小學(xué)四年級(jí)作文【優(yōu)選9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
六一是我們小朋友的節(jié)日。在今天,我們應(yīng)該好好樂(lè)一樂(lè)。
六月一號(hào),我們學(xué)校舉行了一次游園會(huì)。早早的來(lái)到學(xué)校。干嗎呢?我啊!當(dāng)然是搞衛(wèi)生了,搞好了衛(wèi)生,老師開(kāi)心,同學(xué)開(kāi)心,那多好
游園會(huì)開(kāi)始了,我是負(fù)責(zé)幫老師做事的`,所以我便要留在課室。我們搞的是競(jìng)爭(zhēng)上崗即使搶凳子游戲。剛開(kāi)始時(shí)比較少人,后來(lái)就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來(lái)玩了。
最有意思的就是我班的方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時(shí)都摔倒了。郭嘉緯同學(xué)和二班的黃健明同學(xué)兩頭大肥豬在搶凳子時(shí)黃健明同學(xué)軋?jiān)诠尉曂瑢W(xué)的身上當(dāng)時(shí)我們都開(kāi)心的笑了
后來(lái)我們班單獨(dú)舉行了一次節(jié)日part。在節(jié)日party上我們吃了一個(gè)很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把曠老師和李老師給請(qǐng)來(lái)了,后來(lái)我們還進(jìn)行抽獎(jiǎng)呢!我還抽到了兩條小魚(yú)呢!那兩條小魚(yú)可可愛(ài)了
雖然今天我沒(méi)有到處去玩,留在教室里幫老師做事,為同學(xué)們服務(wù),但是我還是很開(kāi)心、很開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
走在上學(xué)的路上
走在上學(xué)的路上,
晨光灑在大地上,
是那樣明媚、溫暖;
走在上學(xué)的路上,
空氣帶著淡淡的花香,
是那樣清閑,沁人心脾,
走在上學(xué)的路上,
花兒朝我開(kāi)放,
向我微笑著,
好象在輕輕地鼓勵(lì)我,
要好好學(xué)習(xí);
走在上學(xué)的路上,
小鳥(niǎo)站在枝著,
“嘰嘰喳喳”地叫著,
好象在為我唱歌,
好讓我輕松學(xué)習(xí),
走在上學(xué)的`路上,
想著那在操場(chǎng)上
與同學(xué)們玩耍嬉戲,
有的打沙包,
有的跳皮筋······
想著那在教室里,
與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),
走進(jìn)書(shū)本,
跟動(dòng)物交朋友,
向竺可楨爺爺、葉欣阿姨學(xué)習(xí)······
啊,到了,到了!
終于,到了我親愛(ài)的學(xué)校。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
學(xué)校的后門(mén)旁有三棵既高大又粗壯的榕樹(shù)。
第一棵,高大,主干粗壯,居然要十七個(gè)女同學(xué)手拉手才能?chē)饋?lái)。覆蓋的面積大約兩個(gè)教室那么大,葉子多,而且顏色有深有淺,很大很茂盛,可以幫樹(shù)下的人們乘涼。它的年齡是一百四十多歲,這可比我老家的桃樹(shù)年齡大得多。它的高度大約有教學(xué)樓的`三層樓那么高,枝上又生根,相信未來(lái)的幾十年里榕樹(shù)會(huì)更大更茂盛,歷史一定更久。我雖然不知道這棵古老的榕樹(shù)“老爺爺”叫什么,但是它很獨(dú)特:它身上有一個(gè)奇怪的地方,有兩三個(gè)小黑洞,難道有其他不速之客?
我們看完第一棵榕樹(shù)之后來(lái)到第二棵榕樹(shù)前,它可比第一棵榕樹(shù)茂盛得多了。大部分葉子的顏色比較深,幾乎看不見(jiàn)嫩綠色的葉子。遠(yuǎn)看,榕樹(shù)像一位年少氣盛時(shí)二十多歲的“帥氣小伙”;可近一看,榕樹(shù)有好多的“魚(yú)尾紋”,根本就是一位百歲老人。它已經(jīng)有兩百六十歲了。它比第一棵還要古老。這讓我感到很神奇,都有兩百多年的歷史,是從日本人與中國(guó)人戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的榕樹(shù),還是依然高大雄偉的,像一位守護(hù)草原的軍人,“軍人”筆直筆直的,也像守護(hù)神一樣守護(hù)我們。它的名字叫無(wú)柄小葉榕。
第三棵榕樹(shù)一點(diǎn)都不像榕樹(shù),倒有點(diǎn)像楊梅樹(shù)或櫻桃樹(shù)。樹(shù)上面的鐵牌上寫(xiě)著筆管榕,國(guó)家三級(jí)保護(hù)植物。它很茂盛,已經(jīng)有一百四十年代歷史。筆管榕像一把綠色大傘,筆管榕最怪的地方是它一半樹(shù)葉垂在水面上,一半在岸上。這棵榕樹(shù)有許多果實(shí),又大又白,我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
榕樹(shù)真是千姿百態(tài),讓人覺(jué)得如神來(lái)之筆!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在這繁華的城市,人們似機(jī)械一般,更缺少的就是自由。張開(kāi)雙臂,飛過(guò)高大的樓房;沖破科技的大氣層;向大自然進(jìn)攻;飛向天空;飛向草原;飛向大海;飛向雨林——如果我會(huì)飛就好了。
如果我會(huì)飛,我要飛向天空。在蔚藍(lán)的天空中飛翔;在朵朵白云間飛舞;向美麗的`小鳥(niǎo)問(wèn)好;和飛舞的蝴蝶交友。享受清新的空氣;感受溫和的微風(fēng)。親近天空中的一切美好。
如果我會(huì)飛,我要飛向草原。在鮮嫩的小草旁睡覺(jué);在簇簇花叢中享受;與憨厚的老牛聊天;和可愛(ài)的綿羊做游戲。嗅聞青草的清涼,親吻花朵的芳香。感受草原上的一切清新。
如果我會(huì)飛,我要飛向大海。在金黃的沙灘上玩耍,在陣陣?yán)嘶ㄖ墟覒,與五彩的貝殼談心;和調(diào)皮的海蟹說(shuō)笑。參加堆沙的樂(lè)趣,共享沖浪的刺激,聆聽(tīng)大海的一切奇妙。
如果我會(huì)飛,我要飛向雨林。在清澈的小溪捉魚(yú);在棵棵大樹(shù)間捕蝶;用碧綠的樹(shù)葉做衣;用世大的藤條做帽。品嘗果實(shí)的脆爽,吮吸雨露的清甜。灑浴雨林的一切激情。
自由,我愛(ài)自由,飛翔在自由之間。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
從小到大,我都被父母和老師教育不要撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我也一直遵守著父母和老師的教導(dǎo),但是我卻撒謊了。
從三年級(jí)開(kāi)始,我的成績(jī)就在班上拔尖了,我的班主任都非常喜歡我,不知道是哪股來(lái)的勁,就覺(jué)得自己莫名其妙就惹老師喜歡,作業(yè)也完成得很好,其實(shí)在二年級(jí)的時(shí)候,我也完全對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)感,找不到學(xué)習(xí)的勁。到三年級(jí),就不一樣,是到別的村上的學(xué),而且老師非常喜歡我,我就比較愛(ài)去學(xué)校了,也許就是老師這么“寵”著我吧,才埋下了撒謊的果吧。
我們那邊的學(xué)校是農(nóng)村,會(huì)有很多的莊稼活干,一到最忙的.時(shí)候,我們那的小學(xué)就得放幾天假,讓我們幫助家里面干活,剛好是在三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就放了幾天假,可能是我干農(nóng)活給干傻了或者是太累的原因了,我都忘記我們具體放假的時(shí)間,就錯(cuò)過(guò)了上課的時(shí)間,是在村上沒(méi)看到小伙伴,就才知道原來(lái)自己記錯(cuò)時(shí)間了,所以就曠課了一天,也沒(méi)辦法聯(lián)系上老師。我心想肯定要被老師說(shuō)我,但是我又在想,老師應(yīng)該不會(huì)罵我吧,然后這一天我也沒(méi)有怎么過(guò)好。
第二天去學(xué)校的時(shí)候,我心還是很忐忑的,我就生怕老師問(wèn)我,生怕罵我,我就問(wèn)旁邊的人,昨天老師有沒(méi)有問(wèn)起我,同學(xué)們都說(shuō),老師沒(méi)有罵我,反而當(dāng)著全班的面夸我了,說(shuō)我學(xué)習(xí)認(rèn)真之類(lèi)的。碰到班主任的時(shí)候,問(wèn)我為什么沒(méi)有來(lái)上課,我當(dāng)時(shí)毫不猶豫說(shuō)肚子疼就沒(méi)有來(lái)了。
就這樣子,我對(duì)老師撒謊了,也是我第一次撒謊,其實(shí)很不應(yīng)該的,因?yàn)橛辛说谝淮稳鲋e,就會(huì)有第二次第三次了。我以后要杜絕撒謊,不能再次撒謊了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
寒假期間,我們四家十二人去千島湖游玩,除了觀賞美景之外,我們此行的另一大目的就是品嘗聞名遐邇的千島湖魚(yú)頭。
走進(jìn)飯店,魚(yú)缸里的魚(yú)就吸引了我們,這里的魚(yú)可真大呀!每一條都有一二十斤重。而且現(xiàn)殺現(xiàn)賣(mài),明碼標(biāo)價(jià)。只見(jiàn)價(jià)格表上寫(xiě)著:整魚(yú)48元/斤,魚(yú)頭58元/斤,魚(yú)尾30元/斤。我們因?yàn)樾『⒆颖容^多,所以就考慮單買(mǎi)一個(gè)魚(yú)頭。我們挑了一條不算大的,稱(chēng)了稱(chēng),有15斤。老板麻利地幫我們殺魚(yú),只見(jiàn)他一刀就把魚(yú)分成兩段,魚(yú)頭一稱(chēng),哇!足足11斤,他把魚(yú)尾往邊上一扔,就準(zhǔn)備幫我們收拾魚(yú)頭了。這時(shí),一向精明的'媽媽開(kāi)口了:“老板,等一下,我們現(xiàn)在準(zhǔn)備吃整魚(yú)了!崩习蹇戳艘谎蹕寢?zhuān)磺樵傅匕阳~(yú)尾給我們放到了一起------這一頓飯,我們既吃了鮮美的“魚(yú)頭湯”,又吃了“紅燒劃水”,真是開(kāi)心極了。
吃完飯,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冮_(kāi)始不是吃魚(yú)頭嗎?后來(lái)怎么又吃整魚(yú)啦?”媽媽笑著說(shuō):“我剛才看那個(gè)老板給我們分魚(yú),魚(yú)頭那一段切得那么長(zhǎng),就知道他是為多賺錢(qián)故意的,因?yàn)轸~(yú)頭比較貴嘛。相語(yǔ),你來(lái)算一算,我們買(mǎi)整魚(yú)和買(mǎi)魚(yú)頭哪個(gè)更劃算!
一聽(tīng)到算錢(qián)我就來(lái)勁,開(kāi)始動(dòng)起筆來(lái)。
整魚(yú):一共用去1548=720元。
分開(kāi)后賣(mài)
魚(yú)頭:5811=638元,
魚(yú)尾:430=120元,
一共:638+120=758元。
是呀,我這才恍然大悟,同樣一條魚(yú),他可以多賣(mài)758—720=38元。而我們呢,等于是多花了720—638=82元,吃了個(gè)4斤的魚(yú)尾,每斤大約是20元,也是合算的。
聽(tīng)了我的想法,所有人連連點(diǎn)頭夸我聰明,我也不禁對(duì)媽媽這么快的反應(yīng)佩服得五體投地,我暗暗下決心也要學(xué)好數(shù)學(xué),并把學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中去。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
這星期四,我們?nèi)ジ焦珗@秋游。
今天的陽(yáng)光格外明媚,我早早的來(lái)到了學(xué)校。8點(diǎn)多,我們出發(fā)了。同學(xué)們有的背著背包,有的背著書(shū)包,還有的拎著袋子。大約半個(gè)小時(shí)后,我們到了府山公園。同學(xué)們像脫韁的野馬,又像在奔跑的小鹿。向山坡上跑去。我和張誠(chéng)諭他們一組,我給我們組取了一個(gè)名字:小虎旅游團(tuán)。我們?cè)诘厣箱伭藥讖垐?bào)紙,便坐下來(lái)。大家紛紛從自己的包里拿出好吃的東西,有薯片,有餅干,還有水果等等。我們狼吞虎咽的'吃,吃了好多的東西,我們吃了一大堆,但東西還有一大堆,因?yàn)槲覀儙У臇|西時(shí)在是太多了,吃也吃不完。真的吃不完了,就帶走一些。我們吃飽了,就在草地上、沙地里玩耍。我在玩摸人,這個(gè)游戲?qū)嵲谔碳ち恕N颐看味际遣钜稽c(diǎn)兒被抓住,我老是喜歡耍小聰明,經(jīng)常出界。我認(rèn)為反正摸的同學(xué)也看不見(jiàn),最后還是被抓住了。今天,我們?cè)谡野紫仯衣?tīng)別人說(shuō)有,我也來(lái)看看。后來(lái),我做了一件壞事,宋鐵男拿來(lái)一包餅干,我不小心撒在地上了,張誠(chéng)諭說(shuō)今天螞蟻可以吃大餐了,然后又給我?guī)讐K餅干。我把餅干撒在地上,書(shū)記過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)滿(mǎn)地是餅干,叫我們撿起來(lái),李老師還把我們罵了一頓,真倒霉。最后,我還玩了挖沙坑、捉迷藏等等。要走了,我還是戀戀不舍的走了。
秋游讓我們加深了同學(xué)之間的友誼,我愛(ài)這次秋游!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
從前,在一片白云上坐落著一個(gè)村莊。那里到處白色一片,只有一個(gè)地方特別美麗,那就是牡丹園。那里有一棵七彩牡丹。據(jù)說(shuō),橡皮糖一觸到七彩牡丹的花瓣,就能變換出那個(gè)花瓣的顏色,立竿見(jiàn)影。
正好,再過(guò)三天就是變彩節(jié)。所有的橡皮糖都會(huì)參加。去給自己換個(gè)顏色。對(duì)了,就在牡丹園。
“變彩節(jié)!變色彩!更美麗!變彩節(jié)報(bào)名了!”護(hù)園長(zhǎng)老高喊。只見(jiàn),剛說(shuō)完。一眨眼的功夫,橡皮糖們都擁到了護(hù)園長(zhǎng)老身旁!靶奶、高揚(yáng)……”對(duì)了,虹怎么沒(méi)來(lái)?“哼,虹那個(gè)懦弱的家伙,現(xiàn)在不知道躲到了哪里。哈哈!……”于是,大家也跟著摻和起來(lái)了,哈哈……
告訴你們吧,虹因?yàn)閯e人說(shuō)它懦弱,這并不意味著它真的懦弱。而是它身上缺少的是自信。告訴你們個(gè)秘密吧,其實(shí)虹是一朵云?纯唇酉聛(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢?
第二天,是變彩節(jié)。沒(méi)想到,第一個(gè)出場(chǎng)的竟是虹!澳?……你怎么在這兒?”于是,虹說(shuō)道:“昨天,我在我家的花園里不停地猶豫思索著:“自信是什么?”突然,我面前的花兒對(duì)我說(shuō):“我對(duì)太陽(yáng)的自信,就是對(duì)自己的自信!”
“我對(duì)七彩牡丹的`自信,就是對(duì)我自己的自信!”虹鏗鏘有力的說(shuō)道。說(shuō)完,虹縱身一躍,輕松地觸到了七彩牡丹。誰(shuí)知,七個(gè)顏色全部都在虹身上了。紅橙藍(lán)綠青藍(lán)紫,那種讓人為之一震的感覺(jué)和莫名其妙的力量讓人有種別樣的感覺(jué)。這感覺(jué)完全不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。還有那美麗的場(chǎng)景,現(xiàn)以能用“美麗”這個(gè)詞來(lái)形容。此時(shí)此刻,整個(gè)村莊已經(jīng)不是以前那個(gè)白色一片的村莊了。而是現(xiàn)在這個(gè)五彩繽紛的橡皮糖村莊了!……。所以,“虹”便成了人們有所向往的那條美麗的彩虹了!
也許,天上那條美麗的彩虹并不是擁有著這樣的來(lái)歷,可是,我知道,只要相信自己,相信朋友,相信自我,就能創(chuàng)造一條屬于自己的彩虹!七彩牡丹也同樣屬于你!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
十八歲,我想說(shuō)做女孩真好!女孩總是擁有太多太美的色彩:橙黃、淺藍(lán)、淡綠、粉紅、潔白等,看上去青春靚麗、活潑健康,充滿(mǎn)活力。而且,女孩總能引領(lǐng)時(shí)代潮流,走在時(shí)尚前沿。商場(chǎng)里那些款式新穎別致,顏色鮮艷亮麗的衣服總是女孩的,而男孩衣服的顏色總是單調(diào)的深藍(lán)、墨綠、淺灰等,而且樣式單一,看上去難免會(huì)有死氣沉沉的感覺(jué)。
十八歲,我想說(shuō)做女孩真好!女孩總是擁有許多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的稱(chēng)謂:漂亮的叫“靚女”,文靜的`叫“淑女”,學(xué)習(xí)好的叫“才女”,性格活潑的叫“辣妹子”……女孩的名字也很美:什么“慧”啊、“妮”啊、“鈺”啊、“瑤”啊、“彤”啊等,讀起來(lái)響亮,聽(tīng)起來(lái)悅耳。
十八歲,我想說(shuō)做女孩真好!女孩總是有許多值得驕傲的資本。就拿中國(guó)的足球來(lái)說(shuō)吧,就是女孩的驕傲。若是有男孩在你面前自視甚高,甚至還有些輕視我們女孩時(shí),你只要沖著他說(shuō)一句“昨天,女足好像又贏了!蹦悄泻(zhǔn)會(huì)像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣,還會(huì)極其小聲嘟囔一句:“有什么了不起的。”這時(shí)看他一臉沮喪的樣子,你心中一定會(huì)竊喜不已。
十八歲,我想說(shuō)做女孩正好!許多時(shí)候,女孩總能為自己的失誤找到理由?荚伊耍瑳](méi)關(guān)系,下次努力:長(zhǎng)胖了,不要緊,可愛(ài)就行,人因?yàn)榭蓯?ài)才美麗嘛:出洋相了,沒(méi)關(guān)系,只不過(guò)給大家添點(diǎn)笑料,給生活增點(diǎn)情趣罷了:與好友吵架了,也沒(méi)什么,好朋友之間鬧點(diǎn)小別扭不出兩天,準(zhǔn)能和好如初。
十八歲,我想說(shuō)做女孩真好!俗話說(shuō),男兒有淚不輕彈。男孩有了委屈和痛
苦,淚水也只能往肚子里咽。若是在人前痛哭流泣,準(zhǔn)會(huì)讓人笑掉大牙,說(shuō)這男孩怎么如此女孩子氣。女孩就不一樣,遇到傷心事,即便號(hào)啕大哭一陣,也不會(huì)有人說(shuō)什么。想哭就哭,想笑就笑,這就是做女孩的自由個(gè)愜意。
十八歲,我想說(shuō)做女孩真好!
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