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四年級的作文300字6篇【精華】
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
春天,萬物復蘇,小芽兒從樹媽媽的樹枝上鉆了出來,梨花、杏花、桃花……正在“比美”呢;夏天,驕陽似火,萬物都提不起精神了,個個變得懶洋洋的;秋天,碩果累累,田野里金燦燦一片,仿佛鋪上了一層金子;冬天,寒風刺骨,一陣陣寒風吹在臉上,猶如刀割。
一年四季,各有各的特點,但我最喜歡的季節(jié)是——秋天。秋天是五彩繽紛的,紅色的楓葉像寶寶的小手掌;金黃的大豆從豆莢中探出圓圓的小腦袋瓜,東張西望;萬紫千紅的喇叭花盛開了,向你吹著優(yōu)美、動聽的樂曲;草兒也隨著秋風搖擺著身子,為它伴舞……
秋天,果實累累,是個豐收的季節(jié)。紅彤彤的柿子就宛如一盞盞小燈籠掛滿枝頭,點亮了整個果園;黃澄澄的梨子宛如一個個可愛的葫蘆,把枝頭壓彎了腰;紅得發(fā)紫的葡萄,像一顆顆紫瑩瑩的寶石……秋天,香飄十里。菊花迎著秋風慢慢綻放,有的含苞待放;有的.半開著,像個害羞的小姑娘;有的全開了,露出來了金黃的花蕊,散發(fā)出淡淡的清香。桂花也從枝葉間冒了出來,仿佛可愛的小姑娘們在捉迷藏,并散發(fā)出濃郁的香味……
我喜歡這個五彩繽紛、果實累累、香飄十里的氣候——秋天。
四年級的作文300字 篇2
在去年暑假,那時我正在看電視,我媽媽正在整理東西,突然,從其中的一個小盒子中發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎,那只小壁虎好像知道我們發(fā)現(xiàn)了它的藏身之地,就馬上逃走了。
我問媽媽:“媽媽,小壁虎爬在墻壁上為什么不掉下來呢?”媽媽回答:“我上學時,沒學過這么多,如果學習過都已經(jīng)20多年了,早就忘了,要不,明天帶你去圖書館查一查吧!
我懷著好奇之心,期待著明天的到來,天剛蒙蒙亮,我就搖著還沒睡醒的媽媽說:“媽媽,媽媽,起床了,您不是說要帶我去圖書館嗎!眿寢屘稍诖采,打了個哈欠,對我說,好好好,一會就帶你去!
我們到了圖書館,這里可真大啊,數(shù)也有不少,我花了10分鐘才找到一個關(guān)于動物的一本《十萬個為什么》,從中我了解到:壁虎的`腳上有三個像吸盤一樣的小圓圈,這些小圓圈可以吸住墻壁,讓壁虎在墻上任意行走。
從這件事中,我明白了一個道理:只要我們留心觀察我們身邊的一些小動物,就會從它們身上明白汗多的事情,了解更多的知識。
四年級的作文300字 篇3
我家養(yǎng)了一只小倉鼠,我很喜歡它。
小倉鼠小巧玲瓏,全身的毛都是白色的。它的眼睛又黑又大,像一顆黑寶石;胡須又細又長,像一根根細長的頭發(fā);嘴巴非常小,舌頭粉嫩粉嫩的,非常漂亮;兩只小耳朵緊貼在腦袋后面;并且,它的尾巴又短又圓,可愛極了!因為它身上的毛摸起來很舒服,所有我給它起了一個名字,叫“毛茸茸”。
每當我給毛茸茸洗澡時,它都要裝出一副很怕水的`樣子,但只要一到水里,就像一只歡快的小鴨子。你瞧,毛茸茸真像一個專業(yè)的演員。只見它昂首挺胸,閉著眼睛,四條小腿像車輪一樣飛快地擺動,游得可快呢!時不時還會把水弄到我的身上,好像在說:“主人,我們一起來洗澡吧!”真像一個熊孩子。
小倉鼠毛茸茸還喜歡吃瓜子、花生、面包……當它看到食物時,都要先用那靈活的鼻子聞一聞,先確定這是不是食物,能不能吃。確定好了,就用小爪子把食物抓起來,細嚼慢咽,漫漫品嘗,真是有趣極了。
要睡覺時,毛茸茸就用爪子把木頭渣堆到一邊,鉆進里面,再把木頭渣蓋住,就睡起了大覺。它睡覺時,會卷成一團,像一個白色的小球,真是可愛的不知道怎么形容!
額很喜歡毛茸茸,因為它很可愛!
四年級的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在劍閣,那里的山好,巍峨雄壯。那里的水好,清澈見底,宛如一面面明亮的鏡子。那里的人也好,樂于助人,友好相待。
家鄉(xiāng)的四季都是美的!
春天到來了,每一天都是溫暖的,春風習習,百花盛開。粉紅的桃花,宛如害羞的小姑娘,紅著臉蛋;潔白的梨花,猶如白衣仙子,亭亭玉立;金燦燦的油菜花,好像一匹匹金色的段子,鋪滿了田野;綠油油的麥苗,給田野穿上了綠色新裝……
夏天到來了,烈日炎炎,太陽烘烤著大地。池塘里的荷花,美麗芬芳,青蛙站在荷葉上“瓜瓜”的唱著歌,魚兒在水里游來游去。一陣陣微風吹來,荷花隨風舞動,宛如仙女在跳舞……
秋天到來了,是豐收的季節(jié),沉甸甸的果實在樹上舞動著。好像在說:“農(nóng)民伯伯快來接我呀!我想“回家”啦!”農(nóng)民伯伯滿懷笑容地采著果實。一陣陣風吹過,金燦燦的.谷子隨風舞動著,好像在歡慶豐收…
冬天到來了,寒風凜凜!冬是一個純潔的季節(jié)。冬天的到來讓大地穿上了一件潔白的大衣。冬天,雪花飄飄,人們都出來打雪仗,堆雪人。雖然冬是冷的,但是在家鄉(xiāng)人的眼里,冬卻是快樂溫暖的!
家鄉(xiāng)的四季都是美得,我愛家鄉(xiāng)——劍閣!
四年級的作文300字 篇5
李老師是我們班的語文老師,她個子高高的,燙著一頭卷發(fā),一雙明亮的眼睛總是那么溫和慈祥,講起話來是那么的熱情,讀起課文來是那么的動聽。
我喜歡李老師,因為李老師總是在我垂頭喪氣的時候給我打氣,使我重新振作起來。
是李老師讓我在學習中找到了樂趣,我剛上小學的.時候?qū)W習并不好,很少會的問題,很少與老師交流,可是,老師并沒有認定我是一個壞學生,而是在那里細心的為我講題,直到我懂為止,講得多了,我才發(fā)現(xiàn),老師的嘴唇干了,聲音也有點沙啞了,我心中不由得感動,因為我知道,老師是為了給我講題,才累的口舌干燥,那是我下定了決心,一定要好好學習,天天向上,不會讓老師對我的付出而白費,從此,誓言一直激勵著我前進,幫助我克服了許多困難。
每當我看到李老師,就會有一道暖流流進我的心里,溫暖著我的心田,仿佛是一把鑰匙,打開了我那小小的木板房,照耀著我,溫暖著我。
雖然李老師退休了,也許以后再也見不到她了,但是她永遠活在我的心里,成為一個美好的記憶。
這就是我的李老師,我的恩師。
四年級的作文300字 篇6
生命,我們無法直接跟這種神奇的東西交流,但它無所不在,任何東西包括一顆細小的灰塵,都能算作一個生命。生命,這是一個永恒的話題。
有一天晚上,我看到一則新聞,一個飆車狂人在馬路上橫沖直撞,眼看就要撞到一個小男孩身上了,一位25歲的青年飛快地沖上去,把那個孩子推向路邊,而自己卻因為車禍死了。我認為那位青年他很勇敢,為了救那個孩子,付出了自己的生命。這種對于生命的`貢獻,只有極少數(shù)人可以做到,而它給我?guī)淼恼鸷巢粊営谟型庑侨藖砹。而那位飆車狂也給我?guī)砹苏鸷常杏X是截然不同的,他不顧自己的生命,也不管別人的生命,簡直是對生命無所謂一樣。我希望不要再有這樣的人。
有一次,我又從新聞上知道,有一位科學家,他去世時年僅六十幾歲,他把他這一生的時間都在為國家而學習,為國家而研究。雖然他只活了六十幾歲,但他對國家的貢獻是毋庸置疑的。他已經(jīng)給國家研究了十幾種高科技的設(shè)計圖,可惜他只完成了兩三樣而已,因為他實在是沒有更多時間了。
在我眼里,生命是高尚的,是圣潔的。如果你擁有生命,那就讓我們一起為這個世界做出貢獻吧!
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