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暑假的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的暑假的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文300字 篇1
我叫曲博陽(yáng)，今年8歲了，是鳳凰路小學(xué)一年級(jí)八班的學(xué)生。
讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。在暑假里，我和爸爸媽媽參觀了山東省博物館、美術(shù)館，不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我體會(huì)到保護(hù)文物的重要性，美麗的`博物館，真讓人留戀忘返。
假期會(huì)因讀書(shū)而平添色彩。我經(jīng)常去書(shū)店看書(shū)、去圖書(shū)館借書(shū)。還利用“仲夏奇閱記活動(dòng)”，我很開(kāi)心的閱讀了《木偶奇遇記》、《不一樣的卡梅利多-我想去看�！贰ⅰ稅�(ài)麗絲漫游奇境》等書(shū)目，讓我的假期變得更加有意義。
暑假里我還參加了美術(shù)學(xué)習(xí)班，培養(yǎng)自己的愛(ài)好興趣。
除此之外，我還認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天堅(jiān)持練字、根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺等。
夏季是五彩斑斕的，暑假生活也是多姿多彩的。這是一個(gè)有意思的暑假，在活動(dòng)中體會(huì)到成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
暑假的作文300字 篇2
在這個(gè)暑假，我也去游了一游我國(guó)的首都北京。我們到達(dá)北京的第一天是自由活動(dòng)，我們的導(dǎo)游叫**，他的個(gè)子不高也不矮，皮膚黝黑，說(shuō)著一口帶點(diǎn)京腔的普通話，十分有趣。我們第一天到北京什么地方也沒(méi)去，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人知道方向，所以就在飯店中待了一天。終于我們的旅游開(kāi)始了，我們?nèi)サ牡谝徽臼牵禾彀查T(mén)，故宮。看了人民紀(jì)念碑和毛主席紀(jì)念堂。站在天安門(mén)廣場(chǎng)上俯看四周，你不禁的會(huì)的說(shuō)出一句這樣的話：真不愧是我國(guó)的.首都在這里會(huì)聚了世界各地的人當(dāng)你站在故宮廣場(chǎng)前時(shí)，你才會(huì)感覺(jué)到自己是多么的渺小；感覺(jué)到我們的古人是多么的聰明；感覺(jué)到我們古代的建筑是多么的宏偉，多么的華麗，多么的精致。在這各時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我們的古人是這么的偉大，他為他們的后人留下十分寶貴的財(cái)富，讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)。
下午我們參觀了北京的海底世界，在海底世界里擁有一條世界上最長(zhǎng)的海底隧道，站在隧道里你會(huì)感覺(jué)象是在大海的深處遨游一樣，你的身旁游動(dòng)著五彩的熱帶魚(yú)，你能和大海里的王者鯊魚(yú)像朋友一樣游玩最后我們?nèi)チ吮本┑慕鸾滞醺瑸槭裁凑f(shuō)它是金街呢？這就要大家來(lái)才了。地一天旅游，雖然很累，但是我們都很開(kāi)心。
暑假的作文300字 篇3
8月11日 星期四 雨
今天，我寫(xiě)完作業(yè)，想放松一下，便打開(kāi)電腦，玩起了前幾天剛剛裝上的電腦游戲——《魔獸爭(zhēng)霸》。
我今天選了獸族，對(duì)戰(zhàn)人類(lèi)。我讓我的英雄“先知”帶兵先去練級(jí)，等它練到5級(jí)，有了大魔法時(shí)才回來(lái)。這時(shí)，我移動(dòng)鼠標(biāo)，看了一下地圖。我看見(jiàn)人族部隊(duì)的“血魔法師”由于自不量力，在與我“金礦看守”的'搏斗中嚴(yán)重失利。我想，這正是我進(jìn)攻人族的絕好機(jī)會(huì)。于是，我點(diǎn)動(dòng)鼠標(biāo)，帶著我的“步兵狼騎”、“雙足飛龍”和“牛頭人酋長(zhǎng)”去攻擊人族基地。“血魔法師”一看我大部隊(duì)來(lái)勢(shì)兇猛，為了保住基地，只好應(yīng)戰(zhàn)，結(jié)果被我一舉殲滅。我方乘勝追擊，拿下人族基地，取得了這次戰(zhàn)斗的徹底勝利。
這個(gè)電腦游戲，我本來(lái)不會(huì)完。上次看小堂弟玩得十分上癮，也慢慢學(xué)會(huì)了它。但我知道，玩電腦游戲，堅(jiān)決不能上癮，要能控制住自己。只有在寫(xiě)完作業(yè)后休息時(shí)玩一小會(huì)兒，千萬(wàn)不能因?yàn)橥嬗螒蚨绊懥藢W(xué)習(xí)。
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