精選優(yōu)秀四年級暑假作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的優(yōu)秀四年級暑假作文4篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀四年級暑假作文 篇1
暑假里,在家看電視實在無聊,不過聽說表哥暑假里會來家里玩,我高興的不得了,我喜歡跑到河邊去捉魚兒、蝦蟹,每次都是滿載而歸。這次,從東北回來的哥哥來到我家,我馬上拉著他陪我去河邊捉魚。我讓哥哥先在一邊候著,告訴他:“等會兒就會有魚兒上鉤了!闭f著,我把一個塑料袋從包里掏出來,脫下涼鞋,輕悄悄地踩進水中,一見魚兒,便迅速地用塑料袋套住,可魚兒也挺狡猾,他們一看見塑料袋沖入水中,便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。雖說之前我都捉得到魚,可要很長時間才能捉到幾條魚兒。老哥見勢,便笑著拍著我的肩膀說:“其實并不需要那么麻煩!闭f著,哥哥便拿出背包中的一個番薯,挖下一小塊放入塑料袋中,然后慢慢放入水中,利用番薯的重力將塑料袋沉下去,然后用一根小木棒勾住。完后,哥哥便和我一起玩起游戲來,可我不服,難道這樣就能逮到魚嗎?魚可是很聰明的!
于是,我便掙脫開哥哥的手,坐在石板上慢慢地等著。一陣風(fēng)吹過,果然,有幾條不知名的'小魚兒探出頭來,它越想吃那番薯就越不能靠近,身體忽上忽下的。終于,欲望戰(zhàn)勝了警惕心,它大膽地闖入“禁地”,肆意地吃著果實。我馬上把塑料袋合上,高興地對哥哥說:“哥哥!哥哥!真的有魚上鉤了!”
暑假里,在家看電視實在無聊,不過聽說表哥暑假里會來家里玩,我高興的不得了。
我喜歡跑到河邊去捉魚兒、蝦蟹,每次都是滿載而歸。這次,從東北回來的哥哥來到我家,我馬上拉著他陪我去河邊捉魚,我讓哥哥先在一邊候著,告訴他:“等會兒就會有魚兒上鉤了!闭f著,我把一個塑料袋從包里掏出來,脫下涼鞋,輕悄悄地踩進水中,一見魚兒,便迅速地用塑料袋套住,可魚兒也挺狡猾,他們一看見塑料袋沖入水中,便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。雖說之前我都捉得到魚,可要很長時間才能捉到幾條魚兒。老哥見勢,便笑著拍著我的肩膀說:“其實并不需要那么麻煩!闭f著,哥哥便拿出背包中的一個番薯,挖下一小塊放入塑料袋中,然后慢慢放入水中,利用番薯的重力將塑料袋沉下去,然后用一根小木棒勾住。完后,哥哥便和我一起玩起游戲來,可我不服,難道這樣就能逮到魚嗎?魚可是很聰明的!
于是,我便掙脫開哥哥的手,坐在石板上慢慢地等著。一陣風(fēng)吹過,果然,有幾條不知名的小魚兒探出頭來,它越想吃那番薯就越不能靠近,身體忽上忽下的。終于,欲望戰(zhàn)勝了警惕心,它大膽地闖入“禁地”,肆意地吃著果實。我馬上把塑料袋合上,高興地對哥哥說:“哥哥!哥哥!真的有魚上鉤了!”
我興奮地叫了起來,可有羞愧地低下了頭。哥哥見勢,笑著說:“以后你就可以用這種方法捉魚了嘛!”我抬起頭,望著哥哥……
優(yōu)秀四年級暑假作文 篇2
在暑假中,我經(jīng)歷過許許多多的趣事。但有一件事,覺得非常有趣。
那是一個晴朗的一天。我和弟弟、去健身場玩。我們走著走著,突然,看見了一只瘦骨如柴的小貓,它圈在地上,像是剛剛出身沒好久時間一樣。見它怪可憐,我和弟弟決定給它做一個小屋,于是我叫弟弟回家去拿一個紙箱和一些舊衣服,我在這守著小貓。不一會兒,弟弟就把東西拿了下來,我和弟弟就開始給小貓做窩,不一會兒,小貓的窩做好了,我輕輕的把小貓抱進了它的小“家”里。我想:這下好了,小貓有家了,剛想離去的時候,小貓輕輕的叫了一聲,我高興的說;“小貓在給我們說謝謝呢”!弟弟說:“好象不是吧?”我們仔細(xì)的瞧了瞧,我和弟弟異口同聲的說:“小貓是餓壞了,我們?nèi)ソo它拿點吃的來”。于是,我們連忙跑回家拿了牛奶,還有火腿,就急忙的跑了下去喂小貓。小貓看見了吃的來了,就把它的嘴張的大大的,好象一下子就要把我們拿來的東西一口吃光似的'。我們說:“別著急,慢慢來”。小貓好象聽懂了我們的話,慢慢地吃起來?匆娦∝埑缘暮芨吲d的樣子,我和弟弟也都開心的跳了起來。
正在這時候,走來了一位老奶奶,她問我們這是誰家的小貓。我們告訴了老奶奶,老奶奶就說;“把小貓讓她帶回家”。我和弟弟商量了一下,我們要開學(xué)了,沒人照顧它。就同意把小貓送給了老奶奶。
這就是我在暑假中的一個最有趣的事。
優(yōu)秀四年級暑假作文 篇3
暑假期間,許多樂事在我的腦海中消失得無影無蹤、不知去向,但我這一次走在生活的道路上,仔細(xì)地尋覓著樂事,終于捉到了一只“快樂精靈”,一件樂事入我腦!
一個萬里無云的下午,爸爸帶著我來到了友誼商城,找到學(xué)習(xí)機專賣柜臺,首先映入我眼簾的就是上十臺精美的學(xué)習(xí)機,我十里挑一,目光如利箭般射中了我夢寐以求的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)機諾亞舟,憑它精美華麗的造型,非常引人注目,還有它內(nèi)含的各功能,讓我不得不用目光而鎖定它,它就像一個“萬人迷”一般放肆地炫耀。我被諾亞舟所迷得呆若木雞了,頓時又轉(zhuǎn)過頭來,用企求的眼光看著爸爸,爸爸帶笑點頭,來到柜前,摸清了諾亞舟的特點后,隨手交錢買下諾亞舟,我高興得如一只小猴子亂蹦亂跳,原本沉默的我被一種不可思議的魔法變成這樣,就象心靈之窗被打開,陽光照進來,黑暗的屋子顯得非常明亮起來。我抱著諾亞舟仔細(xì)地大量了起來,真是越看越喜歡,因為我在細(xì)細(xì)地品嘗、享受這份來之不易的樂事,一直回到家里,我都沒有完全恢復(fù)平靜。
“快樂精靈”幫我找到了快樂,并給我指引了方向,讓我在生活的'道路上繼續(xù)尋覓樂事、創(chuàng)造樂事,給我的生活增添無限的歡樂,更重要的是鼓勵我快樂地走完人生的道路。
優(yōu)秀四年級暑假作文 篇4
暑假里我和媽媽去了浙江省臨安市的天目山漂流。
導(dǎo)游先簡單地給我們講了漂流時的注意事項,在漂流過程中,不可以下水游泳,不能脫救生衣,急轉(zhuǎn)彎時不能打水仗……我們買好票,穿好救生衣,就上了皮劃艇,我和媽媽面對面坐著,心中既激動又緊張,激動的是可以和水來一場親密接觸,緊張的是聽說這次漂流特別刺激,就怕自己出了糗。伴隨著我的一陣陣激動和緊張,漂流開始了。
皮劃艇順著水流緩緩前進,我迫不及待地拿起船槳劃了起來。突然,媽媽喊道:“星星,前面要下坡了,抓緊!”還沒等我反應(yīng)過來,皮劃艇以60度角沖了下去,而我也全身濕透,清涼無比,心也隨著快速的沖擊撲通撲通直跳,久久不能平靜……才第一個下坡就這樣驚險,就別說后面更刺激的了,真是不敢想像!還沒等我緩過來,又是幾個連續(xù)的急轉(zhuǎn)彎,把我轉(zhuǎn)的眼冒金星,直頭暈。有幾個人受不了這種眩暈感,臨陣脫逃了。此刻的我心中特別虛,也想放棄,媽媽似乎看出了我的心思,便鼓勵我說:“既然嘗試了,就別放棄!”聽了這番話,我便打消了放棄的念頭,雙手抓緊,繼續(xù)征程。
風(fēng)從耳邊呼呼吹過,皮劃艇起伏地飛快前行,清涼的`水花迎面撲在我的臉上,眼前的景色快到讓人看不清楚,隱約中只看到兩邊的山景飛快地向后跑去,水濺得我睜不開眼,身體也被水淋濕了一次又一次,現(xiàn)在真是體會到“透心涼,心飛揚”是什么感覺了!
美好的時光總是短暫的,不知不覺就到了終點,天目山兩岸的茂林修竹和郁郁蔥蔥的大樹盡收眼底。這樣痛快、刺激、驚險的漂流使我久久不能忘懷。
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