精選四年級包餃子作文匯總6篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級包餃子作文6篇，歡迎大家分享。

四年級包餃子作文 篇1

　　要問起新年時我最快樂的一件事，那肯定是包餃子了。

　　大年三十的早晨，姑姑、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我起來的很早，姑姑、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，在分工合作，一起包餃子。我問，我可以幫你們包餃子嗎？，他們答應(yīng)了，姑姑說：“不過包餃子要有耐心，要刻苦”我說：“好，我能克服”于是大家分工合作，我和姑姑來包餡兒，爸爸和爺爺搟面皮兒，媽媽和奶奶來和面，這樣大家分工合作兩不耽誤。

　　可是我包出來的`餡兒，左邊一捏右邊餡兒出來，右邊一捏，左邊餡兒也出來了，再看看姑姑包的各個像個大元寶，還像士兵很有精神的站在那里。我生氣了，一屁股坐在沙發(fā)上，姑姑說：“你要學(xué)方法呀！”姑姑把我拉到廚房，通過姑姑的耐心講解，和我堅持不懈的努力，我終于懂了，于是我把皮兒兩手一捏，也像姑姑包的餃子一樣，像個大元寶。

　　到了上午十點整，我們把包好的餃子，下到鍋里。

　　餃子好了，我們端出來吃，吃到我自己包的餃子，我開心地笑了。

四年級包餃子作文 篇2

　　今天是正月初十，聽老人說過，有一個傳統(tǒng)，就是每一年的正月初十都要吃餃子。

　　我是一個愛吃肉小饞貓，一早奶奶就買好了肉和菜。餃子好不好吃都在于餡調(diào)的好不好，奶奶調(diào)餡的水平能和一級的廚師媲美。調(diào)餡我也幫不上忙，我只有眼饞得份。餡調(diào)好了，就該和面了，活好面準(zhǔn)備工作就做好了。

　　準(zhǔn)備工作就到此為止了，就該包餃子了。

　　別的`我也幫不上忙，我就從搟面皮學(xué)起，我去桌子上取了一個面團(tuán)，先往案板上摁一下，面團(tuán)變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，說著容易，做起來就難了，不是搟不圓就是薄厚不行，記得我頭上都冒汗了。媽媽還笑我說: “小饞貓還是小笨貓�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，我的努力終于有了成果，我搟成了面皮，受到奶奶的表揚。

　　奶奶和媽媽她倆包我來搟面皮，這次學(xué)會了搟餅，下次我就要學(xué)包餃子。一個個餃子在奶奶和媽媽手里像月牙似得站在上面真好看。

　　餃子下鍋了，水開了幾個開后，餃子飄起來了，一個個鼓滿了氣，活像一個個小舢板在開水中游。不一會，餃子出鍋了，一陣陣香氣飄進(jìn)了我的鼻孔，我急不可待的嘗了一個，比哪天吃到的都香。

　　自己親手參與的事比別人代替干的更有意義。

四年級包餃子作文 篇3

　　一個星期日的上午，媽媽買回了韭菜和豬肉，我們倆便開始了一場包餃子之旅。

　　包餃子時，我突發(fā)靈感，想來點創(chuàng)新。我一手拿面皮，一手弄餡子，哈哈，一個“糖三角”誕生啦。啥是糖三角呢？就是有三個角的餃子呀。

　　我對這個與眾不同的餃子愛不釋手，捧在手心里，左瞧瞧，右看看。咦，不對��？人家糖三角是用糖包出來的，可我這是用韭菜、豬肉餡包出來的啊。我想了想，就叫它“韭肉三角”吧！隨著韭肉三角的誕生，我又包出了韭肉四角，韭肉五角，韭肉六角……

　　可這些奇怪的餃子沒人來欣賞，不能讓它們白白地待在這兒吧？于是，我又用面皮和餡兒捏了一只活潑可愛的小兔子，又捏了一只調(diào)皮搗蛋的小猴子，就連威猛的森林之王獅子也被我的一雙巧手給請來了，這些動物看起來栩栩如生。

　　哎呀，我的`口水都快流出來了。我盼望著它們早點洗個熱水澡，歡快地跳到我的大嘴巴里。

　　水開了，餃子們一個個爭先恐后地跳進(jìn)鍋里。不一會兒，熱氣騰騰的餃子出鍋了。洗過熱水澡后，餃子們顯得更飽滿更精神。我趕緊夾起一只往嘴里塞，好香啊。我一連吃了八九個，感覺自己動手做的餃子又好看又好吃。

　　至今，我還會記起那次包餃子之旅，常常在夢中和我的餃子們手拉著手，圍著火堆跳舞呢。

四年級包餃子作文 篇4

　　去年大年三十晚上，我們?nèi)�家人坐在一起包餃子，我主動提出要學(xué)包餃子，媽媽同意了。

　　大年三十下午，媽媽拿出面板，和好面，還給我系上了漂亮的圍裙和干凈的套袖。瞧我，多像一個技藝高超的小廚師喲！我先學(xué)搟餃子皮，我先拿了一個皮兒，放到左手上。然后用小勺盛了一點餡放到皮兒上。呀！盛多了，餡都“躺”到皮外了。我趕緊用小勺蒯回了一點放回盆里。然后把皮兒對折，左手托著餃子，再用右手的食指和大拇指在餃子皮的邊緣上捏出一個個像波浪形的花邊。這樣，一個餃子就誕生了。我把它放在了蓋簾上一看，媽媽包的餃子鼓鼓的，一看就知道裝了好多餡。而我包的`餃子癟癟的，跟沒有裝餡一樣，立都立不住，晃悠了兩下便“趴”了下去。媽媽笑著說是因為餡擱少了。這回，我包之前皮上多放了點餡。結(jié)果，包的時候手指一捏，餡都擠出來了，皮兒也撐破了，手上到處粘的都是餡，粘呼呼的，真是慘不忍睹。于是，我不停地調(diào)整著餡的多少，又接連包了幾個餃子。終于這次，我也能熟練掌握餡多少的技巧了，餃子也像媽媽包的那樣鼓鼓的，能驕傲地“站”在那里了。我們很快就把所有的餃子包完了。

　　晚上吃的時候，我覺得這頓餃子格外香甜。

四年級包餃子作文 篇5

　　據(jù)說，每年農(nóng)歷冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節(jié)日飯。諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃�！睋�(jù)考證，這種習(xí)俗，是因紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的.。

　　張仲景是南陽稂東人，他著《傷寒雜病論》，集醫(yī)家之大成，被歷代醫(yī)者奉為經(jīng)典。張仲景有名言：“進(jìn)則救世，退則救民；不能為良相，亦當(dāng)為良醫(yī)�！睎|漢時他曾任長沙太守，訪病施藥，大堂行醫(yī)。后毅然辭官回鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)鄰治病。其返鄉(xiāng)之時，正是冬季。他看到白河兩岸鄉(xiāng)親面黃肌瘦，饑寒交迫，不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽東關(guān)搭起醫(yī)棚，支起大鍋，在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫(yī)治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬煮，然后將羊肉、藥物撈出來切碎，用面包成耳朵樣的“嬌耳”，煮熟后，分給來求藥的人每人兩只“嬌耳”，一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”，喝了“祛寒湯”，渾身暖和，兩耳發(fā)熱，凍傷的耳朵都治好了。后人學(xué)著“嬌耳”的樣子，包成食物，也叫“餃子”或“扁食”。

　　冬至吃餃子，是不忘“醫(yī)圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩。至今南陽仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的民謠。

四年級包餃子作文 篇6

　　今天，我見媽媽在包餃子，邊想幫媽媽的忙。

　　只見媽媽左手拿著一張餃皮，右手用勺子挖了一勺餃餡兒放在左手心的餃皮上，餃皮的邊緣沾上水，然后媽媽把餃皮對握幾下，一個小巧漂亮的餃子就完成了。我見媽媽這么輕松，就想：包餃子這么簡單啊，我也來試試！

　　我學(xué)者媽媽的樣子，拿餃皮，裝餃餡兒，捏餃皮……速度倒是挺快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)包了六個了�？墒牵瑳]一個像媽媽包的`那樣漂亮。我忍不住問媽媽："媽媽，為什么你包的那么好，我包的怎么這么難看呢？"媽媽笑著對我說："我這是練出來呀。"

　　包餃子也要多練才能包得好。原來，做什么事情都要下功夫才行，努力了才會有收獲啊！

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