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我們的暑假作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我們的暑假作文,希望對大家有所幫助。
我們的暑假作文1
去年暑假,我們全家去青島日照游玩。
下了車已經是上午十點多了,午時的陽光在日照火車旁的的鮮花上,閃閃發(fā)光美麗極了。到了旅館安定下來了,我就纏著爸爸帶我到海邊玩。到了海邊后,我才知道什么叫一望無際。我換上游泳衣,就急急忙忙地望水里跑,剛剛跑到水中,我就被一個大浪沖倒了,終歸水不深,但我還是嗆了好幾口海水。這回我不再急急忙忙了,大浪來了,我還往上跳跳,但還是被一個大浪沖摔倒了,正當我遺憾不能下海游泳時,爸爸抱著一個美麗的救生圈過來了:快套上吧,有了它,你就不會再嗆著了。果然,大浪來了,救生圈被大浪沖得一會兒上一會兒下,但我一口水都沒搶著,反而隨著浪一起一伏,比漂流還刺激。由于我們在海水中帶的`時間長,我們身上都被強烈的陽光紫外線曬紅了,晚上回到旅館,肩膀和臉上火辣辣的疼痛,使我一夜也沒睡好覺,回到家里臉上和胳膊都脫了一層皮。
今天,是一個快樂、難忘的一天。
我們的暑假作文2
當滾滾的熱浪洗卷而來,我們的暑假也拉開了序幕。對我們小學生來說,暑假是一個休息的好時間,也是一個學習的好時機。
平時上課的時候,天還黑蒙蒙的時候,突然,一陣叫我起床的聲音不時地傳入我耳中。原來是媽媽在叫我起床呢!我多希望再睡一會兒,可還是學習要緊,我十分無奈的去上課。而現(xiàn)在能睡懶覺,不用很早起床。
有的同學認為暑假是學習的大好時機。很多同學都別父母逼著去上興趣班,但他們都想舒舒服服的`在家中休息,但他們又不得不去,真悲哀呀!有的同學是被逼著上課,所以,他們就跟老師,這樣就會對自己有很大的損失。有的同學愛學習,課上他們認真聽講,專心學習,回家認真完成回家作業(yè),把這次學習當作一次充電。
這一個學期,我參加了作文興趣班。我有時好,又有時不好,但我每次都把寫的作文交給老師,并即時訂正錯誤,所以我的作文水平不斷提高。
現(xiàn)在,暑假在繼續(xù),我們要少玩多學,做一個聰明的好孩子。
我們的暑假作文3
明明存在于我們的身邊、卻不屬于我們,或許這是最令人心痛的。
——題記
有些事、有些人,雖然已經離開我們,但我們總是喜歡在心里欺騙自己,安慰自己,告訴自己說他們還會再回來。
曾經,對于暑假,或許沒有太多的情感和思考,只是一種簡單的期盼與厭煩。還沒放假時,總是期待著暑假快點到來,只要暑假來了,我們似乎就進入了幸福的行列;但真正放假后,沒過多久,我們似乎就開始厭煩,開始想要開學,想要和小伙伴一起玩耍。
然而,現(xiàn)在這種簡單的兩種情緒似乎已經無法在暑假里來到我們身邊,因為我們已經失去了它。當我們行走在大街上,看著那些年輕的少男少女瘋狂的享受著自己的假期時,心中不免會有些許的.傷感,感嘆時光的流逝,感嘆歲月的無情,感嘆人生的無奈。
不管怎樣,人的一生需要走很多段路途,那些已成過往的就將它拋在腦后或者深藏心底,而對于未知的路途只需要勇敢的跨出自己的腳步。
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