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小學四年級作文

時間:2023-08-14 10:12:46 四年級作文 我要投稿

小學四年級作文9篇[優(yōu)]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學四年級作文9篇,歡迎大家分享。

小學四年級作文9篇[優(yōu)]

小學四年級作文 篇1

  夢,童年的夢,五彩繽紛的夢 。

  我隨著飄飄悠悠的夢來到一個世外桃源,這里綠樹成蔭,百花盛開,芳香撲鼻,蝴蝶飛舞,青山綠水,格外美麗。我在森林中追趕著蝴蝶,追呀追呀,來到花仙子的面前,只見花仙子輕盈地將一朵鮮花一揮,我的身上神秘地長出一對天使的翅膀,接著她笑著與我告別。一眨眼,我飛了起來!疤美玻√美!我會飛啦!”我大聲叫著,高興極了,不停地在低空飛翔著,盤旋著,仿佛成為了傳說中的天使。迎面來了神筆馬良,我欣喜地跟他打招呼。他見我禮貌懂事,就把他的神筆送給了我,我興奮地點頭表示感謝。我深深地吸了一口氣,一心一意地向上飛。漸漸地,我飛出了大氣層,只見無數(shù)顆星星眨著眼睛。我登上月球,月球上什么也沒有,像個老爺爺?shù)亩d頭。我靈機一動,用神筆畫了一座座漂亮的別墅,再畫了一艘新穎的.大型飛船,我要讓爸爸媽媽,爺爺奶奶,姑姑姑夫……全接來住,讓他們大開眼界——宇宙是個奇妙的世界!無意中我一睜眼,發(fā)現(xiàn)我躺在床上,好像從浩瀚的宇宙墜落到地上似的。

  我從幻想回到現(xiàn)實,但我卻好想再次飛翔。后來,我知道了:我要努力學好語文,讓它當我的左翼;認真學好數(shù)學,讓它做我的右翼;還要學好英語,讓它成為我一片片的羽毛。世上無難事,只怕有心人。我會成為科學的后來人,一定會!

小學四年級作文 篇2

  天上人間,瀟瀟共雨。曼珠紅遍,流水忘川。觀察雨,這僅僅是一部分,更多的是我發(fā)現(xiàn),今天的雨是思念,夜晚的星空是別離。

  今天早上上學的時候,天空飄起了一陣小雨,活潑而調(diào)皮,這渲染了我的.心情,我的嘴角彎彎地往上揚:“呀,外公,天氣預報今天還是蠻靠譜的嗎!”說話間,我的嘴里竟“吃”了幾顆小雨珠!罢媾K!”難怪外公不回我話。因為沒帶傘,我一下車就一陣小跑進學校,還對外公揮了揮手。

  第一界課是英語課,李老師問我話:“.....你媽媽呢?.....”就是這么不經(jīng)意的一句話,我頓時很難過:“在...美國。”說這句話時,我盡量控制住我的情緒,雖然聽上去有點支支吾吾,有點小聲。是啊,我的媽媽在美國。媽媽走的那天,我的眼睛都哭腫了,我知道,媽媽一直都在我的身邊。自從媽媽去美國,誰都沒提過“媽媽”二字。別人說道媽媽,我強裝開心,把傷心藏在心里。雨下大了,一顆顆“小珍珠”從屋頂向地面滑去,排著整齊的隊伍。老天,看來你還是關心我的,讓煙雨來做我的“心情代言人”。這是今天第一次難過。晚上,望著“星海茫茫”(其實一顆星我都看不見),又是一股思念之情,海外的媽媽,你還好嗎?

  我發(fā)現(xiàn)了,雨會隨著你的心情帶你來到一個意境,所以,用一種心情去看雨是很有趣的。也許下次,我是快樂的。

小學四年級作文 篇3

  我今年13有余,生在一個河南省濮陽市的一個小村子里。家中有五口人生活和睦。父母外出打工,無法一直照顧我,奶奶年齡也已經(jīng)大了,也不能一直照顧我所以我在一年級的時候就已經(jīng)開始往學校里住了。這一直就是我引以為豪的功績。因為小學三年級到一一年級到三年級是在鄉(xiāng)下上的。所以基礎不牢,不過我也是很聰明的。

  在一到三年級的時候,我?guī)缀鯊膩頉]有下過前五名,但是在我四年級的時候,到了縣里讓我見識到了人外有人,天外有天。進行了多次考試,在剛進學校的時候,進行了一次考試。這次語文考試不及格。數(shù)學考試倒是考的還不錯,而且我這次的運氣還是不錯的',遇到了我的王老師。經(jīng)過他的兩年辛勤教誨我的語文成績也提上來了。不過我的英語成績依舊還是這么差。在小學我也沒感覺到什么。因為全班都很差?墒强既氤踔泻螅业娜毕菥惋@示出來了。因為我的成績英語成績不好。所以在初中總是上不到前20不過經(jīng)過不過我這么聰明,一定會補好,的事實也是如此,英語現(xiàn)在已經(jīng)能夠及格了,我不僅學習好,而且非常的自信。但總不能取得好結(jié)果,我在四年級轉(zhuǎn)學時說考的很好,后來語文沒及格。決定一個月不玩手機,自信能夠堅持下去,結(jié)果一個星期就不行啦。

  我不僅自信,還有點自戀,經(jīng)常在同學面前夸我是最帥的,最聰明的。雖然在同學面前我看起來很瘋狂,但是在家長老師面前我可是一個聽話的好孩子,幾乎每個大人見了我都會說我老實,本來我也不是那么老實,只是有點兒不好意思。然而經(jīng)過他們的一說我就更不好意思說話了。所以我只在我和同輩之間很熟悉的人面前才展示我最真實的一面,形成兩個極端。

  這就是我自信而又自戀的我。

小學四年級作文 篇4

  我有一個獲獎文具盒,是鐵皮制成的,文具盒長20厘米,寬10厘米,是個長方體。

  我一看見它,首先映入眼簾的是五顏六色的美麗圖案。看!有奧運鳥巢里大家最熟悉不過的網(wǎng)球王子,那美麗而又活潑的動作,顯得楚楚動人,威風凜凜。還有奧運五福娃,它們好像在對我說:“你好,見到你很高興!

  如果想打開時,一定要拔出正確的密碼,否則就白費功夫,打不開。文具盒打開后,里面睡著一個白白胖胖的擦子,還有長長短短戴著紅紅帽子的鉛筆。有時紅白擦子也常會在同一個臥室里對話,你說你幫助了小主人,我說我?guī)椭诵≈魅,互不相讓。這時同一臥室里的鋼筆哥哥說話了,你們別爭了,別影響我休息,明天小主人還要考試呢!好好休息吧!我們的共同目標是幫助小主人把學習搞好。

  當我要做作業(yè)時,打開文具盒,鋼筆馬上跳出來,我握著鋼筆,在潔白如霞的紙上寫著美麗的`詞語,漂亮的文章。這都是鋼筆聽我指揮的功勞,并且?guī)臀彝瓿勺鳂I(yè)。當我做數(shù)學作業(yè)需要圓規(guī)、三角板、直尺、鉛筆制圖時,他們幾兄弟便會迎刃而上,幫我完成制圖。當我畫錯時,橡皮弟弟便會毫不猶豫地挺身而出,犧牲自己,給我換來正確的答卷,我真得謝謝它們。

  啊!我愛你,漂亮的文具盒。有了你我真方便啊!

小學四年級作文 篇5

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任你東西南北風!泵慨斅牎吨袷窌r,我總會想起澤雅那片生機勃勃的竹海。

  從山腳下放眼望去,竹海是一大片綠油油的,猶如一顆墨綠的翡翠掛在大山上;像一位披著綠色衣裳的少女沉睡在山中;似乎是綠顏料不小心灑在了林間……

  走上山,一棵棵修長的竹子展現(xiàn)在眼前。竹子的數(shù)量不可計數(shù),它們差不多的粗細,讓人覺得它們與姐妹一般;它們窈窕俊美的樣子使人驚嘆大自然的鬼斧神功;它們龐大的數(shù)量,叫人直喊不可思議……風兒一吹,竹子發(fā)出動聽的'聲響,像一支悠遠的樂曲從遠方盈盈飄來。葉子在風中微微顫動,如同一張細長的嘴巴一張一合,似乎要向人們傾訴什么。

  當?shù)谝豢|陽光在竹葉間躥動時,天地間仿佛全部被鳥叫聲覆蓋。我似乎聽見幾只鳥撲翅的聲音,可竹子就像一道翠綠的屏風似的,把鳥兒遮得嚴嚴實實,人們只能去遐想那片綠后面的熱鬧。

  當?shù)谝豢|炊煙緩緩升起時,那此“隱者”現(xiàn)身了。它們一個個傲氣十足,在枝頭不停地叫著,猶如不停地強調(diào)自己的不凡。鳥兒有的在竹子前穿梭,有的停在枝頭,有的從這棵飛到那棵竹子……

  傍晚,竹林恢復了寧靜,晚風輕輕地撫摸著每一棵竹子,四周只有稀稀拉拉的幾聲鳥叫,現(xiàn)在似乎整個世界都安靜下來了。

  竹海,漸漸淹沒在了夜色中。

小學四年級作文 篇6

  少無世俗韻,性本愛丘山,但,陶潛,你可卻真的與世無爭,如魚得水般的輕松?聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑,你的本心是真的屈從于命運嗎?陶淵明,我想對你說,悟天知命,固然是人生的必經(jīng)之路,但,改變命運,向著那鴻鵠之志奮發(fā),才是人生的主旋律。

  老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,是啊,蘇軾的一生,難道不是與你一樣坎坷?然而,他卻有著對現(xiàn)實生活的狂熱,再大的苦難,《赤壁賦》是他的氣魄,再多的愁悶,《水調(diào)歌頭》不變他的心態(tài),一句業(yè)務風雨也無晴,便是他遭貶時的內(nèi)心,歸來蕭瑟,卻更見瀟灑,逆境中活出自己的精彩。與他相比,你的《歸去來兮》,已然黯淡了許多。

  日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,同樣熱愛自然山水,白居易卻沒有樂天安命的感慨;老驥伏櫪,志在千里,同樣的壯年,孟德卻沒有悠然南山的消極;安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,同樣是清貧,杜甫卻沒有復返自然的.愉悅……我雖為一介書生,對你如此的指責或許有幾分失禮,但,人生來就要在社會上生活的,誰也無法逃避,官場黯淡無光,世道氤氳邪風,卻也總是要生存的,也正是如此,世間不也正需你們這樣的人才來改變?貞觀之治,開元盛世,唐朝的宏偉霸業(yè),難道不正是當朝的一干老臣們努力拼搏的結(jié)果嗎?歸隱還鄉(xiāng),于你,真的有那么重要嗎?消極地避世,只能成為社會的累贅。

  鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反;蛟S,只有吳均才與你擁有同一種想法吧,但是他卻沒有你的無奈,只有當權(quán)力與地位到達頂峰的時候,望見高聳入云的山峰,豪情才會逐漸冷卻,以至不被利欲熏心而忘記,做個不汲汲于名利而能從容流連光景的人,然后真心為江山社稷,從這樣的角度看,吳均反而是一個樂觀積極的人,而你,陶淵明,只為一點點官場的雜事就覺久在樊籠里,你的桃花源,究竟能給你帶來什么呢?

  因此,陶淵明,我想對你說,你錯了。

  人生一世,本就應該拼得自己的一片天空,無論那天有多黑,多暗,這樣,到老,才能真正樂夫天命,即使以后不能流芳百世,也不會遺憾。

小學四年級作文 篇7

  下課了,余偉潔、郭晨曦、劉海東和汪軻四個人迫不及待地沖出教室。玩起了“八仙過!庇螒颍灰娝麄儙讉人各自伸出一只腳,腳尖對腳尖圍成了一個大圈圈。過了一下后,他們幾個向四面八方猛的向后散開。同時,口中還喊著“八仙過海!”這時,余偉潔又大叫一聲:“八仙過海!”大家就一下子跳了起來,落地時形成了一個石頭剪刀布的形狀。余偉潔和汪軻他們是剪刀,而孤身一人的劉海東是布。于是,余偉潔一馬當先的'跨出一大步?jīng)_向劉海東。就當落地的瞬間,劉海東十分靈活的躲開了。劉海東贏了!汪軻上前一步,向劉海東踩來。劉海東馬上閃身躲過這兇狠一擊。到了郭晨曦了,他一個猛跳,直接飛過劉海東整個人。

  卟咚一聲摔了個“仰面朝天”最后劉海東贏了,大家玩得非常開心。

小學四年級作文 篇8

  冬天來了,樹上的葉子掉光了,北風呼嘯著,大地一片蕭條的景象,河里結(jié)著厚厚的冰,人們穿著各種冬裝,圍著圍巾,戴著手套,但也難抵御寒冷的侵襲,臉都凍得紅撲撲的,街上的行人越來越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就顯得很笨拙。唉,這寒冷的季節(jié)。

  天空中除了可以見到幾只覓食的麻雀外,再也見不到別的鳥類了,小動物們?nèi)纾荷摺⑶嗤艿,都躲到地底下睡覺去了,天空顯得很冷清。

  我現(xiàn)在盼望著能下一場厚厚的雪,這樣,我們就可以堆雪人,打雪仗了。過了幾天終于下雪!我們來到雪地上,把滾好了的雪球堆在一起,找來兩塊一樣大小的'黑石子做眼睛,用胡蘿卜做成鼻子,用笤帚做成胳膊,再圍上圍巾,一個惟妙惟肖的雪人就堆好了。我們把雪團做成雪球,互相拋擲著。追逐著,一起嬉戲著。啊!這熱鬧的季節(jié)。

  這就是冬天,一個既寒冷又熱鬧的冬天。

小學四年級作文 篇9

  在六一兒童節(jié)的前一天,學校為了慶祝六一兒童節(jié)舉辦了ー場前所未有的拔河比賽。

  老師選了十個男生(包括我)和十個女生到操場上去進行拔河比賽:我們班是和四(4)班比,我瞟了一眼四(4)班的隊員,“哎呀,個個都身強力壯的!痹倏纯次覀儼嗟年爢T,虎背熊腰的能有幾個?當體育老師 喊我們班上場準備開始拔河的時候,我的心不由自主的 “砰砰”跳了起來,心里想:到底會不會贏過四(4)班呢?這時,體育老師已經(jīng)開始倒計時了,我握緊了繩子,當老師說開始的時候,我竭盡全力地把繩子往后拉,可是不知是為什么,我的腳一直向前打滑,手中的'繩子也一直在向前滑。我前面的隊員也跟我一樣,在向前打滑,他們咬緊牙關,把繩握得更緊了,沒有參加比賽的同學在一旁看見我們快輸了,心情立刻緊張了起來,便大聲地喊加油,給我們打氣。隨著一聲哨響,體育老師宣布我們班輸了。老師說:“過一分鐘,再舉行第二輪,第二輪會和四(1)班比賽!钡诙嗊沒有開始的時候,老師教導我們說:“拔河的時候身體要向后仰,這樣不僅可以防止腳向前打滑,還可以防止摔倒!钡诙嗛_始了,我們按照老師的方法去做了,此時此刻,我看到對手也已經(jīng)疲憊不堪、面紅耳赤了,于是,我感到信心倍增,就使勁拔了起來,不一會兒功夫,我們班就贏得了這輪比賽。我們班所有隊員都高興地跳了起來。最后,老師宣布我們班取得了銅獎。我高興地和同學們連蹦帶跳地手舞足蹈了起來,剛才拔河時費的力氣,引起的疲勞,全部都被我拋到九霄云外了。

  這場拔河比賽,不僅鍛煉了我的體力,也讓我感受到同伴之間要相互配合,齊心協(xié)力。

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