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(優(yōu))四年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
人人都說花美麗,而我卻愛松樹。
寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)在唱著歌,猛烈地?fù)u擺著松樹。雪花紛紛往松樹上壓,不一會(huì),松樹就變成了銀樹,風(fēng)和雪都想征服它,但就是,松樹以它那頑強(qiáng)的毅力一次又一次的戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待著春天的到來。
春天來了,蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬物,松樹也在春雨的.喂養(yǎng)下開花了。一朵朵黃色的小花掛在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著,笑著。
秋天,花凋謝了,草枯萎了,松樹卻在秋風(fēng)秋雨中展示著自我無窮的魅力。一束束針一樣的枝葉在秋風(fēng)中挺立著,好像在說:“我們不怕風(fēng)!”
我愛松樹,更愛它那種無微不至的獻(xiàn)身精神。聽爸爸說,松樹的樹干就是良好的木材,能夠造紙;松樹的葉子能夠提煉油;松樹的脂液能夠做松香、松節(jié)油;它的枝和根還就是很好的燃料。夏天,它撐開一把綠色的大絨傘,照亮人們前進(jìn)的路。松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香,但就是為了人類,它即使粉身碎骨也毫無怨言。
你的精神使我深深感到:做人,不能時(shí)刻總想著自我,要多為別人想一想。如果,人人總就是想著自我,那世界怎麼會(huì)發(fā)展,世界怎麼會(huì)進(jìn)步呢?
四年級(jí)的作文300字 篇2
今年是龍年,大家對(duì)龍的了解又有多少呢?
龍?jiān)谥袊臍v史傳統(tǒng)與文化中扮演了十分重要的角色。龍的起源來自伏羲氏,據(jù)神話傳說,伏羲與女媧都是人首蛇身,而蛇就是龍的原型。但實(shí)際上龍只是一種圖騰,據(jù)考證,龍圖騰的由來是和原始部落的戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的,龍是整個(gè)華夏民族所信奉崇拜的標(biāo)志,龍并不存在于現(xiàn)實(shí)世界上,它是由人類虛構(gòu)的生物,并且是綜合了許多生物的特征:蛇身、獸腿、鷹爪、馬頭、蛇尾、鹿角、魚鱗。
正因?yàn)辇埵且环N勝利者以及神一般的存在,人們就將想象的各種高超的本領(lǐng)和優(yōu)秀的品質(zhì)美德都集中到龍的`身上,以龍為榮、為尊。龍驍勇善戰(zhàn),而智慧威嚴(yán)。他能顯能隱,能細(xì)能巨,能短能長(zhǎng)。秋分潛伏深水,春分騰飛蒼天,吞云吐霧,呼風(fēng)喚雨,鳴雷閃電,變化多端,無所不能。它能預(yù)見未來,并且象征著地位、富裕與吉祥。
相信你看了我上面的介紹,對(duì)龍也有了一定的了解吧!
四年級(jí)的作文300字 篇3
回憶將我拉進(jìn)時(shí)光的隧道,17歲的夏季,是我情感萌動(dòng)的季節(jié)。因?yàn)橛心,我的生活豐富多彩,心與心在這個(gè)季節(jié)交織在一起。
曾經(jīng),一起分擔(dān)憂愁。同享苦樂,喜歡和你在一起的感覺。無憂無慮。千言萬語成一句,有你真好!想起我們種種美好的約定。有些高興。有些悲傷,是誰將它們遺忘在記憶的角落,我想大概是時(shí)間。
如果注定結(jié)局如此,何苦給我美麗演出,現(xiàn)在,沒有你的陪伴。生活失去了清倉的顏色。像沒有彩色的電影。17歲的夏季,是我們回憶的時(shí)空。那里有愛的感動(dòng),有緣無分,也許是我們最終的結(jié)局,千種思緒積聚心頭。直至成傷。
回想以前,感謝你曾經(jīng)到我的世界里走過。留下美好的音符。足夠讓我回憶是時(shí)間流逝的無情,還是你我相處異地的無奈。想起你,百感交集;蛟S高興,或許悲傷……
無論這個(gè)世界變成什么樣子,改變不了的是,我愛你!讓我執(zhí)著的.追求。無悔的付出。瞬間的感動(dòng),化成一行行字留在紙上。17歲的夏季,因?yàn)橛心,而有感?dòng)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我家有一只鷹嘴龜,這只烏龜剛到我家時(shí)還有點(diǎn)兇,但現(xiàn)在已經(jīng)變得很乖巧,爸爸說是長(zhǎng)期呆在家里被馴化的。鷹嘴龜?shù)淖彀秃芟窭销椀?嘴巴,腳和尾巴上有很多鱗片,很像鱷魚的腳和尾巴。一碰它,腳和尾巴都縮了進(jìn)去,只有頭還露在外面,是因?yàn)轭^實(shí)在太大了。
鷹嘴龜吃東西的時(shí)候很奇怪,每次我喂它小魚的時(shí)候,他總是先看中一條,然后悄悄地爬過去,最后“嗖”的一聲,用閃電般速度將小魚吃掉。然后抬頭看看我,好像在問:可以繼續(xù)吃嗎?我告訴它說:“慢慢吃,這些都是你的”。鷹嘴龜就開始大吃特吃了,直到吃飽才肯停下來。
鷹嘴龜吃飽后,有時(shí)也會(huì)出來散散步,消化消化食物。有一次我在讀書,爸爸說“鷹嘴龜怎么爬到你的房間里來了?”我站起來一看,鷹嘴龜趴在衣柜底下,兩只眼睛盯著我。我想“是不是我的讀書聲很好聽,鷹嘴龜也爬過了聽呢!”媽媽見了笑著說:“你也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的小家伙”。鷹嘴龜好像聽懂了,有點(diǎn)難為情,快速爬回了他的小家躲起來。
真是一只可愛的鷹嘴龜。
四年級(jí)的作文300字 篇5
與豪邁爽快的短袖道別,拿出塵封已久的長(zhǎng)袖,不禁感嘆時(shí)間迅速的變化?粗紳M灰塵的衣裳們,許多記憶深處的`回憶涌了上來,那是去年的冬天美好的時(shí)光,今年也將把它們與無數(shù)回憶一起塵封,就這么一年一年的延續(xù)……
冷風(fēng)徐徐的吹,掀起棉被第一件事無不是抓起外套批于身上,在冬天時(shí)它們不僅是保暖的衣物更是密不可分的好伙伴。短袖,是玩樂的象征,豪爽又舒快;長(zhǎng)袖,是保守得象征,無時(shí)提醒你要照顧好身子,不要受寒不要感冒。一件又一件的衣裳穿著上,雖然厚重但卻能感受到那溫暖,每當(dāng)穿著那些媽媽辛苦清洗干凈的衣服總能感受到那愛心。
套上厚外套,大街小巷穿梭著,冷風(fēng)再怎么吹、溫度在如何低,衣裳們像保護(hù)照一般把我保護(hù)在它懷中,代我承受那冬天毫不留情的攻擊。弄臟它、欺負(fù)它,都像出氣筒般無反應(yīng),默默陪伴我等悲傷難過離去。
雖然光陰如梭,過不了多久衣服又將被收回半年、甚至被淘汰掉,不過冬天那份溫暖卻永遠(yuǎn)不會(huì)變,就像母親的愛心一般永遠(yuǎn)存在,而穿這那些衣服所經(jīng)歷的回憶也能一直保存下來,開心、悲傷、生氣,所有的回憶都伴著它們,衣服就是如此奇妙的存在,帶給我溫暖與愛的好伙伴且永遠(yuǎn)不離不棄。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我的腦海中有很多讓我難忘的事,也有很多都已經(jīng)忘記了。但是,有一件事我卻怎么也忘不了。那是我四歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去海南游玩。
到了海南的沙灘上,我們?cè)谀抢镩_沙灘車,爸爸帶著我,媽媽坐在后面。爸爸開了一會(huì),我就對(duì)爸爸說讓我也來開一會(huì),爸爸高興的就同意了。我就雙手握住摩托車的'把,忽然看見前面來了一輛沙灘車往我這里開來, 我當(dāng)時(shí)很緊張,就踩剎車,由于個(gè)子小踩不到剎車就亂踩,最后終于踩到了,由于剎車太用力,差點(diǎn)把我彈了下來,我當(dāng)時(shí)的屁股就在座位上來回的跳,我心里想;‘大難不死,必有后!0职诌@時(shí)對(duì)我說,‘遇到事情一定要冷靜,不要慌張,不會(huì)的東西不要去碰,會(huì)的東西盡量不弄壞。'
爸爸的這幾句話我到現(xiàn)在還牢牢的記著呢。這件事我一生都不會(huì)忘記的。
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