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暑假的作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的暑假的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文300字 篇1
作者:韓笑然,男, 歲，內(nèi)蒙包頭市昆區(qū)鋼三小二年級(jí)
時(shí)光如電，不知不覺(jué)就已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。這個(gè)假期收獲的真是不少，讓我很滿足。
首先是看書(shū)。這個(gè)假期看的書(shū)有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》�？�，我書(shū)看的挺多吧？在這個(gè)暑假里，爸爸不停地給我買(mǎi)書(shū)，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，我愛(ài)看的書(shū)才能看得進(jìn)去。一般孩子的家長(zhǎng)感覺(jué)《楊家將》、《岳飛傳》之類的書(shū)都打打殺殺，一點(diǎn)也不好。但我認(rèn)為，這些書(shū)對(duì)人很有用，都是一生必讀的經(jīng)典，影響了無(wú)數(shù)中國(guó)人。
這個(gè)假期從學(xué)習(xí)角度來(lái)看，我數(shù)學(xué)進(jìn)步了很大。很多題我在假期也會(huì)做了。而且我也長(zhǎng)大了，懂事了很多。這些都讓我很滿意。
在這個(gè)暑假中，我與爸爸媽媽都感覺(jué)到的'我的收獲，并且學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了很多。
假期的收獲真多呀！
暑假的作文300字 篇2
暑假期間，我爸爸媽媽帶我和朋友一起去青海湖游玩，我們車(chē)上有一個(gè)3歲的小朋友名叫浩浩，我們一路玩的很開(kāi)心。在車(chē)上，我一直在想，青海湖的景一定很美，天空和大海一樣藍(lán)，伸手就能摸到白云，我很高興，盼望著早些到達(dá)！
到了青海湖，下車(chē)一看，�。∶罉O了，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，湖水一眼望不到邊，綠油油的草地上一群群牛兒，一群群羊兒在吃草，還有黃燦燦的油菜花，辛勤的蜜蜂在花叢中忙著采蜜，如畫(huà)一般，我簡(jiǎn)直陶醉了！
晚上，我們?cè)诿晒虐镒×艘灰梗诙�，我們�(nèi)ド掣C里開(kāi)卡丁車(chē)，最好玩的`就是玩滑沙了，坡度很高，第一次滑的時(shí)候很害怕，我鼓足勇氣滑了下去，一次比一次大膽，有一次我摔了一個(gè)狗啃屎，不過(guò)，玩的很開(kāi)心！通過(guò)這次滑沙，我明白一個(gè)道理，很多事情事前覺(jué)得很害怕，真正去做了，才能體會(huì)到過(guò)程是非常開(kāi)心，非常刺激的！凡事應(yīng)該敢于嘗試！
我玩的很開(kāi)心，也很有意義！
暑假的作文300字 篇3
早晨醒來(lái)，天陰沉沉的，太陽(yáng)公公不知躲到哪里去睡懶覺(jué)，整個(gè)小村莊像被蓋上了一層朦朧的面紗。
整個(gè)上午，我都呆在家里，看著窗外天空中的片片烏云從我眼前飄過(guò)，形態(tài)各異，有的像迅猛的獵豹，有的像香甜的棉花糖，還有的像可愛(ài)的小狗。
中午，太陽(yáng)公公才不情愿的伸出來(lái)半個(gè)身子。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)空中忽然雷聲大作，震耳欲聾。緊接著傾盆大雨便撲地而來(lái)。咦？為什么這雨點(diǎn)打在身上這么疼呢？原來(lái)這雨中還夾雜著許許多多冰糖大小的冰雹。這景可真“新鮮”呢！冰雹落在地上以后，只聽(tīng)噼里啪啦幾聲響，像放鞭炮似的。我隨手抓起一把來(lái)，他們晶瑩剔透的，像一顆顆珍珠，好可愛(ài)呢！放在手心里，我仿佛看到它們一個(gè)個(gè)在朝我微笑。如果仔細(xì)看的話，冰雹中央還夾雜著微小的水顆粒。十分好看！舔上一口，嘴巴里冰冰的，涼涼的，感覺(jué)整個(gè)人都放松了許多，十分愜意！直到下午三點(diǎn)多，這場(chǎng)盛大的`冰雹雨才慢慢結(jié)束。
下冰雹這樣的新鮮事，終于打破了我兩個(gè)月暑假的沉寂。深深地震撼了我這顆沉睡的心靈。
暑假的作文300字 篇4
在我七歲生日那天，同學(xué)郭文俊送給我一本課外書(shū)。我看到那本書(shū)的書(shū)名叫《科學(xué)好好玩——恐龍來(lái)了，快跑！》，心里很開(kāi)心。
這是我非常喜歡的恐龍書(shū)。我馬上就看了起來(lái)。我知道了恐龍的許多知識(shí)，如恐龍出現(xiàn)的年代、恐龍的分類，滅絕的原因等。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我知道了恐龍可以分為植食性恐龍和肉食性恐龍。好多種恐龍�。河泻艽蟮模灿泻苄〉�；有很兇猛的，也有很溫順的，真有趣。
我還知道了安琪龍的身長(zhǎng)大小為0.9米，體重27公斤；腔骨龍身長(zhǎng)10米，體重4噸，等等。我還知道了傷齒龍最聰明，霸王龍最兇猛。
科學(xué)家們對(duì)恐龍滅絕提出了很多的說(shuō)法。如“火山論”，也有說(shuō)是因?yàn)殛?yáng)光中過(guò)量的紫外線導(dǎo)致了恐龍的滅絕。但最有力的`說(shuō)法是小行星撞擊地球而導(dǎo)致了恐龍的大量死亡直至滅絕。
書(shū)真是好東西啊。我們可以從中學(xué)到很多有用的知識(shí)。
暑假的作文300字 篇5
炎炎的夏日，讓人覺(jué)得十分的懶散，街上只剩下樹(shù)影在搖曳。
暑假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)早寫(xiě)完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問(wèn)我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的'時(shí)間都不給我，逼著我寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)，寫(xiě)完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺(jué)，就讓我寫(xiě)作文，寫(xiě)完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來(lái)就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要!
也許在家長(zhǎng)們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
如今的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我覺(jué)得自己可以為自己的暑假生活做主了，希望爸爸媽媽可以尊重我的請(qǐng)求。
暑假的作文300字 篇6
當(dāng)太陽(yáng)高高地懸在天空，
對(duì)著我露出暖暖的笑臉時(shí)，
我就高興地想到，
暑假來(lái)了。
我在想，
這暑假一定會(huì)好好的玩吧——
去無(wú)垠的大海邊嬉戲；
去繁忙的大街上淘寶；
去寂靜的大道上飛馳。
但是媽媽卻對(duì)我說(shuō)，
要去補(bǔ)習(xí)。
于是我的美夢(mèng)就被打破了。
我夢(mèng)中多姿多彩的'生活，
變成了我的單調(diào)暑假。
于是我再一次看不到太陽(yáng)的臉，
但當(dāng)我看到它時(shí)，
我覺(jué)得太陽(yáng)在對(duì)著我嘲諷地譏笑。
我又開(kāi)始努力地趕作業(yè)，
按老師的話說(shuō)，
在數(shù)字里愉快地暢游，
在字母里悠閑地漫步，
在文字里歡樂(lè)地汲取。
太陽(yáng)終于從窗戶里透出金光來(lái)，
灑了我一身。
我伸了伸懶腰，
將視線移到了白板上——
老師在上面密密麻麻地寫(xiě)滿了字。
唉——
我的單調(diào)暑假！
暑假的作文300字 篇7
鏡頭一——喜：今天終于放暑假了，一放學(xué)我就飛奔到家里，扔下書(shū)包跑到了電腦面前，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天終于可以痛苦的玩一場(chǎng)啦!”說(shuō)完，我就一手拿著鼠標(biāo)，一手扶著鍵盤(pán)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
鏡頭二——怒：我剛開(kāi)啟游戲準(zhǔn)備玩的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“給我關(guān)掉游戲，去寫(xiě)作業(yè)!”我頭腦一熱，就像吃了熊心豹子膽似的，竟然發(fā)起脾氣和媽媽爭(zhēng)辯，但是在媽媽的“兇狠”的目光之下，我這個(gè)菜鳥(niǎo)馬上偃旗息鼓了。
鏡頭三——哀：我走到寫(xiě)字桌前認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)好作業(yè)，我心想：“這點(diǎn)小事，還想難倒我，怎么可能嘛!”我剛回到電腦前，媽媽又跑了過(guò)來(lái)。我理直氣壯地說(shuō)道：“干嘛，我已經(jīng)寫(xiě)好作業(yè)了，你還想怎么樣?”媽媽說(shuō)：“雖然你已經(jīng)寫(xiě)好作業(yè)了，可是你還要去上補(bǔ)習(xí)班啊!”“什么!”我頓時(shí)感覺(jué)被石化了，哎，我就是這個(gè)悲劇的命。
鏡頭四——樂(lè)“哦耶!”學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，我的'“噩運(yùn)”也終于結(jié)束了!我拎起書(shū)包飛快地跑回家里。一進(jìn)家門(mén)就聞到了香噴噴的味道，原來(lái)媽媽做了我最喜歡吃的糖醋排骨。吃完晚飯就跑到電腦房痛快地玩起了游戲。
現(xiàn)在我才知道，做完了作業(yè)，才不用擔(dān)心媽媽的催促，游戲才能玩的更安心。這就是我暑假里的喜怒哀樂(lè)的一天!
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