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暑假的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
七月，是金色的，因為苦戰(zhàn)了那么久的莘莘學子來說，終于可以找個理由放肆的不乖，放肆的玩，放肆的鬧，七月，是黑色的，因為要面對著人生中一次重要的抉擇，一次痛苦的分離。
每次都盼望著暑假，卻又害怕著暑假的'到來，因為這個暑假，我們會釋放出無盡的淚水，三年的友誼絲帶，就這樣斷裂了嗎?
“最后一個夏天，我們就要說再見，很想知道你會記得我哪一點�！甭犞@首熟悉的歌曲，眼淚劃過了臉頰，默默的擦干，又無聲的淌下，閉上眼睛，回想起在起的點滴……
那是一個午后，老師公布成績，原本自信滿滿的我卻在看完成績后底下了頭，面對紅得刺眼的叉，我沉默了。下課了，同學們都奔出了教室，我無奈的走到窗前，搬來凳子坐下，望著藍天發(fā)起了呆，好友瑞瑞焦急地問我，“丫頭，看嘛呢，怎么不出去玩，走，打球去，我可記得這是你最愛的運動�！蔽也徽f話，只是癡癡地望著天空。“丫頭，沒考好嗎?”我有氣無力地點點頭�！笆裁�，你就為這么一點小事而哭，不就是沒考好嗎，下次努力就是了，懂嗎?”我還是無法走出這個陰影，我還沒反映過來，就發(fā)現(xiàn)試卷已在她那了，只見她三下兩下就把卷子撕得粉碎�！把绢^，你就為這事想不開，你必須學會堅強，然后勇敢面對，學學張海迪姐姐，史蒂芬霍金，你看看他們，多頑強啊，你呀，只要有十分之一，我就心滿意足了�！蔽翌D時醒悟了，并肩和好友出去沐浴陽光。
“還是要說再見，就算不情愿……”思緒又飛會現(xiàn)在，每天都算著我們還可以在一起幾天，瑞瑞，沒有你，誰來安慰我這個傻丫頭，沒有你，誰會在我睡不著的時候陪我一起數(shù)羊，或許，這個假期一過，就再也見不到我生病時急的團團轉(zhuǎn)的身影，再也不會有我哭泣時溫暖的紙巾，再也沒有……
瑞瑞，我們現(xiàn)在的分開，只為了以后更好的團聚。我相信，有一天，我們老了，能坐在樹蔭下的搖椅上，喝著奶茶，哼著那句放學必唱的“等待著下課，等待著放學，等待著回家的童年�！奔殧�(shù)曾經(jīng)在一起的快樂年華，然后就這樣，慢慢的，慢慢的老去。
暑假的作文 篇2
看電視，玩手機，點外賣，吃零食。
這些都是我期待中的暑假最樂意做輕松愜意、逍遙自在的事兒�？涩F(xiàn)實好像一直在跟我開玩笑。
“雅心，記得好好學習，認真寫作業(yè)。我回來可是要檢查的哦。”“砰！”的一聲，媽媽關(guān)門離去，拉開了我一個人在家過暑假的序幕。
爸爸媽媽，舅舅舅媽帶著表姐、表哥、表弟都去三亞旅游了，就剩我一個人孤獨地留在家里。
我早早地起了床，媽媽不在家，自己只好簡單煎了個蛋吃，便開始寫作業(yè)。一開始，我特別容易分神。因為之前幾乎每一次寫作業(yè)，媽媽都在邊上陪著我。這一次，我只能靠自己了。
寫著寫著，一道數(shù)學應(yīng)用題難住了我，我習慣性地扭過頭喊到：“媽，來一下，這道題怎么做呀？教教我吧。”但屋子里卻鴉雀無聲，我這才反應(yīng)到，家里只有我一個人了。
此時的我突然覺得，自己一個人在家，也沒那么好玩，沒那么有趣了。
“作業(yè)可算寫完了，終于可以玩手機，看電視，吃零食了!”我歡呼道。
第二天，第三天，第四天，第五天……天天都是這一天的.翻版。唉！一個人的暑假好孤獨��！
接著又是幾天。漸漸地，可以玩各種游戲的手機也變得無趣了；能看各類影視作品的電視也變得不好看了；各種各樣的零食也沒那么美味了。
“喂，媽媽，你們快回來吧，我后悔了，我堅持不住了，我不想一個人在家，我不想點外賣，我想吃你做的飯，我想你了�！蔽已酆瑴I水，在電話里向媽媽訴苦。
幸好，沒過幾天，爸爸媽媽便終于回來了。
見到媽媽和爸爸熟悉的身影，我心里更委屈了，飛快地奔向媽媽和爸爸，一瞬間的眼淚濕潤了我的眼眶。
暑假的作文 篇3
炙熱的太陽讓人汗涔涔，只要一出門，就立刻感受得到熱烘烘的太陽，釋放著火辣辣的光芒，除了讓人得知夏天的來臨，同時也為我們送來期待的暑假。
暑假生活中，我曾去公園彩繪鴨子，選好我喜歡的鴨子后，就要開始上色，我涂完一層烘干后，又再上一層，彩繪到我覺得它是一只完美無缺的鴨子時，我才把它放到架子上噴漆，最后放進了長長的烤爐，過了九分鐘，我的鴨子出爐了，我心滿意足的帶回家，把它放在客廳的玻璃內(nèi)，彩繪的木雕鴨子為我的暑假生活增加了美麗的色彩。
暑假生活中，我愛看爸爸做果凍，并且細細品嘗，爸爸會先把水煮好，再把買好的洋菜條放進去，這是為了讓果凍可以凝結(jié)，但為了不要讓果凍太軟或太硬，等到洋菜條被煮散后，就馬上加入各種的飲料或果汁、果粒，接著把它倒入果凍模型內(nèi)，放涼后放到冰箱，一段時間后就可以食用了，每一口咬下爸爸做的果凍時，都覺得是人間美味呢！冰冰涼涼的暑氣全消。因為我都是在旁邊看著爸爸做，所以我也想請爸爸教我做，讓我試著做給全家享用。
暑假生活中，我常在玩積木中度過，我可以把它組合成戰(zhàn)斗狀態(tài)中的軍隊，而且我可以和弟弟對打，并且可以隨時為自己心目中的那一隊增加兵力，便多裝幾個砲臺或多加幾個士兵，燃起全身的'斗志，有如一顆炙熱的太陽，努力奪取勝利，不過有時會為了誰打贏了，誰打輸了，而吵了起來，不過我和弟弟很快就會和解，再開始下一局的戰(zhàn)斗，十分有趣刺激。
暑假也讓我和家人相聚的時間變多了，原本上課的日子時不能看“多拉A夢”的卡通，更別說能和爸爸一起觀賞，但是因為暑假的關(guān)系，所以每天可以和弟弟坐著看半個小時的卡通，剛下班的爸爸也會一邊吃飯，一邊看電視，有時我們會一起猜測接下來劇中的“大雄”會發(fā)生什么事，這種感覺實在很棒，但偶爾很掃興，因為是數(shù)位電視臺，有時收不到訊號，這時爸爸就會神秘兮兮的跑上樓，等他下來時收訊就恢復了，爸爸就像一位魔術(shù)師，把原本沒辦法收訊的電視修好了呢！
我很喜歡暑假，希望暑假能放個半年，但是暑假作業(yè)不要變多，我也希望明年暑假前我能學好英語，爸爸媽媽能帶我到美國玩�，F(xiàn)在，我至少要讓我今年的暑假過得既充實又快樂哦！
暑假的作文 篇4
暑假的一天，我和爸爸媽媽到濟源市思禮鎮(zhèn)的九里溝游玩，我興奮的一蹦三尺高，我們開著汽車，行駛在綠陰大道上，大道兩旁的垂柳遮住了陽光，我們好似井底之蛙，只能看到一線天。兩旁的莊稼地里種滿了玉米，玉米己長出了天櫻。
一到站，我立馬從車上跳了下來，解脫了爸爸媽媽的管束，飛奔在羊腸小道上。突然，我看見了一條小溪，小溪中有許多自由自在游泳的小魚，空中還有一些翩翩起舞的蜻蜓，紅的、藍的、綠的、黑白相間的.，五顏六色的蜻蜓讓我目不暇接。我二話不說就立刻奔了下去，我本想捉一些螃蟹，可是仔細的翻了許多石頭都沒有見到螃蟹影。我想:捉不住螃蟹捉兩只蜻蜓也不錯。我慢慢接近蜻蜓，可每當快要抓住它時，總讓它給溜了�？磥硭强梢姴豢傻弥锇�!我不得不罷休。
我們繼續(xù)游九里溝，走在斜度大約四十五度的臺階上，我發(fā)現(xiàn)了三個小石碑，上在分別寫著“米壽、白壽、茶壽”。開始我不明白這是什么意思，后來查閱資料才知道，米壽是八十八歲，白壽是九十九歲，茶壽是一百零八歲。石碑旁就是通幽亭，也許通幽的意思就是通往幽靜之處的意思吧，真應(yīng)了那句:“曲徑通幽處”。
我們沿著曲曲環(huán)環(huán)路，經(jīng)過兩條小瀑布，幾個湖，還有盧仝茶社，到了九里飛瀑。
九里飛瀑真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。它從高處巨大的水潭中落下來，砸在巖石上，濺起一片雪白的水花，微風吹過，空氣中全是水霧，。站在飛瀑邊上就能感覺到絲絲涼意。飛瀑的巖石上有許多青苔，為灰色的巖石增添了綠意。
再往前走，我們到了幽靜的山林，我總感覺山林中只有我們?nèi)齻�人，真是“空山不見人，但聞人語響”。我環(huán)顧四周，青山被高高低低的樹遮掩著，遠處的山朦朦籠籠，分不清哪是山哪是云。腳下的水潺潺的流著，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，悅耳動聽。好一個青山懷抱，綠水纏繞。
快到古禪詞堂時，卻天公不作美，竟下起雨來，我們只好打道回府……
這次旅游雖然很累，但我知道了九里溝的水是綠的，山是青的，天是藍的，空氣是清新的，真是避暑的好地方。
暑假的作文 篇5
雖然現(xiàn)在是暑假，但我不能停止學習和閱讀。我在知識的藍色海洋中游泳。我吸收營養(yǎng)，收獲很多。
課外班富有成效。坐在英語教室里，聽著帶有濃郁口音的純正英語口語，欣賞輕松活潑的英語語法，感受西方文化的影響和西方獨特的幽默，可以用流利的英語欣賞東西方文化的差異。坐在有趣的數(shù)學課堂上，聽老師詳細的講解，觀察逐步解決問題的技巧，思考嚴謹?shù)慕鉀Q問題的思路，課后練習講解，在考試中深化數(shù)學的本質(zhì)。古箏班跟著老師飛舞的手指，十級曲子《湘江之春》就在他們的指尖流淌。沉浸在新的優(yōu)美旋律中，有時充滿起伏，有時像一首歌一樣流暢。在舞蹈課上，“桑巴”的節(jié)奏音樂與熱情而充滿活力的舞步結(jié)合在一起，就像一個人在海浪中的沙灘上。
家庭作業(yè)是不可或缺的。老師的'要求是用英語和漢語做一個暑假作業(yè)。有20本日記。鋼筆和書法每天只有一頁，他們堅持寫讀書筆記。除了練習書法，其余的都完成了。復習為了牢牢記住我以前學過的東西，徹底找出我學過的東西，我買了中文閱讀理解，每天都要寫一篇文章。數(shù)學為了提高計算和理解應(yīng)用問題的能力，買了一張字卡和應(yīng)用問題，每天做一頁。除了聽和寫之外，英語主要是對單詞和音標掌握不好。前幾天我會做一個閱讀練習。預習是為下學期的學習打下基礎(chǔ)，堅持每天用兩個小時預習三門課程中的每一門。在語言方面:界定生字、好字和好句子，把課文分成幾部分，理解課文的中心思想。在數(shù)學中，定義、公式和公式會被記住并記下來。中文:我事先聽了單詞和課文，背了前五課的內(nèi)容。
閱讀更重要。閑暇時，我坐在辦公桌前，沉浸在書的世界里。感受魯迅作品中他那個時代的黑暗和動蕩；在駱駝祥子的世界里，我們可以看到世界是赤裸的，人性是冷漠的。在《水滸傳》中，有一百零八個勇敢的兄弟經(jīng)歷。他們?yōu)槿嗣駪?zhàn)斗暴力與和平，生與死，為他們的朋友赴湯蹈火，并以各種可能的方式揮劍。在《格列佛游記》中，學習格列佛堅強的性格和不放棄的勇氣。在《我想成為一個好孩子》中，我意識到一個好孩子的標準是:像書中的金鈴一樣，雖然她的成績不在最佳之列，但她善良誠實，寬容大度，有著高尚的同情心和豐富的內(nèi)涵。為了實現(xiàn)她的目標，她一直堅持不放棄；這應(yīng)該是個好孩子。
為了配合作文依戀暑假尋找童年實踐活動，我重溫了“童年”，感受到高爾基不同的童年，所以我應(yīng)該珍惜我幸福的童年和幸福的生活。《春天的星星》讓我進入了母愛、童心和自然的世界。它教會了我，引導了我。讓我微笑著愛我的母親、自然和生活！愛麗絲夢游仙境中愛麗絲的故事將激勵我變得勇敢、簡單和善良。讓我面對困難，不要放棄前進的道路。在這本書里，我學到了很多。
學習和閱讀，用藍色在我的暑假生活中留下了一支淡雅而遙遠的筆。
我的暑假生活就像萬花筒，五顏六色，它會讓我永遠記住，永遠回味無窮！親愛的你，萬花筒里你的暑假是什么顏色的？
暑假的作文 篇6
伴著街上傍晚放的音樂，伴著喝酒人的劃拳聲，我漫步于滕王閣的臺階上，眼望著四周明晃晃的燈光和如潮般的人們，忍不住感嘆道：“好一幅夏夜圖！”。
我站在山頂上，鳥瞰這整個城，所有的.景象盡收眼底，呵，兩旁那高高矗立而井然有序排列著的白蕊紅瓣的花型燈，遠遠望去，似乎是兩條粉妝玉砌的長絲帶，又像是一個閃著光的愛心，乍一看，還像一個刺眼的紅勾呢，漂亮極了！
我禁不住音樂的誘惑，又匆匆趕到山腳下的廣場，被這雄偉的場面驚呆了：里面有年邁的老人，有年輕人，也有少年兒童，他們的衣著或樸素或華麗或高貴。但是他們都隨著舒緩的音樂，邁著鏗鏘的步子，跳著整齊而優(yōu)雅的舞蹈。在他們的旁邊，有一群老年人在練著劍，他們一會兒把劍側(cè)朝著，奮力向前刺去，一會兒曲著腿使勁向前蹬去……雖汗流浹背，卻還斗志昂揚。啊！這真是這幅夏景圖中最絢爛的那道風景！
我又在廣場轉(zhuǎn)了起來，呵，真是千姿百態(tài)��！有的翹著腿坐在樹下；有的手拿著蒲扇坐在公共椅上；有的三五成群的聚在一起談天說地；有的則靜靜地坐在樹蔭下欣賞著這道獨特風景。當然，可免不了孩子們和們的參與，他們在一起捉迷藏，在一起玩游戲，在一起吃雪糕，那高興的，甭提了！
你們瞧！這道夏圖是不是很絢麗呢？
暑假的作文 篇7
暑假到了，緊張的學習暫告一段落，看來我可以好好休息一下了。
當我知道姥姥要去成都開會時，我一再請求姥姥帶我去，我好想看看外面的'世界，當姥姥告訴我要帶我去時我高興的跳了起來。
到了成都我才知道姥姥不僅開會，還要在黃龍溪古鎮(zhèn)游玩，并且要參觀海洋館和熱帶叢林動物館。
古鎮(zhèn) ，黃龍溪，海洋館和熱帶叢林動物館，給我留下了美好的回憶。
我把各地游玩的照片歸類整理好，展現(xiàn)給同學們，讓大家和我一起分享假日的快樂。
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