快樂(lè)的暑假的作文(集錦5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的暑假的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
夏天來(lái)了，夏天的太陽(yáng)像火球般火辣辣的照射大地，把大地曬得滾燙，把出門的人曬黑了，夏散發(fā)可怕的熱浪，讓大地炙熱無(wú)比，在酷暑難耐中，我的暑假生活開(kāi)始了，悶熱的天氣，真是暑氣逼人��！
暑假的第二個(gè)星期六，爸爸帶我們?nèi)O港游玩，到了漁港以后，一下車才幾分鐘，我們就？頭大汗，我們?nèi)ズ＿�，高溫的天氣，讓我汗涔涔，這時(shí)讓我討厭起夏天，因?yàn)橄娜昭籽�，讓我熱得一�?dòng)也不動(dòng)像石頭般，更讓我懶懶的，一進(jìn)旅館的房間，我就躺在床上吹冷氣，不過(guò)，漁港的景色漂亮怡人，我們趁傍晚時(shí)，在小漁港撿珊瑚和貝殼，我們玩了好久，夕陽(yáng)照在水面上，海染上淡淡的`橘紅色，真美麗。
上星期五，爸爸帶大家去看馬戲團(tuán)，看得大家都驚嘆連連，好開(kāi)心，一陣一陣的歡呼聲越來(lái)越大，表演者從好高的地方跳下來(lái)，剛好落在一個(gè)人的上方，實(shí)在很厲害，接下來(lái)的跳繩表演好好玩，小丑拿出一條跳繩，做成一個(gè)樓梯，一下做鬼臉，一下翻跟斗，一下走到繩頭跳下去，哇！小丑不見(jiàn)了，讓人看得津津有味，這個(gè)馬戲團(tuán)的表演真是讓人回味無(wú)窮。
趁著暑假中，難得天氣清朗，陣陣涼風(fēng)吹起的日子，爸爸突然說(shuō)帶我們?nèi)バ∠叫∥r、小魚(yú)和五色魚(yú)，一下水，我就把衣服弄濕了，我坐在石子上把腳放在水里，奇怪的事發(fā)生了，有一些小魚(yú)咬我的腳，好癢呵！那些小魚(yú)跟溫泉魚(yú)一樣可愛(ài)，還有紅、橘、黃、綠、藍(lán)五種顏色的魚(yú)呢！好奇特呵！
每逢去外婆家總是有新鮮事，有時(shí)幫外公摘青菜水果，絲瓜上有細(xì)細(xì)的毛，它就像穿著綠毛大衣一樣，令我會(huì)起雞皮疙瘩，外婆家旁有一條水十分清徹的水溝，和我平�？吹降呐K水溝完全不同，一到這里，我就好羨慕外婆外公能住這里，因?yàn)樗疁侠镉行◆~(yú)，空氣又好，我有時(shí)跟我的小表弟去稻田嬉戲，跟家人在一起的時(shí)間，總是帶給我心中的彩虹。
我喜歡暑假，它帶給我很多快樂(lè)，也帶我經(jīng)歷許多好玩趣事，更教會(huì)我許多事情，暑假是我最喜歡的好朋友。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
說(shuō)起我的這個(gè)暑假，真的感覺(jué)到好快樂(lè)，我的暑假生活，就是一部快樂(lè)的海洋！
暑假剛開(kāi)始的第一個(gè)周，我就完成了作業(yè)，我們集體便又組織了一次旅游，目的`地是磨灘。我們體驗(yàn)了那里奇形怪狀的山群，游歷了那里清澈見(jiàn)底的湖泊，品嘗了那里獨(dú)特的螃蟹，結(jié)交了那里熱情的伙伴
在這個(gè)暑假，我每天還要背一首宋詞，我很喜歡背詞，能讓我增加文化知識(shí)，每當(dāng)我背完一首后，我都有一種成就感！每次媽媽檢查我背的詞的時(shí)候，如果我背不熟，她就會(huì)讓我念10遍、20遍、甚至30遍；但如果我背的很熟，媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我。這時(shí)，我就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
暑假我和作文班的同學(xué)參加了日照夏令營(yíng)，一起到海邊游玩，真開(kāi)心！
到達(dá)日照的第二個(gè)晚上，我們?cè)诤＿叺纳碁┥吓e行了一場(chǎng)有趣的篝火晚會(huì)。我們踩在松軟的沙灘上，手拉著手圍成一個(gè)大圓圈，圈子中間的大圓桶里跳動(dòng)著的火苗映紅了我們的笑臉。月亮把溫柔的光芒投射下來(lái)，又把自己銀盤似的臉龐倒映在海水中，形成了一幅迷人的“水月畫(huà)”。我出神地望著月色下無(wú)邊的.大海，真希望自己能變成一條小魚(yú)，在大海中自由地穿梭！
“啦啦啦……”老師放起了一支快節(jié)奏的音樂(lè)，同學(xué)們紛紛起身興奮地和著音樂(lè)跳起了舞。有的同學(xué)還脫掉了鞋子，光著腳丫在沙灘上扭起了屁股！我們?cè)谏碁┥媳闹�，頑皮的沙子在我的腳趾縫里鉆來(lái)鉆去，又麻又癢，真好玩呀！
“下面請(qǐng)顧鈞瑤和她的好朋友仲劉嘉表演拉丁舞！”老師拿著話筒報(bào)幕。我趕緊和仲劉嘉走進(jìn)同學(xué)們圍起來(lái)的“圓圈舞臺(tái)”。歡快的音樂(lè)響起，我們跟著節(jié)奏跳了起來(lái)，時(shí)而翻滾，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而蹦跳，如同兩個(gè)快樂(lè)的小精靈，每一個(gè)動(dòng)作都收放自如。音樂(lè)一結(jié)束，場(chǎng)下就爆發(fā)出了熱烈的掌聲……
瞧，同學(xué)們唱起了歌兒，還跳起了兔子舞。音樂(lè)飄啊飄，飄過(guò)了大海，一直飄向遠(yuǎn)方！月亮似乎也在空中欣賞我們的表演，感受著我們的快樂(lè)呢！
活動(dòng)結(jié)束了，火焰依舊在跳躍。這是一場(chǎng)多么快樂(lè)的篝火晚會(huì)��！
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
同學(xué)們，暑假是我們最期待的，我相信你們的暑假生活很快樂(lè)，來(lái)看看我的暑假里快樂(lè)的一天吧！
那是一個(gè)周一，我和媽媽、舅舅、妗妗、弟弟去寶天曼峽谷漂流，在路上我們有說(shuō)有笑非常開(kāi)心。去寶天曼的路大部分是山路，曲曲折折的山路又陡又彎，媽媽開(kāi)著車左拐拐右拐拐，晃的我頭暈惡心，經(jīng)過(guò)了2個(gè)多小時(shí)，我們終于到了目的地。
媽媽先讓我們?cè)诖髲d里邊等，她自己去售票處買票，買完票之后等了一個(gè)多小時(shí)我們乘著大巴車往山上去，據(jù)說(shuō)漂流點(diǎn)在山上十公里的地方。到了漂流碼頭，大家都爭(zhēng)著搶救生衣、搶漂流船，媽媽和舅舅拉了一個(gè)六人座的漂流船，我和舅舅弟弟趕緊跳上去，還沒(méi)等我們坐穩(wěn)，就遭到四面八方的水流攻擊。我們趕緊還擊，打的不亦樂(lè)乎，大家都非常開(kāi)心。
打了一會(huì)兒，開(kāi)閘了，我們一個(gè)接著一個(gè)的順流而下，一路狂奔。一路風(fēng)景很美，兩岸的青山相對(duì)而立，山上綠樹(shù)成蔭，時(shí)不時(shí)還有鳥(niǎo)兒從我們頭上飛馳而過(guò)，水非常清澈，水流也非常大，我們玩的非常過(guò)癮，遇到平穩(wěn)開(kāi)闊的地方，就會(huì)和別人打打水仗。我弟弟更是勁頭十足，一路上都不讓我們停，我們就跟著溪流，一會(huì)兒急一會(huì)兒緩。
到了一個(gè)大急流處，因?yàn)榫司颂貕褐^，船一下子卡在那里，大浪一個(gè)接一個(gè)的向我們撲來(lái)，把我和弟弟淹得直叫喚，旁邊的`船都試圖救我們，可是都過(guò)不來(lái)。還是岸邊的救生員跑過(guò)來(lái)扔給我們一根繩子，媽媽和舅舅用力的拽著那個(gè)繩子，廢了九牛二虎之力，終于出了那個(gè)大急流漩渦。剛出急流渦，我弟弟就在那喊：“太過(guò)癮了，太過(guò)癮了，我還要！”唉，真是初生牛犢不怕虎��！
這次玩的真是太開(kāi)心了，明年暑假我還要來(lái)！
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，由于上學(xué)期字寫(xiě)的亂七八糟的所以我要求媽媽每天上午抽出兩小時(shí)時(shí)間給我學(xué)練寫(xiě)字。下午是我的娛樂(lè)時(shí)間騎車，我的車子它穿著藍(lán)衣服我每天都要騎它，因?yàn)樗梢詭椭义憻捝眢w。
身體鍛煉好了寫(xiě)字也更加精神奕奕，媽媽說(shuō)；“我們寫(xiě)字的姿勢(shì)一定要正確，橫撇捺都要到位�！蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)：“原來(lái)這就是練字��！有什么難的呢？這些筆畫(huà)不是都教過(guò)嗎？”可是一會(huì)功夫我就知道了自己的錯(cuò)誤，不管我怎么寫(xiě)怎么練這字怎么也不如練字貼上面的好看，于是我下定決心叫媽媽給我買練字貼我要從最基本的開(kāi)始學(xué)，在我的.努力下我的字一天比一天寫(xiě)的好我決定直接寫(xiě)在練習(xí)本上了。沒(méi)想到字寫(xiě)得很工整一點(diǎn)不像我以前寫(xiě)的字，我高興的拿給媽媽看。媽媽高興地說(shuō)：“這才像個(gè)字啊你以后字都要寫(xiě)得這么漂亮，時(shí)間長(zhǎng)了你就自然而然的養(yǎng)成了好習(xí)慣知道嗎？”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
原來(lái)暑假練字是一件很有意義的事��！可以幫助我在以后的日子里寫(xiě)得一手好字��！
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