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實(shí)用的暑假的作文7篇【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的暑假的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假在深圳玩,媽媽每天都要我做作業(yè),我和她有個(gè)綻,就是早上做作業(yè),中午和下午玩。但是要把作業(yè)寫好,媽媽對(duì)我可好,記得有一次,爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園玩,看見許許多多的動(dòng)物,有河馬,猴子,羚羊等等,還到海洋公園去玩,看海豚雜技,還看見許許多多的不生生物,有海蜇,珊瑚蟲等,讓我大開眼界,這一天,我玩得很開心。
我和爸爸,媽媽開心的度過了一天,在那里玩得很開心,爸爸說(shuō):“兒了,你就要回家,我?guī)闳ズ_呁。”我?duì)爸爸說(shuō):“好!”過了幾天,爸爸和媽媽帶我去海邊,還有幾個(gè)人和我們一起去。我們先找了一個(gè)地方坐下,在那里一邊吃東西,一邊吹海風(fēng)。爸爸叫我們?nèi)Q衣,先是在淺一點(diǎn)的`位置玩,玩了一下,覺得淺向深處走,在深處連喝了幾口海水,咸死了,搞得我耳朵堵到了媽媽叫我快上來(lái),在岸上我吃了點(diǎn)東西補(bǔ)充了體力。爸爸拿浴巾給我披上,我一邊吃東西,一邊看海。
時(shí)間過得真快,一下子就要回去了,在暑假玩得真開心,真是難忘,我真想再去玩,后悔沒有拍照,暑假真是難忘。
暑假的作文 篇2
暑假的時(shí)光飛逝,在這個(gè)暑假里,我來(lái)到了廣州,來(lái)到了“西漢南越王博物館”。
這個(gè)博物館是以南越王古墓原址為中心、依山而建的一個(gè)博物館。在這個(gè)博物館中,珍藏了許多在古墓出土的文物。這次,我們來(lái)到了這里。我們順著樓梯一步一步走到了“龍臥南陽(yáng)”文物展示區(qū)。哇,里面珍藏著這么多東西,有璽印、金銀器、玉器、枕頭……首先我參觀的是陶器,各種各樣的上釉陶器映入我的眼簾。它們身上閃著光,雖然殘缺不齊,但仍然使我駐足癡望。我細(xì)細(xì)地欣賞著,不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,不知不覺,我來(lái)到了石印區(qū)。
只見滿屋子的石頭,畫呢?哦,原來(lái)的印在石頭上。這些印在石頭上的畫可是有主題的,比如這個(gè)“虎熊斗”,上面刻著一虎一熊相斗,因?yàn)闈h代崇尚武力,所以觀賞斗獸為樂成為一種時(shí)尚。我看著這些石印,我的.眼前仿佛出現(xiàn)了許多幅畫面,好似回到了漢朝。
最引人入勝的是那些故事的枕頭,他們的枕頭是用玉或是石頭做的,十分堅(jiān)硬。我邊走邊感嘆:“古代人睡這么硬的枕頭,難道他們枕著不頭疼嗎?或是落枕嗎?”一排排各種各樣的枕頭呈現(xiàn)在我眼前,有大有小,有高有低,都是因人而異的。
終于,我們來(lái)到了古墓原址。一進(jìn)去,一股寒氣撲面而來(lái),正中央擺著一件國(guó)寶級(jí)文物——“金縷玉衣”,這是古代皇帝去世時(shí)穿的衣服。隨后,我便看到了一種不文明的現(xiàn)象:有人往古墓上方丟錢,那里已堆滿了錢,各種各樣的鈔票散落在上面。這不僅是對(duì)古墓的不尊重,更是一種破壞行為,但人們認(rèn)為這是給古代皇帝送錢用。這種行為極其不文明,我也希望不要再發(fā)生。
經(jīng)過這次博物館之旅,我了解到了古代人民的藝術(shù)結(jié)晶和日常生活,同事也看到了現(xiàn)代人不文明的行為,希望大家以后不管參觀什么地方,都不要不尊重他人,做一個(gè)文明的公民。
暑假的作文 篇3
暑假,我和爸爸媽媽自駕去了美麗的青海湖,去看金黃的油菜花、清清的湖水、綠色的草原。
經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了目的地―――青海湖。在車上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見前面水天相接的地方出現(xiàn)了一條寬寬的特別漂亮的'海藍(lán)色的帶子。一下車,我就被眼前的壯麗景觀驚呆了,只見白去飄浮在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中,那蔚藍(lán)的天空在白云上面,就保鮮像鏡子里的青海湖,水天連成了一片,讓人分不清哪里是天、哪里是湖。湖邊大片金燦燦的油菜花隨風(fēng)搖擺,好似千萬(wàn)個(gè)婀娜多姿的舞者。走近觀賞,油菜花的花香頓時(shí)撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人神清氣爽。青海湖的草原和別的草原不同,那草原一碧千里,而且還長(zhǎng)在丘陵上,好神奇呀!青海湖連著碧綠的“丘陵草原”可真美!草原上有許多牛群和羊群,它們有的在吃草,有的臥在草地上悠閑的欣賞著湖中的美景。
這時(shí),一位藏族大哥哥牽著一匹全身棕色,耳朵又大又尖,眼睛炯炯有神,四蹄有力,非常強(qiáng)壯的馬向我們走來(lái):“你們想不想騎馬?”我非常想騎風(fēng),我就對(duì)媽媽說(shuō):“讓我騎一次吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,注意安全!”我上了馬之后,藏族大哥哥坐在我后面,拍了一下馬屁股說(shuō)了一聲:“駕!”馬飛快的跑了起來(lái)。突然馬兒一跌,我沒抓緊,掉了下去,頓時(shí)我的膝蓋疼了起。藏族大哥哥急忙把馬拉住,過來(lái)看我有沒有受傷,經(jīng)過檢查,我只是腿青了一塊,膝蓋擦破點(diǎn)皮,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
我見到了,見過了,這世間少有的美景,這水天相接的青海湖,這金燦燦黃澄澄的油茶花,這綠油漬嫩生生的草原,這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。我喜歡青海湖,更喜歡這世間罕見的美景。
暑假的作文 篇4
那是一個(gè)下午放學(xué)的路上,綿綿的秋雨持續(xù)了好幾天,烏云像蓋子似的罩著大地。路上的行人匆匆地往家趕。我打著傘,背著沉沉的書包,走在本來(lái)就不很寬,而又被灘位占去的一大半的人行道上。
這樣的天氣,我早把平時(shí)的貪玩丟到了九霄云外,只想快點(diǎn)回家。然而,路被前面的一老一少擋住了。老人大概是小女孩的婆婆,矮小而背駝的她挎著一個(gè)紅書包,撐著的傘高高地舉著右左不停地?cái)[動(dòng),生怕邊唱,邊跳的小孫女淋著雨。我由于趕路心急,好幾次都想超前,都沒有成功。只因小女孩唱跳太投入,婆婆看得太專注,沒察覺后面有人,婆婆仍然是陶醉于小孫女的“表演”之中,不慌不忙地始終擋在我前面。也許回家的心切,也許是天色陰暗,我開始討厭她們。也真是的,要跳要唱回家去不好嗎,再說(shuō)這有什么好“欣賞”的。
無(wú)意中小女孩頭往身后閃了一下,她猛然悄悄地靠近婆婆小聲地說(shuō)了句什么。然而婆婆仍然沉浸“幸!敝,分明沒有靠邊走的意思。小女孩立刻拉了一下婆婆的衣角,仰著頭說(shuō):“婆婆,讓姐姐先走,讓姐姐先走!瘪R上跳到一邊,讓出了剛好我能穿過的道。這時(shí)婆婆才發(fā)覺她們所犯的“錯(cuò)誤”,不好意思地笑著說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!碑(dāng)時(shí)我真的被小女孩的'言行所感動(dòng),細(xì)細(xì)地打量著她。她大概讀學(xué)前班吧,梳著整齊的短發(fā),圓圓的臉,五官并沒有什么出眾的地方。然而她看著我的一雙眼睛卻含著歉意和羞澀。雖然她很小,但卻那么善解人意。我為剛才的“討厭”而后悔。
回到家,可愛的小臉還時(shí)時(shí)在我眼前,頭腦里始終丟不開那一幕。生活中有許多事情讓人感動(dòng),不同的是這件小事讓我在感動(dòng)中萌發(fā)出一根嫩芽,我會(huì)讓它在心中成長(zhǎng)。
暑假的作文 篇5
暑假中我認(rèn)識(shí)到好多。我不懂這世間,人為什么會(huì)那么虛偽?人前假惺惺的,拍馬屁。背著人,就說(shuō)三道四,惡語(yǔ)傷人,弄得流言蜚語(yǔ)滿天飛,受害人被別人指手畫腳的,無(wú)地自容。人為什么會(huì)那么不擇手段?為了達(dá)成目的,即使付出一切代價(jià),也無(wú)所謂,真是害人又害己。這個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí),什么都得用錢,沒錢什么事都免談。
我不懂許許多多的家庭為什么會(huì)破裂?是因?yàn)槌臣軉幔侩u毛蒜皮的小事,太沒必要了。是因?yàn)殄X?正所謂:談錢傷感情。談著談著,一些讓身臨其境的'人心痛的詞就冒了出來(lái):離婚、斷絕關(guān)系……太可怕了!也有的因家庭暴力,導(dǎo)致最后兩敗俱傷,真是沒意義。
我不懂為什么我長(zhǎng)大之后那么沒自信,走在街上,低垂著頭,生怕自己比別人丑,把手插進(jìn)口袋,害怕手上似蜈蚣的傷疤爬出來(lái),嚇到別人,他們都不敢靠近我。我很自卑,想一年四季都穿長(zhǎng)褲,在媽媽的逼迫下無(wú)奈穿起會(huì)讓我顏面盡失的短褲,傷疤終究還是被揭開了,出去時(shí)我總要帶袋子,遮住腿上的傷疤,那塊傷疤是那么顯眼那么恐怖,我自己看都覺得惡心。在大人的眼中,這根本不算什么,但他們考慮過我的感受嗎?在同學(xué)面前,我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。當(dāng)同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí),我好想哭,好想大喊,撕心裂肺地喊:“老天爺,你為什么讓我經(jīng)歷了同學(xué)沒經(jīng)歷過的挫折,不公平,你知不知道這三塊疤帶給我多大的痛,留下多大的陰影!
我不懂,媽媽為何有時(shí)好有時(shí)壞?媽媽好時(shí),我覺得她好像一個(gè)慈愛的天使,關(guān)心我的身體健康,日常飲食。媽媽在困難時(shí)刻挺身而出,將我保護(hù)在堡壘中,而她則沖鋒陷陣。媽媽壞時(shí),,總逼著我做我不情愿的事情?偸钦f(shuō)她在我小時(shí)候事事都幫我做好,弄得我什么都不會(huì)做,什么都依賴她。這個(gè)我可要抗議了,有些事我自己做,總會(huì)被媽媽糾正,結(jié)果還是依照媽媽的意愿,F(xiàn)在我無(wú)論做什么,都怕做錯(cuò),被罵,心驚膽戰(zhàn),真不好受。又有些事她幫我做好,我沒事做,心里真憋屈。雖然媽媽是家里的法官,也總不能亂判吧!
……
我不懂我為什么有那么多的不懂,不過都宣泄出來(lái),好多了,又有誰(shuí)能回答我的這些不懂呢?暑假真好,是個(gè)宣泄的日子。
暑假的作文 篇6
如果人生是一幅五彩的畫,那童年是畫中最美的風(fēng)景;如果人生是一篇精彩的文章,那童年是文章中最美的語(yǔ)句;如果人生是一場(chǎng)無(wú)與倫比的電影,那童年則是電影中最讓人回味無(wú)窮的片段。把人生喻為千萬(wàn)種事物,童年都是事物中最美好的。
一個(gè)暑假里的一天,我去奶奶家玩。我看見了在家里有兩根被捆住的樹枝,一紅一綠。于是,我拿了紅色的那一根,堂妹拿了綠色的,興高采烈地走出了家門。
這時(shí)候,我們倆碰見了幾個(gè)鄰居家的哥哥姐姐。由于堂妹的小名叫“桐桐”,用我們?nèi)鸢卜窖詠?lái)講剛好和“糖果”的“糖”差不多。有一個(gè)哥哥便用方言對(duì)堂妹說(shuō):“桐桐,吃糖!”旁邊的幾個(gè)人也學(xué)著說(shuō):“桐桐,吃糖!桐桐,吃糖……”
聽著聽著,我似乎明白了什么,便悄悄地、輕輕地對(duì)堂妹說(shuō):“桐桐,你看我們手里拿著的是什么?用它來(lái)對(duì)付這些哥哥姐姐吧!”堂妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,我倆便沖了上去?晌覀儌z那是他們的對(duì)手啊,還沒打著,連人影都沒了。我們只好一邊追,一邊“揮舞”著樹枝!皢鑶鑶琛碧妹盟さ沽,緊接著我也摔倒在地上……后來(lái)的事情我也記不清了。
童年往事一幕幕,費(fèi)盡口舌難說(shuō)盡!辈诲e(cuò),童年的'快樂,童年的充實(shí),真是一言難盡。 也正是那么多趣事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻。但是,童年的趣事卻記載了我們的成長(zhǎng),留下了我們美好的回憶。
暑假的作文 篇7
當(dāng)暑假來(lái)臨,你們有沒有計(jì)劃好要做什么呢?暑假的時(shí)間有那么的長(zhǎng),如果沒有提前計(jì)劃好,那么暑假一定會(huì)過的很無(wú)趣吧,那么我就給大家看看我的暑假計(jì)劃吧。
告別了一學(xué)期,迎來(lái)了一個(gè)新暑假。在這美好的暑假里,我要把每月每天都過得開開心心。在假期里我準(zhǔn)備要去寧波旅游,去看激烈的籃球賽,還有看許多的課外書……
我去寧波旅游的地方是鳳凰山,令我最難忘的`是“飛天鳳凰”,開始的時(shí)候是慢慢上去,然后從40多米高的地方墜落下來(lái),再繞一下360度拐彎。那時(shí)候我和姐姐都哇哇大叫起來(lái)。
從寧波回到衢山后。爸爸帶我到衢山的島斗中學(xué)去看籃球賽,當(dāng)時(shí)人可多了,我和爸爸好不容易才走了進(jìn)去。
在暑假里最重要的就是看課外書了,我分別看了作文書、童話書、故事書。這些書都對(duì)我很重要。
我的暑假生活真是有趣啊!`
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