實(shí)用的暑假的作文7篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的暑假的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1

　　在這個(gè)暑假里有許許多多快樂的事如：和爸爸一起去捕魚，運(yùn)動(dòng)……其中我感覺最快樂的一件事還是去東方綠舟玩！

　　這次暑假里我的姨媽、姨父帶我和哥哥去的。

　　還未到門口就能看見一道銀白色的瀑布從一座高大的假山上飛流直下，瀑布下還站著一個(gè)神氣活現(xiàn)的海寶雕像。來到買票處只見一個(gè)個(gè)老奶奶大聲地叫賣著：“玩具車、大草帽、水槍……快來買！”

　　買好票我們進(jìn)了東方綠舟，我們先去乘坐了十元一人的小汽艇，打算去新項(xiàng)目——夏日水狂歡玩。可是小汽艇要滿十個(gè)人才能坐，我焦急的'盼望人能快點(diǎn)到齊…我們等得都“海枯石爛”了小汽艇才剛剛來，我迫不及待地跳進(jìn)了小汽艇……坐在汽艇上既可以聽“嘩——嘩”的河水聲，又可以看著水中的魚兒，真舒服��！

　　來到了夏日水狂歡的門口，工作人員先給了我們每人三塊籌碼另外讓我們每人選一樣?xùn)|西，我和哥哥選了每人一把水槍，姨媽選了一雙防水鞋，姨父選了一個(gè)防水袋。

　　這時(shí)我和哥哥興奮地沖進(jìn)了夏日水狂歡的大門，門上竟然有噴水孔，噴了我們一身水。再往前一看“啊！”

　　還有一個(gè)透明的噴水山洞，只要一進(jìn)去就會(huì)成為一只“落湯雞”我和哥哥還在山洞里打起了水仗……我們來到夏日水狂歡里的游戲地區(qū)，有海盜混戰(zhàn)、滾筒、鱷魚戲水……

　　最后我和哥哥選中了彈氣球，游戲規(guī)則是一塊籌碼一個(gè)氣球，把氣球放進(jìn)一個(gè)帶有彈簧的碗里，然后用力往后拉，一放，如果你彈進(jìn)怪物嘴巴里，你還可以領(lǐng)兩個(gè)氣球……最后雖然我和哥哥一個(gè)都沒有彈進(jìn)，但是我們還是玩得很開心……

　　我們雖然要走了，但是還是對東方綠舟流連忘返。

暑假的作文 篇2

　　伴隨著考試結(jié)束鈴聲響起，期末考試終于結(jié)束了。我終于可以每天到自然醒，想到假期的美好，我便抑制不住內(nèi)心的欣喜，活脫像一匹脫韁的野馬，朝著教室飛奔出去。一放假我就先玩上個(gè)幾天，約上幾個(gè)小伙伴喝喜歡的奶茶，去肯德基玩游戲，去電影院看最新上映的電影。當(dāng)然我知道，這樣的日子沒有幾天就會(huì)被媽媽叫著去上補(bǔ)習(xí)班。只要聽到小伙伴叫我出去玩，瞬間來了精神，午覺也不想睡了。就想著往外沖，出去便往電玩城里走，恨不得長了雙翅膀飛過去。

　　在暑假里，除了玩，我還做了許多有意義的事。比如學(xué)會(huì)了如何收拾家務(wù)，現(xiàn)在我也是媽媽家務(wù)小幫手了呢。不是疊衣服，就是打掃衛(wèi)生，就將亂的東西重新整理好。爺爺夸我是家務(wù)小能手呢。除此之外，我還學(xué)會(huì)了吹笛，每天中午響徹整棟樓的笛聲就是從我家傳出來的。待媽媽休息的時(shí)候就帶著我和弟弟一起做陶藝。我跟弟弟剛開始學(xué)的時(shí)候?qū)⑻胀僚�得到處是，還將衣服弄得五花八門的。做了幾個(gè)小時(shí)，弟弟便得心應(yīng)手的做出自己喜歡的物件。不服輸?shù)奈�，自己也將進(jìn)度提了起來。暗暗較勁，可不能輸給弟弟。于是我也開始嘗試做出一個(gè)花瓶。幾分鐘過去了，成型了，看著自己做的藝術(shù)品，滿滿的成就感。于是便將這些小物件放在房間里裝飾，我跟弟弟還一起做了一個(gè)筆筒，本來是做杯子，卻弄成了筆筒，意外的好看。將它放在了爸爸的書房。

　　在充實(shí)的'暑假里，我也沒有落下我最愛的舞蹈。在充滿汗水的舞蹈房里，我們一個(gè)個(gè)像做了桑拿一樣。在家的時(shí)候，每天除了幫媽媽做家務(wù)，還看看課外書，有助于提升自己的寫作能力。每天早睡早起，飲食規(guī)律，也是在暑假我有了晨讀的習(xí)慣，早晨記單詞是記憶力最好的時(shí)候了，有助于我們提升英語口語。

　　充實(shí)的暑假生活很快就過了一半，為了不讓我大腦太緊繃，周末，媽媽組織我們?nèi)ヒ按丁０职重?fù)責(zé)搬運(yùn)吃食和桌子，媽媽負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好吃的，我和弟弟拿著爸爸的單反就四處找有什么新奇的事物。然后拍下來。

　　在愉快的暑假里，我不僅要玩的開心，還學(xué)習(xí)一些技能，溫習(xí)課本，鞏固學(xué)過的知識�？鬃釉疲骸皽毓识�知新，可以為師也”�，F(xiàn)在所打下的基礎(chǔ)都是為了以后能更好的運(yùn)用�？纯凑n外書，陶冶情操，做一個(gè)不以物喜不以己悲的人。

暑假的作文 篇3

　　一轉(zhuǎn)眼，暑假結(jié)束已有一個(gè)多月了，而我卻還想繼續(xù)沉浸在假期的快樂之中，因?yàn)檫@個(gè)暑假有太多讓我難以忘懷的記憶。

　　那是一個(gè)快樂的下午，我正在學(xué)游泳，那時(shí)我才剛學(xué)游泳，我在泳池里玩水，“嘩嘩、嘩嘩！”你看，我玩得多開心呀！這時(shí)教練過來叫我憋氣，可是我怎么也下不去，像蜻蜓點(diǎn)水一樣，這時(shí)教練使勁把我的`頭按在水里，我想抬也抬不上來，不一會(huì)兒，我憋不住了，一張口，這些水像抓狂的士兵，“沖”進(jìn)我的嘴里，我難受的直吐泡。教練這才松手，我抬起頭來，憤憤地說：“你干嘛？……要……要按我的頭。”我邊說邊吐出水來。教練慢條斯理地說：“凡事都要嘗試，不敢于嘗試的人，是很難成功的�！蔽衣犃私叹毜脑挓釡I盈眶、受益無求。這時(shí)我又重新鼓起勇氣，再三練習(xí)。

　　經(jīng)過不斷努力，我終于學(xué)會(huì)了憋氣，這件事讓我終生難忘，它教會(huì)了我在以后的生活中，要用一種勇敢的態(tài)度面對一切困難。

暑假的作文 篇4

　　那一天，天氣特別的熱，爸爸的同學(xué)來約我們?nèi)ズ＿呌斡�、玩沙子，我一聽，樂得一蹦三尺高�? 我們到了海灘，一望無際的'大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海，非常熱鬧。沙灘上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快樂��！大海里，有的小朋友在嬉戲，有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”，真爽快��！我們找了張桌子，搬來幾張凳子，便坐下來。爸爸和他的幾個(gè)同學(xué)一起談話，我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說：“咱們來挖一個(gè)深坑吧！”我們都說：“好！”我們挖呀，挖呀，終于挖了一個(gè)很深的坑，接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一個(gè)腳印，我和吳廣弟弟也各踩了一個(gè)腳印，照宇弟弟還想再踩一下，可卻差點(diǎn)兒摔了一跤，惹得我們哈哈大笑！ 四點(diǎn)多，我們?nèi)齻�(gè)人和自己的家長下水游泳了。我們等著海浪沖過來，海浪一來，我們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。我們還在水里“泡澡”，真痛快啊！最后，爸爸媽媽叫我們該上岸了，我們?nèi)齻�(gè)孩子都還意猶未盡。我們賴在水里又玩了一會(huì)兒才上了岸，最后依依不舍地回家了。 參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)真好，玩得真開心啊！我想下次還來玩！

暑假的作文 篇5

　　一提到暑假作業(yè)，真是頭疼了，放假就放假嘛，為什么老師們偏偏每次都布置那么多的作業(yè)呢，搞得我們假期里無法好好的玩耍了。哎！更重要的是，要是完不成暑假作業(yè)的話，我們就會(huì)受罰，要么掃地打掃衛(wèi)生，要么跑步，要么罰站，真是怕死了。

　　在眾多科目的假期作業(yè)當(dāng)中，我最愛做的就是英語了，因?yàn)橛⒄Z作業(yè)就是抄寫單詞，不用動(dòng)腦子。所以我平時(shí)間沒有事情的時(shí)候就找來英語練習(xí)簿抄寫英語。其他的作業(yè)總是一拖再拖的，不到火燒眉毛我是不會(huì)動(dòng)的。這不，一半的暑假時(shí)間都過去了，我總共抄寫了四五本英語練習(xí)簿。我的英語作業(yè)總算是超額完成了，可是其他大多數(shù)的作業(yè)還一點(diǎn)都沒有碰。

　　其實(shí)，我們通常是要留暑假的最后一天晚上來趕剩下的大部分作業(yè)的，其他同學(xué)有做好的，我們通常都是相互抄襲。如果大家都沒有做好的，我們就拿出以前的作業(yè)來，把老師以前改的勾勾叉叉用膠布或者涂改液弄掉，然后添添補(bǔ)補(bǔ)的`就當(dāng)做是暑假作業(yè)了。哈哈！這一招夠靈的吧，好多時(shí)候還能蒙混過關(guān)呢�，F(xiàn)在想想真的是太搞笑了。這一天晚上我們通常是要熬夜到半夜兩三點(diǎn)中，甚至是天亮，然后就直接去上學(xué)了。

　　趕了一整夜的作業(yè)以后，我們來到學(xué)校里面，由于要到晚上才開始上自習(xí)，所以白天我們都會(huì)在教室里玩耍，這時(shí)教室里面已經(jīng)湊齊了大部分同學(xué)了。我們看見，還有的同學(xué)比我們更瘋狂，他們在家里竟然一點(diǎn)作業(yè)都不做，直到開學(xué)的這一天才到學(xué)校里來抄。其中有一個(gè)同學(xué)更是搞笑，他干脆把我寫好的英語練習(xí)簿拿過一本去，把上面我的名字改成他的名字就當(dāng)做是他的作業(yè)交給老師了。結(jié)果這一次沒有過關(guān)，被老師察覺了，由于我的字跡很容易辨識，所以老師一眼就看出那是我的作業(yè)。老師又把他的名字改成我的名字之后把作業(yè)扳到我們兩個(gè)面前，對我們大聲斥責(zé)道：“你們兩個(gè)想干什么，難道兩這點(diǎn)小把戲我都看不出來嗎？”

　　我們兩個(gè)當(dāng)時(shí)都嚇壞了，什么話都不敢說。最后被老師罰跑十圈，這一次真是跑死我們了！

暑假的作文 篇6

　　現(xiàn)在，我們身邊處處都會(huì)發(fā)生環(huán)境污染。這不，我們小區(qū)也一樣。

　　就拿小區(qū)的池塘來說吧。原來的池塘清澈見底，清得能看見水底的石頭和水藻，當(dāng)然，還有自由穿梭的小魚兒�，F(xiàn)在的水又渾又濁，水面上漂浮著菜葉、瓶子、塑料袋，水下有著舊玩具、廢紙和垃圾，我左右觀望也不見小魚兒的蹤影。人們飛快地走過池塘并皺起眉頭：“真臭，真臭�！�

　　愛護(hù)環(huán)境，讓我們的家園美麗如畫

　　再看看綠化帶。以前綠化帶里的草和樹木都長得郁郁蔥蔥，一副欣欣向榮的'樣子，花兒也開得十分艷麗，早晨起來跑步的人們也會(huì)聞到各種花兒散發(fā)出來的香氣�，F(xiàn)在的草和樹木都病怏怏的，花兒也沒有了精神。這是為什么呢？我發(fā)現(xiàn)有的人喜歡把垃圾往池塘里倒；有的人喜歡在草地上玩耍；更有的家長讓小孩在草地上大小便。我想勸告他們：要愛護(hù)環(huán)境！

　　想到人們砍伐樹木受到大自然的懲罰，我擔(dān)心我們的家園也會(huì)由此被破壞。讓我們大家團(tuán)結(jié)起來吧！讓我們把家園變美，把大地變美，把地球也變美。所以，我們要從生活的點(diǎn)滴做起，從我們自身做起，愛護(hù)身邊的環(huán)境，使世界變得更加美麗，更加光明！

暑假的作文 篇7

　　暑假的一天，姑姑和媽媽帶我們?nèi)ソ鹕碁┩妗?/p>

　　一路上我們非常高興，邊說邊笑一會(huì)兒就到了。金沙灘的人可多了，有賣雪糕的；有賣烤面筋的；有賣玩具的；有賣游泳衣的`；有賣游泳圈的，熱鬧極了。我和弟弟飛一般地跑到賣游泳圈的阿姨身邊，媽媽一人給我們買了一個(gè)，我們就迫不及待下河游泳了。誰可想：六月的天小孩的臉，說變就變。不一會(huì)就刮起了風(fēng)，天陰了，我們就趕快從水里出來。弟弟年齡小，把他吹的直打哆嗦。我們就趕快給他找衣服，他穿著我的褲子，穿著姐姐的上衣。逗的我們笑的肚子疼。今天玩得特別開心!

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