小學四年級作文3篇[通用]
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
初冬,寒風肆虐,令人冷的瑟瑟發(fā)抖。我像一只貪睡的懶貓(豬),卷縮在溫暖的被窩里,久久不愿醒來。但是,天不遂人愿,媽媽的一聲“獅吼”把我從床上震得“滾了下來”。
停電“一部曲”:洗臉沒熱水!
我半夢半醒的穿好了衣服,頂著一個“雞窩”走到了衛(wèi)生間。打開水龍頭,伴隨著一陣“嘩嘩!——”的流水聲,我迷迷糊糊地將毛巾扔進臉盆,想洗臉清醒一下。當雙手伸進水里時,我不禁納悶:“今天這水怎么這么奇怪?”
可當毛巾碰到我的臉時,我頓時“清醒”了。一股刺骨的寒冷在我的臉上彌漫,使我整個人冷不丁打了一個冷顫。媽呀!這水咋是冰的!然后看看電表,唉!停電!
停電“二部曲”:木有電視看!
天,陰蒙蒙的,烏云密布,換若一個受委屈的孩子,眸中帶淚,似要哭一般。我百般無聊地在屋里走著,一圈、二圈、三 圈…… “!要死啦!要死啦!無聊。 睙⿶灥爻读顺额^上濃密的黑發(fā),我一屁股坐在床上,發(fā)泄著心中的`憤怒。停電什么的最討厭了!什么都沒有,電視不能看、電腦不能玩、復習都不能好好復!天!賜我一個華麗麗的雷吧!唉,這討厭的停電!
停電“三部曲”:“電神”回家了!
時間:20xx年12月8日晚20點15分
地點:我家(廢話。
人物:我
正當我只剩下一口氣(夸張),躺在床上等“死”的時候,在我頭頂的電燈突然亮了起來,那光仿佛來自天堂,好似是天神派來拯救我這個將“死”之人。我恍若回光返照,爬起來揉了揉雙眼,不相信地盯著電燈,生怕又是我的幻覺!疤彀。∵@是真的!電來了!”我驚喜地大叫,一下子從床上跳了起來。哈哈,電來嘍!從這慘痛的經驗中,我明白:生命誠可貴,自由價更高,若為電力故,兩者皆可拋!
小學四年級作文 篇2
今天,爸爸騎摩托車帶我和媽媽去游傳燈寺,以前我去鳳凰山的時候,路過傳燈寺,但沒進去過,今天我一定要去里面好好看一看。
走到傳燈寺大門口,一座笑咪咪的金佛像出現在我面前,佛像的旁邊有一副對聯(lián),我還記得其中有一句寫的是“大肚能容天下事”,佛像的肚皮確實大,看來它真的能把天下不平的事容到肚子里?戳私鸱鹣窈,才到傳燈寺正門,一個和我差不多大的小和尚在那里收門票,我問爸爸要了十元錢買了門票,走進寺里,寺里燒香、燒紙、點燭的人很多,我聞到了刺鼻的紙味和香味,我甩開爸爸媽媽,一個人在傳燈寺里面轉、看。我來到傳燈寺最值錢的地方——大雄寶殿,大雄寶殿外有兩根柱子,是兩條龍盤旋在柱子上,好像要飛天一樣;大雄寶殿里面的正中間是如來佛祖,左右兩邊是它的守護神——十八羅漢,如來佛祖腳下是海棉墊子,是讓大家跪著求神bai佛用的,十八羅漢的身體旁邊供放著許多糖果,整個大雄寶殿金光閃閃,讓我覺得真的`象來到了天庭,見到了如來佛祖一樣。從大雄寶殿出來,我又去看了幾個小佛像,但是沒什么印象。
傳燈寺的景點不是很多,除大雄寶殿對我印象很深外,別的景色就沒有什么了,聽那里的小和尚說傳燈寺過幾年還要修,我想傳燈寺以后的景點會越來越多,到時再去游玩。
二〇〇六年十二月十日
小學四年級作文 篇3
想起開學我就有一種復雜的心情在我的心中蕩漾,既期待又帶著一絲絲的不舍,期待是因為假期太長,我感覺有些無聊了,不舍是因為假期的自由的.生活帶給了我很多快樂,我很不舍。
開學的前一天晚上,我的心有點緊張,暑假給我?guī)硖嗟目鞓罚歷歷在目。到學校里我不能每天早上睡到八點半,肯定要把學習放在第一位,在床上翻來覆去睡不著,腦子里想著開學的事:作業(yè)真的做完了嗎,明天要帶什么東西,同學們長得怎么樣了。
第二天下午,我把書包整理好,我對了一遍又一遍,生怕少帶了一樣東西,一路上,我的心情很激動,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到久違的同學。
到學校的第一件事就是去交作業(yè),一看到老師桌子上疊著厚厚的作業(yè)本,就知道同學們來的比我早多了。位子上有幾位同學忙碌的補著作業(yè),嚴格的李老師不放過每一位同學,我也成了補作業(yè)的一員,早知今日,何必當初。
回到寢室,三個一群,五個一伙,同學們都在嘰嘰喳喳的說著,一個月沒見了有好多話都要說。這學期我們沒有迎來新同學,但沒有一個同學轉學。
全班同學又重新坐在明亮的教室里,捧著油墨飄香的新書,高興地翻來翻去,語文第一課《草原》,我把這篇文章看了一遍,就仿佛看到了美麗的大草原,風吹草低見牛羊,蒙古族特有的風情。
新學期新目標,我要好好努力!
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