實(shí)用的四年級(jí)的作文7篇（熱門）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
一直以來(lái)，當(dāng)月亮靜悄悄地出現(xiàn)在墨色的蒼穹，我都忍不住多觀賞一會(huì)兒，因?yàn)槲铱偢杏X(jué)，寧?kù)o的夜里，唯有月光相伴，才別有一番滋味。
似乎月亮就有這樣一種魔力，讓人情不自禁地愛(ài)上它。皎潔的月光透著幾分古典，灑滿廣袤的大地，窗外的它仿佛把一切都變得朦朧，就連空氣中也會(huì)彌漫著幾分神秘的味道，惹人回味。
在古代，月光往往承載著思念，詩(shī)仙李白就曾多次觸景生情，寫下千古佳句，如“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”。而此時(shí)的我，更愿意將月光與其身邊的事物聯(lián)系起來(lái)，然后將月光分為兩種。
當(dāng)天空一片漆黑，只剩下一輪殘?jiān)�，寂寞�?huì)不漏痕跡地流入月光，這時(shí)月光是那樣的悲涼，遙不可及，盡管它想展現(xiàn)自己的嫵媚，可空靈早已把它那讓人捉摸不透的.眼神裝滿，那支獨(dú)舞舞出的也永遠(yuǎn)是凄美。
而在繁星閃爍的夜晚，月光就有不同的風(fēng)韻。高渺的夜空用它格外凝重而又深沉的色彩把猶如月盤的月亮襯托得晶瑩透亮，那漫天的眨著眼睛的星星圍繞在月亮旁，不停地相互逗趣，這時(shí)候，那月光仿佛是清澈的溪水，緩緩流淌，流到我的心里，溫柔的撫摸著我的心房，然后我的思緒也會(huì)跟著飛遠(yuǎn)，飛到一個(gè)沒(méi)有煩惱的世界。
我不知道漫無(wú)盡頭的月光走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬的夜晚，也不知道任人欣賞的它寄托過(guò)多少人的情感，更不知道引人遐想的它牽過(guò)多少人的夢(mèng)想……但我知道，我喜歡月光。
窗外的月亮依然搖曳在空中，用最動(dòng)人的月光繪出最美的風(fēng)景。
四年級(jí)的作文 篇2
前幾天，住在老家的媽媽打電話給我，說(shuō)了一件讓我極為心疼的事。
她告訴我，在某高中，一個(gè)高一女生死了。經(jīng)過(guò)是這樣的：早上，女孩說(shuō)身體很不舒服，連早餐都吃不下。于是，女孩為了不耽誤學(xué)生，臉色蒼白地來(lái)到教室，趴在桌子上……班主任知道后，并沒(méi)太在意，只是淡淡地對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)什么事吧，到中午還不舒服的話就帶你去看醫(yī)生�！笨墒�，到了中午的時(shí)候，女孩已經(jīng)離世了，身體都涼了……
某高中在離縣城十公里左右的一個(gè)鎮(zhèn)上，如果老師或同學(xué)對(duì)她的病情引起注意，及時(shí)送她去醫(yī)院的話，情況也許不至于如此了。一條年輕的生命就這樣在冷漠中離開(kāi)了這個(gè)春暖花開(kāi)的'世界。
且不談女孩離世的原因，但我知道，如果她身邊的人對(duì)她溫暖一些，多一些幫助，結(jié)局肯定是不一樣的。
我難過(guò)了好久，也在反思。我曾有過(guò)這樣的冷漠嗎？好像也有過(guò)，某次，在大街上，看到一穿著整齊的中年男人躺倒地上，卻不敢對(duì)他伸出援手，甚至連問(wèn)也沒(méi)問(wèn)，只是停留在離他不遠(yuǎn)的地方，看著他，希望在離他不遠(yuǎn)處的民警能幫他一把。所幸的是，那中年男人大約向了五分鐘左右，就慢慢地坐起來(lái)，然后爬起來(lái)，慢慢走到路邊的花壇邊上坐下……看到這里，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。在這大約五分鐘的時(shí)間里，他身邊所有的人都沒(méi)有對(duì)他伸出援手，連問(wèn)候也沒(méi)有，都像我一樣。
這個(gè)世界怎么了？都變得如此冷漠而可怕呢。下次，我如果遇到類似的情況會(huì)如何呢？有沒(méi)有勇氣去做我該做的事呢？
試想一下，如果那高一女生是自己的孩子，那老師還能那么淡定嗎？我的孩子也應(yīng)該一直相信這個(gè)世界都如她一樣善良嗎？如果是我的孩子，在她不舒服的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)去看醫(yī)生嗎？
或許，相信世界的美好和自我保護(hù)并不沖突吧。我要告訴我的孩子，自己的身體是最珍貴的，無(wú)論什么都沒(méi)有健康重要，自已能夠好好愛(ài)自己，才會(huì)有足夠的力量去愛(ài)這個(gè)世界。
四年級(jí)的作文 篇3
走在回家的石板路上，涼風(fēng)無(wú)情地吹來(lái)，豆大的淚珠劃過(guò)臉頰，鳥(niǎo)的叫聲似乎在嘲笑我無(wú)能。這一路上，沒(méi)有一個(gè)伴侶，也沒(méi)有一句安慰。
下午的一節(jié)體育課，老師要求跑50米，我早已準(zhǔn)備好穿上舒適的跑鞋，穿上寬松的衣服，做好充足的準(zhǔn)備活動(dòng)�？刹恍⌒呐四_踝，我痛苦難忍，真是扎心的痛。我這次好不容易準(zhǔn)備充足，卻得放棄這次跑步，真是前功盡棄。有朋友來(lái)安慰我，叫我休息，但我還是拒絕了。
我仍然選擇繼續(xù)跑步。當(dāng)老師喊“123開(kāi)始”的時(shí)候，我的腳怎么也跑不快。我使盡全力，加快手臂擺動(dòng)的幅度，腳更加疼了。因?yàn)樘鞖庹孟逻^(guò)雨，跑道有些濕，我一不小心摔在了跑道上，真是疼啊，我的手臂受了傷。當(dāng)同學(xué)們來(lái)嘲笑我，諷刺我的時(shí)候，我便覺(jué)得自己永遠(yuǎn)都跑不好了。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一朵紫色的小野花。它在兩塊石板中間很小的縫隙中，正是因?yàn)樗?頑強(qiáng)，才能來(lái)到這個(gè)世界，上帝才給予了屬于它的生命。它是多么堅(jiān)強(qiáng)！可我就因?yàn)檫@么點(diǎn)雞毛蒜皮的事，而覺(jué)得永遠(yuǎn)抬不起頭了，真不應(yīng)該。
一朵小野花經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，磨練了自己的意志。我們生活中的每一個(gè)人都應(yīng)該這樣，頑強(qiáng)拼搏，超越自我！
四年級(jí)的作文 篇4
今天是爸爸的陰歷生日，二月廿三，媽媽是趕在前一天才想起是爸爸生日的，差點(diǎn)給忘了，今天爸爸竟然為了給自己過(guò)生日沒(méi)去上班。昨天晚上媽媽在網(wǎng)上團(tuán)購(gòu)了一份4——6的火鍋套餐，所以今天就派上了 用場(chǎng)，中午叫上大舅和舅媽一起去吃的，不過(guò)沒(méi)告訴他們今天是爸爸的生日，以免人家笑話這么大人還過(guò)生日。
吃過(guò)午飯，涵涵回家很快就睡著了，媽媽趁涵涵睡覺(jué)的功夫讓爸爸看著，想出去逛逛。于是去了趟藍(lán)島大廈，正好趕上打折，給涵涵買了一條長(zhǎng)褲一條短褲。
每年的今天幾乎都得吃個(gè)蛋糕之類的意思一下，今年爸爸說(shuō)不買蛋糕了，出去吃頓飯就好了�？墒菋寢尶傆X(jué)得還欠爸爸點(diǎn)什么，惦記著給他買點(diǎn)啥。藍(lán)鳥(niǎo)轉(zhuǎn)了一圈，也沒(méi)合適的東西可送給爸爸的。正好 一出商場(chǎng)門口看到一家蛋糕店，就進(jìn)去買了些類似生日蛋糕的甜點(diǎn)，不過(guò)包裝還挺精致，算下來(lái)也不比生日蛋糕便宜多少。
拎著蛋糕回了家，涵涵還在睡覺(jué)，爸爸看到蛋糕問(wèn)給誰(shuí)買的？媽媽說(shuō)：“給你和兒子”，爸爸說(shuō)：“好，借我的.名譽(yù)給兒子美餐一頓吧”，呵呵其實(shí)這也是爸爸的最愛(ài)。涵涵醒來(lái)后，爺倆這一頓的吃， 媽媽告訴涵涵：“今天是爸爸的生日，你要祝爸爸生日快樂(lè)啊”，涵涵竟然隨口就說(shuō)：“爸爸，Happy Birthday ”，哈哈，這下把爸爸美的，兒子會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)生日快樂(lè)了。
不光說(shuō)這一句，涵涵每吃一口蛋糕都要對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，Happy Birthday ”。媽媽要吃一塊蛋糕，涵涵說(shuō)：“媽媽，你別吃了，今天是爸爸過(guò)生日”，媽媽說(shuō)：“爸爸過(guò)生日你咋還吃呢？”，“我在 給爸爸過(guò)生日”。
四年級(jí)的作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只小貓，我就介紹其中的一只吧！
它的名字叫咪咪，咪咪長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，三角的嘴巴上有八根胡須，一邊四根
頭是橢圓的，像顆橄欖球。耳朵也是三角的，兩只手細(xì)細(xì)的。后腳強(qiáng)健有力，可以跳它體長(zhǎng)三倍那么高呢！整個(gè)身體黑白相間，這樣白的顯得更白，黑的顯得更黑了。
咪咪很喜歡裝可愛(ài)。每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，它總是用閃電般的速度飛奔而來(lái)；用身子蹭你的`腿，用爪子拍拍你的腳，還會(huì)豐富多腔地叫換，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端，似乎在說(shuō)：“主人給我點(diǎn)吃的吧！”我立刻把貓糧拿來(lái)，倒進(jìn)小咪專用碗，它便滋滋有味地吃起來(lái)。
我家的咪咪很特別，大多貓咪都是“捕鼠高手”，可它卻是“抓蟲能手”。每當(dāng)它聽(tīng)到一個(gè)嗡嗡的聲音時(shí)，它的耳朵就轉(zhuǎn)到那個(gè)方向，眼睛鎖定目標(biāo)，鼻息凝視，等待目標(biāo)飛到地上那一刻，往前一撲，就撲到了，對(duì)著目標(biāo)喵喵叫著，好像在說(shuō)：“呵呵，你個(gè)煩人的蟲子，總算讓我抓到你了！”然后便吃了起來(lái)。
這就是我家的咪咪，當(dāng)然，還有好多事情沒(méi)有一一列舉，我特喜歡它了，現(xiàn)在我和它成了好朋友，每天早上上學(xué)前，它總是會(huì)給我打招呼，似乎在說(shuō)：“主人，今天要好好聽(tīng)課哦！”
四年級(jí)的作文 篇6
“吃我**大俠一炮!”
只見(jiàn)在防洪堤上，只見(jiàn)四個(gè)英勇驍戰(zhàn)的“大將”從天而降，掉了下來(lái)。而我的'**風(fēng)箏卻直沖高空，在天上，可以說(shuō)是“風(fēng)箏密布”，我的**風(fēng)箏卻唯我獨(dú)尊，如果有人超過(guò)了我的風(fēng)箏，我就肯定會(huì)把它撞得七零八落。
正在這時(shí)，一只鯊魚風(fēng)箏不肯呆在天上，它借著風(fēng)婆婆的力量，一個(gè)勁兒地往水面上鉆。那個(gè)男孩氣得大叫：“到底是我放風(fēng)箏還是風(fēng)箏放我呀！”
可怕的事發(fā)生了！正在我把**放成一個(gè)小點(diǎn)時(shí)，突然，有一根電線橫在路中間，我怎么也沒(méi)辦法繞過(guò)去。如果再不收線，我的**風(fēng)箏很可能會(huì)被電線攔腰扯成斷線風(fēng)箏，那可就慘了。無(wú)奈之下，我說(shuō)：“敢攔我**大俠的去路，下次有你好看的�！闭f(shuō)完，悻悻地收線。我心想，下次，我要和各路高手再會(huì)一會(huì)。
四年級(jí)的作文 篇7
有一天下午，人和車在路上遇見(jiàn)了，也不知是什么原因，他們倆吵了起來(lái)，人說(shuō)：“如果我們不駕駛你，你們車能有什么用呢？”車卻說(shuō)：“如果我們不讓你們駕駛，你們?cè)趺慈ミh(yuǎn)的地方？”
他們繼續(xù)爭(zhēng)吵著，路卻默默無(wú)聞，這時(shí)，小神通來(lái)了，人和車對(duì)小神通說(shuō)：“小神通，你來(lái)評(píng)評(píng)理，誰(shuí)最厲害�！毙∩裢ㄏ肓讼�，說(shuō)：“這個(gè)嘛，應(yīng)該是路，如果你們不在路上走，怎么去別的地方？
人和車聽(tīng)了非常慚愧，低下了頭，趕忙逃走了，又過(guò)了十年了，那天早上，人和車還有路又相遇了，他們見(jiàn)到了不再爭(zhēng)吵而是道歉，人和車對(duì)路說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我們不好，我們太驕傲自大，以為自己最厲害，經(jīng)過(guò)小神通的評(píng)理，想了想，他說(shuō)的對(duì)，路的'功勞是最大的�！甭氛f(shuō)：“其實(shí)人也很厲害，是人造了車和路，不對(duì)嗎？”路說(shuō)：“對(duì)”。人突發(fā)寄想，說(shuō)：“不如我們成為結(jié)拜兄弟吧！”車說(shuō)：“好啊”！路也同意，于是他們就這樣成了結(jié)拜兄弟。
從這以后，他們遇到一起不僅會(huì)打招呼，而且很友好，他們也在一起玩耍，總是玩的滿頭大汗，小神通見(jiàn)了這個(gè)情景，說(shuō)：“他們終于和好了，我好開(kāi)心呀！”
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