校園一角四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的校園一角四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園一角四年級(jí)作文1
快樂的寒假已經(jīng)離開，新學(xué)期又開始了，欣欣然走進(jìn)校園，最迷人的依然是那小花壇。
我們的學(xué)校可美了，首先你會(huì)看見一棵廣玉蘭樹，這棵樹上面有許許多多花骨朵兒，我估計(jì)再過兩個(gè)月就會(huì)有廣玉蘭花了，不知那時(shí)候有多少美麗。廣玉蘭樹前面是兩棵高大的松樹，像三角形的寶塔一樣，它的葉子像媽媽縫衣服的'針，一般鋒利，一般大小。廣玉蘭樹下的小草綠茵茵的，星星點(diǎn)點(diǎn)，播報(bào)著春的消息。
沿著彎彎曲曲用鵝卵石鋪成的小路，就來到長廊，長廊前面有兩枝小鉛筆一樣的石柱。長廊上都繞著紫藤，雖然紫藤現(xiàn)在還沒有開花，但是，一但到了五六月份，紫藤會(huì)開花，美麗的花兒一串串地掛下來，這兒一叢，那兒一簇，像紫色的葡萄，真美！這里絕對(duì)是我們的避暑勝地。到時(shí)候我坐在那看書不知多少舒服��！
走出長廊，你就會(huì)看見許多芭蕉樹和松樹，芭蕉樹的葉子就像《西游記》里牛魔王的老婆拿著的芭蕉扇。我們還找到了規(guī)律：一棵芭蕉樹，一棵松樹相互掩映，別有一番風(fēng)趣。
再往里走有一座假山像老人，像巨象，像駱駝，形態(tài)萬千。男孩子么在這里玩捉迷藏是最適合不過了。假山右邊有一張石桌子，四張石椅子。象棋愛好者可以去那兒下棋切磋。
啊，我們的學(xué)校不僅美麗迷人，而且充滿生機(jī)！
校園一角四年級(jí)作文2
我們學(xué)校的植物園，猶如一個(gè)四季迷人的大花園。在植物園，五顏六色的花競相開放，各種各樣的樹青翠長年�，F(xiàn)在我?guī)Т蠹胰タ匆豢�，�?xì)細(xì)欣賞一下吧。
進(jìn)入校園，繞過朱紅色的屏風(fēng)，一個(gè)五彩繽紛的植物園馬上映入眼簾。你瞧，初升的太陽照著美麗的植物園�；ò晟�，綠葉上，小草上，那滾動(dòng)的晶瑩的露珠，在陽光下燦燦閃光，猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠�；▋翰桓适救�，你不讓我，我不讓你，都爭先恐后地盛開了。它們有的紅得勝火，有的黃得若金，有的白得似雪，有的粉得似霞……一陣微風(fēng)吹來，那五彩繽紛的小花兒就轉(zhuǎn)動(dòng)著美麗的小裙子，跳起圓舞曲，像一個(gè)個(gè)演員在臺(tái)上盡情地跳舞，好看極了。植物園里最精神的要數(shù)大榕樹了，它們無論白天黑夜，都撐開一把把綠色的巨傘，為大家遮風(fēng)擋雨。大榕樹的旁邊是一棵棵美麗的桃樹，每當(dāng)春天來臨，一朵朵桃花便競相開放，這兒一從，那兒一簇，有深紅的'，有粉紅的，真漂亮。
這就是我們學(xué)校的植物園，一個(gè)花兒樹木生長的樂園，它是鑲嵌在校園里的明珠，為校園增添許多光彩。我愛校園，更愛校園的植物園！
校園一角四年級(jí)作文3
我學(xué)校的東邊有一個(gè)生機(jī)勃勃的休閑區(qū)，那里春天春意逢勃生機(jī)，夏天綠樹成蔭，秋天桂香四溢，冬天白雪一片。
來到休閑區(qū)，前面一排桂花樹馬上就把你吸引住了。桂花樹枝繁葉茂，剛長出來的嫩芽，翠綠翠綠，讓你感覺一碰就要斷掉似的，嬌嫩欲滴。四季桂已經(jīng)開出了一朵朵小小的桂花，金黃金黃的。桂花一簇一簇的，很不少。它們好像在一起玩游戲，又好像聚在一起說悄悄話。
桂花樹后面是高聳入云的雪松。雪松真高啊，足足有五層樓那么高，雪松真直啊，好像是一座寶塔。雪松的葉子也很特別，像一根根尖尖的針一樣。到了冬天，其它樹木的葉子都掉光了，可雪松仍挺著腰，站得直直的保衛(wèi)著校園。
廣玉蘭在休閑區(qū)的邊上。它很樸實(shí)，有著橢圓形的、深綠色的葉子，那葉子光滑又發(fā)亮，好像涂了蠟一樣。每當(dāng)夏天的時(shí)候，廣玉蘭就開出一朵朵大大的、奶白色的花。那濃郁的花香蕩漾在整個(gè)校園，那芳香都能把人灌醉。
在休閑區(qū)的角落里有一棵臘梅樹，它和別的`樹比起來矮小的多，但它非常的頑強(qiáng)。只要冬天一到，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落下來，就是臘梅最美的時(shí)候——臘梅開花了。光禿禿的樹枝上開著淡黃色的小花，湊近一聞，哇！一股淡雅的清香迎面撲來，讓你聞了還想聞。真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！�
這就是我的校園休閑區(qū)，美吧？
校園一角四年級(jí)作文4
我愛我的校園，更愛校園的一角——花壇。
我們一進(jìn)校園，第一眼看到的是左。右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們，經(jīng)過不知多少春夏秋冬，仍然生機(jī)勃勃。你們也許都會(huì)問：為什么你這么喜歡這兩個(gè)大花壇？我會(huì)回答說：“這兩個(gè)大花壇從我們一年級(jí)開學(xué)的第一天就看到了。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會(huì)看到它。尤其是它中間的那個(gè)雕像，男的那個(gè)左手握著火炬，右手拿著足球，氣勢雄偉；那女的手里拿著一本書，當(dāng)同學(xué)們看到這個(gè)雕像，一定會(huì)體會(huì)到積極向上，努力學(xué)習(xí)的精神。”
早上，這里一片生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹來，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對(duì)同學(xué)們說：早上好！如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來參觀指導(dǎo)，它們好像對(duì)來客們說：您們好！歡迎光臨！到了上課的`時(shí)間，兩個(gè)花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。
中午，烈日當(dāng)空，花壇里的花草形態(tài)各異：有的抬起“頭”，好像一點(diǎn)不怕太陽；有的花朵低著“頭”，好像怕曬黑“面孔”。、、、 、、、
傍晚，太陽下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風(fēng)吹來，仿佛一片片金鉑撒落地上。
美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習(xí)，全身心放松，就像一個(gè)心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎！
校園一角四年級(jí)作文5
我們的校園可美了！校園中有許多迷人的角落，其中有一個(gè)角落總會(huì)讓我迷戀。那就是……花壇。
春天，花壇里的小草發(fā)芽了，我們開始種花了。我們天天澆水，天天去看它們。在我們的盼望中，小花也露出了嫩芽。每次下課，我都跑去看一下，我盼著它們快快長大，快成美麗的小花供我們欣賞。
夏天，小花們陸續(xù)開放了。五顏六色的海棠花開得那么美。各色的菊花開了，花瓣層層疊疊的真好看。一串紅，一串一串的可美了！就像串出了我們童年的快樂生活。一到體育課我就去看那可愛的小花朵。每次去看小花時(shí)，我都遇到小蜜蜂和小蝴蝶。原來它們也愛美呀！小蜜蜂采著花蜜勤勞極了！小蝴蝶在華叢中飛舞著，好像在和花比美！“呀”還有幾只小螞蟻在花壇里行走呢！它們也來湊熱鬧。一會(huì)兒爬到這個(gè)花朵上，一會(huì)兒爬到那個(gè)花朵上，不知在干什么呢！我看像是在采蜜。沒想到小螞蟻也會(huì)采花蜜�？吹剿鼈冞@么勤勞的場面，我也不覺得累了，也認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來。夏天的花壇真美！
秋天，花壇更美了，別的小花都凋謝了，唯獨(dú)菊花和一串紅沒有凋謝。紅的像火，粉的似霞，黃的'賽金，白的如雪……還在開放著，真美！
冬天，下雪了！花壇變成了白色的童話世界，可美了！
校園的花壇邊留下了我們的歡聲笑語，我好喜歡！
校園一角四年級(jí)作文6
我喜歡校園的小草坪！
春天，小草剛從地里探出小腦袋，好像在看著外面的世界。一天、兩天、三天......，小草們原本只有一只只小螞蟻那么小，而且顏色還是青綠的，現(xiàn)在小草們變大了，顏色變成翠綠的，它們在這片土地上鋪上了綠地毯，好看極了。
夏天，小草長得更茂盛了，我們玩累了，就躺在小草的懷抱里，它就像一位溫柔的母親，頓時(shí)，我們不再感覺這么酷熱了。我們躺在草地上，可以看見陽光很耀眼，讓人睜不開眼睛，陽光灑下的一束束金光照在了我們的臉上，好像在親我們的'臉頰，有時(shí)候，我們便懶懶地睡在這草地地上了......
秋天，小草脫下了綠衣裳，好像在迎接秋姑娘，秋天到處都是 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，沒有夏天那么酷熱了、一陣風(fēng)吹過，小草好像在風(fēng)中展現(xiàn)出了它那婀娜多姿的舞蹈。
冬天，小草們一個(gè)個(gè)面黃肌瘦的，可是它們?nèi)匀话菏淄π�，保衛(wèi)著我們的校園。
小草的生命力真頑強(qiáng)�。≌媸恰耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”！我愛小草，更愛美麗的校園。
校園一角四年級(jí)作文7
初來這所學(xué)校，就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了，紅色的教學(xué)大樓，寬廣的綠茵場，綠色的小樹林，久而久之，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一個(gè)小角，都是生機(jī)勃勃的.。
繁忙的學(xué)習(xí)生活，給人以緊張的感覺，有的時(shí)候因忙于學(xué)習(xí)，就常會(huì)忽略了校園的生氣。我也是這樣，其實(shí)在校園里走上一會(huì)兒。必須會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)好地方--小樹林。
小樹林，學(xué)校中的每個(gè)人都不會(huì)陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒有痛的感覺，很舒服。樹的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上，感覺就像是個(gè)姐姐在慈愛地?fù)崦宋业念^，很幸福�？吹搅擞脴渥龅牡首雍妥雷�，凳子上的年輪能清楚地看到，做下來，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺，一股微風(fēng)吹來，帶著一股香氣，風(fēng)吹過我的頭發(fā)，悄悄地“走”了，香氣還留著，使勁一吸，香溢滿全身，好舒服。開心的時(shí)候，來那里，樹葉也沙沙地表示歡迎，風(fēng)也和自我一同“歡笑”；失意時(shí)，來那里，走上幾步，就像是排擠煩惱，即使不能完全忘記煩惱，至少能夠讓自我的煩惱少一些，因?yàn)闃洌L(fēng)，鳥，凳子，椅子，都在為自我分擔(dān)。
校園一角四年級(jí)作文8
今天上午，我們興致勃勃地來到校園東南角，觀賞校園的一角。
我欣賞過明樓公園的美景，也游賞過美麗的日湖，但我還是覺得校園這一角與眾不同。這一角小巧別致，除了果樹，還有其它樹點(diǎn)綴其中。
幾棵黃楊球高大挺拔，像是果樹的哨兵。我走到一棵梨樹旁，梨樹看著光禿禿的。可是我仔細(xì)去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)枝丫上已經(jīng)長出米粒大小的嫩黃嫩黃的芽，像一盞盞小小燈籠。我又來到一棵枇杷樹旁，看到有串串幼小的、青綠的枇杷，大樹媽媽正細(xì)心地照顧著她的小寶寶們。再往前看是茶花。茶花已經(jīng)開了，不過有的還是花骨朵，新綠襯托著嫩紅，讓人感到無比的美。柳樹也發(fā)芽了，新芽在柳枝上搖曳，像是一個(gè)個(gè)音符。柳樹彈琴，鳥兒唱歌，那美妙的歌聲讓我感覺整個(gè)人都放松了。那顆是石榴樹，葉子是橢圓形的，綠意濃濃，好像要滴下來似的.。旁邊是枸骨，矮矮的，枝上面有許多葉子，葉子的幾個(gè)角上全是刺，新長的葉子嫩綠，刺是柔軟的，而老葉子深綠，刺很硬。如果你一不小心，就會(huì)把你的手扎破。所以鳥兒們也不敢在上面做巢。
果樹、觀賞樹相映成趣，校園這一角真是與眾不同�。�
校園一角四年級(jí)作文9
春天來了，我們的校園里一片新綠：嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中，生物園里是最綠的。
走進(jìn)生物園，你就會(huì)感覺到非常清新的空氣。在大門兩旁，種著兩棵像威武的士兵似的松樹，好像在日夜守護(hù)著生物園。在大門的左斜方有一棵夾竹桃，夾竹桃剛長出來的花蕾只有米粒般大小，不久花朵已經(jīng)有幾厘米長了。它的.葉子像一把小刀，只不過是彎了點(diǎn)兒，也有點(diǎn)像一張弓。當(dāng)花蕾的花瓣全展開變成花朵的時(shí)候，側(cè)著看有點(diǎn)像粉紅色喇叭。聽老師說，種這種夾竹桃樹可以吸塵的呢。
在大門的正前方有一棵芒果樹，雖然現(xiàn)在不是秋天芒果成熟的季節(jié)，可不知道為什么，現(xiàn)在就已經(jīng)結(jié)了好幾個(gè)還沒熟的青皮芒果，你不覺得奇怪嗎？
突然，一陣微風(fēng)拂過，那淡淡的清香撲鼻而來。��！好香�。∥艺麄�(gè)人都放松了，快活得就像一只輕快的小鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著。看著那些誘人的芒果，誰不留口水了呢？可真想摘一個(gè)下來吃呢。芒果樹對(duì)面栽有幾棵青松，那青松簡直就是“樹中之仙”了，密密麻麻的嫩綠葉子長得非常均勻，不留一點(diǎn)兒空隙，很是漂亮。
春天，綠在我們的校園，綠在我們校園的一角——生物園。
校園一角四年級(jí)作文10
盛夏時(shí)節(jié)，我們的校園里都會(huì)有美麗的景象。比如說：綠樹撐開了一把把綠色傘，仿佛在給我們遮陽；鮮花露出了一張張可愛的臉，仿佛在向我們微笑......現(xiàn)在，我要向你們介紹我校園中的一角——操場。
今天，我們班有一節(jié)體育課，我們當(dāng)然開心啦！我們興奮地跑到操場，我已經(jīng)被眼前的景象所震驚：那一棵棵大楊樹，都撐開了自己的大綠傘，為我們創(chuàng)造了涼爽的天堂；綠化帶里的迎春花沒有開著春日那輝煌的花朵，而是長著純樸而又茂盛的綠葉，給人一種樸素之美；站在樹下，抬頭仰望，看到的又是一幅與平常全然不同的景象：茂盛的樹葉遮住了藍(lán)天，只能從那小小的空隙中看到藍(lán)色的斑點(diǎn)；從遠(yuǎn)處看，樹又像一把篩子，篩下點(diǎn)點(diǎn)金光，如果走在樹下，就會(huì)給你一種沐浴在美麗世界中的感覺。
其實(shí)，操場上不只有靜止的畫面，還有3D電影般的景象——我們的體育課。女生們嘛，她們在樹下玩丟沙包、跳高、跳皮筋，而淘氣的男生們，也開心地做起了游戲。歡樂的笑聲洋溢在操場上，洋溢在天空中，洋溢在我們的.心里。
如果你仔細(xì)地聽，或許還可以聽到那聲聲鳥鳴和那聒聒的知了合唱，它們都點(diǎn)綴著美麗的操場。
這就是我的校園，這就是我的操場，這里有美麗的景色，這里撒下了我童年的夢想！
校園一角四年級(jí)作文11
我的學(xué)校是陽江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，它位于東門路。
我的學(xué)校鳥語花香，像一個(gè)美麗的花園。我愛我的學(xué)校，不過我更愛校園里的芬芳亭。
首先走進(jìn)校園的大門，再繞開小操場，就到了芬芳亭山腳下，只要再攀登上小小的山坡就到了童話般的芬芳亭。
芬芳亭的頂是由堅(jiān)硬的方磚砌成的，頂上還有一個(gè)圓圓的球，上面刻著三個(gè)蒼功有力的.大字———芬芳亭。芬芳亭的椅子是由木頭建成的，十分堅(jiān)硬。芬芳亭晚上的時(shí)候，很多初中的哥哥姐姐們在那里散步，一陣風(fēng)輕輕地吹過來，使人神清氣爽。
芬芳亭很美，周圍的景色更美，接下來讓我給你介紹一下吧！芬芳亭的東邊有一顆高大挺拔大榕樹，大榕樹的根須很長，像年邁的老爺爺?shù)暮�。大榕樹的樹干也很粗壯，差不多要五、六個(gè)人才可以抱起來。從遠(yuǎn)處看，大榕樹像一把大火的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
芬芳亭的西邊有一塊像鋪上了綠地毯的草地，草地上栽滿了五顏六色的鮮花，一陣風(fēng)吹過，鮮花好像在舞臺(tái)上跳舞呢！風(fēng)停了，它們也漸漸停下了舞蹈，在那筆直地站著。
芬芳亭的北邊有一條小路，沿著小路往前走，就來到了初中部。小路的兩旁都有一排松樹。這些松樹高大挺拔，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士保衛(wèi)著芬芳亭。松樹下面有一排石子路，只要脫了鞋子在上面走，就會(huì)感到很舒服。
我愛你，我的學(xué)校，我更愛學(xué)校的芬芳亭，是你為學(xué)校增添了無限的生機(jī)。
校園一角四年級(jí)作文12
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，有充滿文化歷史的丁蘭文化小廣場；有歡樂的操場；還有充滿瑯瑯讀書聲的教學(xué)樓……，不過，我最喜歡的還是校門口的噴泉。
我看見過西湖美麗的音樂噴泉，欣賞過武林小廣場的威武噴泉，但我卻從沒有看見過我們學(xué)校的噴泉。一進(jìn)校門，一個(gè)巨大的噴泉立即映入眼簾。這個(gè)噴泉造型別致，是以我們學(xué)校的校花——蘭花為原型，把噴泉設(shè)計(jì)成蘭花的形狀，擁有著我們的校園文化，它好像時(shí)刻在提醒著我們，要做蘭花一樣的“謙謙君子”。我們學(xué)校的噴泉花樣真多啊，有的直著往上噴，一噴有兩三米高；有的斜著朝里噴，像在襯托著中間的蘭花；還有的朝著四周噴，發(fā)出的“嘩啦，嘩啦”聲音，像是一首首輕快美妙的.音樂。
我欣賞過花港觀魚里的金魚，看見過虎山公園里的小白條，但我從沒有遇見過我們噴泉里的小魚。噴泉里的小魚真多啊，多得讓你數(shù)也數(shù)不清；噴泉里的小魚真活潑啊，一會(huì)游到左邊，一會(huì)游到右邊，好像在調(diào)皮的對(duì)我們說“快來抓我啊！”；噴泉里的小魚真漂亮啊，黑白相間，紅白相間，黑黃相間的……，每一條魚的顏色都各不相同。
校園里的噴泉真美��！在藍(lán)天的映襯下，在陽光的照耀下，顯得更加光彩奪目，走進(jìn)校園，我仿佛走到了一幅美麗的畫卷，而且是我一生中看見過最美的畫卷！
校園一角四年級(jí)作文13
我的校園有美麗的松樹、古老的顯微亭，還有寬廣的操場。不過,我最喜歡的還是普通的桂花樹。
每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候都會(huì)不經(jīng)意地往左邊看，看一下桂花樹開了沒。春天的桂花樹抽出了嫩綠色的小樹葉。我心想：到秋天的時(shí)候是什么樣？一定很好看吧！真希望秋天快快來臨。不久，夏天來到了。這時(shí)的桂花樹上的葉子長得更大更綠了。突然，下起了蒙蒙細(xì)雨，這時(shí)的`桂花樹更美麗了。夏雨給桂花樹蒙上了一層細(xì)沙，就像一位美麗的姑娘，美麗極了！
終于到了我夢寐以求的秋天。樹葉還是那么鮮綠，只是樹上多了幾只“小蜜蜂”，它們在樹上跳躍玩耍。我都沒看見桂花就知道它開了。因?yàn)槲覐暮苓h(yuǎn)的地方就聞到了桂花的香味。這氣味是多么芳香，十里以外的人都能聞到。從遠(yuǎn)處看，桂花像小蝴蝶，又好似一粒粒黃色的大米。一樹枝上都是桂花，真是“八月桂花香”啊！我輕輕地拾起一朵花，吹一口氣，讓它們把芬芳撲鼻的香味帶給遠(yuǎn)方。
在我心里，這個(gè)地方勝過任何景色。我愛這美麗的校園！
校園一角四年級(jí)作文14
我們的校門是不銹鋼做的，大門的左邊有許多獎(jiǎng)牌，例如：先進(jìn)學(xué)校，實(shí)驗(yàn)小學(xué)，區(qū)一級(jí)學(xué)校，這可都是我們學(xué)校的榮譽(yù)。在大門的上面有一塊電子屏幕顯示著一些通知和一些祝福語。在電子屏幕的上方有四個(gè)金色的大字：土華小學(xué)，在陽光的照耀下顯得金光閃閃。
走進(jìn)校門，首先，映入眼簾的是，寬闊、平整的操場，操場很滑，因?yàn)椋蛏狭怂ナ?/p>
操場的東面是體育快樂園地，體育快樂園地有：滑滑梯、爬桿、跑步機(jī)等等……一到下課鈴一響起，同學(xué)們像一窩蜂一樣爭先恐后地從自己的課室跑到體育快樂園地，而我最喜歡玩跑步機(jī)，可是，我從課室跑下來太晚了，都排成一條長龍了，到我了，上課鈴也響了，我只好念念不舍地離開。
操場的西面是植物園和跑道，植物園里種的許多花，有：火紅火紅的'杜鵑花，五顏六色的菊花，清香的茉莉花。到花開的季節(jié)，在幾米外也能聞到花的香味。跑道大約有50米長，不要小看這條跑道，它可記載著我們成長的腳步。
最后，當(dāng)然要說說圍繞著我們操場的芒果樹，當(dāng)我們走進(jìn)校門，那粗壯的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，在向我們招手問好。同學(xué)們最希望秋天的到來，因?yàn)�，那時(shí)芒果熟了，同學(xué)們在樹下望著那穿著金色衣服的“胖娃娃”就直流口水。
�。《嗝疵赖男@一角。
校園一角四年級(jí)作文15
我的校園在白云山腳下，那里美麗又漂亮。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天樹葉飄落，冬天寒風(fēng)來臨。
交代校園位置。
我們學(xué)校的名字叫“雄鷹學(xué)校”，校門像一個(gè)月亮。一進(jìn)校門就會(huì)看見兩棵很大的木棉樹，春天木棉花開花了，它像一個(gè)小姑娘穿著一條紅紅的裙子。
校門口特點(diǎn)：形狀像月亮。
在木棉樹的右邊有五個(gè)乒乓球臺(tái)，下課了同學(xué)們都來乒乓球臺(tái)玩。在乒乓球臺(tái)的旁邊有一排芒果樹，春天的時(shí)候芒果樹上開滿了芒果花，那芒果花有的像一條黃色的裙子，有的像三角形，還有的像圣誕樹;夏天的時(shí)候芒果樹上結(jié)滿了酸甜可口的芒果，下課的時(shí)候同學(xué)們來到芒果樹下看著芒果直流口水。
芒果樹和乒乓球臺(tái)，中心觀察點(diǎn)。
乒乓球臺(tái)和芒果樹的正前方就是我們的旗臺(tái)。每當(dāng)星期一我們都會(huì)在旗臺(tái)下升國旗，看著國旗許下我們的承諾“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)“。旗臺(tái)的左邊就是我們寬闊的操場。操場里有一條400米朱紅色的跑道，還有一個(gè)很大的`籃球場。
校園就是我們的快樂天堂!
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：寫校園特點(diǎn)的文章不計(jì)其數(shù)，這篇文章獨(dú)辟蹊徑，選擇了校園中的芒果樹作者觀察點(diǎn)，有條不紊的介紹校園景色，方位清楚，如果你到這個(gè)校園走訪，一定不會(huì)走錯(cuò)路，因?yàn)樽髡呓淮氖智宄拖窠o讀者描畫了一幅地圖，而且是立體景觀圖，不僅方位明確。而且顏色鮮明，描畫逼真。
【校園一角四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
校園一角 -校園作文04-26
校園一角作文(經(jīng)典)09-05
校園一角作文03-07
[經(jīng)典]校園一角作文09-22
【精選】校園一角作文09-16
校園一角的作文05-29
校園的一角作文05-14
校園一角作文05-18
校園的一角作文03-01
校園一角作文09-08