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暑假暢想作文通用
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的暑假暢想作文通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假暢想作文通用1
期末考試剛考完，我“嗖”地一聲沖出考場(chǎng)，開(kāi)始暢想我的快樂(lè)暑假。
暢想1：打兩個(gè)月的乒乓球，我想對(duì)手彎下身，把球牢牢抓住，目光盯著球，大約過(guò)了1秒，他猛地向上一拋，用力一揮球拍，“乒——乓”落在我的桌邊。我也毫不示弱，把球拍一轉(zhuǎn)，成水平方向的`球拍牢牢在我手中，我用力向前一揮，“乒”地一聲，此操作在乒乓球中稱(chēng)“削球”。球已完美地掉落在球桌離網(wǎng)較近的地方，對(duì)手目瞪口呆，啞口無(wú)言。
我沒(méi)有得意忘形，反而更加緊張，大汗淋漓，手中緊握球拍，一刻也不松懈，“乒乓”球完美地擦過(guò)球桌（此情況乒乓球中稱(chēng)為掛角，一般掛角出現(xiàn)說(shuō)明他運(yùn)氣極好，哇！此球運(yùn)氣好。）可沒(méi)關(guān)系，我側(cè)過(guò)身，揮著球拍向前一拉，可惜，沒(méi)打過(guò)網(wǎng)。就這樣，我們?cè)凇捌埂摇敝畜w會(huì)到了樂(lè)趣。
暢想2：看書(shū)，那一天，我再次拿24史中的《明史》，我看了一遍又一遍，可覺(jué)得還是不過(guò)癮�？粗魈嬖旆�，終于登位。看著寧王朱棣再次造反，率少量北軍攻打人多的南軍，十分威武。又看著明末的起義軍占領(lǐng)北京，朱由檢上吊而亡。我在書(shū)海中盡情暢游。
我的暑假暢想真美妙！
暑假暢想作文通用2
期末考如萬(wàn)馬一樣飛馳去了遠(yuǎn)方，留下來(lái)的串串快樂(lè)的腳印，這些腳印是在見(jiàn)證我暑假的快樂(lè)！
在考完試的當(dāng)晚，我便坐在那喝喝茶，在那快樂(lè)的暢想。暢想著和舅媽去花果山。在連云港有一座山叫“花果山”，那是四面環(huán)山，煙霧遙繞，美不勝收的地方。暢想著和舅媽一起給猴子喂吃桃子，暢想著和舅舅一起下斗獸棋，讓舅舅知道我鄭一一的厲害。
暢想著我與外婆在礬山游玩。礬山乃是“世界礬都”，礬山肉燕乃蒼南美食之一。外公和阿太都在那當(dāng)過(guò)礦工，那里有遠(yuǎn)近聞名的“礦石館”�！捌媸^”里有明礬，有清理水質(zhì)和擺設(shè)的作用。奇石館有上億上萬(wàn)年的恐龍化石，還能讓你了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。礬山的“福德灣”古色古香，也是游玩的.好去處。
在我的暢想里，沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)。在蟬叫聲里，暢想著在空調(diào)房，吃冰棒，看電視，看看書(shū)。在太陽(yáng)下戴著太陽(yáng)鏡，在狗吐著舌頭的農(nóng)村里種地，讓自己感覺(jué)到什么叫“粒粒皆辛苦”。在家里幫外婆拖拖地，擦擦窗戶，體會(huì)到外婆照顧家的不易。
暢想畢竟是暢想，現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)。有時(shí)我暢想著認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在暑假生活里，既要認(rèn)真寫(xiě)叫“暑假作業(yè)”的那個(gè)東西，又要想著空調(diào)房里玩手機(jī)的日子。既要想著補(bǔ)習(xí)班，又要想著在游泳池里的日子。
暑假生活不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要快樂(lè)的玩耍。暑假暢想，讓人心潮澎湃，讓人難以忘懷。
暑假暢想作文通用3
在現(xiàn)實(shí)版的暑假里，我們?cè)诙殉缮降氖罴僮鳂I(yè)中拼命寫(xiě)，寫(xiě)完一天的作業(yè)后又上大大小小的補(bǔ)習(xí)班：有大東方的數(shù)學(xué)，培星的語(yǔ)文，小星星的英語(yǔ)……苦不堪言。但在我們的暢想中，暑假卻不是這樣艱苦的，而是幸福的。
暢想一：家里連接網(wǎng)絡(luò)。由于網(wǎng)絡(luò)在期末時(shí)被斷開(kāi)了，所以想連接網(wǎng)絡(luò)。連網(wǎng)之后，我便可以打開(kāi)電視，拿出冰箱里凍結(jié)了82天的可樂(lè)，一邊看著電視，一邊喝可樂(lè)，說(shuō)不定被逗笑了，還會(huì)將進(jìn)入嘴巴的'可樂(lè)噴出來(lái)。而且，我還可以打開(kāi)電腦，玩起那些特效爆炸的游戲。用三個(gè)字來(lái)形容，那么應(yīng)該是“爽歪歪”。
暢想二：沒(méi)有作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班，雖然網(wǎng)絡(luò)連了，可還是沒(méi)有時(shí)間玩，所以，如果暑假?zèng)]有了作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班，我就沒(méi)有了巨大的壓力，有了充足的時(shí)間，早上可以睡到自然醒，下午可以和同學(xué)一起去銀泰浪，一會(huì)兒去VR店，身臨其境地看電影，仿佛自己成為了光。一會(huì)兒去古茗買(mǎi)杯奶茶，盡情享受，一會(huì)兒又去KFC吃漢堡……十分地享受。
暢想三：去哈爾濱玩。雖然幾乎每個(gè)假期我們都要去玩，但玩的地方都沒(méi)有雪，而哈爾濱卻有雪。我在那地上打滾，用雪堆一個(gè)小雪人，和別人一起打雪仗，打到別人的玻璃，立馬用雪把自己隱藏起來(lái)，那個(gè)時(shí)候既緊張又特別的興奮，還可以吃冰凍起來(lái)的水果……一定充滿刺激。
想象的暑假很美好，但現(xiàn)實(shí)卻在你暢想之時(shí)給你殘酷，真希望暑假能象我暢想的一模一樣。
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