暑假的作文優(yōu)選(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的暑假的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
在暑假里,有趣的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但是我覺(jué)得最有趣的就是我第一次釣起魚(yú)來(lái)。 暑假的一天,爸爸去釣魚(yú),我好奇地跟著一起去了。一路上,小鳥(niǎo)一邊歡快地歌唱,一邊自由自在地飛翔,小草都整整齊齊地?cái)[著身子,小花點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!”我笑著似乎在回答:“我很快樂(lè),謝謝你!” 我們來(lái)到河邊,爸爸就開(kāi)始釣魚(yú),不一會(huì)兒,就釣了兩條魚(yú)。我看了,心里直癢。經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求,爸爸終于答應(yīng)了我。
我接過(guò)魚(yú)竿,將魚(yú)餌垂入水中,我焦急不安,不時(shí)提起來(lái)看看.這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):" 釣魚(yú)要有耐心,魚(yú)桿要拿穩(wěn),不能動(dòng)!坝谑牵野凑瞻职指嬖V我的方法做。不一會(huì)兒,魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸高興地說(shuō):“魚(yú)上鉤了!”我急忙提起魚(yú)竿!安荒苓@樣做,這樣做會(huì)弄斷魚(yú)桿,應(yīng)該把魚(yú)拖到岸邊!卑职忠贿呎f(shuō)一邊握住我的手,把魚(yú)拖向岸邊。我拿起魚(yú)兜將魚(yú)提上岸。我高興得又蹦又跳...... 太陽(yáng)偏西了,雖然我和爸爸都很疲憊,但是我們卻十分高興,因?yàn)檫@一桶沉甸甸的`魚(yú)是我們的勞動(dòng)成果。 通過(guò)這次釣魚(yú),我懂得了一個(gè)深刻的道理:不論做什么事都必須要有耐心,掌握正確的方法,才能把事情做好。
暑假的作文 篇2
8月17日,我參加了由小區(qū)居委會(huì)舉行的社區(qū)青少年自愿者活動(dòng)--送報(bào)紙。
早上9時(shí)半,(.)居委會(huì)的一位工作人員說(shuō):“今天我們發(fā)的報(bào)紙是關(guān)于各個(gè)小區(qū)活動(dòng)的報(bào)道,我們發(fā)報(bào)紙的目的是讓居民們更多的了解雙井。”然后,她發(fā)給我們每人9-10份報(bào)紙,到樓里挨家挨戶地送報(bào)紙。我們分為兩組,一個(gè)是高年級(jí)組,一個(gè)是低年級(jí)組,要求:高年級(jí)組從1層往上發(fā),而低年級(jí)組恰恰相反。我先敲門(mén),來(lái)判斷有沒(méi)有人,如果有人,那么他肯定會(huì)說(shuō):“誰(shuí)呀?”我們就說(shuō):“社區(qū)送報(bào)紙的!”然后給他一份報(bào)紙,如果沒(méi)人,我們就把報(bào)紙卷成團(tuán)兒放在把手的地方或塞到門(mén)縫里。就這樣,我們30分鐘就干完了兩棟樓。我們也到小區(qū)里的游樂(lè)場(chǎng)所為群眾發(fā)了報(bào)紙。
最有趣的.是:我們到了一個(gè)外國(guó)人的家,他知道我們是送報(bào)紙的,就說(shuō):“I don't know Chinese words.Sorry.haha!”然后和我們每人擊了個(gè)掌,我根本不知道這是什么意思,但是我總覺(jué)得外國(guó)人在中國(guó)很好玩,哈哈哈哈。
通過(guò)今天的活動(dòng),我增強(qiáng)了我的交流能力,而且還知道了如何做義務(wù)活動(dòng),今天的社區(qū)活動(dòng)真有意義。
暑假的作文 篇3
期盼已久的暑假終于快來(lái)了,我就像一只快要從籠子里鉆出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,開(kāi)心得不得了!
暑假的作業(yè)一定很多很多,我肯定會(huì)在家里寫(xiě)啊寫(xiě)啊寫(xiě),寫(xiě)的手都麻了,還沒(méi)有寫(xiě)完。要是老師不布置那么多家庭作業(yè),那該有多好!
每一年的.暑假,我都會(huì)去旅游。旅游的路上很熱,但是我有太陽(yáng)傘,還有小風(fēng)扇。太陽(yáng)傘為我遮陽(yáng),小風(fēng)扇為我吹風(fēng)。有了這兩樣法寶,我暑假出門(mén)旅游一點(diǎn)也不愁。
暑假里,我還可以在家里練習(xí)舞蹈。媽媽說(shuō),等我練會(huì)了練熟了練好了,還可以去當(dāng)舞蹈老師呢!
小朋友們,你們想好,暑假要干什么了嗎?如果想好了,就趕快動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)吧!
暑假的作文 篇4
今天是星期二,天氣睛朗旁邊的公園里有許多的小朋友們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心的玩耍。
公園里的小朋友們有的在捉蝴蝶,有的'在拍球,還有的在吹笛子……玩得很開(kāi)心。有些小朋友玩地很累,就到附近的店里賣(mài)飲料冰箱里拿出來(lái)就喝,感覺(jué)一陣輕風(fēng)吹到我們的嘴里,一點(diǎn)也不可了。
快樂(lè)的暑假多么美好啊!
暑假的作文 篇5
在20xx年的散學(xué)典禮上,校長(zhǎng)鄭重的宣布:“在七月二十日的時(shí)候,大家要重返校園,因?yàn)闀?huì)有世界各地的老師過(guò)來(lái)支教!贝蠹乙宦(tīng)到這個(gè)消息后,就五花八門(mén)的在下面討論起來(lái):“!好煩啊,好不容易盼到了暑假,可以好好玩一下了,又要回學(xué)校上課。”“就是就是,真的好煩。 薄555,我可還要去學(xué)舞蹈勒,這回學(xué)不了了。”“是啊,我也想,要不寒假的時(shí)候就不好學(xué)了!毙iL(zhǎng)好像聽(tīng)到了同學(xué)們的討論聲似地,便說(shuō):“同學(xué)們不要覺(jué)得不滿了,那些大哥哥姐姐們可是各個(gè)“身懷絕技”的哦,同學(xué)們要是有什么想學(xué)的,可以讓他們教你們的啊,他們還會(huì)帶一些體育器材過(guò)來(lái)給你們做運(yùn)動(dòng)的!毙iL(zhǎng)的這一番話讓同學(xué)們期待起來(lái)。
七月二十到了。“媽?zhuān)禳c(diǎn)那,不然我趕不上下午的課了”(我不在本地)。下午兩點(diǎn)鐘,我回到了旁海。在回家的路上,同學(xué)看到了我,叫了我一聲:“小歡”。我便停下回家的腳步,走過(guò)去:“芳姐,今天上午好玩嗎?”“嗯嗯,當(dāng)然好玩啊,你猜我們的'班主任叫什么名字?有兩個(gè)。“我那知道啊,我上午又不去上課!薄耙彩桥叮覀兊陌嘀魅谓袟顣匝,副班主任叫那個(gè)什么李。。。李什么玲去了!蔽乙宦(tīng)到楊曉燕這個(gè)名字,便想起了我們班也有一個(gè)人叫楊曉燕!昂们膳丁!薄班培牛覀円灿X(jué)得。”“你們?cè)趺床蝗ド险n?下午不上課了。”“啊,哦哦”“88,那我先回家了”!班,88”。
星期一到了。早上起來(lái),我磨磨唧唧的,又想去,又不想去,最后還是鼓起勇氣去了。我到了學(xué)校,看到了兩位老師在走廊。我到了走廊上,看清了兩位老師的容貌,一高一矮,都很漂亮。上課了,這節(jié)是語(yǔ)文課,老師這節(jié)課上的是寫(xiě)人的作文。老師先讓同學(xué)們說(shuō)出一些關(guān)于外貌的詞語(yǔ),后面讓我們自己寫(xiě)班里的一個(gè)人,然后念出來(lái),讓同學(xué)們猜猜是誰(shuí)。過(guò)了一會(huì),“寫(xiě)好了嗎?”同學(xué)們不約而同的答“寫(xiě)好啦”那好,我們從第一組開(kāi)始,一二三組的同學(xué)念完了,到了第四組。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師問(wèn):“第四組有沒(méi)有誰(shuí)寫(xiě)好了?”沒(méi)有人回答,因?yàn)樵诘谒慕M里數(shù)我語(yǔ)文成績(jī)最好,同學(xué)們都“推薦”我。而我呢,平時(shí)不愛(ài)發(fā)言,老師叫死我都不愿意念我的出來(lái),就一昧的說(shuō)我沒(méi)有寫(xiě)好。下課后,老師問(wèn)我為什么沒(méi)有念呢?我還是一樣的回答我沒(méi)有寫(xiě)好。
星期五到了,今天是運(yùn)動(dòng)會(huì),又是趕集天。本想不來(lái)了的,可那個(gè)死隊(duì)長(zhǎng),也是我們所有老師中最討厭的一個(gè),在課間操上宣布說(shuō)一定要來(lái),要不來(lái)的話要什么樣我忘了,反正就是不會(huì)有好下場(chǎng)。到校了,我沒(méi)有參加什么活動(dòng),無(wú)聊死了。到了跳大繩的項(xiàng)目了,芳姐她突然頭疼得厲害,我借此機(jī)會(huì),和老師說(shuō)要送她回家,到街上溜達(dá)溜達(dá)。我把芳姐送回家后,就在街上買(mǎi)東西吃,一會(huì)兒買(mǎi)珍珠奶茶,一會(huì)兒買(mǎi)燒烤,一會(huì)兒買(mǎi)雪糕。差不多了,我便回去了,要不被發(fā)現(xiàn)了的話,我可得死定了啊。再次回到學(xué)校。我在班里悠閑的看著他們。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,回到教室,老師把她們今天中午買(mǎi)的果凍發(fā)給大家,大家都很高興。
又一個(gè)星期五,但也是他們支教的最后的一天。我們班參加了兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是走秀,一個(gè)是唱歌——我相信和感恩的心。這一天,校長(zhǎng)也來(lái)了,他過(guò)來(lái)給我們錄像。一個(gè)班一個(gè)班的過(guò)去了,我印象最深的就是田維英老師她們那班的走秀,一套套紙做的衣服穿在一個(gè)個(gè)美少女身上,顯得更加漂亮了。最后一個(gè)節(jié)目是老師他們共同的一個(gè)節(jié)目,唱歌。歌的題目是《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小防蠋焸円粋(gè)個(gè)都“作弊”拿著手機(jī)看歌詞勒。而且唱得好小聲,幾乎可以說(shuō)聽(tīng)不到他們的聲音了。在這一天,同學(xué)們都不舍,都紛紛留下了眼淚。
今天老師們是要真的走了,徹底的走了。一大早,同學(xué)們就到學(xué)校里來(lái),為了見(jiàn)老師一面。同學(xué)們隨著老師到哪就到哪,最后我們一起送老師到了車(chē)站,利用剩下的時(shí)間和老師談話,談著談著,眼淚就不由自主的落了下來(lái)。車(chē)快要開(kāi)了,老師給了我們每一個(gè)人一個(gè)溫暖的擁抱后就上車(chē)了。車(chē)開(kāi)走后,我們?cè)谠卮嗽S久。淚也一直流。
之后每當(dāng)經(jīng)過(guò)車(chē)站,我們都會(huì)回憶起那段日子,和離別時(shí)的情景。
暑假的作文 篇6
暑假已經(jīng)過(guò)了一半的時(shí)間了,而我看著桌子上的課本卻還沒(méi)看一半,哎,本來(lái)有一個(gè)偉大的計(jì)劃,但是自己卻沒(méi)有完成,沒(méi)有做到用心學(xué)習(xí)。
剛放暑假的時(shí)候,我把自己要復(fù)習(xí)的課本都帶回了家,那時(shí)我有很強(qiáng)的信心,一定要把這些課本復(fù)習(xí)完,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候我才可以做的更好。
一開(kāi)始,我就制定了一系列的復(fù)習(xí)計(jì)劃,每天要看幾頁(yè)書(shū),都看那些地方,當(dāng)然我也是按著自己的計(jì)劃來(lái)的`,但是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己懈怠了,懶惰了,不再像剛開(kāi)始那么有信心了,我總是再想,等會(huì)看,等會(huì)再看,就這樣,一天就這樣過(guò)去了。
都說(shuō)讀書(shū)一定要用心,走馬觀花式的讀書(shū)起不到任何的作用,而我就是這樣這個(gè)人,我感覺(jué)這一個(gè)月來(lái),我沒(méi)有做到用心學(xué)習(xí),如果真要說(shuō),那么第一天,我做到了,隨著時(shí)間的推移,我變得更懶了,沒(méi)有當(dāng)初的信心,我不知道這個(gè)暑假自己能收獲到什么,但是我能肯定的說(shuō),我沒(méi)有用心學(xué)習(xí)。
暑假的作文 篇7
她,是我的鄰居,也是我從出生起便最最親密的伙伴。我比她早出生幾個(gè)月,我記得,很小的時(shí)候我們就在一起玩。在家鄉(xiāng)那片并不繁華的小鎮(zhèn)上,我們一起度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的春夏秋冬,留下了一串又一串幸福的足跡,以及那一幅幅珍貴的回憶。
記憶中的她,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,透著一股活力,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴總愛(ài)與人爭(zhēng)辯,還特爭(zhēng)強(qiáng)好勝。因此,我們之間的吵架是不可避免的,常常會(huì)為一點(diǎn)小事吵的不可開(kāi)交,互相氣呼呼的瞪著對(duì)方,不一會(huì)兒便分道揚(yáng)鑣,各回各家。不過(guò)第二天又照玩不誤,仿佛沒(méi)吵過(guò)架似的.。
雖有爭(zhēng)吵,但我覺(jué)得她是我兒時(shí)最好的朋友。為什么這么說(shuō)?這要從我記憶中一件難忘的事說(shuō)起。每想起這件事我至今仍心有余悸,它帶給我的傷痛是我的膝蓋上永遠(yuǎn)臥著一只難看的八腳“蜘蛛”——
那是在我很小的時(shí)候,我和她整日與一群和我們年齡相仿的小孩子玩耍,那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮。一次,我們玩捉迷藏。不幸就在那時(shí)發(fā)生了——我被選中要被蒙上眼睛去找他們,我眼前漆黑一片慢慢摸索。大伙為了不被我抓住,都悄悄的避開(kāi)我,連一點(diǎn)聲音也察覺(jué)不出,我時(shí)而側(cè)著耳朵聽(tīng),時(shí)而東一撲西一抓。大概是被我笨拙的樣子逗樂(lè)了,我聽(tīng)到了正前方一個(gè)小孩輕微的笑聲,于是猛地向前一撲。結(jié)果,人沒(méi)抓到,我卻被一塊石頭狠狠的絆了一跤,重重的摔在一堆石頭上。頓時(shí),一陣疼痛侵襲我的身體的各個(gè)角落,急忙摘掉眼罩低頭一看,膝蓋上被石頭劃開(kāi)一條大口子,鮮血直流。我“哇”的一聲大哭起來(lái),小伙伴們一個(gè)個(gè)都嚇的跑掉了,只有她跑過(guò)來(lái),鎮(zhèn)定的安慰我,扶我起來(lái),走了幾步,鮮血直接從我捂著的指間冒出,我又害怕又疼,坐在地上怎么也爬不起來(lái)。她說(shuō):你坐在這兒別動(dòng),我去叫你媽媽。說(shuō)完話,她已跑遠(yuǎn)了。不一會(huì)兒功夫,媽媽飛奔到我身邊,抱起我直接向醫(yī)院跑去。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的縫合,我的膝蓋上就永遠(yuǎn)留下了這么一個(gè)印記。
現(xiàn)在每次想起,心中總能涌起一股暖流。我想象著她當(dāng)時(shí)滿頭大汗的樣子,為了急著叫我父母,而顧不得擦;想起她因擔(dān)心我而邊跑邊回頭的情景,還差點(diǎn)摔了一跤;想起她的責(zé)備卻夾著關(guān)心的話語(yǔ);想起她事后總小心地扶我上樓、下樓……
盡管我們之間依舊吵鬧不斷,但友誼之花常開(kāi)不敗,唯一遺憾的是,我們由于學(xué)業(yè)的原故很久沒(méi)有見(jiàn)面了。
我的朋友,我佷想你,佷想我們那些年一起走過(guò)的時(shí)光。
暑假的作文 篇8
今天是暑假的第一天,一放學(xué),我就急急忙忙的走出了教室,暑假的第一天。我一邊走,一邊想:可放假了,終于可以在家里痛痛快快的玩電腦了。想到這里,我就風(fēng)馳電掣的跑回家。
可是沒(méi)想到一進(jìn)屋,媽媽就沖著我說(shuō):“快點(diǎn)練琴、練字、寫(xiě)一篇作文,都干完了你再玩電腦!甭(tīng)了這句話,我的`美夢(mèng)被打斷了,頭上像澆了一盆涼水,變得很沮喪,再加上我回來(lái)的時(shí)候太熱,有點(diǎn)頭暈,所以,就躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì),媽媽一邊做飯一邊對(duì)我說(shuō):“我剛才是怎么說(shuō)的?”我難受,就沒(méi)說(shuō)話,心想:不讓我玩電腦,還想讓我干那么多事,沒(méi)門(mén)!過(guò)了一會(huì),媽媽提高了嗓門(mén)說(shuō):“我剛才是怎么說(shuō)的?”我還是沒(méi)說(shuō)話,小學(xué)五年級(jí)作文《暑假的第一天》。這時(shí)候,媽媽從廚房里出來(lái),看見(jiàn)我雙手抱著腿,一臉的不高興地蜷在床上,輕輕地揉著我的臉,笑著問(wèn):“寶貝,是不是用這種方法反抗媽媽呢?”我嘟嘟囔囔地說(shuō):“不是!眿寢屨f(shuō):“那你就先練字,再寫(xiě)日記,琴就不用練了!蔽疫是有點(diǎn)不愿意,繼續(xù)默不做聲地蜷著。媽媽看軟的不行,就立刻提高了嗓門(mén)嚴(yán)厲地說(shuō):“不行,必須得練字、寫(xiě)作文!蔽乙(jiàn)媽媽真的生氣了,只好硬著頭皮去完成媽媽交給的任務(wù)……
暑假的第一天就有這么多事,本來(lái)盼星星盼月亮的盼放假,就是要跟同學(xué)痛痛快快的玩上兩個(gè)月,沒(méi)想到媽媽卻給我安排了那么多作業(yè),看來(lái)這個(gè)暑假在我這是放不成了。
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