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小學(xué)生四年級(jí)敘事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)生四年級(jí)敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生四年級(jí)敘事作文1
緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,終于迎來(lái)了輕松愉快的暑假。在暑假里,發(fā)生了許多的事,有開(kāi)心的、有悲傷的、有趣的……其中,有一件事,我每次想起來(lái),都會(huì)哈哈大笑,因?yàn)閷?shí)在太有趣了。
那次,我到了奶奶家,當(dāng)時(shí)天氣炎熱得很,連狗都趴在樹(shù)下吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,喘著粗氣,一點(diǎn)都不想動(dòng)了。奶奶看到我很熱,連忙給我切了塊西瓜,讓我解解暑。我從奶奶手中接過(guò)西瓜,狼呑虎咽地吃了起來(lái)。我有一個(gè)習(xí)慣,就是西瓜一吃得很快,常常西瓜籽都來(lái)不及吐掉,就和西瓜汁一并呑到肚子里了。這次,我老習(xí)慣又患了,正好被奶奶瞧見(jiàn)了,奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“仕琦,你怎么吃西瓜不吐西瓜籽呀!西瓜籽被吃下后,那你頭上會(huì)長(zhǎng)出西瓜藤的,等到時(shí)結(jié)了西瓜,我就可以在你的頭上摘西瓜了。”聽(tīng)了奶奶的話,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)細(xì)想那是奶奶和我開(kāi)玩笑的`,卻以為那是真的,心里頓時(shí)緊張了起來(lái),心想:“要是西瓜藤真的從我頭上長(zhǎng)出來(lái),那該怎么辦呢?那我以后豈不是無(wú)臉見(jiàn)人了,別人都會(huì)把我當(dāng)成怪物的!蹦且惶欤粤宋鞴虾,我心亂如麻,做什么事都無(wú)精打采了。
下午,回到家,爸爸見(jiàn)到我無(wú)精打采的樣子,關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么了!蔽野寻l(fā)生事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)了哈哈大笑了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“傻孩子,西瓜生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光、土壤、空氣,你的肚子里既沒(méi)有土壤,陽(yáng)光也照不到,況且你肚子里有許多的消化液,雖然西瓜籽在肚子里被它消化不了,但是它會(huì)抑制西瓜籽生長(zhǎng)的,怎么會(huì)長(zhǎng)出西瓜藤呢?”聽(tīng)了爸爸的話,我恍然大悟,心里的大石頭終于落下來(lái)了。原來(lái),我頭上是長(zhǎng)不出西瓜藤的,更不要說(shuō)結(jié)西瓜了!現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得自己太好笑了!
這件事是我暑假里發(fā)生的最有趣的事了。
小學(xué)生四年級(jí)敘事作文2
我從二年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始練了書(shū)法,我從鉛筆練到鋼筆從鋼筆練。我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)毛筆了。
我是這樣開(kāi)始學(xué)書(shū)法的,在我二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師布置了寫(xiě)字的作業(yè),我看到這一項(xiàng)作業(yè)的時(shí)候很高興,心想今天沒(méi)有別的作業(yè),只有一個(gè)抄的,我回家三兩下就把作業(yè)寫(xiě)完,出去玩了,可能就在我出去玩的'這段時(shí)間里,媽媽看了我最近寫(xiě)的作業(yè),很生氣,所以就把我給叫回來(lái),又重新認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了一份。
就這樣?jì)寢尯桶职稚塘恐o我報(bào)一個(gè)書(shū)法班,我聽(tīng)到這個(gè)消息,就跑去問(wèn)爸爸媽媽為什么要給我報(bào)書(shū)法班,媽媽說(shuō):“最近你寫(xiě)的作業(yè)上的字很不好看。”所以就給我報(bào)個(gè)書(shū)法班好好練練字,到了第一天去書(shū)法班的時(shí)候了,我聽(tīng)到媽媽叫我去上書(shū)法班,我連忙躲了起來(lái),可是這一招在爸爸媽媽面前,根本沒(méi)有用處,我還是來(lái)到了書(shū)法班。
那里的老師是一個(gè)男老師,他姓張,我們都叫他張老師。我現(xiàn)在那里聽(tīng)了一節(jié)課,爸爸媽媽覺(jué)得還不錯(cuò),就給我報(bào)上了,一開(kāi)始的時(shí)候書(shū)法老師布置的作業(yè)我根本就不想寫(xiě),都是媽媽催著我寫(xiě),在寫(xiě)的時(shí)候,我很靜不下心來(lái),就光圖快,不管字好不好看,只要寫(xiě)完了就行了,寫(xiě)了一段時(shí)間以后我漸漸喜歡上了寫(xiě)字,我在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,好好地寫(xiě)字,回到家的時(shí)候我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)字,我的字提升的很快,到了三年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)了鋼筆,大約在四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候我又轉(zhuǎn)了毛筆。
在練毛筆的時(shí)候,我覺(jué)得很難,練完毛筆以后覺(jué)得收完很痛,可是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
直到現(xiàn)在我還是堅(jiān)持練字,我爭(zhēng)取越練越好。
小學(xué)生四年級(jí)敘事作文3
今天早上我起床之后,奶奶就對(duì)我說(shuō):“待會(huì)兒你吃完飯之后,咱們出去玩兒,你是想看電影還是想去別的地方玩兒?”我聽(tīng)了之后,就對(duì)奶奶說(shuō):“那我待會(huì)兒先去電腦上看看今天有沒(méi)有什么好看的電影,如果有好看的咱們就去看電影,如果沒(méi)有好看的,咱們就出去玩兒,行嗎?”奶奶說(shuō):“行!蔽页酝觑堉螅陀秒娔X查了查,發(fā)現(xiàn)今天電影院并沒(méi)有好看的電影,于是我對(duì)爺爺說(shuō):“今天咱們還是去別的地方玩兒吧。”爺爺說(shuō):“行,你想去哪玩兒?”我說(shuō):“都行,你們定吧!弊詈螅瑺敔敽湍棠躺塘砍鰜(lái)的是要去文昌湖玩兒。說(shuō)完之后,我們就立刻開(kāi)始換衣服,然后出門(mén)。
在路上,我們走了一會(huì)兒后,爺爺就看到前面有一塊牌子,上面的內(nèi)容是距離文昌湖還有3千米,于是我們又向前走了一會(huì)兒,又看到一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著的`內(nèi)容是:距離文昌湖還有7千米。這時(shí)候爺爺說(shuō):“剛才不是說(shuō)還有三千米嗎,怎么又成了七千米了呢?”我說(shuō):“那就向前走走看看,到底是不是文昌湖!蔽覀冇邢蚯白吡艘欢温罚诺竭_(dá)了文昌湖。
到了文昌湖,我就發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)很大,有許多的人在放風(fēng)箏,這時(shí)候奶奶說(shuō):“這里風(fēng)這么大,早知道就把咱家的風(fēng)箏也拿過(guò)來(lái)了!蔽倚睦镆彩沁@樣想的,如果我們也把風(fēng)箏拿過(guò)來(lái)的話,不就也可以放風(fēng)箏了嗎?我和爺爺奶奶又在文昌湖照了幾張像后就回來(lái)了。
回來(lái)之后,我們先去一個(gè)飯店吃了飯,然后又去超市買(mǎi)了點(diǎn)兒東西就回家了。
小學(xué)生四年級(jí)敘事作文4
每個(gè)人都會(huì)有很多“第一次”,而讓我最難忘的第一次是——第一次真正感覺(jué)到失去的感受。
那是xxxx年的12月31日,我爺爺從醫(yī)院出院的第十天,星期四,第二天是20xx年元旦,那是一個(gè)大晴天,微風(fēng)吹到臉上有一種涼爽的感覺(jué)。
就在那個(gè)下午,我生病了,想吃白菜的那個(gè)下午,四點(diǎn)多的下午我搖搖晃晃到家不久,姑姑也回來(lái)了,只聽(tīng)得我爺爺對(duì)姑姑說(shuō):“我要坐起來(lái)。”
姑姑心疼的說(shuō):“坐起來(lái)干嘛?”這時(shí)我表弟的爸爸(他是一位醫(yī)生)打來(lái)電話,問(wèn)我姑姑關(guān)于爺爺?shù)那闆r。姑姑哽咽地說(shuō):“不怎樣”我聽(tīng)到后,再次走進(jìn)爺爺?shù)姆块g,突然聽(tīng)得姑姑叫得非常大聲:“爸爸——”我立馬從椅子上跳起來(lái),跑得比兔子還快,沖到爺爺跟前,看到我的爺爺已經(jīng)去世了。我看到爺爺一下子歪倒在床上,他那一雙眼睛對(duì)我看著,我看到那張蒼白而骨瘦如柴的我親愛(ài)的爺爺?shù)哪槪D時(shí)淚如泉涌。我姑姑臉上一臉傷痛,痛苦的滿面讓我害怕和不知所措起來(lái),我媽媽趕來(lái)看到這景象傷心的痛苦起來(lái)。我想:這要怎么辦,怎么辦?一個(gè)和我十一年感情的人就這樣無(wú)聲無(wú)息的.離開(kāi)了我。這讓我感到前所未有的害怕……
這么一次真正讓我感受到失去有多痛苦,讓我感受到失去就是千萬(wàn)把劍刺進(jìn)我的心胸,而讓我知道的人又是我爺爺,F(xiàn)在才知道失去有多痛啊!王老師曾對(duì)我說(shuō):“只有失去才會(huì)知道懂得珍惜!蔽业拇鸢赋鰜(lái)了,是這樣的,只有失去才會(huì)知道珍惜。
大家一定要珍惜現(xiàn)在,珍惜爺爺、奶奶,珍惜爸爸、媽媽……
小學(xué)生四年級(jí)敘事作文5
我們這里的春節(jié)與別處的不同。一到臘月初幾,幾乎家家都要?dú)⒛曦i,熏臘肉,灌香腸,忙得不亦樂(lè)乎。
照我們這里的規(guī)矩,春節(jié)差不多從臘月二十四就開(kāi)始了,大家都把準(zhǔn)備過(guò)年的東西都拿出來(lái)嘗嘗。從臘月二十四到臘月二十九,大家就更忙了。家家都忙著買(mǎi)年貨,置辦新衣,要刷陽(yáng)塵(大掃除)干干凈凈迎新年。小孩們第一件大事就是買(mǎi)鞭炮,再才是喜歡的玩具,特別是男孩子,女孩子大多是要媽媽給買(mǎi)新衣。
除夕到了,到處是酒肉的香味,空氣中彌漫著鞭炮的氣味。男女老少都穿起了新衣,門(mén)外貼上了紅紅的對(duì)聯(lián),屋里也貼好了各色的年畫(huà),除夕夜家家燈火通宵,鞭炮聲也日夜不絕。在外面做事的人,除非萬(wàn)不得已,必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。這一夜,除了小的孩子,沒(méi)什么人睡覺(jué),看央視春節(jié)晚會(huì),還要守歲,燃放煙花、鞭炮。
正月初一是小孩子們最喜歡的,因?yàn)檫@一天有吃不完的點(diǎn)心;嘗不完的`水果;還有接不完的壓歲錢(qián)。這一天,小孩子們一起床,就先給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶拜年,很快就會(huì)得到數(shù)目不等的紅包。陪爺爺奶奶吃過(guò)早飯,就迫不及待地陪同爸爸媽媽一起到外婆家、親戚家去拜年,當(dāng)然又會(huì)得到不少的壓歲錢(qián),一天回來(lái),口袋兒里鼓鼓的呢!
初五初六有的店鋪就開(kāi)張了,有的家庭就開(kāi)始做事了,但是都不忙。
到了正月十五,春節(jié)又到了一個(gè)高 潮,家家戶戶會(huì)拿出過(guò)年特意留下的豬耳朵,豬尾巴,做一桌子好菜,還端出了香噴噴的元宵,大家再聚一次。在我們這里元宵節(jié)被也稱(chēng)為尾巴年。這天家家燈火通宵,鞭炮不斷。
春節(jié)一眨眼就過(guò)去了,孩子們差不多都去上學(xué)了,大人們也都去忙了?晌疫沉浸在春節(jié)的快樂(lè)之中,我期盼著下一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。
小學(xué)生四年級(jí)敘事作文6
夏天太熱了,熱的就連小狗都吐出了舌頭,樹(shù)上的知了吱吱吱的叫個(gè)不停,左手拿著雪糕,右手拿著扇子,我也情不自禁的跟著叫,太熱了,太熱了。
我穿著一件黑色的短袖在外面乘涼,突然聽(tīng)到有兩個(gè)女人的對(duì)話“今天咱們穿錯(cuò)衣服了,應(yīng)該穿白色的才涼快些,回家換衣服吧……”我把耳朵伸得老長(zhǎng),總想聽(tīng)的更詳細(xì)點(diǎn),但是隔得太遠(yuǎn),只約摸聽(tīng)到白色衣服散熱,既然這樣“我也去換白色衣服,還要多穿幾件,就會(huì)感到?jīng)隹炝恕!蔽野蛋迪胫?/p>
等我換完衣服,得意洋洋的'走在大街上時(shí),本以為別人會(huì)羨慕我有這么多白色的衣服。沒(méi)想到被人投來(lái)的卻是詫異的眼光。我心中一直期待著所謂的清涼,可是沒(méi)一會(huì)兒,豆粒大的汗珠就一個(gè)接一個(gè)地從臉頰上掉落下來(lái)。我的那些汗珠好像告訴我,為什么那些人會(huì)用詫異的眼光來(lái)看我了。于是我低著頭快速的跑回家。
一進(jìn)家門(mén)便被爸爸和媽媽攔住詢問(wèn)“發(fā)生了什么事情?”“白的衣服不是散熱嗎?為什么我穿了這么多白色衣服,卻還是這么熱?”我信誓旦旦的說(shuō)。
爸爸把剛喝進(jìn)嘴里的水一不小心噴了出來(lái),媽媽也笑出了聲,好不容易媽媽才鎮(zhèn)定下來(lái)說(shuō):“白色衣服相比黑色衣服是散熱,夏天穿白色衣服自然要比穿黑色衣服要涼快一些。但是你穿這么多白色衣服,自然也會(huì)感到色啦!”
夏日穿衣還真有講究。要想涼快些,白色衣服自然要比黑色衣服更適合,但是如果像我一樣,白色衣服穿的如此多,不僅會(huì)受到炎熱的折磨而且還被嘲笑,每次回想起這件事都會(huì)因?yàn)樽约焊傻纳凳赂械侥樇t,同時(shí)又不得不被自己的天真感動(dòng)。
小學(xué)生四年級(jí)敘事作文7
今天是元旦,一大早媽媽就去市場(chǎng)買(mǎi)了韭菜、雞蛋等包餃子的調(diào)料。媽媽說(shuō),過(guò)節(jié)吃餃子是我們中國(guó)幾千年的習(xí)俗,一年中有很多節(jié)日都要吃餃子,比如:中秋節(jié),冬至,元旦,春節(jié),元宵節(jié)等等。
吃餃子的習(xí)俗是從三國(guó)時(shí)就開(kāi)始的,那時(shí)的人們叫它“餛飩”,到了唐朝時(shí)代就改名為“餃子”了,和現(xiàn)在我們吃的餃子一模一樣的。
吃餃子還有很多傳說(shuō)呢,現(xiàn)在我就講一個(gè)給大家聽(tīng):相傳女?huà)z捏土造人的時(shí)候,由于天寒地凍,小黃土人的耳朵很容易凍掉,為了使耳朵能固定不掉下來(lái),女?huà)z在土人的.耳朵上扎一個(gè)小眼兒,用細(xì)線把耳朵拴住,線的另一端放在黃土人的嘴里咬著,這樣才算把耳朵做好了。為了紀(jì)念女?huà)z的功績(jī)就包起餃子來(lái),用面捏成人耳朵的形狀,里面包有餡(線)兒,用嘴咬吃。
我國(guó)很多地方在包餃子時(shí),人們常常將糖,花生,棗或栗子包進(jìn)餡里,吃到糖的人預(yù)示著來(lái)年的日子更甜美,吃到花生的人健康長(zhǎng)壽,吃的棗和栗子的人將早生貴子,這也是人們對(duì)美好生活的向往吧。
我們家包餃子時(shí),餡兒里會(huì)包進(jìn)去一兩個(gè)硬幣,誰(shuí)要是能吃到放有硬幣的餃子,來(lái)年就會(huì)一年順利,并能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。去年春節(jié)時(shí)我就吃到了,在過(guò)去的一年里我健康快樂(lè),學(xué)到了很多知識(shí),還結(jié)交了很多好朋友呢!
“申一丁,快來(lái)吃餃子了!”媽媽在喊我呢,希望今天我還能吃到包有硬幣的餃子!
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