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我的同桌四年級作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的同桌四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同桌四年級作文1
今天,我就給你們講講我的那一個(gè)性格古怪的同桌,還等什么,快來聽一聽吧。
我的同桌,那簡直就是一個(gè)奇葩,他的性格分別為三種,第一種是奇葩型,第二種是冷淡型,第三種是裝酷型,也是最后一種。下面我給大家分別介紹一下他的這些性格在什么時(shí)候才會出現(xiàn)。第一種奇葩型,總是在他常常想不到的事里露出奇葩的表情,總在我覺的`煩惱的時(shí)候他都會露出奇葩的表情,我來掩飾一下她奇葩時(shí)的話:哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀,這是什么表情啊,挺厲害呀!第二種是冷淡型,總是在上課的時(shí)候露出,當(dāng)然,他是在模仿班長。但是班長愛回答問題,我同桌不愛回答問題。好的,那么下面就是最后一種的表情:裝酷型。說到裝酷型我就想笑了,因?yàn)樗惶鞊Q一次衣服,但在星期六和星期天他兩天都不換衣服,我問他為什么,但是他回答這說:因?yàn)樾瞧谝坏叫瞧谖宥荚谏蠈W(xué)有人看我,而星期六和星期天都放假,又沒人看我,所以星期六星期天我想怎么樣就怎么樣,反正又沒人管著我,我愛咋咋地。聽了這句話我無語了。
或許你們也有像我這樣的奇葩同桌,要是你們沒有,我的也可以送給你啊,我的奇葩同桌很奇葩吧,哈哈哈,再見啦。
我的同桌四年級作文2
我的同桌是女生,她長得很高,圓圓的臉,下面有一個(gè)高高的鼻梁,她喜歡穿粉紅色的連衣裙。她可是我們班的班長呢!
她是我們班的數(shù)學(xué)天才。我是我們班的第三名數(shù)學(xué)天才,她總是拿我和她比誰的數(shù)學(xué)成績好。她的壞處就是脾氣差,如果別人輕輕捏她一下,她就會打捏她的那個(gè)人兩下。我們給她起了個(gè)外號,叫“暴力女”。
她也非常樂于助人,記得有一次,她和我們班的副班長在跑步,副班長被一塊石頭給絆倒了。副班長腳上的皮被磨破了,鮮血直流,我準(zhǔn)備過去扶她時(shí),班長跑過去用自己的'紅領(lǐng)巾包住副班長的傷,背著副班長去醫(yī)務(wù)室,一路上都沒有休息過。我看見班長的汗,一滴一滴地向下流,當(dāng)副班長回教室時(shí),班長關(guān)心地問:“還疼不疼了?”“不疼了!备卑嚅L說。這時(shí)班長才露出了微笑。
還有一次,數(shù)學(xué)考試時(shí),我做到了畫線段的題目,我摸了摸書包,糟了,忘帶尺子了,她看到了我煩躁的臉,說:“你怎么了?”我說:“我忘帶尺子了!彼f:“給,我的尺子借給你!薄爸x謝你!蔽艺f。
她的愛好是唱歌,四年級上冊快結(jié)束時(shí),老師請她上來唱歌,她的歌聲真清脆。
這就是我的同桌,樂于助人的同桌。你們喜歡我的這個(gè)同桌嗎?
我的同桌四年級作文3
在小學(xué)的四年生活里,換過許許多多的同桌,而最令我難忘的,卻是段炎昕。在和她坐同桌的日子里,有時(shí)像甜甜的彩虹糖,有時(shí)像酸酸的可樂糖,有時(shí)還像苦苦的咖啡糖……
我的同桌長著短短的眉毛,大大的眼睛與高挺的鼻子,櫻桃般的小嘴尤為惹人喜愛。我的同桌非常幽默。有一次,我在足球比賽中擦傷了腿,一想到近幾個(gè)星期都不能參加體育運(yùn)動,心情一下子就跌入了谷底,整天悶悶不樂的。這時(shí),我的同桌來了,大喝一聲:“呀!看我自創(chuàng)的‘百獸大亂斗’!”只見她一會兒如靈活的小猴子,上蹦下跳;一會兒如笨重的'河馬,行動緩慢;一會兒又如兇猛的老虎,大吼大叫……我看了,心情一下轉(zhuǎn)悲為喜,捧腹大笑,笑得上氣不接下氣。
我的同桌不僅非常幽默,還很樂于助人。有一次,有一位同學(xué)吐了,別人都嫌臭,嫌臟,不幫他。我的同桌卻不是那樣,她迅速拿起掃帚,麻利地掃地,還扶那位同學(xué)去衛(wèi)生間清洗,做完這些事后,他依然若無其事地說:“幫助同學(xué),人人有責(zé)!”
這就是我的同桌,幽默且樂于助人的好同桌!
我的同桌四年級作文4
我的同桌叫劉湘華她有一個(gè)微微上翹的鼻梁,兩只水靈靈的大眼睛,一張白里透紅的臉,兩個(gè)暖人心的酒窩。她憤怒時(shí)她會對人吼叫有人稱她為“梅州獅吼”。
這會我們在排隊(duì)吃午餐時(shí)后面的林城櫟和陳匯吵來吵去最后竟然還打起來了,我們都很驚訝而且還是在劉湘華面前打。劉湘華伸出“纖纖玉手”一招排山倒海打倒林城櫟,又一招黑虎掏心打翻陳匯,打得他倆直叫疼。
我本認(rèn)為她是個(gè)“壞同桌”但有一次我改變了我對她的看法。那是一節(jié)體育課我們幾個(gè)人在打藍(lán)球我叫劉桂鑫接住,不料,啊!和劉湘華一起跳皮筋的簡鈺腳趾甲破了,“還愣著干嗎!快去叫老師”她用她的'紅毛巾包住簡鈺的腳。鮮血染紅了紅毛巾。
她也有善良的一面,可她為什么要朝我們大吼呢?她為什么不想跟我們說呢?難道她害羞?我因此進(jìn)入了這個(gè)謎題。
過了幾天我才明白,原來她不是害羞,只是性格內(nèi)向膽小?伤齼(nèi)向?yàn)槭裁床桓覀冋f呢?她膽小為什么要對我們大吼呢?這始終是個(gè)謎。不過我們也不關(guān)這些問題了,因?yàn)樗廊皇俏覀兊呐笥眩覀円膊辉诮兴懊分莳{吼”而是叫她“善良公主”了。
我的同桌四年級作文5
在生活中,我的同桌是個(gè)極富個(gè)性的人。他的個(gè)性幽默,是成熟,還是淘氣,誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。
有一次,上課的時(shí)候老師出了兩道題,第一道題我一下子就想出來了,可是只見他雙眉緊皺,嘴里要著筆桿,正凝神思考著。這時(shí),我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問我:“這道題到底咋做阿?”我說:“這么簡單的題還不會做,你可真笨!我沒時(shí)間跟你講,我還要做下一題,你自己想吧!”我覺得我這句話說得有點(diǎn)過分,但想想已經(jīng)說了,沒有辦法挽回了。
第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦,只見他經(jīng)過苦思冥想,他已經(jīng)把兩道題的答案全做出來了,現(xiàn)在正在認(rèn)真檢查呢!我很后悔,心想:剛才我沒有幫他,現(xiàn)在輪到我遇上困難,想得到他的幫助,他也一定不理我。我一時(shí)想不清楚,只在那呆呆的坐著。他看了看我,好像看懂了我心里想的.似的,就問到:“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢?”我結(jié)巴地回答:“我。我。我沒。”他見到我這樣,慢慢地給我講解起這道題的意思來。他講得很認(rèn)真,很仔細(xì),語言也很生動。
在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,只要我努力去克服這些困難,才能成功。
我的同桌四年級作文6
她長著一個(gè)圓圓的臉,一對水晶似的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,胖乎乎的樣子真可愛!有時(shí),她會戴上那副深色眼鏡,顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌
有一次上英語課,老師叫我們做練習(xí),可偏偏我的'筆沒水了。我正著急,她把她的筆遞給我說:“你先寫,寫完了再給我!”我接過筆,連忙低頭寫了起來寫了!我一寫完,又趕緊把筆還給她,可是還沒等她寫完,老師就開始評講了!看到她還在寫,老師很生氣,說:“剛剛在干什么?在睡覺嗎?”
她一聲不吭,絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的,感覺老師是在罵我,而不是在罵她?晌也桓艺f話,生怕她生氣!
下課了,同學(xué)們紛紛走回教室,我跟她一起走著,都沒說話。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳,好久才鼓起勇氣說:“剛剛……剛剛……對不起!”
她笑了笑,說:“沒事!筆你先用,我去問人借!”聽到這句話,我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面,怎么也說不出話來。
有這樣的同桌,我真是幸運(yùn)!
我的同桌四年級作文7
他,有一個(gè)蘑菇般的鼻子,一雙總是飄渺的眼睛,還有快要連在一起的眉毛,總之,他的外貌在我看來,真是印象深刻。
每次下課,整一大組下來,我總是孤單的坐在位子上,因?yàn)樗缇惋w出去了,在走廊上和他的哥們聊天,每次早自修,他的分貝總是零,除非有老師經(jīng)過的時(shí)候,他才會張開久違的嘴巴,每次作業(yè)一發(fā)下來,他的本子上有很常見的麻花,每次勸他用心點(diǎn),都會說好好好,每次用激將法罵他,都會說:“哎,你們又欺負(fù)我!”早就聽說他是個(gè)很自私的人,相處之后,才覺得這只是他對付社會現(xiàn)實(shí)的一種手段,而且,他也是深藏不露的,有時(shí)也會爆發(fā)出強(qiáng)大的'力量,有時(shí)也會為了少點(diǎn)糾紛,甘愿自己吃點(diǎn)虧,就表現(xiàn)出懦夫的形象,真是……
總之,我的同桌讓我又可氣又可恨,卻也時(shí)常逗得我們哈哈大笑,只是他的那些哥們害了他。
我的同桌四年級作文8
我的同桌——你有著紅紅的臉蛋,一雙大眼睛像黑色的寶石,你的個(gè)子高高的,頭上扎著馬尾辮,你非常特別。
為什么說你很特別呢?原來是因?yàn)槟悴坏珜W(xué)習(xí)好,而且體育也好。有一次,我們和四六班進(jìn)行足球比賽,只見你一會兒和別人搶著足球;一會兒把班上的人叫在一起討論戰(zhàn)術(shù);一會兒又準(zhǔn)備把足球踢到對方球門里?炜,踢進(jìn)了!全班人歡呼起來,只見四六班的學(xué)生的臉上露出了一百個(gè)不高興,她們的眉毛都成倒八字了。
你學(xué)習(xí)也很好,有一次數(shù)學(xué)考試,你好像碰到了一只攔路虎,只見你一會兒拿起鉛筆在紙上畫圖;一會兒嘴里嘰里咕嚕地好像在和誰說話;一會兒眼中發(fā)出讓人看了毛骨悚然的光,好像在和誰吵架。一分鐘過去了,十分鐘過去了,你像剛出籠的鳥兒一樣高興,望著那道做正確的題,你懸著的心得到了放松。
有一次,我不小心把你最心愛的.筆給碰掉了,我的心里怦怦直跳,心想:你一定會吵我罵我,然后再讓我還你一支鋼筆?墒悄爿p輕地拍了一下我的背說:“沒事,一支鋼筆算什么?難道友誼不比金錢貴重嗎?”聽了你溫暖的話語,我緊張的心一下子輕松了許多。
我要像你學(xué)習(xí),全面發(fā)展,為班級爭光;學(xué)習(xí)上敢于挑戰(zhàn),永不言棄;對待朋友像春風(fēng)般溫暖、熱心。做一個(gè)受人愛戴的好學(xué)生。
我的同桌四年級作文9
同桌可以帶給你許多快樂,趣事。接下來,就讓我來介紹一下我的同桌---一個(gè)成績優(yōu)異又幽默風(fēng)趣的男孩。
小平頭,帶著厚厚的眼鏡,圓臉組成了一個(gè)外表很安靜的小男孩,凡是初次見到他的人都會這么覺得,可是,只要和他一相處,就會改成這樣的印象:外表看似很安靜,卻有著調(diào)皮的內(nèi)心,自從這個(gè)男孩成了我的同桌之后,我又發(fā)現(xiàn)了他的'很多優(yōu)點(diǎn),有時(shí)候很腹黑,有時(shí)又很熱心,不過最讓我甘拜下風(fēng)的是的學(xué)習(xí)的毅力。
那一天,我來到班里后,發(fā)現(xiàn)同桌還沒有到,就心想:“估計(jì)今天賴床了吧”我就先看起書來,但是,上課鈴聲都響了,遲遲不見同桌來,心想:等到下課我去問問他的好朋友樊一鳴吧,“鈴鈴鈴。。!毕抡n鈴聲響起,我飛快跑到樊一鳴跟前:“我同桌今天怎么沒有來上課呢”,一鳴說:“他得了急性闌尾炎在醫(yī)院手術(shù)呢”。我聽后不免有些擔(dān)心,希望他趕快好起來。一周過去了,今天同桌來了,心想耽誤了這么多天課程知識點(diǎn)該拉下很多了。結(jié)果上課回答問題依然那么積極而且回答的都很正確,到了下課我好奇的問:“一周課都沒有學(xué)習(xí)了,你怎么都會呢”同桌拍著胸脯說到:“我在醫(yī)院沒有耽誤學(xué)習(xí),自學(xué)知識點(diǎn)不懂的請教了老師,每天都堅(jiān)持做作業(yè),和練習(xí)題”我聽后不禁心生佩服,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí),看來只有努力才會是成功的途徑。
我的同桌是一個(gè)毅力十足的小男孩,困難面前不輕言放棄,加倍的努力學(xué)習(xí),你是我的榜樣,向你學(xué)習(xí)喲。!
我的同桌四年級作文10
“嗚嗚”聽,又是我的同桌盧熙恩在哭,我拿她實(shí)在沒辦法。
同桌扎著長長的馬尾辮,瓜子臉上長著一雙大大的眼睛,可能長著這雙眼睛天生就是用來哭的。
同桌就是個(gè)愛哭鬼。有一次,她寫著老師罰的作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)寫的`太難看了,被組長撕了。我一把搶過來說:“不給你啦!”剛說完,她就哇哇大哭起來。我吐了吐舌頭把作業(yè)還給她。結(jié)果,她卻把作業(yè)扔了回來!拔疫@次可把它撕了!蔽议_玩笑地對她說,她竟然點(diǎn)點(diǎn)頭。我被她弄得迷迷糊糊,只好把作業(yè)放在她手里。誰知,她卻把自己的作業(yè)一下子撕成兩半了。老師問她要作業(yè),她居然說是我把她的作業(yè)撕了。老天!這關(guān)我什么事!結(jié)果,老師沒罰她卻罰了我,氣得我牙直癢癢,真想扁她一頓。
同桌雖然愛哭,卻很樂于助人。有一次數(shù)學(xué)考試,我打開文具盒一看,發(fā)現(xiàn)沒帶米尺,眼看卷子要發(fā)過來,我急得像熱鍋上的螞蟻。盧熙恩看見了問我怎么回事,還沒等我回答,她就說:“哦,原來是米尺忘帶了!闭f完她就把米尺掰成兩半:“給,你用一半,我用一半!蹦菚r(shí)我感動得快要哭了。
同桌喜歡看書、畫畫、跳舞.......但我最不喜歡她一點(diǎn),就是當(dāng)了班長就囂張,我多么希望她能把缺點(diǎn)改正,做一名負(fù)責(zé)任的好班長。
這就是我的同桌——盧熙恩,有點(diǎn)喜歡她,也有點(diǎn)討厭她。
我的同桌四年級作文11
我是一個(gè)女生,是一個(gè)名副其實(shí)的文靜女,班上的人都這樣叫我,可是自從和楊杰坐在一起后,唉!可悲啊。
他干的壞事說三天三夜也說不完,就挑幾件最可氣的事來說吧,我語文和數(shù)學(xué)都是組長,可是英語老師竟然會選他做組長,上次英語考試我考91,他考74還偏說我看他的,你想想,我如果真的看他的我還不考47呀?還不是他的手舉得高,都快伸到老師嘴巴里去了,不然組長也不會是他,更可氣的是上個(gè)星期三他上語文課的時(shí)候吃早餐,我記了他一個(gè)名字,他就叫星期五的值日班干記我的'名字,還好,我福大命大,他忘記了這件事情,不過我可沒忘,星期六上復(fù)習(xí)課時(shí),我和班長坐一起,我和她還是有交情的,我讓她星期一記楊的名字,她竟然答應(yīng)了!
他還老是打人,我可受不了。一天下午他又霸占我的位置,我拿出一把尺,輕輕地劃了一下他的手指,他連忙把手縮了回去,撇了我一眼。
我語文比他好,語文考試的時(shí)候就看我的,連作文都是抄我的,不過我現(xiàn)在可不會親手收拾他了,我早明白了:楊杰在我面前兇得像老狼,在老師面前順得像小羊。一次數(shù)學(xué)課上,老師問:5,6,7,題都做完了嗎?我和楊杰都舉了手可是楊杰他沒有做完也舉手,我就把這件事告訴了老師,老師狠狠的批評了他,看他的可憐相我真巴不得放鞭炮,他下課的時(shí)候還扇了我一巴掌,我爸媽都不打我,那里輪得到他打我。
唉!你們說說我這苦日子要到什么時(shí)候呀?
我的同桌四年級作文12
我有一個(gè)同桌,他個(gè)子不高,一雙瞇縫眼,閃爍著頑皮的光;一雙大耳朵直立在頭的兩邊,隔山相望;像刺一樣的頭發(fā),又直又硬;臉蛋上長著一些雀斑;钕褚恢换顫娍蓯鄣膍onkey!
他有一個(gè)口頭禪,就是垃圾。只要你說一說你今天吃的飯,或說一些離譜的事,他就不停的重復(fù)著這一句話。讓你聽煩了,他還在說,讓人沒有辦法,他的這句話呀!我聽得次數(shù)不下100次,我的'耳朵都快出繭了。
他是一個(gè)令人煩惱的家伙,只要你和他坐同桌有時(shí)甚至他想說什么你就能很容易的猜出來,因?yàn)樗刻鞄缀醵荚谥貜?fù)這一句話。
聽了這些,你一定都會滿腦子都是我同桌重復(fù)的話吧,你一定會覺得他很煩人,但如果你認(rèn)識他,就會不這樣想了,因?yàn)樗有另一副面孔。
有時(shí),他一高興,你讓他干什么,他就會很順從你,像只溫順的小綿羊。比如你的筆忘家了,你問他借,他就會給你一個(gè)滿意的回答,但是如果在他生氣的時(shí)候說,他就會像一只惡狼似的讓你生氣,有時(shí)甚至還會罵你,但也是因?yàn)檫@,他常常會鬧出一些笑話。
啊呀!又來了,對不起啊,我實(shí)在是不想聽他這口頭禪了,這就是我的同桌。
我的同桌四年級作文13
我的同桌是一個(gè)男生,力氣非常大,長的很高。他長著大大的眼睛,尖尖的鼻子,厚厚的嘴唇。
他很愛做惡作劇,班里的女生大部分都上過他的當(dāng),也包括我。有一次,我和女同學(xué)一起玩游戲,他走過來說“你看你們女生,天天玩那么幼稚的'游戲,跟三歲小孩似的”,他還故意向我們翻個(gè)白眼。我上去踩著他的鞋說“你三歲的時(shí)候也玩過”,他看了看自己的鞋傷心地說“鞋呀!我對不起你,我沒有保護(hù)好你,然后對我說賠我的鞋”。我不屑地說“不賠”。他就想打我,我躲了過去,我趁他不注意想打他一下,他想躲開,結(jié)果他沒有躲過去,還是被我打到了。我和女生都哈哈大笑,從此,他再也不敢做惡作劇了。
雖然,他愛期負(fù)女生,但是他也有很多優(yōu)點(diǎn)。存一次,上體育課,我和一個(gè)女同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了,他趕緊上前,把我和女同學(xué)扶起來送到校醫(yī)室里,我們都很感謝他。我想起上次打他那件事,是我做的不對,我向他道歉,他說“沒事,我們是同學(xué)”。他還有很多優(yōu)點(diǎn),比如:當(dāng)我上課忘帶筆時(shí),他會主動借給我,當(dāng)我不會做題時(shí),他會幫我講解。當(dāng)我考試沒有考好時(shí),他會安慰我,這次沒有考好,下次努力一定能考好!……
這,就是我的同桌,他雖然很調(diào)皮,但是也很可愛。
我的同桌四年級作文14
我的同桌叫楊博。
我的同桌和我長的差不多一樣高,她的嘴巴可不像別的女生的櫻桃小嘴,而是像一個(gè)大老虎的嘴巴,她講起話來像連珠炮似的劈劈叭叭。
她那個(gè)脾氣只要和她坐過同桌的同學(xué)沒有一個(gè)不知道的。有一次考試,老師把前排同學(xué)王威的卷子上的一道題改錯(cuò)了,應(yīng)該打錯(cuò)老師打了個(gè)對,她眉飛色舞、昂首挺胸地去搶王威同學(xué)的卷子,王威大驚失色,連忙把卷子收了起來。我同桌見他把卷子收了起來連忙又用高傲、以自己是老師的態(tài)度去要他的`考卷。王威同學(xué)被她嚇的哭了,沒有了辦法,只好把卷子給了我同桌楊博。拿到了卷子后,我同桌就興高采烈的去老師那把錯(cuò)告訴老師,看著老師糾正過來后,又興致勃勃的回來。她真是一個(gè)直率眼里容不下沙子的人。
我的同桌做事永遠(yuǎn)是那么風(fēng)風(fēng)火火,真像一個(gè)男孩子。
我的同桌四年級作文15
俺們班的同桌都是和和睦睦,從不吵架。但我和我的同桌那便是死對頭,可以說是“同桌冤家”,但也可以說是“優(yōu)秀同桌”。來瞧瞧吧!
“下課啦!”同學(xué)們玩游戲的玩游戲,拍手的拍手,踩腳的踩腳。不過,一場戰(zhàn)爭馬上就要開始了?此破届o的課間暗藏“殺”機(jī)!鞍 蔽业呐咭粼俅握鸷橙珗!百M(fèi)一凡,瞧瞧你干的好事!”見我這般陣勢,同桌的他急忙轉(zhuǎn)過頭來,問我怎么了。我氣憤極了,我的衣服被他給劃上了一條長長的疤痕,瞬間變成了“刀疤臉”,他竟然不知道自己錯(cuò)哪兒!我怒火沖天,向他展示“罪證”,他急忙解釋:“這個(gè)……那個(gè)……嗯……”“你——”我氣得說不出話來。“對不起嘛!對不起嘛!”他用乞求又無辜的眼神望著我,有點(diǎn)要哭出來的.感覺。見他這副樣子,我便知道:唉!此事只能不了了之。
“今天這節(jié)課寫作文——”張老師在講臺上發(fā)話了。這不,現(xiàn)在大家都在寫啦!我的筆不停地?fù)]動著。糟糕,腦子短路了,“趁”怎么寫?我絞盡腦汁,還是想不出來,只能問他啦!拔,喂,那個(gè)……趁機(jī)的‘趁’怎么寫?”他想了一會兒,拿出一張紙,寫了一下,又說:“不對!”又寫,幾次過后,他終于把寫有“趁”的紙條傳給了我。我很感謝他,又覺得愧對他,因?yàn)樗淖魑淖詈髞聿患皩懥恕?/p>
哎呀,我的同桌喲!
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