島上，我捕捉了十五只螃蟹，八條小魚，海螺，海帶等很多海里的生物。

　　暑假里我還參加了學(xué)校組織的夏令營，那幾天里，我和同學(xué)們度過了四天三夜，在那里我學(xué)到了很多獨立的生活知識和獨立的生活本領(lǐng)。早上：疊被，跑操，吃飯，訓(xùn)練。中午：午飯，午休，訓(xùn)練。晚上：晚飯，洗漱，熄燈。規(guī)律的生活既艱苦又難忘，也很充實。

　　今年的暑假既難忘，開心又豐富多彩！我喜歡這樣的暑假。

暑假的作文300字 篇9

　　我是一根粉筆，我的個子不高，只有老師的食指那么長。要是和窗外的白楊樹比，那我可就差遠(yuǎn)了。

　　我的同伴的顏色可多了，有綠的、藍(lán)的、黃的、紅的……不過我還是喜歡白色。瞧，那潔白的外衣是多么美麗��！我們身著彩色的衣裳，這不是為了打扮自己，而是為了學(xué)生們學(xué)習(xí)的需要。

　　叮鈴鈴！上課了。語文老師拿起白色的粉筆，在黑板上寫下了優(yōu)美的漢字。

　　第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師拿起黃色粉筆，在黑板上寫下了幾道算式。

　　第三節(jié)課，美術(shù)老師拿起我----綠色粉筆，在黑板上畫了一片綠色的草地。又拿起了藍(lán)色粉筆，畫出了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的'藍(lán)天。又拿起了紅色的粉筆，畫出了火紅的太陽……

　　下課了，我從一根完整的粉筆用成了一個粉筆頭，那些淘氣的孩子們把我扔到了一邊。我卻毫無怨言，因為我本來就是一根默默無聞、無私奉獻(xiàn)的粉筆��！

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